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部編版三班級(jí)語文下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)第1-2單元時(shí)間:40分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):.一、看拼音,寫詞語。yuānyānɡchónɡɡāolúyáxiǎoxīméihuāchuīfújùlǒnɡbǎozhànɡfǎnɡfúzī shìhuābànwǔdǎolüèɡuòǒuěrrónɡhuàyàn zixínɡshìpò lièhénjìyōuhuìsònɡcháoɡēnɡzhònɡchùdònɡjiě shìjiāoàoqiānxūnuòruòqí shíchéntǔdàijiàlùjiǎochítánɡdàoyìnɡxīn shǎnɡpèihébiézhìchuánshuōshīzitànqìāi yāshǒuzhū dài tùméijīnɡdǎcǎi、二、字詞綜合。1.在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)()的羽毛()的翅膀()的燕子()的荷葉()的衣裳()的圖畫2.將句子中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,保持意思不變。(3分)(1)從那以后,我就始終在琢磨復(fù)眼是怎么回事。()(2)我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花。()(3)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。()3.在合適的詞語下面畫“____”。(4分)(1)那小圓暈便一圈一圈地(蕩漾漂移)開去。(2)我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的(濃香芳香)。(3)這只小狗的鼻子真(靈活靈敏),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。(4)他們走在回家的路上,唱起了一首(輕松輕快)的歌曲。4.讀句子,寫出加點(diǎn)詞的近義詞。(6分)(1)傲慢的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺它。()()(2)我的身材多么均勻,我的角多么精致別致,好像兩束秀麗的珊瑚。()()(3)我是一條宏大的河流,那是由于我遵循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸。()()5.補(bǔ)充成語,并依據(jù)意思選詞填空。(6分)()假()威揠()助()畫()添()濫竽()()掩()盜()()()沖突刻()求()()()之蛙(1)比方見識(shí)狹小的人。()(2)比方說話做事前后抵觸,不全都。()(3)比方做多余的事,反而不恰當(dāng)。()(4)比方倚仗別人的勢(shì)力來欺壓人。()三、推斷下列句子使用的修辭手法。(填序號(hào))A.反問B.擬人C.比方(1)一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。()(2)能不憶江南?()(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。()四、句子練習(xí)。1.依據(jù)要求寫句子。(6分)(1)小燕子很可愛。(改為感嘆句)____________________________________________________________(2)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)____________________________________________________________(3)我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣芳香。(仿寫句子)____________一______________就__________________________。2.依據(jù)意思寫詩句。(3分)(1)春天的陽光普照大地,山河一片秀麗,和煦的春風(fēng)送來花草的芳香。____________________________________________________________(2)青翠欲滴的竹林外有三兩枝紅艷艷的桃花,鴨子在春天的江水中玩耍,最先感受到江水已經(jīng)變暖。____________________________________________________________(3)太陽從東方升起,陽光普照大地,遍地開放的鮮花更加明麗,由于紅日映照,所以紅花更紅,像燃燒的火焰,春天的江水如藍(lán)草一樣碧綠。____________________________________________________________3.留意加點(diǎn)的部分,照樣子把句子補(bǔ)充完整。(2分)例:“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。姐姐__________________:“我最終考上高校啦!”4.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只秀麗的角呢?(改為陳述句)____________________________________________________________(2)他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________(3)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。(寫出這句話的意思)____________________________________________________________五、課本直通車。(一)依據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一身______________,一對(duì)_________________,加上________________,湊成了那樣________________小燕子。(4分)2.“遲日_________,春風(fēng)_________。”這兩句詩出自《________》,作者是______代詩人_________。大意是:____________________________________________________________________________________________________________(7分)3.《守株待兔》是一篇________故事,這個(gè)成語的意思是__________________________,這個(gè)故事告知我們________________________________________________________。4.陶罐很________,鐵罐很________,《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事告知我們_____________________________________________________________________________________。5.才能不利用就要________,它會(huì)漸漸________;才能一旦讓____________,它就____________。(二)默寫古詩詞。憶江南[唐]白居易江南好,________舊曾諳。日出江花__________,____________綠如藍(lán)。能不憶江南?惠崇春江晚景[宋]____________________,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,______________。(三)依據(jù)下面說明的道理選擇相應(yīng)的課文題目。A.《陶罐和鐵罐》B.《池子與河流》C.《守株待兔》D.《鹿角和鹿腿》1.要正確地看待自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)。()2.不要光圖外表秀麗,更要講有用。()3.做事要靠自己的努力,不要有不勞而獲的僥幸心理。()4.才能不利用就要衰退,它會(huì)漸漸磨滅;才能一旦讓懶散支配,它就一無所為。()(四)、推斷下面說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.陶罐不敢碰鐵罐是由于它太膽小了。()2.很多年后人們才掘出陶罐,而鐵罐早就被人們挖走了。()3.農(nóng)夫守株待兔的做法是愚蠢的,所以被宋國人笑話。()4.由于鹿的角秀麗,所以沒有被獅子追到。()5.池子里的水會(huì)永久都過著安閑的生活。()六、讀通知,做練習(xí)。通知試驗(yàn)學(xué)校的全體師生:依據(jù)國家法定節(jié)假日的相關(guān)規(guī)定以及學(xué)校實(shí)際狀況,2021年我校國慶節(jié)放假支配如下:1.放假支配:10月1日(周四)至10月8日(周四)放假,共8天。2.上課支配:9月27日(周日)、10月9日(周五)、10月10日(周六)上課。試驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處2021年9月26日這則通知發(fā)布的時(shí)間是__________________;發(fā)布的部門是__________________;所要通知的人是__________________;通知的大事是__________________。七、課內(nèi)閱讀。(一)另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,間或沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么好玩的一幅圖畫呀!1.這兩段話分別描述的是時(shí)的燕子和時(shí)的燕子。(2分)2.下面能體現(xiàn)燕子飛行時(shí)動(dòng)作輕松、靈敏的詞語是()(2分)A.蕩漾 B.橫掠 C.間或3.假如說這兩段話描繪的是兩幅圖,請(qǐng)你給這兩幅圖取名。(2分)① ②(二)鹿不敢遲疑,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會(huì)兒,就把兇狠的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用完全身力氣,用勁一扯,才把兩只角從樹枝中擺脫出來,然后又舍命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只秀麗的角差點(diǎn)兒讓我送了命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃命!”1.寫出選文中的一對(duì)反義詞。(2分)()——()2.在選文第1自然段中找出描寫鹿的動(dòng)作的詞語寫下來。(3分)____________________________________________________________3.鹿認(rèn)為自己最美的是____________,最難看的是_____________。結(jié)果,在獅子的追趕中,_____________差點(diǎn)兒讓他送了命,而_____________卻讓他獅口逃命。(4分)4.這個(gè)故事主要告知我們()(2分)A.鹿的角只是好看,并沒有什么用處。B.事物各有所長,各有所短,不要由于特長而忽視不足,也不要由于短處而否定特長。八、閱讀下面的材料,回答問題?!静牧弦弧拷暿俏覀兦嗌倌晖瑢W(xué)的一種常見眼病,被國家列為重點(diǎn)防治的6種同學(xué)常見病之一。近年中學(xué)校生健康調(diào)查顯示,我國的近視率已接近30%,學(xué)校生22.7%的人患有近視,學(xué)校生近視率猛增到55.8%,高中生70.3%的人戴上眼鏡,高校生近視率高達(dá)80%,而且還有上升的趨勢(shì)?!静牧隙孔鳂I(yè)做得太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等是造成近視的緣由。關(guān)于如何預(yù)防青少年近視,眼科醫(yī)生的勸告是要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一個(gè)小時(shí),不在太強(qiáng)或太暗的光線下看書,不邊走邊看書,肯定要留意自己的寫字姿勢(shì)……1.以上材料主要講的是()(1分)A.青少年近視狀況已得到有效把握。B.青少年近視的相關(guān)問題。C.近視問題已得到同學(xué)們的重視。2.從材料二中可以看出,造成青少年近視的主要緣由有()(多選)(2分)A.作業(yè)做得太晚,睡眠不足。B.沒有經(jīng)常做眼保健操。C.長時(shí)間看電視、玩電腦。3.從以上材料中可以看出,良好的用眼習(xí)慣不包括()(2分)A.不在太強(qiáng)或太暗的光線下看書,不邊走邊看書。B.看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一個(gè)小時(shí)。C.要任憑地多變換自己的寫字姿勢(shì)。4.我知道良好的用眼習(xí)慣還有:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(至少寫兩條)(2分)參考答案一、鴛鴦崇高蘆芽小溪梅花吹拂聚集飽脹仿佛姿勢(shì)花瓣舞蹈拂過間或溶化燕子形式裂開痕跡優(yōu)待宋朝耕種觸動(dòng)解釋傲慢虛心脆弱其實(shí)塵土代價(jià)鹿角池塘倒映觀賞協(xié)作別致傳奇獅子嘆氣哎呀守株待兔沒精打采二、1.烏黑輕快有力活潑碧綠潔白光榮奪目2.(1)爭辯(2)好像(3)敏銳3.(1)蕩漾(2)芳香(3)靈敏(4)輕快4.(1)傲岸挖苦(2)均勻精致(3)遵守舒適5.狐虎苗長蛇足充數(shù)耳鈴自相舟劍井底(1)井底之蛙(2)自相沖突(3)畫蛇添足(4)狐假虎威三、(
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