寫作指導(dǎo)-第2單元 學(xué)寫傳記

八上第二單元·學(xué)寫傳記【寫作指導(dǎo)】傳記是記錄人物生平經(jīng)歷的文章著作。根據(jù)內(nèi)容側(cè)重點不同，分很多種。對于我們中學(xué)生，我們只是練習(xí)寫小傳。因此，只要掌握傳記簡單常識，會寫人物小傳就可以了。其他的關(guān)于傳記的知識，如果感興趣可以去百度查閱。如何寫小傳？首先是真實。傳記要求如實記錄人物生平經(jīng)歷，必須真實準確，不能虛構(gòu)。因此，我們要寫一個人物傳記，首先就要保證所寫內(nèi)容的真實性。為了做到真實，在下筆之前，對所寫人物要進行細致的材料收集。對收集到的材料還要注意甄別，去偽存真。其次是順序。傳記記錄人物生平經(jīng)歷，通常都采用時間順序，講述人物的生平經(jīng)歷。在記敘過程中，都是按照人物成長經(jīng)歷，從小到大，一路“順敘”下來；一般情況下，很少使用倒敘、插敘這類手法。我們寫小傳，也要這樣寫。再次是言行。傳記是寫人的，不能簡單羅列人物生平經(jīng)歷，必須通過人物言行，寫出人物的音容笑貌和精神品質(zhì)，這樣才能啟迪感染讀者。因此，我們寫的小傳，也要抓住人物言行，寫出人物個性特點，把人物寫活?！窘梃b課文】本單元作文訓(xùn)練中，老舍的《著者略歷》是一篇經(jīng)典的小傳，我們可以模仿借鑒寫小傳。仔細讀一讀老舍的《著者略歷》，可以發(fā)現(xiàn)兩個特點：一是內(nèi)容，介紹人物姓名、年齡、經(jīng)歷、性格、愛好、職業(yè)、家庭、理想……這些都是一篇小傳必不可少的內(nèi)容；二是語言，全文語言詼諧幽默，讀來輕松有趣。除了這兩個特點，本文語言簡明凝練也是很突出的特征。我們?nèi)绻麑懸黄獋€人小傳或者他人小傳，就可以這樣從內(nèi)容和語言兩個方面學(xué)習(xí)借鑒老舍的《著者略歷》，再注意語言凝練。這樣，我們寫出來的小傳一定也不錯。除了老舍的《著者略歷》，本單元課文雖然內(nèi)容題材不同，但總的看，都屬于人物傳記。值得我們模仿借鑒的也非常多，比如《藤野先生》按時空轉(zhuǎn)換敘事，《回憶我的母親》夾敘夾議手法，《美麗的顏色》中對人物音容笑貌的刻畫……都各有千秋，都可以模仿借鑒。

【寫作實踐】（一）【審題指導(dǎo)】題目要求“寫一段自我介紹”，“回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說對未來的想法?！边@就決定了你的“自我介紹”的內(nèi)容側(cè)重點。先在頭腦中搜索一下，你過去的經(jīng)歷有哪些？你對未來的想法是什么？把這些想清楚，把過去的經(jīng)歷處理好詳略，突出重點就可以了。因為是一個片段，完全可以模仿借鑒老舍的《著者略歷》，把你的“自我介紹”寫的幽默風(fēng)趣一些。【精彩范例】我叫“慢羊羊”同學(xué)們都叫我“慢羊羊”。這個雅號的由來，純屬意外?！鹃_篇扣題，暗示下文，簡潔利索?！恳浑p小小眼睛，一對小巧耳朵，再扎上一個小馬尾——這樣的樣貌在人群中是多么普通??！隨著年齡增長，同齡人越來越高，我慢慢地成了他們中的小矮子。有一天，一位男同學(xué)開玩笑說：“李蔓如，你長得這么慢，不如改名叫‘慢羊羊’吧！和你的名字也挨得上?！痹捯粢宦洌瑢W(xué)們哈哈大笑?！緜€人外貌，名字來歷。】我卻一點也不生氣，因為“慢羊羊”可是羊村中很有智慧的哦！他雖然性子特別慢，行動遲緩，但卻是個有趣的老頭兒，最喜歡在研究室里搞發(fā)明創(chuàng)造，是個發(fā)明家哦。學(xué)習(xí)成績不錯的我，一向自我感覺良好，這樣的美稱，當然愿意啦?！緜€人性格，學(xué)習(xí)狀況等等?！繛榱俗尅奥蜓颉边@個雅號更加名副其實，在往后的學(xué)習(xí)生涯中，我會一如既往認真努力，爭取有一天能超越慢羊羊，做一個奉獻社會的發(fā)明家！【未來想法?！俊军c評】七年級新生自我介紹，絕大多數(shù)都說自己的姓名、愛好、理想……四平八穩(wěn)，千篇一律。本文擬題借助動畫片人物形象，非常巧妙。全文把自己的性格特點和一般人都熟悉的動畫片《灰太狼和喜羊羊》中角色結(jié)合起來，寫出自己的個性特點。既有人物介紹，又有濃郁的兒童生活氣息。人物形象清楚，仿佛就在眼前。語言生動，充滿情趣。這就是我大家好！今天我向大家介紹一位新朋友。他是一個男孩，今年15歲了，身高1.75米左右，有一雙大手和一雙大腳。他的眼睛不大不小，眉毛很濃，頭發(fā)很硬。他的穿著很樸素，校服是他的最愛。因為有一雙汗腳，為了不污染環(huán)境，除了在寒冷的冬天和火熱的夏天，他總穿布鞋。（以向大家介紹新朋友的方式開場，打破俗套，富有創(chuàng)新精神，令人耳目一新。）

他的愛好十分廣泛。他喜歡打乒乓球，作為乒乓球的業(yè)余愛好者，他的球技還算不錯。籃球也是他愛好的體育項目之一。他投籃投得很準，防守也很出色，但進攻卻不行，所以每次打籃球，他只能當中鋒。足球是他的強項，不僅球踢得很好，守門也不錯，在全校都是小有名氣的。彈玻璃球是讓他最驕傲的，因為在他們小區(qū)沒人能比他彈得更準，他一直希望彈玻璃球能成為運動會的一個體育項目，結(jié)果總是讓人失望。（寫這位“新朋友”廣泛的興趣愛好，展現(xiàn)了他活潑好動又幽默有趣的一面。）

他是一個誠實、善良、熱情、樸實的男孩，他知錯就改，積極進取，心直口快，愛憎分明，不會花言巧語，還有點兒小馬虎。不過，有時他也愛做白日夢。

他堅信只要努力，夢想就會成真。為此，他樹立了一個偉大的理想——成為一名邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)自己國家的邊疆和每一寸土地?！澳袃寒斪詮姟笔撬钔瞥绲拿裕⒆孙S爽的軍人是他崇拜的偶像。（從個人品質(zhì)入手，寫出其真誠熱情、積極樂觀的人生態(tài)度，并毫不避諱地點明不足之處，更顯出這位“新朋友”的可愛。）說了這么多，你很想和他成為朋友，是不是？你也許會問我，怎么對他這么了如指掌？好吧，我來告訴你，因為他就是我?。ńY(jié)尾自然地交代出這位新朋友就是自己，構(gòu)思巧妙。）【點評】本文選材切入點新穎、獨特，容易起他人對“我”介紹的這個新朋友的興趣。本文抓住人物的個性特點，層層展開，結(jié)構(gòu)巧妙、嚴謹，過渡自然，語言流暢，幽默詼諧，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。我的自傳出生一九九三年十月五日，我不愿意躺在媽媽溫暖、舒適的宮殿里了，我要出來看看外面五彩繽紛的世界。那天下午四點十分，醫(yī)生在媽媽的肚皮上劃了一刀，把一個“白白胖胖的小公主”從媽媽的子宮里抱了出來。一旦離開了我躺了九個月的宮殿，我仿佛失去了安全感，“哇”地一聲哭了。我一出生，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別能吃。在醫(yī)院里，媽媽第一次給我喂奶，我就很熟練地吮吸著奶頭，邊吃邊發(fā)出“吧嗒！”“吧嗒！”的聲音。令其他病床上的媽媽們羨慕不已，因為她們的孩子似乎都不太會吃。外公夸獎我“將來一定是一個聰明能干的孩子?！比雸@一九九四年十月二十三日，我會走路了。一開始，我不會轉(zhuǎn)彎，只會往前跑。沒過多久，我突然就會轉(zhuǎn)彎了。自從我會走路以后，除了睡覺，我總是一分鐘也不停地在地上跑來跑去。不是跌破臉就是跌破額角，鼻梁上還留下了一個淡淡的疤。外公說“這孩子將來讀書肯定成問題，沒有一分鐘能坐定?！币痪啪帕昃旁露眨疫M了公園路機關(guān)幼兒園。第一天上幼兒園，我在家答應(yīng)媽媽到幼兒園不哭?？墒?，當媽媽要離開時，我拉著媽媽不松手，并哭了。因為看見別的孩子都在哭，所以我也哭了。不過，等媽媽走了，我就不哭了。真奇怪！我進了幼兒園，像變了一個人似的。我能安安靜靜地坐著聽老師講故事。回到家我會把老師教的兒歌、故事幾乎一字不漏地復(fù)述一遍。大人們經(jīng)?？湮矣浶哉婧?！在幼兒園的日子真是無憂無慮，吃了睡，睡了吃。我每天要玩到幼兒園關(guān)門才肯回家。滑滑梯、鉆圈圈、蕩秋千、爬高落下……再危險的我都敢玩。一九九九年五月一日，我開始學(xué)鋼琴了。從此，我們家多了琴聲，也多了哭聲。我像其他學(xué)琴的孩子一樣，從一開始的喜歡到現(xiàn)在的厭倦。不過，當我坐在鋼琴前，為同學(xué)們表演時，看到同學(xué)們羨慕的目光，我又會感到自豪。我想，在上海音樂學(xué)院賀老師和我媽媽的嚴格要求下，我是沒有辦法不堅持學(xué)下去了。二零零三年八月，我通過了上海音樂學(xué)院鋼琴八級考試，獲得了得優(yōu)良成績。你說，我還能不學(xué)嗎？入學(xué)二零零年九月一日，我通過測試進入了蘇州市實驗小學(xué)。九月七日，班主任黃老師讓我當“衛(wèi)生值日組長”。我覺得很奇怪，幼兒園老師都說我是當班長的料，怎么現(xiàn)在只讓我當了一個“衛(wèi)生值日組長”？第二天，我就去和黃老師說“我要當班長?！秉S老師先是一愣，接著說：“班長已有候選人了，以后再說，好嗎？”我懊喪極了。后來，我不僅當上了班長，還當上了中隊長。二零零年十二月三十一日，我戴上了紅領(lǐng)巾。我在莊嚴的隊旗下宣誓：我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。…………尾聲當我要寫這篇文章時，我對小時候的事已經(jīng)有些模糊不清了。第一次看著奶奶為我記的三本日記，我不停地笑，難道那個人真是我嗎？我不停地問媽媽。不知道怎樣感謝奶奶，我小時候每一次生日都許愿，希望奶奶心臟病不要發(fā)，能夠活到看見我穿上婚紗！【點評】本文以時間為順序，通過三個小標題清晰的記敘了自己的出生、生活和成長經(jīng)歷?！拔猜暋鄙钋榈赝嘎冻鲎髡吒卸骷胰说乃枷肭楦?。我的自傳十三年前，我隨著“哇”地一聲啼哭，降臨到了這個世界上，宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。幸福的童年小時候，我是個雙面小男孩。如果遇見生人，就愛躲在爸媽身后或藏某個角落里靜靜地看，別人和我說話的聲音大一點，我就會嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前，我會活潑起來，嘰嘰喳喳地說個不停，手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調(diào)皮的小猴子。我還是個很有思想的小男孩。有一次，媽媽問我：“龜兔賽跑的故事是誰贏了？”我思考了一會兒說：“媽媽，這個故事不合理呀。”媽媽歪著頭問：“怎么會不合理呢？”我說：“烏龜是海里的動物，而兔子則是生活在大森林里的，它們兩個怎么會在一起賽跑呢？”媽媽聽了，拍掌大笑，然后說，“對，對，咱家小寶有思想，有思想?！逼D澀的成長可是，幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對我的愛與不舍飛到天國去了。從此，我的生活里，只有爸爸和我?？墒菑男〉酱?，他在我的眼中是那么兇，那么地不近人情。爸爸是個生意人，天天忙著自己的事情。以前上學(xué)，都是媽媽送我?，F(xiàn)在媽媽不在了，爸爸讓我獨自去上學(xué)。直到現(xiàn)在，第一次獨自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時，我上小學(xué)一年級。我賴在家門口，哭哭啼啼地不肯走，路上那么多車，那么多人，我怕！可是爸爸把我推出了家，然后“怦”地一聲關(guān)上門?？蘖撕芫茫疫€是帶著恐惶的心情上獨自上路了。誰知，天不長眼，正當我萬般驚恐過馬路時，一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了，那人還把我痛罵一頓，說我一個小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來，心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢？莫非真的像媽媽說的那樣，我是他們在一個大樹杈上撿來的孩子？”不管怎樣，我從此開始了獨自上學(xué)的路。從小學(xué)二年級開始，一直是我背著一個大書包獨自上學(xué)的，無論刮風(fēng)下雨。樂觀的現(xiàn)在可是，隨著年齡的成長，我對爸爸的恐懼和怨恨也一點點消失。親戚、鄰居、老師或是同學(xué)們對我表揚和鼓勵，讓我慢慢理解了父親的良苦用心。“我和同事要出差，你自己在家當心點。大概是幾天的時間，就看你的了?！备赣H撂下一句話走了。我已經(jīng)13歲了，一個人在家，沒有大人，一切事情自己安排，自己干。可是，我很好。前兩天吃著爸爸在家時的剩菜。幾天后，我開始做雞蛋面條，甚至學(xué)著炒土豆絲。隔壁的王奶奶有時候會過來教教我，并摸著我的頭說：“這孩子可真會做，鵬鵬，你爸爸也不容易啊，把你教得這么懂事?！钡诙?，在鬧鈴的催促下，準備起床。然后洗漱之后趕到學(xué)校，上早自習(xí)。下自習(xí)后，幫政治老師收昨夜的作業(yè)，然后和同學(xué)們一起去食堂吃早飯，迎著東方的朝霞，談?wù)撝乱惶斓拇蛩?。最后，告訴大家，我叫吳鵬。我很喜歡我的名字，雖然它不是最好的，甚至還有同學(xué)按諧音，給我起了一個外號——巫婆，但依然不影響我對它的肯定與愛。因為媽媽在名字里寄托了她對我的期望與祝福。希望我能做一只展翅高飛的大鵬，翱翔藍天?，F(xiàn)在，我正在努力，媽媽正在天國里望著我，我不會讓她失望?！军c評】小作者在文中記敘了自己的生活和成長經(jīng)歷，側(cè)重以情感人，所寫的事例，都有真情的流露，既有對母親的懷念，也有對父親的怨恨……他是不幸的，六歲就失去了母親的呵護，令人無限疼惜；他又是幸運的，爸爸的無情與忙碌教會了他獨立和堅強，使他學(xué)會了自理。文章三個小標題帶有抒情的意味，又清晰醒目地標示出文章的層次。這是一篇非常感人的佳作，值得推薦。我的自傳光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成一個懂事的大姑娘了。記得媽媽告訴我，我小時候特別喜歡上幼兒園。在我上幼兒園的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。半夜三點多，我從床上爬起來，坐在窗前，幻想著明天發(fā)生的事……不知不覺中，我睡著了，后來是媽媽把我抱到床上，蓋好被子。隨著我一天一天長大，我越來越愛讀書。有一次，媽媽出去辦事，讓我自己坐公交車去大姨家。坐在公交車上，閑來無事，我便從自己的袋子里拿出書來看，時間一分一秒過去了?！靶∨笥?，你不下車嗎？”一個甜美的聲音在耳邊響起，我才回過神來。咦？這地方怎么有些熟悉，這不是我家么？我怎么又回來了？哦，原來是我坐到終點站又坐回來了，都怪我看書太入迷了。之后我和司機阿姨說明了原因，又跟著車坐到了大姨家。而大姨正急得四處打電話找我呢！唉，都怪我。還有一次，學(xué)校要我參加一次作文大賽，我的下課時間，寫完作業(yè)后的時間全部留給了寫作。功夫不負有心人，終于，我在作文大賽中獲得了省級一等獎，我十分高興。小學(xué)六年是我們最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯時段，在這六年里，我贏得了無數(shù)榮譽，也收獲了無數(shù)快樂。進入六年級后我學(xué)會了合理利用時間，也不再抱怨作業(yè)的多少，學(xué)會了如何和同學(xué)相處……六年，在我們喋喋不休中，在我們嬉笑打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而過。六年，并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，還都歷歷在目，他們是那么值得我們把它們留在記憶里?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”讓我們把回憶記錄下來，鋪成一條回憶的閃光路吧！【點評】作者從幾個方面簡要描述了自我，愛好特長真實，具體事例更突出了自己的愛讀書，使讀者有了基本的印象。看的出來，你是一個多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。李玲自傳小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之“扯”），我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。【點評】這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學(xué)時期和中學(xué)時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學(xué)的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。大智自傳大智，祖籍山東；家中有三口人，乃三口之家，家境還算殷實。生性敦厚，從不仗勢欺人，從不攀權(quán)附貴，亦不懂阿諛奉承，喜怒不行于顏色。因蒙同學(xué)錯愛，賜以“弱智”，不敢推辭，故引以為“號”。三歲入學(xué)，至今已有一十二年；收獲頗豐（至少學(xué)會了如何做人）?，F(xiàn)今做人已學(xué)得十之八九；古人亦云：“行有余力，則以學(xué)文?！卑l(fā)奮讀書已有三載，正文不學(xué)，偏愛雜文；幼時即熟讀“三百字”，《三國》《水滸》亦有所心得，精彩之處爛熟于心，引據(jù)經(jīng)典信手拈來，如探囊取物。雖偏愛古文，然外國文學(xué)亦有所涉獵，如《簡·愛》《昆蟲記》《老人與海》《獵人筆記》《哈利波特》（1——7部）等，多是雜文，亦是囫圇吞棗讀過幾遍。故讀書雖多，卻無“著作”，終無多大“動靜”。心高氣傲，自視甚高，從不將學(xué)霸等人放在心上，對狂妄之輩亦不屑一顧，亦對古來圣賢有所褒貶。對新鮮事物饒有興致，近而刨根問底，終要弄得一個清清楚楚，明明白白；常人所言曰：“童心未泯”，實則“犯二”也。對性情隨和之人頗感興趣，時常欺負于她；給一個冠冕堂皇的理由，則是加強同學(xué)間溝通，增進友誼；說的實在點，則不逃耍流氓之性質(zhì)了；但說實在些，則純粹因為“有趣”“好玩”。生活之中不拘小節(jié)，皆因為內(nèi)心之力量足夠強大。嘗一月不洗頭于寒假，著破舊之衣裳于銀座中，亦于公廁之中看書，常自行其是，從不將他人之言論放于心上。縱遭他人惡言相向，亦不思報復(fù)，常一笑而過，以“呵呵”二字了之。倘生活不盡如人意，常自勉曰：“天將降大任于斯人矣，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為?！彪m十年未有何驚世核俗之舉；然壯志未酬，終有一日，將瞄準時機，以一舉而驚天下?！军c評】你是一個學(xué)以致用的孩子，語言風(fēng)趣幽默。用文言的形式，給自己寫了一篇小傳，值得大家學(xué)習(xí)。老師期待你一舉而驚天下的時刻，但愿你有更多的佳作問世。加加油！個人自傳王振宇，無字無號，于2007年5月6日出生于廣州，從小十分乖巧，三歲接觸電腦，五歲開始玩CS和4399，但對世界一無所知。初入小學(xué)，學(xué)習(xí)成績極差，班級倒數(shù)，父母很無奈，自己也不懂事，持續(xù)4年。一次偶然考到第六，感覺自己又行了，就這樣上了初中。我喜歡貓，但從未養(yǎng)過貓，只是覺得貓可愛。不懂品種，單純愛看貓，不過，我有只貓的玩偶，比我還老。我十分喜歡看小說，從《查理九世》到《斗羅大陸》再到《十宗罪》和《龍族》，基本每部都看過，但我對那些世界名著感觸不多，很多完全看不下去，總之就是看自己喜不喜歡而已，看書這方面看心情。我也熱衷于電影和動漫，從小到大看過的電影不下200多部，多虧了CCTV6，動漫也不少于50部，他們總可以給我一種特別的溫暖，很多時候我就是把電影當藝術(shù)看待，也就是閱讀理解，我也很佩服那些演員和工作者。我也喜歡聽歌，而且聽的方面很廣，流行搖滾、電音、古典民謠，多多少少聽過，個人喜歡的熱門歌手太多了，每個月都會有幾千分鐘的聽歌量，不是刷，就是自己愛聽。朋友，也有好幾個，遇到你們，我榮幸之至。【寫作實踐】（二）【審題指導(dǎo)】寫好本題要注意做好三步：一、確定一位家人。你的家庭成員可能有好幾個，你要寫哪一個？你為什么要寫這一個？你知道他（她）哪些事跡？這些在確定寫某人之前就要想好。二、采訪收集材料。盡管是家人，朝夕相處，你未必就了解他（她）很詳細的過去生活經(jīng)歷。因此，下筆之前要對所寫的人物進行采訪，收集材料，了解人物生平經(jīng)歷。三、提煉加工材料。我們采訪收集的材料可能很多很亂，必須進行提煉加工。一要理出材料的先后順序；二要去粗取精，甄別選用。因為不是所有的材料都可以寫進傳記中，尤其是我們寫的是一篇小傳，容量有限，就更要去粗取精了?！揪史独堪职中魑野职置悬S小偉。為什么是“小偉”？因為爸爸還有個哥哥叫“黃大偉”，他一出生自然就只能是“黃小偉”了。爸爸今年38歲，是個大貨車司機?！竞喗樾彰?、年齡、職業(yè)?！堪职中r候，家里窮，沒有辦法，他初中畢業(yè)就不再上學(xué)了。下學(xué)后，跟著他的叔叔，也就是我爺爺?shù)牡艿軐W(xué)習(xí)開汽車。后來就自己買車，成了一名大貨車司機。二十二歲時，他認識了我的媽媽，一年后，他們結(jié)婚了，再過一年多，就有了我。那時候，還是獨生子女政策，爸爸媽媽響應(yīng)國家號召“只生一個好”，就沒再要二寶了。我就成了爸爸的掌上明珠。爸爸每次出車回到家，總會帶給我好吃的好玩的，給我講外面世界的精彩?！疽陨细爬ㄈ宋锷浇?jīng)歷?！课易罹磁宓囊粋€人，就是我爸爸了。他是我的“老師”、“廚師”、“活字典”?！究傤I(lǐng)下文，寫爸爸的特點?！堪职謱ξ业膶W(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常給我講題，是我的“全科輔導(dǎo)員”。爸爸就像一本字典，我看書時遇到不認識的字，問爸爸，他一準知道。有一天，我有一道奧數(shù)題不會做，我問爸爸，他看了一會兒，就給我講怎么做，講了幾遍，我還是不懂，但爸爸并不著急，耐心地講，直到我完全聽懂為止。還有一次，老師布置了一篇作文《江濱公園真是個好地方》，由于前兩天爸爸正好帶我去了江濱公園，所以寫得比較順利，但還是有些地方不夠生動。所以爸爸看了，就啟發(fā)我，說：“你看黃黃的江水上飛著一只只白鷺，這景色多生動！”我一聽，頓時來了靈感，出手成章，用上了學(xué)過的詩句“兩個黃鳴翠柳，一行白鷺上青天?！弊魑囊幌伦由鷦恿似饋?。老師看了贊不絕口，還在班里念給同學(xué)們聽。爸爸不但知識豐富，記憶超強，還是我們家的“特級廚師”呢！因為經(jīng)常開車在外跑，每到一個地方，看到當?shù)赜刑厣牟穗?，他都會用心學(xué)習(xí)，回到家，親手燒出來，一家人品嘗?！疽陨线@部分詳寫人物特點，使得人物有血有肉，形象豐滿。】你會不會覺得我爸爸是一個大胖子？告訴你，我爸爸可是胖瘦適中哦。【略寫人物體態(tài)外貌，語言很有幽默感。】【點評】開篇交代人物姓名年齡職業(yè)，概括寫生平經(jīng)歷，這正是傳記的寫法。接下來抓住人物特征、愛好等細節(jié)寫出豐富生動形象，使得人物有血有肉。全文語言幽默風(fēng)趣，詳略處理恰當，是一篇不錯的人物小傳。父親小傳“喂，老爸，過來一下！”我在房里大喊大叫，“馬上就到，殿下?！卑嘲志褪沁@樣一個人，脾氣隨和，還挺有幽默感，是我家響

當當?shù)膽糁骷娲髲N，對我的學(xué)習(xí)，特別是作文，還挺關(guān)心。雖說老爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭，我說他是“黑白相間——新時代的奶?！保膊粦C不怒，還說什么“我家天天能喝牛奶了?！辈贿^老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有點像探照燈，臉并不白，相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬（他經(jīng)常參與戶外活動），顯得發(fā)黑油亮。我常說他與非洲人沒什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹?！崩习謴膩聿欢恕?/p>

我是老子，你是兒子”的架子，因此，我倆像朋友一樣無話不談，經(jīng)常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山還挺高的，樹不多，可路卻少，估計是座荒山。爬著爬著，汗流浹背的我腳下一滑，滾了兩米多，像個大土球一樣狼狽不堪。站起來，垂頭喪氣地不想走。老爸狡猾地一笑，從包里掏出一個東西，露出一角讓我看，還說：“看，快來拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢？便飛一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山頂，結(jié)果是瓶礦泉水。老爸笑著說：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了?！蔽乙哺α似饋?。老爸從不對我管頭管腳，但不能算是放任自流，有些事對我還是提一些意見，這樣，我便養(yǎng)成了做事有自己主見的習(xí)慣。當然，我的學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心的，特別是作文。別看我老爸其他方面不怎么突出，寫寫弄弄倒挺在行，還發(fā)表過幾篇旅行日記和詩歌呢。我的作文就是被老爸“管”出來的。從前，我對日記不感興趣，但我爸為了提高我的寫作水平，便想方設(shè)法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記的好處，并說把我寫得好的拿去發(fā)表。這使我有點手癢了。方法二：舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起，從日記開始的。既然你想當三毛，就好好寫吧。終于，我經(jīng)不住誘惑，寫作水平也日漸提高。老爸的特點還有很多，在此不一一介紹了?？偠灾远傊覑劾习?，老爸也愛我?！军c評】小作者選取典型事件——父子爬山和父親關(guān)心“我”的寫作兩件事，表現(xiàn)了父親的機智、和善和對“我”的影響，語言真實，又不失生動，給讀者展現(xiàn)

了一個幽默風(fēng)趣、諄諄教導(dǎo)的父親形象，也表達了對父親的愛。母親小傳生活中總會有一些人深深影響著我們。在我的生命中，那個影響我一生的人便是我的母親。我特別愛在閑暇時纏著她，聽她講述過去的故事。兒時軼事我的母親出生于××(填籍貫)。小的時候，家里還算富裕。但是因為那個時代孩子多，母親又是大姐，所以她的童年自然就不太平靜了。那還是一個重男輕女的年代，在鄉(xiāng)下尤為嚴重，一般的家庭是不會讓女孩子讀書的，長到十歲左右就要下地干活。而母親發(fā)誓要讀書，于是憑著韌性，始終在學(xué)校名列前茅，老師也不斷上門勸說，就這樣堅持讀完了初中，并以優(yōu)異的成績考入當?shù)氐囊凰攸c高中。入學(xué)通知書已經(jīng)下來，但是那年外公患病，家中困難。為了照顧年幼的弟弟妹妹，母親毅然放棄了學(xué)業(yè)，年僅十五歲的母親挑起了生活的重擔(dān)。創(chuàng)業(yè)艱辛等到弟弟妹妹們都長大了，母親決定進城找工作。因為學(xué)歷只有初中畢業(yè)，母親找到的也就只有保潔員，營業(yè)員等工作。盡管每天工作時間很長，但母親很珍惜自己的工作，無論做啥事都不怕吃苦，干活又比一般人勤快，兩年后便升職做到了推銷經(jīng)理，也就在這時，她認識了我的爸爸。他們彼此欣賞，互相照顧，于是一年后他們結(jié)婚了，第二年，又迎來了我的出生。三口之家母親告訴我，她懷我時，父親總是無微不至的照顧著她，后來干脆讓母親辭了工作，呆在家里休養(yǎng)。就這樣在××年11月8日的下午，我出生了。我的出生，給父母帶來了前所未有的喜悅。母親每天忙完了家務(wù)就對著什么也不懂的我，依依呀呀地說個不停，給我唱歌謠，講故事，帶著我做“體操”，忙的不亦樂乎。守著我一點一點地長長、長胖，興奮地和下班回家的父親講我每一天的不同和進步，每一天都是那么的值得期待。她說這段時光是她最幸福的日子。良師益友漸漸的，我可以上幼兒園了，母親又出去工作了。再后來，我讀學(xué)前班了，開始有了學(xué)習(xí)任務(wù)。從此，母親又多了一項使命：陪讀。十幾年來，她只要不上班，都會和我一起做功課，幫我復(fù)習(xí)；后來她感到實在沒有能力輔導(dǎo)我了，就是默默地坐在我身邊，看著我做功課，在我需要的時候陪我聊聊天、遞一杯熱茶。當我埋怨同學(xué)不都是真誠善良時，開導(dǎo)我的是母親，她說：“無論別人如何對你，你問心無愧就好?！碑斘以诳荚囍惺×耍膭詈桶参课业囊彩悄赣H，她說“只要你盡力了，媽不怪你。“當我偶爾耍耍小性子沖母親發(fā)火，她總是體諒地走到一邊不理我，用行動逼迫我記住“生氣是懲罰自己”。或許在別人眼里，母親只不過是個不起眼的小人物而已，但是在我心里母親是我這輩子最敬愛的人。是她教會了我如何做人，如何化解同學(xué)、朋友之間的矛盾，如何面對困難與挫折。母親對我的關(guān)懷無微不至，我會以母親為榜樣。我發(fā)誓要做的和母親一樣，甚至超越母親。用母親的話就叫：“用責(zé)任，為夢想努力?！薄军c評】小作者用小標題的方式深情地記述了母親的生平經(jīng)歷。將筆墨著重放在一些典型的，特別能體現(xiàn)人物個性特點的事件上。生動傳神地表現(xiàn)了母親的好強、勤勞、能干、任勞任怨等優(yōu)秀品質(zhì)。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，符合人物傳記的特點，值得我們借鑒。我的父親父親出生于1978年，生在一個貧窮的農(nóng)村家庭，漢族，7歲時，他就要學(xué)著幫父母分擔(dān)家務(wù)。即使是在寒冷的冬天也要光著身子下河捉魚摸蝦，因寒冷而直哆嗦，更常被蝦夾得哇哇大叫?！炯毠?jié)描寫：“直哆嗦”“哇哇大叫”寫出父親童年生活的艱苦?！空l能想象，這是一個7歲孩子的生活？可艱難困苦的環(huán)境和不幸的生活并未打倒他，反而更加激勵著他不斷追尋自己的夢想。他相信只要自己努力，不灰心，不放棄，總有一天會實現(xiàn)自己的夢想，生活就會有美好的明天！于是，他一直努力著……那時候過年，雖然沒有如今這么豐盛的飯菜，沒有干凈舒適的新衣，但也十分熱鬧。大人們忙著準備食物，孩子們打打鬧鬧，捉迷藏，做游戲。唯獨他，一個人躲在家中認真地看書?！具\用對比：以孩子們的玩樂與父親“認真地看書”對比，突出父親的勤奮好學(xué)?！靠墒抢咸鞝斔坪醪]有看到他的努力，也沒有體諒他的艱辛，反而將更多的不幸拋給他。那是一個明媚的春天，萬物復(fù)蘇，臺階上也長出了碧綠的青苔。12歲的他去水塘打水，滿滿的一桶水壓得他那黝黑而瘦弱的身軀不住地搖晃著，一不小心踩到青苔上，“砰”的一聲摔倒在地，后腦重重地磕在堅硬的地面上，滿桶的水也打翻在地，就像他的夢想一樣瞬間傾覆了?！菊归_想象：運用想象，補充父親摔倒的細節(jié)，突出父親遭受的挫折?！克さ怪螅贿B幾天都感到惡心，想吐，吃不下飯，但是因為家里經(jīng)濟條件的限制，他并沒有就醫(yī)，可是他和爺爺奶奶都明白，那應(yīng)該就是腦震蕩。這件事曾讓他一度傷心不已，倍感沮喪，可是，他并不甘心，不想就此放棄！強大的自尊和頑強的意志驅(qū)使他重新站了起來?！静捎米h論的表達方式，點明父親的精神，畫龍點睛。】學(xué)習(xí)變得更加吃力一不知道是不是那次摔跤的后遺癥，但是，他總是想盡一切辦法去努力，努力為人生拼搏一次。父親說：“雖然我不一定做得最好，但是我發(fā)誓一定要做到最認真、最刻苦！”【語言描寫：用父親的話，表現(xiàn)了他執(zhí)著努力的精神?！坷咸鞝斀K究還是看到了他的努力！20歲的他就讀于南京師范大學(xué)；30歲的他考研成功；如今，他走上了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，過上了幸福的小康生活。他，就是我40歲的父親，我那倔強而執(zhí)著的父親！【精彩結(jié)尾：點明父親的性格，暗含著贊美、敬佩之情。】【點評】1.選材典型，形象鮮明。作者對父親的描寫緊緊扣住“倔強而執(zhí)著”的性格特征展開，選取7歲捉魚摸蝦、過年讀書、打水摔倒、發(fā)憤苦讀等事來寫，人物形象鮮明。2.詳略得當，以點帶面。作者粗線條地勾勒出父親40年來的人生歷程，抓住關(guān)鍵事件描寫重點細節(jié)。巧妙地以父親童年時很有典型意義的事情為“點”，以點帶面，讓讀者了解了傳主的人生經(jīng)歷。父親小傳我的父親出生于1974年1月21日清晨，爺爺奶奶希望他長大后可以擁有榮華富貴，便給他起了一個挺俗氣的名字——“榮富”。①（①介紹父親出生的時間、名字的由來，符合傳記的常規(guī)寫法。）父親童年時，因為家里貧窮，直到九歲，才進入小學(xué)讀一年級。父親在?？偸呛苷{(diào)皮，學(xué)習(xí)也不努力，可是在家中卻十分懂事。十來歲就能劈柴，做一些重活。日子雖苦，但一家人在一起，生活也算幸福。②（②寫父親貧窮而美滿的童年生活。）后來，不幸的事發(fā)生了。在父親十五歲那年，我未曾謀面的爺爺因意外與世長辭了，家里像突然斷了頂梁柱，讓貧困的生活雪上加霜。這時，剛剛上初中的父親決定退學(xué)來承擔(dān)家庭的擔(dān)子。可是，奶奶堅決不同意，毅然扛起了生活的重擔(dān)，并未因為家庭的變故而耽誤父親的學(xué)習(xí)，而是“勒緊褲腰帶”，省吃儉用，繼續(xù)供父親讀書。父親更是珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，加倍努力，希望靠讀書改變現(xiàn)狀，改善生活，打造一片新天地?？墒翘觳挥尤耍呖紩r，他落榜了。③（③介紹父親上學(xué)時的不幸遭遇。）但是，父親并沒有因為高考落榜而消沉下去。為了改善家庭的貧困面貌，他偷偷學(xué)會了開拖拉機。之后，父親在親朋好友的幫助下，籌錢買來了一輛小型拖拉機?？刹坏揭荒辏X沒賺到，父親卻出了車禍，家里賣了車，又賠了許多錢。從此，生活變得更加窘困。④（④寫父親工作初期遇到的挫折。）為了擺脫困境，父親只好選擇外出打工。1999年，父親在政府的幫助下貸款又買了一輛拖拉機。這輛車馬力大，裝載多，東奔西走，為父親賺了不少錢。2002年，父親因幫人運毛竹到慶豐橋頭，在那里結(jié)識了我的媽媽，并于同年秋，與媽媽喜結(jié)良緣。組成新家庭以后，父親更加努力工作了，靠著勤勞的雙手、不怕吃苦的精神，為我們的家奮斗著、拼搏著。2005年，父親通過自己的勤勞，還清了所有的貸款，自己還有了積蓄。⑤（⑤寫父親工作有了起色，還清了債務(wù)等。）現(xiàn)在，我們一家三口很幸福。父親說，他還要繼續(xù)努力工作，掙到更多的錢，讓我能有更好的經(jīng)濟條件，享受到跟城里孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，受到好的教育。在父親的努力下，家里的條件越來越好了。我也能安心學(xué)習(xí)，再也不會像父親當年那樣因家庭困難而發(fā)愁了。⑥（⑥簡介現(xiàn)在的家庭情況。）后記：了解了父親的過去，我不禁為他所受的苦感到難過、傷心，更感激他為家庭的付出。想想父親過去的“苦”，想想現(xiàn)在自己的“甜”，我以后一定要竭盡自己所能，讓父親過得更幸福?、撸á摺昂笥洝睂懗隽藢懽鞔宋牡哪康摹＃究傇u】這篇文章是作者懷著濃濃的感恩、敬佩之情為父親寫的傳記。按照時間順序，從父親出生一直寫到現(xiàn)在。父親的成長經(jīng)歷也是與貧窮、與困苦抗爭的經(jīng)歷，在父親的堅持與努力下，家庭情況逐步得到改善，這就是一個普通人的奮斗歷程。我的爺爺爺爺出生于建國前夕，他的人生經(jīng)歷正好見證了祖國近七十年的巨大變化。爺爺?shù)耐隊敔數(shù)耐陼r期正趕上新中國成立，一窮二白的祖國百廢待興，翻身做主的人們響應(yīng)黨的號召，熱情投入到祖國建設(shè)中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔，貧困異常，填飽肚皮都不是件容易的事，更不用說其他的享受了。因為貧窮，爺爺只讀到三年級就不得不輟學(xué)回家干活，可憐的爺爺就在低矮的茅屋中做著樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。爺爺?shù)那嗄隊敔斣谄D辛與貧困中長大成人了，和其他農(nóng)村青年一樣，爺爺在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時，計劃經(jīng)濟的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上，貧困的日子一天天劃過，生活看不到一點光亮。盡管爺爺奶奶辛勤勞作，家里依舊入不敷出，日子就像人們的衣服，灰溜溜的。窮則思變，為了養(yǎng)育幾個孩子，爺爺偷偷地做點小生意貼補家用，所以，那咸咸的蘿卜條里偶爾會有點油星。正當人們感到生活極度沉悶時，改革開放的春風(fēng)掃過中華大地，農(nóng)村實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由于爺爺勤快，頭腦靈活，很快我們家就脫貧致富。爺爺做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房，為慶賀喬遷之喜，爺爺還特意雇了一場電影呢！日子雖然越來越好，但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養(yǎng)幾個兒女成長上學(xué)雖然很緊巴，但沒多少文化的爺爺還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學(xué)業(yè)，這是爺爺覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。爺爺?shù)睦夏晷腋５娜兆涌偸沁^得很快，爺爺?shù)膸讉€兒女都長大了，各自成家立業(yè)，爺爺也實現(xiàn)了他的樓上樓下，電燈電話的夢想?，F(xiàn)在，沐浴在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的春風(fēng)中，爺爺和他的同齡人一起享受著社區(qū)便利的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區(qū)活動，生活過得有滋有味。難怪爺爺整天樂得合不攏嘴啊。我的后記寫完上面的文字，一股強烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔，燦爛輝煌；展望未來，我相信，我們的祖國一定前程似錦！【點評】傳記應(yīng)遵循真實性的原則，并用形象化的語言來記述人物的生活經(jīng)歷。真實性和文學(xué)性是它的突出特點?？v覽全文：①以時間為序組材，概括人物的個性特點。貧困異常、美夢不斷的童年，在艱辛與貧困中長大卻依然辛勤勞作的青年，有滋有味、樂得合不攏嘴的老年……述事中不失本性，盡顯人物的個性特征，形象豐滿真實。②突出人物重點活動，詳略安排得當。著筆寫童年的酸澀和貧困，省筆寫有滋有味的老年生活，重點寫爺爺青年時不懼艱辛、貧困決然改觀家庭的往事。讀罷文章，對爺爺?shù)挠∠笥葹槿嫔羁獭＂壅Z言詼諧幽默，觀賞性強。作者巧妙、嫻熟地引用俗語、小說語言并恰當?shù)赜枰蚤_拓改裝，效果很好，耳目一新，值得品味。爸爸小傳爸爸是一個普通的人，從事著天底下最崇高的事業(yè)——教書育人。我們一家三口，我和媽媽是爸爸的忠實“粉絲”。1977年，爸爸出生于莊子故里——安徽蒙城，16歲考上師范，19歲踏上講臺。他不但是一位優(yōu)秀的人民教師，還是一位聲名遠播的教輔作者。幾年來，他在全國20多家刊物發(fā)表作品1000多篇，近百萬字，深受廣大師生的喜愛。愛美的爸爸“愛美之心，人皆有之?！弊鳛橐幻處?，爸爸特別注重自己的儀表。他不僅衣著整潔，而且特別注意一些生活細節(jié)。每天，當爸爸走出家門之前，他總是先到洗手間把頭發(fā)梳得整整齊齊，再把胡子剃得干干凈凈，然后拿出鞋油和刷子把皮鞋擦得一塵不染，還美其名曰“三光政策”——頭發(fā)梳得光、胡子剃得光、皮鞋擦得光。為此，媽媽沒少給他“白眼”。爸爸呢，不但不生氣，還大聲辯解道：“形象好，心情好，工作好?！奔毱钒职值脑挘€真是不無道理?！芭苷{(diào)”歌唱家爸爸喜歡唱歌，不管在什么地方，不論是什么時候，只要心情高興，他都會引吭高歌?？墒?，讓我和媽媽無法忍受的是，爸爸不論唱什么歌曲，唱著唱著就跑調(diào)了。記得中央電視臺播放電視劇《董存瑞》時，爸爸對主題曲《你的肩膀》非常喜愛，就天天跟著電視學(xué)著唱起來，剛看了幾集，居然學(xué)會了。一天下午，我剛放學(xué)走進家門，就聽見爸爸正得意地唱著剛學(xué)會的歌。唱著唱著，他的老毛病又犯了。我捂住耳朵大聲喊道：“跑調(diào)了！”“不可能，這首歌我唱不跑調(diào)?！卑职謴膩矶疾粫姓J自己唱歌跑調(diào)。“沒跑遠，也就二里地。”媽媽在一旁笑道?！拔揖图{悶了，不可能！”爸爸嘴里還在小聲嘀咕。爸爸的歌聲雖然不是那么動聽，可若要幾天聽不到，我還真有點不習(xí)慣呢！良師益友在學(xué)校，爸爸是學(xué)生心目中的良師益友。課堂上，他從嚴要求，決不姑息每一個學(xué)生的缺點；課下，他與學(xué)生打成一片，為每一個學(xué)生的進步感到高興。在家里，爸爸是我的嚴師，更是我的慈父。10歲那年，我因為饞嘴偷拿了媽媽的5元錢，爸爸發(fā)覺后狠狠地揍了我一頓。生平第一次挨打的我，心里委屈極了，一氣之下跑進臥室，不吃也不喝，哭著睡著了。醒來后，我發(fā)現(xiàn)了爸爸放在我床上的紙條：“兒子，爸爸今天太沖動了，不應(yīng)該采取簡單粗暴的方式對待你。爸爸錯了，原諒爸爸……”讀完爸爸的這番話，淚水模糊了我的眼睛。這就是我的爸爸，我愛他！【點評】這是一篇成功的人物小傳。作者構(gòu)思巧妙，通過擷取生活中的典型事例，從“愛美的爸爸”“‘跑調(diào)’歌唱家”“良師益友”這三個方面使爸爸的形象呼之欲出，而且做到了行文疏密有致，詳略安排得當，這是本文最大的亮點。此外，文章語言生動，幽默風(fēng)趣，“粉絲”“三光政策”“白眼”“跑調(diào)”等詞語的運用給文章增色不少，小作者不俗的寫作功底可見一斑?！緦懽鲗嵺`】（三）【審題指導(dǎo)】寫作本題依然要像題目二那樣進行“三步走”，即“確定一位同學(xué)”，“采訪搜集素材”，“提煉加工素材”，有了這樣三步才可以下筆成文。與題目二不同，本題要求“用欣賞的眼光觀察身邊的同學(xué)”，“發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點”，就是一定要寫積極健康的一面，要充滿正能量了。這是對傳記內(nèi)容的要求，不能忽視了；否則，雖然寫出了小傳，如果內(nèi)容不是這方面，也不符合要求?！揪史独奎S佳潔小傳黃佳潔是我們班班長，她今年14歲了，是個絕頂可愛美少女。她出生在知識分子家庭，父母都是教師。從小生活環(huán)境的影響，她早早地就表現(xiàn)出與眾不同的性格特點。小學(xué)三年級就戴上了眼鏡，因此什么時候看起來，她都是文質(zhì)彬彬的，顯得很文靜?！竞喗樾彰⒛挲g、家庭出身，性格特點，符合傳記寫法。】我和她從小學(xué)就同學(xué)，都在第九小學(xué)讀書。從一年級到小學(xué)畢業(yè)，她都是學(xué)霸，也是第九小學(xué)的明星學(xué)生。小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好，每次測驗的成績在班里第一，還是個“運動健將”?！颈径胃爬ㄈ宋锷浇?jīng)歷。】進入中學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但是，她愛說愛笑，喜歡運動的特點一點沒變。不笑不說話，因此全班同學(xué)無論男生女生都很喜歡她，我們的老師也都很喜歡她。最有趣的是在微信或者QQ上，有時候，我們有事找她，問“在嗎？”她總是發(fā)過一個壞笑的表情，然后回答“不在！”這簡直就是你問某人睡著了嗎？那人回答說，“睡著了”一樣，讓人覺得搞笑。剛進中學(xué)不久，語文老師布置作文。要求寫一篇自己真正經(jīng)歷過的有趣的事情。她寫了生物課上，老師布置我們?nèi)プ较x子做實驗的故事。生動，幽默，風(fēng)趣，別提多好了。老師拿到班里面念給我們聽，后來又修改，投稿，居然在《中國婦女報》上登出來了，拿了50多元錢稿費，同學(xué)們好羨慕啊。更有意思的是，她拿到稿費后，還用這稿費去學(xué)校小店里買了很多零食，到班里分發(fā)給全班同學(xué)，讓我們一起分享?！疽陨线@部分用具體事例，寫出人物性格特征，人物形象豐滿?！楷F(xiàn)在，她已經(jīng)初二了，正集中精力努力學(xué)習(xí)，要考上全市最好的高中，將來沖刺清華北大，立志成為一名人人喜愛的救死扶傷的白衣天使?！緦懗鋈宋镂磥砝硐搿！俊军c評】開篇交代人物姓名年齡職業(yè)，接下去按照時間順序?qū)懥巳宋飶男W(xué)到中學(xué)的主要經(jīng)歷。有概括敘述，也有具體事跡記敘，詳略處理恰當，人物形象豐滿，性格鮮明突出。全文中流露著對傳主的贊美之情，符合題目要求“用欣賞的眼光觀察”，“發(fā)現(xiàn)閃光點”。同桌小傳同桌，女，生于本世紀之初的2002年。姓陳，名佳。其貌普普通通，據(jù)她本人所說，她可是有不小“來頭”的。具體說來：潘長江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依林的貼身侍從……同桌的“優(yōu)點”不多，最大的“優(yōu)點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮。上至周杰倫老媽，下至潘長江和蔡依林，總能和她建立聯(lián)系。告訴你一個“秘密”：同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時還要拿一把笤帚當吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認為：如果周杰倫在場的話，一定會被她氣得口吐鮮血。而她卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說：“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的！”我倒！對了，差點忘了，同桌還有一張“怎么也磨不破”的嘴皮，人們都說她是“鐵齒銅牙紀曉嵐”，我看她是有過之而無不及。真的，她能把死的說活，把活的說死，至于把“鹿”說成“馬”，那更是小菜一碟！同桌最自豪的，要數(shù)她的語文成績了。不過真不是吹牛，她的語文確實學(xué)得不錯，每次寫作文當我們抓耳撓腮的時候，她已不費吹灰之力搞定了。最讓我暗地里佩服的是同桌那“抹臉無情”的犟性子。自從同桌當上了紀律委員，她的“廬山真面目”就暴露無遺。一次午休課，我寫完作業(yè)，無聊地從書包里取出一本雜志，還未翻開第一頁，同桌不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當時很驚愕，這是那個可以和我“合二為一”的好朋友嗎？這是那個平時嘻嘻哈哈的她嗎？我沒理她，不甘心地翻開了一頁。誰知她竟然毫不客氣，當即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣得幾天沒有理她。此后，我的身邊時常傳來諸如此類的聲音：“不許講話！”“喂，不許寫別的作業(yè)！”“笑什么笑，認真聽課！”有時我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，我們成了一對“同桌冤家”。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒有得滿分，打破了開學(xué)以來的紀錄。奇怪的是，我的成績在期末考試中破天荒地從十名開外一躍成為第五名！我想：當時她嚴格要求我的時候是不是已經(jīng)想到這一點了呢?，F(xiàn)在，她依然是我的同桌，雖然有時還爭吵，但我在內(nèi)心深處卻越來越敬佩她那“抹臉無情”的犟性子。我的同桌，就是這樣一位“臉皮厚”——活潑、“嘴皮薄”——能說、“抹臉無情”——不徇私情的人?！军c評】1.選材典型，詳略得當。作者為同桌作傳，介紹了她“臉皮厚”“嘴皮薄”“翻臉無情”三個特點，其中“嘴皮薄”簡潔概括,“臉皮厚”“翻臉無情”濃墨重彩，使得人物形象鮮明突出。2.結(jié)構(gòu)嚴謹，語言風(fēng)趣。本文采用“總——分——總”的形式，開篇簡述，結(jié)尾總結(jié)，中間分述同桌的三個特點，層次分明，極有條理。語言似貶實褒，風(fēng)趣幽默，突出了人物的特點。同桌小傳我的同桌陳靜怡，女，生于2004年。初一時地是我的后桌兼小組長，初二時成為我的同桌，升任紀律委員?！窘淮c“我”的關(guān)系，為下文寫她的“翻臉無情”做鋪墊。】同桌的“優(yōu)點”不多，最大的“優(yōu)點”就是有一張比牛皮還厚的臉皮。告訴你一個“秘密”，她可是鹿晗的忠實崇拜者，每天都要唱鹿晗的歌，有時還要拿一把笤帚當吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認為，如果鹿晗在場的話，一定會被氣得口吐鮮血。而她卻不以為然，還一本正經(jīng)地說：“如果鹿晗在的話，一定會拜我為師的！”【語言描寫：用個性化的語言展現(xiàn)了她“臉皮厚”的特點?！课业?！對了，差點忘了，她還有一張磨得很薄的嘴皮。真的，她能把哭的說笑了，把笑的說哭了，對她來說，把鹿說成馬，那也不是難事！【簡要介紹同桌嘴皮薄的特點，語言概括?！孔屛易钆宸氖撬恰胺槦o情”的犟性子。自從她升任紀律委員，她的“廬山真面目”就暴露無遺。一次自習(xí)課，我寫完作業(yè)，無聊地從書包里取出一本雜志，還未翻開第一頁，她不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當時很驚愕，這是平時和我“合二為一”的好朋友嗎？一“得志”就相忘嗎？【心理描寫：用“我”的驚愕反襯同桌的“翻臉無情”?！课覜]理她，自然地翻開了一頁。誰知她竟然翻臉不認人，當即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來，跟她吵了起來，這下可好，我們成了一對“同桌冤家”。此后，我的身邊時常傳來諸如此類的聲音：“上課不許講話！”“不許寫別的作業(yè)！"“笑什么笑？認真聽課！”我的表現(xiàn)考核也是連續(xù)三周沒有得滿分，打破了開學(xué)以來的紀錄。奇怪的是，在期末考試中，我的成績破天荒地從十名開外一躍成為第五名！現(xiàn)在，雖然有時我們還爭吵，但我在內(nèi)心深處越來越敬佩她那“翻臉無情”的犟性子了。我的同桌，就是這樣一位“臉