父親節(jié)大班語(yǔ)言活動(dòng)

父親節(jié)大班語(yǔ)言活動(dòng)演講人：日期：CATALOGUE目錄父親節(jié)由來與意義父愛如山——詩(shī)歌朗誦爸爸辛苦了——手工制作禮物我和爸爸的故事——親子閱讀時(shí)光爸爸，我想對(duì)您說——寫信環(huán)節(jié)父親節(jié)主題班會(huì)總結(jié)與展望PART01父親節(jié)由來與意義父親節(jié)起源于美國(guó)，由一位名叫布魯斯·多德的女士倡導(dǎo)設(shè)立，用以紀(jì)念她的父親。后來，這一節(jié)日逐漸在世界范圍內(nèi)流傳開來。父親節(jié)的起源中國(guó)的父親節(jié)起源要追溯到民國(guó)時(shí)期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，上海市各界名流聯(lián)名請(qǐng)上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，將8月8日定為全國(guó)性的父親節(jié)。中國(guó)父親節(jié)的歷史背景父親節(jié)起源及歷史背景感恩父愛，傳遞正能量感恩父愛父親節(jié)是一個(gè)感恩父親的節(jié)日，孩子們可以通過送禮物、寫信、做家務(wù)等方式表達(dá)對(duì)父親的感激之情。傳遞正能量在父親節(jié)這一天，人們不僅要感恩父愛，還要傳遞正能量，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。美國(guó)01美國(guó)的父親節(jié)慶祝方式多種多樣，包括家庭聚會(huì)、戶外燒烤、送禮物等。歐洲02歐洲的父親節(jié)慶祝方式與美國(guó)類似，但也有一些獨(dú)特的習(xí)俗，如德國(guó)的父親節(jié)流行喝啤酒、吃香腸。亞洲03亞洲地區(qū)的父親節(jié)慶祝方式也各具特色，如日本的孩子會(huì)給父親寫感謝信、送禮物，而泰國(guó)的父親節(jié)則是全國(guó)性的節(jié)日，人們會(huì)舉行盛大的慶祝活動(dòng)。世界各地父親節(jié)慶祝方式發(fā)起倡議父親節(jié)也是一個(gè)發(fā)起倡議的好時(shí)機(jī)，可以借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)關(guān)注父愛缺失、老年人孤獨(dú)等問題，倡導(dǎo)家庭和睦、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。佩戴鮮花在父親節(jié)這一天，人們會(huì)佩戴鮮花，表達(dá)對(duì)父親的敬重和思念。舉辦活動(dòng)各地會(huì)舉辦各種慶祝父親節(jié)的活動(dòng)，如文藝演出、親子游園會(huì)、家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓父親們感受到孩子們的關(guān)愛和社會(huì)的尊重。中國(guó)父親節(jié)習(xí)俗與特色PART02父愛如山——詩(shī)歌朗誦此詩(shī)歌描述了父愛的深沉與偉大，通過生動(dòng)的比喻和形象的描繪，讓孩子們感受到父愛的溫暖與力量?！陡笎邸愤@首詩(shī)歌以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，歌頌了父親的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)孩子們感恩父愛?！陡赣H》通過父與子的對(duì)話和互動(dòng)，展現(xiàn)了父子之間深厚的感情和相互理解的重要性。《父與子》精選父愛主題詩(shī)歌欣賞0102孩子們自選詩(shī)歌進(jìn)行朗誦教師也可以推薦一些適合孩子們朗誦的父愛主題詩(shī)歌，讓孩子們?cè)诶收b中感受父愛的深情厚意。孩子們可以從經(jīng)典詩(shī)歌中選擇自己喜歡的篇目，如《游子吟》、《憫農(nóng)》等，以表達(dá)對(duì)父親的愛與敬意。感悟父愛，分享心得體會(huì)在朗誦結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子們分享自己對(duì)父愛的感悟和理解，可以是對(duì)父親的愛的表達(dá)，也可以是對(duì)父親辛勤付出的感激之情。通過分享，讓孩子們更加深入地理解父愛的偉大和無私，從而懂得珍惜和感恩父愛。邀請(qǐng)孩子們現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一首以父愛為主題的詩(shī)歌，可以是表達(dá)對(duì)父親的感激之情，也可以是對(duì)父愛的贊美和歌頌。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用詩(shī)歌的形式表達(dá)對(duì)父愛的獨(dú)特理解和感受。同時(shí)，教師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，讓孩子們更好地完成創(chuàng)作。互動(dòng)環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作詩(shī)歌PART03爸爸辛苦了——手工制作禮物手工制作賀卡、貼紙等禮物貼紙創(chuàng)作制作賀卡準(zhǔn)備材料孩子們可以發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出各種有趣的貼紙，表達(dá)對(duì)爸爸的愛意。孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，折疊紙張、剪裁圖案，制作出獨(dú)一無二的賀卡。彩色紙張、剪刀、膠水、彩筆等。孩子們討論并策劃一個(gè)給爸爸的特別驚喜，如為爸爸表演節(jié)目、唱一首歌等。策劃驚喜孩子們可以錄制一段視頻，向爸爸表達(dá)感恩和祝福，讓爸爸感受到孩子們的心意。錄制視頻孩子們?yōu)榘职譁?zhǔn)備特別驚喜老師向孩子們講解感恩的含義，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)珍惜別人的付出，懂得回報(bào)。孩子們通過為爸爸制作禮物、準(zhǔn)備驚喜等實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)感恩的過程，培養(yǎng)感恩之心。感恩教育：學(xué)會(huì)珍惜與回報(bào)實(shí)踐活動(dòng)講解感恩展示作品孩子們將自己的作品展示出來，與同伴分享制作過程和心得。交流感受孩子們可以交流在制作禮物和準(zhǔn)備驚喜過程中的感受，增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。成果展示：分享制作過程和心得PART04我和爸爸的故事——親子閱讀時(shí)光《我爸爸》通過簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，和精心設(shè)計(jì)的排比句式，用孩子的口吻和眼光來描繪一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽(yáng)一樣?！陡概c子》連環(huán)漫畫《父與子》是德國(guó)幽默大師?！W·卜勞恩的不朽杰作，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。《世界上最好的爸爸》從封面開始，圖畫中的熊爸爸始終陪伴在小熊寶寶的身邊，無論他走到哪里，爸爸的目光始終追隨著他，讓人感受到父親對(duì)孩子深深的摯愛。推薦適合大班孩子的親子讀物設(shè)定固定的親子閱讀時(shí)間，如每晚睡前的一個(gè)小時(shí)，讓孩子感受到閱讀的規(guī)律和習(xí)慣。在閱讀過程中，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子理解故事情節(jié)，幫助孩子建立良好的閱讀習(xí)慣和興趣。閱讀后，家長(zhǎng)可以與孩子分享自己的感悟和體會(huì)，引導(dǎo)孩子思考故事中的道理和意義。家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀，分享感悟鼓勵(lì)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父親的愛和感激，可以是一句簡(jiǎn)單的話，也可以是一幅畫。讓孩子了解父親節(jié)的由來和意義，知道這個(gè)節(jié)日是專門為感謝父親而設(shè)立的。在父親節(jié)當(dāng)天，鼓勵(lì)孩子為父親做一些力所能及的事情，如捶背、倒水等，讓父親感受到孩子的關(guān)愛。引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)父親的愛和感激將繪制好的海報(bào)展示在班級(jí)或家中顯眼的位置，讓孩子和家長(zhǎng)隨時(shí)欣賞自己的作品。同時(shí)，也可以將海報(bào)作為父親節(jié)禮物送給父親，表達(dá)孩子對(duì)父親的感激和愛意。準(zhǔn)備一張大海報(bào)和繪畫材料，讓孩子和家長(zhǎng)一起繪制親子閱讀海報(bào)。在海報(bào)上畫出自己最喜歡的故事情節(jié)或角色形象，并配上簡(jiǎn)短的文字說明。拓展活動(dòng)：繪制親子閱讀海報(bào)PART05爸爸，我想對(duì)您說——寫信環(huán)節(jié)為孩子們準(zhǔn)備信紙、信封、彩筆等寫信材料，營(yíng)造溫馨的寫信氛圍。提供寫信材料講解寫信格式啟發(fā)寫作思路向孩子們介紹寫信的基本格式，如稱呼、正文、結(jié)尾、署名等，讓他們了解如何規(guī)范地書寫一封信。通過提問、討論等方式，引導(dǎo)孩子們回憶與父親相處的點(diǎn)滴，激發(fā)他們的寫作靈感。030201引導(dǎo)孩子給父親寫一封信讓孩子們?cè)谛胖斜M情表達(dá)對(duì)父親的愛、感激和祝福，抒發(fā)內(nèi)心深處的情感。鼓勵(lì)孩子表達(dá)情感提示孩子們注意信中的語(yǔ)言表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫，讓父親能夠感受到他們的用心和真摯。引導(dǎo)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)通過寫信活動(dòng)，讓孩子們更加懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。強(qiáng)調(diào)感恩教育傾訴心聲，表達(dá)感恩之情

家長(zhǎng)回信，增進(jìn)親子溝通鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)回信向家長(zhǎng)宣傳回信的重要性，鼓勵(lì)他們收到孩子的信后及時(shí)回復(fù)，增進(jìn)親子間的溝通和交流。提供回信建議為家長(zhǎng)提供回信的建議和參考，如肯定孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步、表達(dá)對(duì)孩子的期望和祝福等。促進(jìn)家庭互動(dòng)通過家長(zhǎng)回信，讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持，促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和聯(lián)系。03拓展延伸活動(dòng)可以結(jié)合父親節(jié)主題，開展更多與父親相關(guān)的拓展延伸活動(dòng)，如父親節(jié)主題畫展、父親節(jié)親子游等。01珍藏孩子的信件將孩子們寫給父親的信件珍藏起來，作為一份美好的回憶和紀(jì)念。02分享信件內(nèi)容在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以組織孩子們分享自己寫給父親的信件內(nèi)容，讓他們?cè)俅胃惺艿侥欠萆钋楹透卸鳌Ｕ洳匦偶?，留下美好回憶PART06父親節(jié)主題班會(huì)總結(jié)與展望突出父愛主題強(qiáng)調(diào)父親在孩子成長(zhǎng)過程中的重要角色，引導(dǎo)孩子們感恩父愛。孩子們積極參與孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出極高的熱情和積極性，主動(dòng)分享與父親的故事。精心設(shè)計(jì)的主題班會(huì)流程通過故事講述、互動(dòng)游戲、手工制作等環(huán)節(jié)，讓孩子們?nèi)鎱⑴c體驗(yàn)?；仡櫛敬胃赣H節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)增強(qiáng)了感恩意識(shí)孩子們更加懂得珍惜父親的付出，學(xué)會(huì)用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)感恩。提升了口語(yǔ)表達(dá)能力通過講述與父親的故事，孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心得到提高。增進(jìn)了親子關(guān)系活動(dòng)促進(jìn)了孩子與父親之間的情感交流，增進(jìn)了親子關(guān)系。孩子們收獲與成長(zhǎng)分享家長(zhǎng)們紛紛表示活動(dòng)很有意義，感謝幼兒園的精心組織。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可家長(zhǎng)們提出了一些寶貴的建議，如增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)、邀請(qǐng)父親共同參與等。家長(zhǎng)的建議活動(dòng)為家園共育提供了良好的契機(jī)，促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的合作與交流。家園共育