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2/2收集整理,僅供參考2023年合肥瑤海區(qū)某幼教公司招聘幼兒教師考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在良好的環(huán)境中,有的人沒(méi)有什么成就,甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中,有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說(shuō)明()。A.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利B.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的,而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程C.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響D.人是環(huán)境的奴隸,個(gè)人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來(lái)決定【答案】:B2.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】:C3.合作開(kāi)發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開(kāi)發(fā)的形式的是()。A.校內(nèi)合作B.課題研究C.教師與專(zhuān)家的合作D.校際合作【答案】:B4.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.教師主導(dǎo)教學(xué)【答案】:D5.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)操作能力【答案】:B6.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)性質(zhì)C.班級(jí)規(guī)模D.對(duì)教師的期望【答案】:A7.教育的()集中體現(xiàn)在時(shí)代性和階段性的兩方面。A.民族性B.歷史性C.生產(chǎn)性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:B8.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括()。A.課程性質(zhì)和特點(diǎn)B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求C.學(xué)校的要求D.學(xué)生年齡特征【答案】:C9.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其實(shí)施順序是()。A.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行B.以行為開(kāi)端,行、知、情、意依次進(jìn)行C.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行D.視具體情況,可有多種開(kāi)端和順序【答案】:D10.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺(jué)理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是()。A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.昆體良【答案】:C11.問(wèn)題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.刺激情境B.即定疑問(wèn)C.思維狀態(tài)D.思維起點(diǎn)【答案】:A12.近代最早的一部教育學(xué)著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《理想國(guó)》C.《普通教育學(xué)》D.《論演說(shuō)家的教育》【答案】:A13.對(duì)“教育”定義的理解,下面描述正確的是()。A.老母雞帶領(lǐng)小雞找東西吃的活動(dòng)B.“教育”指的是某一類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),而且是有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.一個(gè)頑皮的孩子偶然把手指放到火苗上被灼傷,獲得有關(guān)知識(shí)的過(guò)程D.日常家庭生活中的“撫養(yǎng)”行為【答案】:B14.主張教育為當(dāng)下的生活服務(wù),主張教育即生活,主張“在做中學(xué)”,在問(wèn)題中學(xué)習(xí)的教育思想家是()。A.陶行知B.凱洛夫C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】:D15.在教育活動(dòng)中教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生培養(yǎng)正確的方向,采納科學(xué)方法獲得良好發(fā)展,這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中不可能起到主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)地客體D.要充分發(fā)揮教師在教育中的主導(dǎo)作用【答案】:D16.引起和維持個(gè)體的活動(dòng)并使該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動(dòng)力量是()。A.需要B.誘因C.動(dòng)機(jī)D.興趣【答案】:C17.環(huán)境問(wèn)題是中國(guó)21世紀(jì)面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()。A.植樹(shù)造林B.使用清潔能源C.盡量開(kāi)車(chē)上下班D.垃圾分類(lèi)不亂扔【答案】:C18.2017年5月18日,中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布,我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功,這也標(biāo)志我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。下列選項(xiàng)中關(guān)于可燃冰描述不正確的一項(xiàng)是:()A.由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)B.可燃冰可以直接點(diǎn)燃,燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)麮.據(jù)估算,我國(guó)南??扇急馁Y源量約相當(dāng)中國(guó)陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二倍D.主要由水分子和烴類(lèi)氣體分子(主要是甲烷)組成【答案】:C19.無(wú)效婚姻是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。以下不屬于無(wú)效婚姻的是()。A.重婚的B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的C.因脅迫結(jié)婚的D.未到法定婚齡的【答案】:C20.我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的()是科學(xué)發(fā)展觀形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)A.階段性特征B.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C.基本方針D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】:A21.下列傳統(tǒng)節(jié)日中,()來(lái)源于二十四節(jié)氣。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】:C22.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由()組成。A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B.總線型、顯型、環(huán)型、樹(shù)型C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線【答案】:D23.事業(yè)單位設(shè)立的宗旨是()。A.公益性B.經(jīng)營(yíng)性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.生產(chǎn)性【答案】:A24.優(yōu)化重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力布局是改造提升制造業(yè)的重要舉措,應(yīng)綜合考慮的因素是()。A.能源資源、政策環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施B.科技資源、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、基礎(chǔ)設(shè)施C.能源資源、環(huán)境容量、市場(chǎng)空間D.經(jīng)濟(jì)總量、環(huán)境容量、市場(chǎng)空間【答案】:C25.就文學(xué)創(chuàng)作而言,人工智能未來(lái)有可能在編劇或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無(wú)論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),都比較依賴(lài)標(biāo)準(zhǔn)化的情節(jié)與詞語(yǔ)搭配。而文學(xué)作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.貢獻(xiàn)B.建樹(shù)C.突破D.發(fā)展【答案】:C26.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門(mén)可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多C.大數(shù)據(jù)日益改變著人類(lèi)日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為D.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉【答案】:D27.拍賣(mài):委托人將物品委托專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)在完成委托義務(wù)后獲得報(bào)酬的行為。
以下屬于拍賣(mài)行為的是()。A.法院判決王某犯有貪污受賄罪,處有期徒刑10年,對(duì)其非法財(cái)產(chǎn)予以沒(méi)收,指定拍賣(mài)公司拍賣(mài),所得款項(xiàng)上繳國(guó)庫(kù)B.金城拍賣(mài)公接受某公司的請(qǐng)求,將一部八成新的桑塔納轎車(chē)買(mǎi)下,以便業(yè)務(wù)人員出差C.老王收藏的晚清時(shí)期的瓷器,寄放在開(kāi)古董店的老李那里,請(qǐng)他找個(gè)好價(jià)錢(qián)脫手D.拍賣(mài)師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場(chǎng),將劉峰的別墅賣(mài)得高價(jià),劉峰拿出5000元作為酬謝【答案】:A28.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最()的話,卻是古人說(shuō)的“高枕無(wú)憂”,現(xiàn)在被()最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問(wèn)題的誘因之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.牢固B.清楚C.廣泛D.深刻【答案】:B29.將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),咖啡是一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡??Х鹊暝谥袊?guó),是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來(lái)享用而不是購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)的場(chǎng)所。消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化B.未來(lái)咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景C.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代D.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化【答案】:D30.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī),燃料箱用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的外掛燃料箱,兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。________________?;鸺欠浅?fù)雜的東西,設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.事實(shí)上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物B.這并不意味著火箭技術(shù)沒(méi)有任何新的進(jìn)展C.也就是說(shuō),在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的D.這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間【答案】:C31.家庭條件好的年輕人,更容易按照個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇人生發(fā)展道路,可以做一些想做的事情。而家境較差的話,青年難免首先面臨賺錢(qián)的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位,但獲得更髙的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩,人生的精彩,還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。
這段文字旨在說(shuō)明()。A.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗B.家境對(duì)個(gè)人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位C.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能t概而論D.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢(qián)、權(quán)、聲譽(yù)等【答案】:C32.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類(lèi)型,其中的一種類(lèi)型是成員國(guó)之間不僅商品,還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通,各成員國(guó)也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類(lèi)型是:A.關(guān)稅同盟B.共同市場(chǎng)C.自由貿(mào)易區(qū)D.特惠關(guān)稅區(qū)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護(hù)傷者C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.等待救援【答案】:ABC34.教育社會(huì)屬性()。A.歷史性B.相對(duì)獨(dú)立性C.永恒性D.階級(jí)性【答案】:ABCD35.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.中心特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:ACD36.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計(jì)得失B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.顧全大局、服從上級(jí)D.知人善任、培養(yǎng)親信【答案】:AB37.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)【答案】:AD38.當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征外,還體現(xiàn)()。A.信息化B.終身化C.全民化D.國(guó)際化【答案】:ABCD39.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為()。A.學(xué)生中心B.教師中心C.課堂中心D.教材中心【答案】:BCD40.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.個(gè)人發(fā)展的需要【答案】:ABCD41.下列選項(xiàng)出自《學(xué)記》的是()。A.君子之教,喻也B.化民成俗,其必由學(xué)C.師嚴(yán)然后道尊D.三人行,必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈BC42.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”,包括()。A.學(xué)生中心B.教材中心C.教師中心D.課堂中心【答案】:BCD43.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說(shuō)法,正確的是()。A.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利B.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C.一般情況下,通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者D.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利【答案】:BCD44.《中國(guó)制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想有()。A.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線B.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心C.以提質(zhì)增效為主題D.以推進(jìn)智能制造為主攻方向【答案】:AD45.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺,壺柄類(lèi)似中國(guó)瓷的器型,紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮,而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專(zhuān)家評(píng)價(jià)說(shuō),“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn)()。A.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長(zhǎng)B.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑C.博大精深的中華文化具有包容性D.文化交流消融了世界文化多樣性【答案】:AB46.當(dāng)前我國(guó)既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會(huì)矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會(huì)管理工作擺在更加突出的位置。社會(huì)管理的過(guò)程,就是不斷解決矛盾的過(guò)程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會(huì)矛盾。一些地方深入開(kāi)展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動(dòng),例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了大批矛盾糾紛。社會(huì)管理說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如,針對(duì)流動(dòng)人口服務(wù)管理存在的突出問(wèn)題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們?cè)诰蜆I(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐,我國(guó)初步形成了合理的社會(huì)管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會(huì)力量與政府形成了社會(huì)管理合力。
當(dāng)前要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的主要原因在于:()A.社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜使社會(huì)管理的難度增加B.社會(huì)管理嚴(yán)重滯后使維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的壓力不斷增加C.社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變化使社會(huì)管理任務(wù)日益繁重D.我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情已經(jīng)改變【答案】:ABC47.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是()。A.DB.AC.BD.C【答案】:AD48.為了方便推輪椅帶老伴出門(mén),王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺(jué)得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說(shuō)法,正確的有()。A.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無(wú)效D.如果王大爺接受
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