小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文：第六單元：舐犢情深（試題）

第六單元舐犢情深【閱讀考點(diǎn)及技巧】閱讀考點(diǎn)：體會(huì)作者描寫的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情方法：理解句子含義的方法：內(nèi)容分析+情感【例題精講】父愛(ài)之舟（節(jié)選）老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥床的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船（

），但姑爹的小漁船仍然是那么（

），那么（

）……我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了！1．將下列三個(gè)詞語(yǔ)填入原文中恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里，填序號(hào)。A．親切

B．精致

C．難忘【思路引導(dǎo)】分析：親切：①親近；親密。②形容熱情而關(guān)心。精致：精巧細(xì)致；細(xì)密。也指精美工巧；美好等。難忘：難以忘記，無(wú)法忘卻；永遠(yuǎn)印在腦海里的，值得記憶的。姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，與紹興的烏篷船相比肯定是沒(méi)有那么精美。根據(jù)詞意和句意，第一個(gè)填空應(yīng)填“精致”。我已經(jīng)乘坐姑爹的小漁船很多次了，而且姑爹的小漁船也承載了許多我美好的回憶。因此，姑爹的小漁船對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有感情的，值得記憶的。注意事項(xiàng)：本題考查選詞填空。2．結(jié)合課文，想想畫橫線的句子中出現(xiàn)兩個(gè)“依舊”，說(shuō)明了什么？【思路引導(dǎo)】分析：依舊：跟過(guò)去一致一樣的；依然（仍）像從前一樣。課文《父愛(ài)之舟》，選段前有提到姑爹和父親用姑爹的小漁船送我，原句：（1）我又見(jiàn)到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué)，總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。（2）為了節(jié)省路費(fèi)，父親又向姑爹借了他家的小小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫，時(shí)值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓，讓我在小艙里睡覺(jué)。詞語(yǔ)“依舊”強(qiáng)調(diào)了這不是第一次乘坐這只小船，也不是第一次姑爹和父親輪換搖船送我；也呼應(yīng)了前文提到姑爹和父親用姑爹的小漁船送我的經(jīng)歷。注意事項(xiàng)：本題考查分析詞語(yǔ)的含義（本意+文中意）與作用（內(nèi)容+結(jié)構(gòu)）。3．用“

”畫出描寫父親背影的句子，你從中體會(huì)到了怎樣的思想感情？【思路引導(dǎo)】分析：描寫父親背影的句子：我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！從“父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影”可以體會(huì)到父親很用心地縫補(bǔ)衣被，十分疼愛(ài)作者；從“分外明顯，永難磨滅了”可以體會(huì)到作者對(duì)父親縫補(bǔ)衣被的行為所感動(dòng)。注意事項(xiàng)：本題考查查找關(guān)鍵語(yǔ)句和體會(huì)思想感情。4．課文為什么以“父愛(ài)之舟”為題，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親和小漁船的形象在作者的記憶中融為一體，永難磨滅。B．這一只小船承載著父親對(duì)“我”的期望和深沉的愛(ài)。C．這只小船是父親的最愛(ài)，表達(dá)了父親對(duì)小船獨(dú)有的感情?！舅悸芬龑?dǎo)】分析：A．《父愛(ài)之舟》一文圍繞“父愛(ài)”這一中心，寫出了父親深沉的愛(ài)子之情，抒發(fā)了兒子對(duì)父親的懷念和對(duì)父愛(ài)的深深感謝。“父愛(ài)之舟”，既是指姑爹的漁船，也是指父親的愛(ài)，兩者已經(jīng)融為一體。選項(xiàng)說(shuō)法正確。B．父親用姑爹的漁船送“我”走到人生的一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，承載著父親對(duì)我的深切期望和濃重的愛(ài)。選項(xiàng)說(shuō)法正確。C．文章提到的小船是姑爹的，并不是父親的。文章重點(diǎn)描寫父子在漁船上相處的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)子之情。選項(xiàng)說(shuō)法不正確。注意事項(xiàng)：本題考查分析文章標(biāo)題的含義?！菊n堂訓(xùn)練】父親的愛(ài)（節(jié)選）①爸爸不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我做過(guò)的錯(cuò)事開列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我。②有一次我偷了塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖果的說(shuō)是我偷來(lái)的，說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。③我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蕩秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說(shuō)那空位置是留給緊急車輛停放的。爸爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”④在我的生日聚會(huì)上，爸爸總是顯得有點(diǎn)不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的，是我媽。⑤我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。⑥我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。【我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看，“”他只是微笑。】⑦我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票以外，還寄過(guò)一封短信給我，說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長(zhǎng)得很美。⑧我出嫁時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。⑨爸爸完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)。除非……會(huì)不會(huì)他已經(jīng)表達(dá)了，而我卻未能察覺(jué)？1．第②—⑧段描述了“我”與父母相處的場(chǎng)景，請(qǐng)用小標(biāo)題概括。（不超過(guò)5個(gè)字）②“偷”糖果

③

④

⑤⑥

⑦

⑧2．文中【】里的句子是對(duì)“我”學(xué)騎車的場(chǎng)景描寫。試著補(bǔ)充父親可能說(shuō)的話。3．第⑧段是對(duì)媽媽和爸爸動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫，這樣寫傳遞了怎樣的情感？試著寫一寫。媽媽：爸爸：4．讀短文第⑨段畫“”的句子，你認(rèn)為父親表達(dá)了愛(ài)嗎？請(qǐng)你選擇文中的一個(gè)場(chǎng)景或細(xì)節(jié)，談?wù)勂渲刑N(yùn)含的感情?！拘≡嚺５丁扛赣H兩次舉起的手掌小時(shí)候，我很怕父親。記得我剛開始跟父親學(xué)木工的時(shí)候，他總是很嚴(yán)厲。有一次，我趁父親不在，自作聰明一個(gè)人裝配了一個(gè)大衣柜。左敲敲右打打，剛剛裝好，父親回來(lái)了。他走到衣柜前，陰著臉，轉(zhuǎn)著圈看。驀地，他用力一下把大衣柜推倒，拿一根木料，瞪著我，指著裝錯(cuò)的地方質(zhì)問(wèn)：“你瞎了？”他突然扔掉木料，舉起厚重的手掌，一下子打在我頭上。從那一天起，每當(dāng)父親舉起巴掌時(shí)，我都心有余悸，生怕會(huì)落到我頭上。然而，另外一件事，卻讓我改變了對(duì)父親的認(rèn)識(shí)。有一天，我在家里偷偷把新買回來(lái)的座鐘拆開了，想弄清楚里面的結(jié)構(gòu)。正在研究的興頭上，我突然聽見(jiàn)父親的推門聲和腳步聲。匆忙之間，我慌亂地把座鐘拼湊在一起，連鐘擺都沒(méi)有裝好。父親進(jìn)屋來(lái)，一直沒(méi)有出去。將近中午，他忽然盯著座鐘發(fā)呆：“嗯？怎么停了？壞了？”他邊說(shuō)邊搬起座鐘，“當(dāng)啷”一聲，鐘擺在里面發(fā)出碰撞邊框的聲音。我害怕地低下了頭，眼睛盯著父親的腳尖。他幾步走過(guò)來(lái)，從窗戶照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光反射出他舉起的手掌的陰影。我把眼睛一閉，等著那滿是老繭的手落下。可是那手掌輕輕地落在了我的頭上，不是痛打，倒像是撫摩。那個(gè)年代，一臺(tái)座鐘可比一個(gè)木柜要值錢啊，為什么他不生氣反而高興呢？一直到我成家立業(yè)多年后，父親才告訴我：“你跟我學(xué)木工是學(xué)手藝。做木頭活好比做人，一榫一眼都要套牢弄實(shí)在，才能保證家具結(jié)實(shí)。做人，也要實(shí)在、不投機(jī)取巧?？赡銓W(xué)修表，那是鉆研，我不想讓孩子沒(méi)有前途……”父親兩次舉起的手掌，讓我一生難忘。1．結(jié)合語(yǔ)境和閱讀經(jīng)驗(yàn)，寫出下列詞語(yǔ)的意思。心有余悸：投機(jī)取巧：2．文中畫橫線的部分是對(duì)父親的、和的細(xì)節(jié)描寫。這一細(xì)節(jié)描寫，讓我看到了一位的父親。3．短文結(jié)尾的主要特點(diǎn)是（

）A．點(diǎn)明主旨 B．總結(jié)全文C．抒發(fā)感情 D．首尾照應(yīng)4．課文描寫了哪些難忘的場(chǎng)景，哪個(gè)場(chǎng)景給你的印象最深。場(chǎng)景：印象最深的場(chǎng)景：【能力提升】母親①在以后的日子里，我從來(lái)不喊她媽媽，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，我愣是把她堵在門口，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這不是我媽?！庇幸惶?，我把媽媽生前的照片翻出來(lái)，掛在家里最醒目的地方，此向后娘示威。怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊道：“你別碰我的媽媽。好幾次夜里，我聽見(jiàn)爸爸在和她商量“把照片取下來(lái)吧”，而她總是說(shuō)：“不礙事兒，掛著吧！”頭一次，我對(duì)她產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。②孩子沒(méi)有一盞是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空?qǐng)?，那是我們孩子的?lè)園，我們沒(méi)事兒便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無(wú)目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來(lái)的自行車撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了過(guò)去。等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她一直背著你跑來(lái)的，生怕你留下后遺癥，長(zhǎng)大了可得好好孝順呀……”③她站在一邊不說(shuō)話，看我醒過(guò)來(lái)，就伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的臉、我不知怎么搞的，我第一次在她面前流淚了。④“還疼？”她立刻緊張地問(wèn)我。⑤我搖搖頭，眼淚卻止不住。⑥“不疼就好，沒(méi)事就好！”⑦回家的時(shí)候，天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng)，還要穿過(guò)一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的。⑧以后的許多天里，她不管見(jiàn)爸爸還是見(jiàn)鄰居，總是一個(gè)勁埋怨自己“都賴我，沒(méi)看好孩子！千萬(wàn)別落下病根呀……”，好像一切過(guò)錯(cuò)不在那硬梆梆的水泥地，不在我太調(diào)皮，而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒也沒(méi)事了，她才舒了一口氣。⑨沒(méi)過(guò)幾年，三年自然災(zāi)害就來(lái)了。只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的親生閨女，那個(gè)老實(shí)、聽話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙，那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見(jiàn)了，一把就給扯了下來(lái)，“別，還是留給她弟弟吧，?。俊避囌旧?，她一句話也沒(méi)說(shuō)，在火車開動(dòng)的時(shí)候。她才向女兒揮了揮手。寒風(fēng)中，我看見(jiàn)她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)。回來(lái)的路上，絕一邊走一邊叨叨；“好啊，好啊，圍女大了，早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊，我實(shí)在是不知道人生的滋味兒，不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母系，她送走自己的親生國(guó)女，為的是兩個(gè)并非條生的孩子，世上竟有這樣的后母？⑩望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌。“媽媽！”我第一次這樣稱呼了她。她站住了，回過(guò)頭，愣愣地看著我。不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”，她竟“嗚”地一聲哭了，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這一聲“媽媽”中融解了。?母親啊，您對(duì)孩子的要求就是這么少……（選自《時(shí)文選粹》）1．通讀全文，把“我”對(duì)繼母的感情變化過(guò)程的詞語(yǔ)填在方框內(nèi)。接受內(nèi)疚2．“頭一次，我對(duì)她產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感”，最主要的原因是（

）（單選）A．“我”感受到繼母對(duì)我的放任，和繼母拉近了距離。B．繼母沒(méi)有和“我”計(jì)較，沒(méi)有強(qiáng)迫“我”喊她媽媽。C．繼母珍視“我”對(duì)生母的那份情感，能寬容“我”。D．繼母不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片步的灰塵法3．“孩子沒(méi)有一是省油的燈”在文中具體指（

）（單選）A．“我”和繼母生活在一起，卻還要掛出生母的照片。B．“我”太調(diào)皮，在水泥空?qǐng)錾贤?，被自行車撞到，讓繼母操心。C．“我”有好幾年都不喊繼母“媽媽”。D．“我”沒(méi)有小姐姐那樣老實(shí)、聽話，也不懂得體諒繼母。4．對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)（

）（單選）A．“多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這一聲“媽媽＇中融解了?！边@里的融解是指情感的融合。B．“那像枯枝一樣的手臂”、“那日趨隆起的背影”是對(duì)繼母的外貌描寫，體現(xiàn)了繼母的瘦弱和衰老。C．“望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌?！边@里“我”流淚只是為繼母的衰老而傷感。D．失去母親是不幸的，然而“我”又是幸運(yùn)的，因?yàn)閺睦^母那兒得到了母愛(ài)加倍報(bào)償這種母愛(ài)超越了血緣親情。5．結(jié)合文中事例，說(shuō)說(shuō)文本刻畫了一位怎樣的母親？（不少于2點(diǎn)）【參考答案與解析】【例題精講】父愛(ài)之舟（節(jié)選）B

A

C

說(shuō)明了以前也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，同時(shí)也照應(yīng)了前文。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！我體會(huì)到了作者被父親為他縫補(bǔ)衣被而感動(dòng)，也感受到了父親對(duì)孩子的疼愛(ài)。

4.C【解析】1．本題考查選詞填空。親切：①親近；親密。②形容熱情而關(guān)心。精致：精巧細(xì)致；細(xì)密。也指精美工巧；美好等。難忘：難以忘記，無(wú)法忘卻；永遠(yuǎn)印在腦海里的，值得記憶的。姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，與紹興的烏篷船相比肯定是沒(méi)有那么精美。根據(jù)詞意和句意，第一個(gè)填空應(yīng)填“精致”。我已經(jīng)乘坐姑爹的小漁船很多次了，而且姑爹的小漁船也承載了許多我美好的回憶。因此，姑爹的小漁船對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有感情的，值得記憶的。根據(jù)詞意和句意，第二個(gè)填空應(yīng)填“親切”，第三個(gè)填空應(yīng)填“難忘”。2．本題考查分析詞語(yǔ)的含義與作用。依舊：跟過(guò)去一致一樣的；依然（仍）像從前一樣。課文《父愛(ài)之舟》，選段前有提到姑爹和父親用姑爹的小漁船送我，原句：（1）我又見(jiàn)到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué)，總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。（2）為了節(jié)省路費(fèi)，父親又向姑爹借了他家的小小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫，時(shí)值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓，讓我在小艙里睡覺(jué)。詞語(yǔ)“依舊”強(qiáng)調(diào)了這不是第一次乘坐這只小船，也不是第一次姑爹和父親輪換搖船送我；也呼應(yīng)了前文提到姑爹和父親用姑爹的小漁船送我的經(jīng)歷。3．本題考查查找關(guān)鍵語(yǔ)句和體會(huì)思想感情。描寫父親背影的句子：我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！從“父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影”可以體會(huì)到父親很用心地縫補(bǔ)衣被，十分疼愛(ài)作者；從“分外明顯，永難磨滅了”可以體會(huì)到作者對(duì)父親縫補(bǔ)衣被的行為所感動(dòng)。4．本題考查分析文章標(biāo)題的含義。A．《父愛(ài)之舟》一文圍繞“父愛(ài)”這一中心，寫出了父親深沉的愛(ài)子之情，抒發(fā)了兒子對(duì)父親的懷念和對(duì)父愛(ài)的深深感謝。“父愛(ài)之舟”，既是指姑爹的漁船，也是指父親的愛(ài)，兩者已經(jīng)融為一體。選項(xiàng)說(shuō)法正確。B．父親用姑爹的漁船送“我”走到人生的一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，承載著父親對(duì)我的深切期望和濃重的愛(ài)。選項(xiàng)說(shuō)法正確。C．文章提到的小船是姑爹的，并不是父親的。文章重點(diǎn)描寫父子在漁船上相處的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)子之情。選項(xiàng)說(shuō)法不正確。選項(xiàng)C說(shuō)法不正確。故選C?！菊n堂訓(xùn)練】父親的愛(ài)（節(jié)選）

跌斷腿

生日會(huì)

翻相冊(cè)

學(xué)騎車

寄家信

出嫁時(shí)

好孩子，你做到了，就是要這樣！

舍不得孩子出嫁，傷心落淚。傳遞了母親對(duì)孩子溫柔的疼愛(ài)。

當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，為了控制自己的感情，不愿當(dāng)著孩子的面落淚而破壞了婚禮喜慶氣氛，所以擤了一下鼻子走出房間。傳遞了爸爸深沉理智的愛(ài)。

父親表達(dá)了愛(ài)。如：“我”蕩秋千跌斷了腿后，在前往醫(yī)院途中媽媽一直抱著“我”，爸爸停車和別人“吵架”。從媽媽溫暖、外露的愛(ài)“我”的方式中，對(duì)照映襯出父親對(duì)“我”的愛(ài)是深沉的、含蓄的，從而表達(dá)出“我”對(duì)父親的敬重與感激。【分析】1．此題考查短文的概括能力，將2——8自然段每一段用小標(biāo)題概述。讀2——8自然段可以發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)自然段的第一句話都寫了主要事件，再圍繞主要事件概括，要像示例一樣簡(jiǎn)明扼要。第三自然段第一句話是“我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蕩秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽?！备爬椤暗鴶嗤取?。第四自然段第一句話是“在我的生日聚會(huì)上，爸爸總是顯得有點(diǎn)不大相稱。”概括為“生日會(huì)”。第五自然段第一句話是“我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)?！备爬椤胺鄡?cè)”。第六自然段第一句話是“我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車?！备爬椤皩W(xué)騎車”。第七自然段第一句話是“我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的?！备爬椤凹募倚拧薄５诎俗匀欢蔚谝痪湓挕拔页黾迺r(shí)，掉眼淚的是我媽?！备爬椤俺黾迺r(shí)”。2．考查文章的理解能力，先要理解文章上下段然后寫出爸爸可能說(shuō)的話。爸爸在“我”摔倒后不讓媽媽“扶”我，是因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)自行車真正需要戰(zhàn)勝的是自己內(nèi)心的膽怯，只有激起孩子不服輸?shù)亩分荆拍懿慌滤さ?，大膽地向前騎，從而學(xué)會(huì)騎自行車。圍繞這個(gè)方面補(bǔ)充爸爸說(shuō)的話即可。3．此題考查文章的理解能力，“我”出嫁，媽媽直接掉眼淚可以感受到媽媽很疼愛(ài)“我”，很舍不得。從爸爸只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間，可見(jiàn)爸爸雖然心理不舍，但沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，可以看出爸爸愛(ài)的深沉，愛(ài)得含蓄。4．此題考查文章的理解和思想感情的表達(dá)，選文中每個(gè)故事都大篇幅寫了媽媽的愛(ài)，而爸爸的愛(ài)寥寥幾筆。但是就因?yàn)檫@種對(duì)比，更能凸顯父愛(ài)的特點(diǎn)，是那么含蓄、深沉，從不向外表露但是心理卻是滿滿的愛(ài)?？梢赃x擇的場(chǎng)景或者細(xì)節(jié)有：爸爸為了我趕快到醫(yī)院治療把車停在了緊急車輛停放。我學(xué)騎自行車摔倒爸爸不僅不扶我，還讓媽媽也不要扶我。爸爸在我出嫁時(shí)擤了一下鼻子便走出了門。這些都可以作為表現(xiàn)父親父愛(ài)的場(chǎng)景。【小試牛刀】父親兩次舉起的手掌

危險(xiǎn)的事情已經(jīng)過(guò)去，回想起來(lái)還有點(diǎn)害怕

利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利

動(dòng)作

語(yǔ)言

神態(tài)

嚴(yán)厲

A

父親把我裝配的大衣柜推到，并打了我。父親看到我拆座鐘，手掌輕輕落在我的頭上。

父親看到我拆座鐘，手掌輕輕落在我的頭上?！痉治觥?．本題考查的是詞語(yǔ)解釋，結(jié)合題干的要求進(jìn)行辨析和積累。寫出詞語(yǔ)的本義和文中義，本題中“心有余悸”意思是指危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了，回想起來(lái)還感到害怕。“投機(jī)取巧”意思是利用時(shí)機(jī)鉆空子，玩弄手法謀取利益、好處。也指靠小聰明占便宜。2．本題考查的是對(duì)劃線句的理解和分析。結(jié)合劃線句的內(nèi)容“他走到衣柜前，陰著臉，轉(zhuǎn)著圈看。驀地，他用力一下把大衣柜推倒，拿一根木料，瞪著我，指著裝錯(cuò)的地方質(zhì)問(wèn)：‘你瞎了？’”可以得出文中畫橫線的部分是對(duì)父親的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言描寫。從這些細(xì)節(jié)中可以得出父親是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人。3．本題考查的是對(duì)文章結(jié)尾內(nèi)容的分析。文段的結(jié)尾“父親兩次舉起的手掌，讓我一生難忘。”可以得出短文的結(jié)尾點(diǎn)明了文章的主旨，也是文章的標(biāo)題“父親兩次舉起的手掌”4．本題考查的是開放性題目。結(jié)合文段的內(nèi)容進(jìn)行分析，寫出自己印象最深刻的一個(gè)場(chǎng)景。注意要所寫的內(nèi)容要合情合理，不要寫錯(cuò)別字即可。對(duì)文段內(nèi)容概括的時(shí)候要完整?！灸芰μ嵘磕赣H反感

感謝/感激

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（1）勤勞樸實(shí)。把三個(gè)孩子拉扯大，幫人家看孩子，在家里彈棉花