六年級(jí)語文下冊 第四單元測試卷4（有答案）（部編版）

第四單元[時(shí)間:90分鐘滿分:100分]題號(hào)一二三總分得分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（40分）1.讀拼音，寫詞語。(8分)kāizáomùbiāofénshāoyánjùnmóɡuǐyòuzhìchèdǐyāpò2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（)。(2分）A.堅(jiān)勁(jìng)勉強(qiáng)（qiáng)盡量(jǐn)追悼會(huì)(dào)B.燕山(yān)剝削(xuē)和食(huò)被難日(nàn)C.夾衣(jiá)興旺（xìng）粗糙(cāo)奄奄一息(yān)D.調(diào)料(tiáo)暫時(shí)（zhàn）瞻仰(zhān)盡可能(jìn)3.選詞填空。(4分)嚴(yán)肅嚴(yán)酷嚴(yán)重嚴(yán)峻（1）聽到工友閻振三被抓的消息，氣氛頓時(shí)（）起來。（2）局勢越來越（），父親的工作也越來越緊張。（3）他露出一張蒼白的臉，顯然受到了（）刑罰。（4）父親保持著他那慣有的(）態(tài)度。4.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。(2分)A.提高勇氣B.戰(zhàn)勝困難C.改進(jìn)方法D.寄托行李5.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）（1）死得其所（）①處所。②量詞。③明代駐兵的地點(diǎn)。(2)精兵簡政（）①專一，深入。②完美。③經(jīng)過提煉或挑選的。（3）背井離鄉(xiāng)（）①脊背。②離開。③違反，違背。（4）敵人對(duì)李大釗執(zhí)行了絞刑。（）①擰，擠壓。②勒死，吊死。③扭在一起。6.在句子中填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對(duì)，我們（）改正。7.品析句子，完成練習(xí)。（9分）父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。（1）文段中表示“看”的意思的詞是_______，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)類似的詞語：_______、_______、_______。（2）這兩句話是對(duì)父親的_______和_______的描寫，從父親在法庭上的表現(xiàn)，我想起了幾個(gè)形容英雄人物品質(zhì)的成語：__________、___________、__________。（3）請(qǐng)仿照這兩句話，試著選取身邊的某一個(gè)人進(jìn)行人物描寫，并通過描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)。8.按要求默寫詩句和名言警句。(8分)（1）《竹石》中暗喻身處艱難環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的詩句是：___________，______________。（2）《馬詩》中詩人自比為良馬，期望自己受到重用，一展雄才大志的詩句是：______________，_____________。（3）古語說：“___________，__________?！北M管誠懇勸告的話讓人聽起來不舒服，但它有利于我們的成長和進(jìn)步。（4）直到奶奶去世，我才真正理解了“___________，___________”這句話的深意。二、閱讀。(30分)（一）閱讀欣賞，回答問題。（10分）材料一：“一帶一路”示意圖。材料二：古絲綢之路以長安為起點(diǎn)，開啟了一段輝煌的歷史。我們的先輩張騫策馬西行，開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路；我們的先輩鄭和揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，穿越驚濤駭浪，闖蕩出連接?xùn)|西方的海上絲綢之路。2013年9月，習(xí)近平主席出訪中亞國家哈薩克斯坦，在納扎爾巴耶夫大學(xué)演講時(shí)提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”；后來，習(xí)近平主席出訪東南亞時(shí)，又提出了共建“21世紀(jì)海上絲綢之路”。隨著“一帶一路”的發(fā)展，連接歐亞非的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸，航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。絲路文明已走出歷史，走下藍(lán)圖，走進(jìn)日新月異的今天。1．從示意圖中可以看出，“一帶一路”倡議指的是_________和__________。(4分)2．開辟陸上絲綢之路的人是__________，開辟海上絲綢之路的人是__________，提出“一帶一路”倡議的人是___________。(3分)3．________、________、________、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)把中國和歐洲等地緊緊地連在一起。(3分)（二）閱讀欣賞，回答問題。（20分）玲玲看見媽媽的桌子上放著幾顆帶有紅色花紋的石子就問媽媽這是什么石子?jì)寢屨f這是雨花石接著媽媽給玲玲講了一個(gè)感人的故事那是1946年的一個(gè)夏日，天快亮?xí)r，一輛汽車在雨花臺(tái)的一個(gè)荒岡上停了下來。敵人從車上押下一個(gè)頭發(fā)凌亂，被綁著的衣服破爛的人，這個(gè)人被打得渾身是血，但他臉上的神情依然是那樣堅(jiān)定。不一會(huì)兒，敵人從刺刀叢中推出來一個(gè)十來歲的男孩，這男孩一看被綁著的人是自己的爸爸，就一下子撲到了爸爸的身上。敵人惡狠狠地把男孩從他爸爸身邊拉開，威脅男孩說：“你爸爸已經(jīng)死到臨頭了，只要你求求他，讓他交出地下黨的名單，他就可以活命。不然，連你的小命也保不住！”男孩沒有說話，他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职终f：“爸爸我永遠(yuǎn)愛你！”爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光，說：“孩子，黑暗就要過去，天就要亮了?！备缸觽z向敵人投去輕蔑的目光。敵人軍官惱羞成怒，下令開槍。槍響了，爸爸倒在血泊之中，男孩被敵人拖走了。這天晚上，男孩在敵人的拷打下什么也沒說。敵人只好把他趕了出來。男孩摸黑來到雨花臺(tái)，在爸爸犧牲的地方，他摸到了一顆雨花石。第二天，他帶著這顆染著爸爸鮮血的雨花石找到了黨組織，做了一名地下小交通員……媽媽的故事講完了，小交通員的光輝形象立刻浮現(xiàn)在玲玲的腦海里。玲玲又看了看桌子上擺著的這幾顆帶有紅色花紋的石子，覺得這幾顆雨花石更加可愛了。1．在短文第一自然段的“”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(4分)2．文中畫“——”的句子是對(duì)人物的、(外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言)描寫，突出了_______________________________________。(4分)3．根據(jù)文章內(nèi)容完成練習(xí)。(4分)(1)下列對(duì)“他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职帧边@句話的理解最正確的一項(xiàng)是()A．男孩對(duì)敵人非常憎恨。B．男孩不愿離開爸爸。C．男孩寧愿和爸爸一起被敵人殺害，也不向敵人屈服。(2)“爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光……向敵人投去輕蔑的目光”，“爸爸”是對(duì)()感到欣慰。A．臨犧牲前還能見到自己的兒子B．自己的兒子沒有向敵人屈服，革命一定能夠勝利C．能夠與自己的兒子一起犧牲4．理解文中畫“”的句子。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________5．為什么玲玲覺得這幾顆雨花石更加可愛了？(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）題目：____________，我想對(duì)你說要求：這次習(xí)作要求以寫信的格式，向某一個(gè)人傾訴你的心愿，將你為什么會(huì)有這個(gè)心愿以及接下來會(huì)怎么做都敘述清楚。先將題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)400字左右。參考答案：基礎(chǔ)知識(shí)1.開鑿目標(biāo)焚燒嚴(yán)峻魔鬼幼稚徹底壓迫2.B.3.（1）嚴(yán)重（2）嚴(yán)峻（3）嚴(yán)酷（4）嚴(yán)峻4.A.5.（1）①(2)③（3）②（4）②6.（因?yàn)椋ㄋ裕ㄈ绻ň停ú还埽ǘ迹ㄖ灰ň停?.（1）瞅了瞅瞻仰瞧見（2）神態(tài)動(dòng)作8.（1）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（2）何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋（3）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行（4）常將