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暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告8篇

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇1

(一)情系衛(wèi)輝歌舞傳情

7月6日下午,河南師范大學新聯(lián)學院于衛(wèi)輝市孫杏村開展了一場以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的文藝演出?;顒佑珊幽蠋煼洞髮W新聯(lián)學院團委和衛(wèi)輝市團委主辦,文藝演出團成員為孫杏村千余人奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。晚會邀請到了衛(wèi)輝市共青團市委副書記王潭、辦公室主任李瑞玲、組織部長李漢兵、新鄉(xiāng)市曲藝家協(xié)會顧問王全忠老師、孫杏村村長任寶山和衛(wèi)輝市電視臺費永亮老師出席晚會嘉賓。任村長和王副書記致歡迎辭。

晚會在舞蹈《即時生效》中拉開了帷幕。民美聯(lián)唱、通俗聯(lián)唱、男女生模特走秀等節(jié)目博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。隨后,歌曲、相聲、山東快書、戲曲獨唱等一個個節(jié)目逐個登臺,把村民的熱情逐漸推向高潮。村民們紛紛表示,新聯(lián)學院學生素質高、能力強、德智體全面發(fā)展,不愧是當代大學生的榜樣。

本次活動不僅豐富了鄉(xiāng)村等所到地的文化娛樂生活,也體現(xiàn)出新聯(lián)學院為中原崛起,為祖國做貢獻的奉獻精神,為新聯(lián)學院的暑期實踐活動增添了濃墨重彩的一筆。

(二)最美夕陽紅,關愛老人心

7月6日上午9時,河南師范大學新聯(lián)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出隊三十余人在團委王潭老師的帶領下走進前河頭村進行關愛老人的文藝演出活動。此次活動以“最美夕陽紅,關愛老人心”為主題,為前河頭村奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。

文藝晚會在活力四射的舞蹈中拉開帷幕,博得了陣陣掌聲,展現(xiàn)了新聯(lián)學院大學生積極向上的精神面貌。笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》更為喜愛笛子的朋友們帶來一場盛大的聽覺盛宴,也展現(xiàn)了新聯(lián)大學生對社會基層的關心與關注,體現(xiàn)了當代大學生積極參與社會實踐活動和在實踐中奉獻的精神。

(三)撐起明天的太陽奉獻你我愛心

7月5日上午9時,新聯(lián)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出隊三十余人在團委王潭老師的帶領下走進新鄉(xiāng)市太陽村進行關愛特殊兒童的文藝演出活動。此次活動以“撐起明天的太陽,奉獻你我愛心”為主題,為太陽村奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。

此次文藝下鄉(xiāng)服務團赴太陽村演出是為了落實和貫徹新聯(lián)學院“追隨黨的腳步,共譜青春華章”的主題而精心排練和組織的,充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,表達對留守兒童的關注與關心,給太陽村的特殊兒童帶去了溫暖,體現(xiàn)了當代大學生積極參與社會實踐活動和在實踐中奉獻的精神。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

(四)赤子之心,關懷不移

生命需要關愛,新聯(lián)學院團委志愿者服務分隊,聯(lián)合衛(wèi)輝市團委青年志愿團,在王潭老師的領導下遠赴新鄉(xiāng)市以及衛(wèi)輝市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極參與社會主義和諧社會建設,四天里開展了廣泛的志愿幫扶活動。

在衛(wèi)輝市華翔康樂園,志愿者們一組在庭院里頂著烈日拔草,擦拭服務中心公寓樓的窗戶;一組與老人談天說地,興致勃勃地合唱紅色歌曲,遙想昔年激情澎湃的青春影像。

活力在服務中飛揚,價值在奉獻中升華。志愿者們紛紛表示,很高興為構建和諧社會主義和諧社會,奉獻自己的一份力量。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇2

社會實踐利于鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素質。社會實踐是對當代大學生價值觀構建與個性塑造與檢驗的良好方式。社會實踐對大學生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。使自己的大學生活豐富多彩。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次社會實踐與調查報告課讓我認識到實踐的重要性。

一、調查目的

大學不像高中沒有什么業(yè)余的時間,現(xiàn)在我們有自己大量可支配的時間,有豐富多彩的業(yè)余生活,大學生現(xiàn)在的人生觀,價值觀我們可以通過大學生的業(yè)余生活來了解。

大學生活具有上課時間少、課余時間多的特點,大學生如何正確把握自己的課余生活,學校如何正確引導大學生開展課余活動,對大學生的成才具有重要的現(xiàn)實意義。希望通過本次調查研究來了解大學生課余生活的真實情況,為大學生的學習與實踐的時間分配達到最佳化提供依據(jù),來幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活。我對本校學生進行了一次調查。同時,也為即將入校的20__級學生提供一點兒經驗,讓他們更快更好的適應大學生活。

二、調查方法

我們于20__年7月1、2日中午就餐時間,在南校區(qū)學苑食府、教職工餐廳進行隨機訪談調查,共取得有效記錄50份。調查范圍涉及南校各個學院,保證內容真實有效。

三、調查結果

我們對調查結果進行了一次統(tǒng)計,30%的同學選擇在課余時間在自習室學習或者在寢室學習;20%的同學選擇到校內外進行兼職工作;10%的同學參加學生會、社團活動;20%的同學選擇上網玩游戲和聊天;15%的同學選擇和男女朋友一起到處游玩、逛街、聚會;5%的同學喜歡呆在寢室睡覺或者是回家或其它。同時我們還對同學們的自己的課余生活的滿意度進行了調查,結果顯示只有25%的同學對自己的課余生活感到比較的滿意;僅3%的同學對自己的課余生活滿意。大部分的同學對自己的課余生活感到無趣,卻找不到好的方式去改變自己的生活。

四、結果分析

從以上的調查結果可以看出我校大部分的同學還是以學習為主的,圖書館、自習室還是同學們的主要的學習場所和課余生活的重要的組成部分,在大學生活中占重要的地位。在學習本專業(yè)知識的同時涉取另外的知識,在這個知識爆炸、信息豐富的年代,有著扎實的基礎知識和廣闊的課外知識實分不開的,越來越多的大學生發(fā)現(xiàn)課外的知識是自己騰飛的重要基礎,通過課外知識使書本知識更加完善。

還有一部分同學選擇兼職,通過跟他們對話,我發(fā)現(xiàn)他們并不是因為缺錢花去兼職,而是他們覺得到社會中去鍛煉自己,能使自己畢業(yè)之后能更好的融入社會。他們普遍的認為在兼職過程中他們能找到勞動的樂趣,與其在寢室里睡覺還不如出來兼職。我很同意他們的說法,有那么一小部分的人覺得兼職只有在缺錢花的情況下才去的,那是他們沒有認識到兼職的另一面,兼職除了在作時間上有長短與全職有區(qū)別外,其它都是一樣的。兼職能看到你的另一面,能磨練自己,充實自己,為將來畢業(yè)后的工作積攢經驗,這樣你會比別人飛得更快。

五、建議

綜上分析,業(yè)余生活是大學生不可缺少的一部分,也是受諸多因素影響的復雜整體,他及學習、娛樂、活動為一體。要建立良好的休閑方式就必須合理的分配時間,統(tǒng)籌安排,三者比例適當,大學生從自身因素著手,應注意以下幾個方面:

(一)大學生要根據(jù)自己的個性與性格樹立遠大目標,建立學習為主,娛樂為輔的休閑方式。學會以自學的去了解和掌握各門只是,塑造一種高雅的大學生活。

進入大學以后,并沒有一個像高考一樣的明確的任務等待大學生們去完成,很多同學認為四年時間足夠長,以后努力也來得及,加之遠離父母以及學校寬松的環(huán)境,有相當一部分學生降低了對自己的要求,進而導致大把時間白白浪費。絕大多數(shù)被調查者都認為缺乏目標和計劃以及自控能力差是導致課余時間利用得不好的最主要的原因。其實,有很多事情等著大學生們去完成,獎學金、英語和計算機證書、相關職業(yè)資格考試,各種活動、比賽,考研、出國、找工作,每一件事情都不是一蹴而就的。這就要求我們一定要在了解自己的基礎上盡早樹立明確的目標,結合自身情況做出詳細的規(guī)劃,同時一定要培養(yǎng)自控能力和強大的執(zhí)行力,讓計劃付諸實踐,努力朝著既定的目標邁進。

(二)樹立正確的消費觀,以最少的消費滿足最充實的需要。身體是革命的本錢,集體是成長的關鍵

由于大學生活相對自由,很多同學養(yǎng)成了一些不好的生活習慣,如深夜才睡覺,早上不起床,吸煙酗酒,很少進行體育鍛煉等等。大學四年正是成長發(fā)育的關鍵時期,大量研究也表明,一個人的健康狀況往往與這一時期有著密不可分的聯(lián)系。所以,大學生們若想在今后的人生道路上有個好身體,走得更順暢,一定要從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)起良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,同時注意好好休息,做到張弛有度,勞逸結合。

(三)大學生應該合理安排自己的課余時間,多做一些有意義的活動,培養(yǎng)自己應付社會的能力。

大學生活豐富多彩,每個人的生活也不盡相同。需要注意的是,我們不可能也沒必要去做所有的事情。時間是有限的,這就要求我們在面對眾多的選擇時要善于思考,分清主次,從自己的實際出發(fā),不跟風、不盲從,優(yōu)先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事,努力充實并提高自己,步步為營,不斷發(fā)掘自身的潛能,爭取做到每天都有實質性的收獲。

(四)隨著網絡時代的到來,大學生必須適應網絡生活,通過網絡進行學習,獲得知識,擴展知識面,讓網絡成為大學生學習的重要渠道,讓網絡豐富我們的業(yè)余生活,充實生活和學習。我們要控制好使用電腦的時間,每使用一段時間就要起身活動活動。盡量少上網聊天,少玩游戲,多用電腦學習查資料,提高實用性技能如word和e_cel等,讓電腦和網絡成為我們生活的好幫手。

六、結束語

總之,課余生活是大學生活中的一部分插曲,充分體現(xiàn)著當代大學生的生活觀念,以什么樣的生活來填充和豐富自己的課余生活,展示著我們以怎樣的態(tài)度對待生活。

作為21世紀的大學生,我們應該通過積極參與大學的課余生活,在獲得知識的同時,努力提高社會應變能力以及心里承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操;掌握一定的勞動技能,增強實際動手能力。并且,我們還應該合理安排課余時間讓自己的大學生活更加充實而豐富。

這一次實踐活動,是一次難忘的實踐活動,極大地增長了我們以后就業(yè)的寶貴的實踐與經驗。并且,希望此次調查的結果和總結的經驗教訓能給大學生和即將成為大學生的同學們一些幫助和啟示,也祝愿大學生們的課余生活有意義,有價值,能夠成為人生中的一筆寶貴財富。也許這次活動還存在著不少的缺點,有著不少不好的方面,但相信我們都會從中汲取一些經驗教訓,掌握一些為人處事的經驗,在就業(yè)與將來的道路上更好地前進。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇3

用青春譜寫精彩,用實踐服務社會!大學是人生的重要過程,文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的經歷、體驗、感受對于人生是一筆寶貴的財富。三下鄉(xiāng)社會實踐有助于同學們增加閱歷,開闊眼界,有助于在校大學生了解國家的物質文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展狀況,有助于在校大學生認識國情,熟悉民情,有助于提高同學們的思想觀念和實踐能力。

為響應中國共產黨江西省委宣傳部、江西省文明辦、江西省教育廳、共青團江西省委、江西省學生會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展__年江西省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十八大精神和五四重要講話精神,貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求。在團省委對__年大學生暑期社會實踐的具體要求下,我有幸參與我校贛南師范學院科技學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,本次活動是為了調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r村建設。在此次的社會實踐中,我們帶著滿腔熱情,充分合作,發(fā)揮專業(yè)特長,趕赴江西省贛縣的陣地,以“中國夢,我先行”為主題,以調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r村建設為主要內容,走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地,并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員、全國勞動模范等。

__年6月底,贛南師范學院科技學院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到8月中,學院2支重點實踐服務隊和1支實踐小分隊踏上征程,這個籌備過程持續(xù)了整整一個多月。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結合全省“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”的服務口號,以“中國夢,我先行”為主題,下到基層,服務三農。

(1)漫漫征程,青春行進在路上

__年8月27日,我們贛南師范學院科技學院赴贛州市贛縣__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的9名青年學生,在我院團學指導老師唐月梅老師的帶領下,承載著全院老師和同學的期望,秉承“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”的理念,迎著8月的烈陽,踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上,青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn),是贛縣的城關鎮(zhèn),該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農副業(yè)資源豐富,當?shù)氐男罗r村建設也正在如火如荼的開展著。同學們都希望可以從實際中感受新農村建設的成果,見證新農村建設中廣大勞動人民的努力,并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,并找到解決問題的方法和舉措。

下了汽車僅僅經過一會的休整,青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,大家本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r民。我們按照事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動;活動的事前準備、和當?shù)卣跋嚓P媒體見面并溝通、活動進程的控制、活動后期的結尾工作,我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作,我們在路上。

(2)法傳、惠農、衛(wèi)生,溫暖梅林父老鄉(xiāng)親的心

宣傳骨干為村民們帶來了惠農政策、衛(wèi)生知識、法制宣傳資料,為群眾送上了豐富的科技、法律、文化大餐。這之前服務隊員們結合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當?shù)剞r村經濟發(fā)展的實際需要,以“新農村建設”政策為中心,收集了廣大農民最關心的國家對農村的環(huán)保、醫(yī)療、新農村建設、農民創(chuàng)業(yè)以及物質文化遺產保護等各方面的政策,在這一天集中進行宣講。

活動現(xiàn)場,我們臨時設立的政策咨詢臺前,人們絡繹不絕。新農村建設、環(huán)保、醫(yī)療等關乎人們日常生活的政策咨詢臺前,國家惠農、助農政策的每點每滴被反復詳詢;物質文化遺產保護的攤前,一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來;整個咨詢持續(xù)了將近3個小時,雖然這中途烈日當空,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當?shù)厝嗣駶M意”,這是我們全體隊員的心聲?!爸x謝,你們辛苦了!”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關懷。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們最大的財富。此次活動不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識,也為整個和諧新農村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力。

通過政策宣傳,我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣,方便了我們在該地的生活、實踐,同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)尊老、愛老,我們共同的責任

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重,“三孤群體”成為全國人民關注的熱點,關注孤獨老人,關心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。__年8月27日上午,科技學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會實踐服務隊一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人,給他們送去一份社會的關懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里,服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。

老有所養(yǎng),老有所依是每個人的夢想,但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時,堅強地走過一起,熱愛生命,熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里,我們知道,這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是,從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,他們的臉上,表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動,不僅僅是社會給老人們的一種關懷,更是老人們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承。我們年輕的一代,更應該時刻以自己作好榜樣,在日常的點滴做起,尊老、愛老。

(4)參觀旱塘新村,見證革命基地新貌

在感受了福利院氣息后,8月27日下午,我們秉著“受教育,長見識,作貢獻”的宗旨,來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。旱塘村是一個有著悠久歷史的革命村落,在國家新農村建設的浪潮,由一個歷史文化革命村,轉變?yōu)榻魇 耙淮逡黄贰笔痉洞?。服務隊隊員們來到旱塘,深入百姓家中,了解人民所想,體察農戶所需,為當?shù)剞r民送去熱情的服務。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的“大棚專業(yè)合作社”,了解當?shù)卮笈锓N植技術、資金來源問題,產后的銷售狀況等內容。隨后,大家就新農村建設過程中“農民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農民工生活細節(jié)”、“如何更好促進新農村建設”等問題深入農家,與農民朋友一起座談,開展專題調研。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調查等方式開展了農村衛(wèi)生、環(huán)保小常識宣講、關愛農村留守兒童、物質文化遺產保護措施宣傳等活動。

同時,志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農村建設整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,并深入旱塘村村委員會了解該村新農村建設的經驗與問題,為新農村建設獻計獻策,進一步探尋新農村建設的具體模式。各級政府和公塘村村民一同,努力優(yōu)化村內建設,積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村向我們的旱塘村靠齊,努力建設,打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(5)一份歸途,幾許牽掛,漫長傷感

一周晃眼而過。當夕陽從地上沉睡時,一切都已來不及??粗蠹覚C械的收拾行李,不舍彌漫整個隊里。離開這里,是回到我們原本來的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢會上那個上了年紀、問了我們三遍同一個問題的大爺最后終于帶著答案離開時的滿意表情,抑或梅林里那副容得下一臉笑容走過的小房還在夢里?是留守里那個令人又氣又愛的小家伙的無邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請,異鄉(xiāng)的天空下全體隊員的每天共同努力、每晚加班加點、每個清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們如何的不舍,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領導告別后,我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關懷。回程的汽車上,全體隊員在一起想聊著這些天的經歷。因為我們的付出,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動的幾天里,我們全體隊員一起做事,一起討論,一起總結,一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團隊。我們團結,我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的'領悟。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇4

20__年__月__日至__月__日,我們____職業(yè)學院科技支農培根服務團來到__縣__鎮(zhèn)__村,開展了__市萬名大學生暑假的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在__村的這7天里,我們開展了許多的活動:如樂和家園建設的講座、進農村到農戶的走村串戶調查、關愛留守兒童、科技支農宣傳活動等。我們這些大學生這次到農村去,學到了許多書本上學不到的知識,在學習的過程中看到了__村及現(xiàn)在農村存在的一些問題。

我們這一次調研的主題是“農村畜牧業(yè)的發(fā)展問題和畜牧業(yè)在農村占據(jù)的地位”,并通過走家竄戶的調查和并深入的思考了這些問題?,F(xiàn)在我就通過這次調研活動針對__村將來畜牧業(yè)的發(fā)展和畜牧業(yè)在農村占據(jù)的地位做以下匯報:

一、__村概況

__村位于__鎮(zhèn)的西部,與得勝村、長龍村、龍泉村、中康村相鄰,轄區(qū)總面積有6。7平方公里,下轄4個社,共有526戶人家,1585口人,其中黨員有42名,林地面積有6720畝,耕地面積有3008畝,在20__年全村的人均純收入超過5000元。

__村村委強抓集體經濟,進行了土地集約經營,實施了農戶萬元增收工程,成立了__縣東海鵬養(yǎng)殖專業(yè)合作社,__縣__脫毒種植馬鈴薯專業(yè)合作社。在發(fā)展傳統(tǒng)生豬養(yǎng)殖的基礎上又發(fā)展林下養(yǎng)雞,建立了一個1000畝的原種脫毒馬鈴薯基地、1500畝的辣椒種植基地和林下養(yǎng)雞場。

二、__村的現(xiàn)狀和目標

__村村委始終堅持以黨的建設為中心,帶動村上的農牧產業(yè)、經濟、旅游業(yè)等各個方面協(xié)調發(fā)展,先后評委縣級、市級基層工作示范點,獲得了“__市村務公開與民主管理示范村”等幾十項榮譽。村上按照“村支部、村民委員會、專業(yè)合作社”三位一體同步發(fā)展經濟,大力發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。在最近幾年時間里,__村村委注重經濟的發(fā)展,大力投資改善環(huán)境,緊抓基礎設施的建設,積極進行招商引資,調動了全村的產業(yè)結構,發(fā)展了鄉(xiāng)村旅游,通過許多種渠道來促進農戶經濟的收入。村委重視村內將來的發(fā)展,在村上進行了樂和家園的建設、關愛空巢老人和留守兒童、關注民生民情,還召集村民組建了腰鼓隊、獅舞隊、壩壩舞隊,每年開展各種各樣的文體娛樂活動,只為努力打造“生態(tài)樂和農莊”,敢為人先創(chuàng)__第一村。

三、__村畜牧業(yè)的現(xiàn)狀和特點

村干部抓住機遇,把畜牧業(yè)的發(fā)展作為增加農戶收入的重要舉措來抓,大力發(fā)展以前傳統(tǒng)的生豬養(yǎng)殖和林下養(yǎng)雞。__村現(xiàn)在呈現(xiàn)的幾個特點:

1、林下養(yǎng)雞具有一定的規(guī)模

村委結合了村上的地理環(huán)境和農村現(xiàn)狀,以打造一村一特色為奮斗目標,采取了政府給予相應的扶持,農戶自己養(yǎng)殖,然后進行集中管理和統(tǒng)一出售?,F(xiàn)在村上已經有了一個特色的畜牧業(yè),基本上形成了一個具有規(guī)?;牧窒吗B(yǎng)雞場。

2、引用科學養(yǎng)殖改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖

為了滿足市場的需要,能在市場上占有一定的市場空間,打出了“綠色、健康、生態(tài)”的口號。政府引進了適應性強,肉質好,生產效益高的優(yōu)良品種,然后在村上大力宣傳養(yǎng)殖技術和提供技術支持,使村上的林下養(yǎng)雞得到保障。

3、防疫措施到位

農戶始終還是堅持“預防為主,治療為輔,綜合防治”的原則,把防疫工作作為日常工作的重點,防疫人員也到養(yǎng)殖戶家中去宣傳養(yǎng)殖過程中藥品的選用等,確保了養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中的遇到的困難和保證了村上畜牧業(yè)的健康發(fā)展。

四、__村畜牧業(yè)發(fā)展存在的因素

1、村名缺乏發(fā)展特色養(yǎng)殖的意識

村干部們都把心思花到發(fā)展鄉(xiāng)村旅游上去了,對畜牧業(yè)的發(fā)展不是很注重,其實村上發(fā)展特色養(yǎng)殖,不但可以帶動鄉(xiāng)村旅游業(yè),還可以為農戶增收,推動農村的發(fā)展。

2、養(yǎng)殖規(guī)模較小,養(yǎng)殖技術較低

村上發(fā)展的林下養(yǎng)雞、種草養(yǎng)羊、生豬養(yǎng)殖,從整個養(yǎng)殖業(yè)中來說規(guī)模還比較小,沒有形成一批能夠去競爭市場,具有市場優(yōu)勢的養(yǎng)殖基地。同時,養(yǎng)出來的牲口都是以活牲口出售,缺乏自己屠宰進行深加工的意識,打造屬于自己的品牌,形成自己村上的特色。養(yǎng)殖方式還是和傳統(tǒng)的養(yǎng)殖沒有多大的區(qū)別,放養(yǎng)或者是籠養(yǎng)還是農戶的主要養(yǎng)殖方式,沒有那種大規(guī)模集中飼養(yǎng)的概念。

3、政府的扶持力度不夠,資金投入不足

現(xiàn)在國家提出了大力發(fā)展畜牧業(yè),但是在資金投入和政策扶持上仍然存在不足。比如⑴、在基礎設施的建設上,雖然村上的養(yǎng)殖業(yè)比較發(fā)達,但是村上沒有畜產品交易市場,大多數(shù)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖出來的畜禽都找不到交易市場,只能用車駝著到東奔西走到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)去找市場,實行零敲碎打的交易。⑵、養(yǎng)殖戶都是農民,在資金方面本身就有些不足,如果再在養(yǎng)殖過程中遇到物價上漲,或者規(guī)模擴建等情況,就會出現(xiàn)資金周轉困難的問題,即使是想去貸款,也存在貸款難的問題。

4、防疫工作不到位

現(xiàn)在隨著環(huán)境污染日益加重、交通便利、集中飼養(yǎng)等因素的影響,使疫情發(fā)生的機率增加,在飼養(yǎng)管理過程中,只要有任何一個環(huán)節(jié)沒有做好,都有可能會發(fā)生疫情。養(yǎng)殖戶缺乏防疫知識,在日常工作中除了簡單的消毒外,出入圈舍都沒有采取防護措施,使人和畜禽直接接觸。

五、我對__村今后畜牧業(yè)的發(fā)展提出幾點建議

1、大力發(fā)展畜牧業(yè),政府應給予相應的幫助

領導要對全村森林資源的利用和今后的發(fā)展做一個長遠的發(fā)展規(guī)劃,合理的進行分布,按照“一村一特色”的原則,打造出一個或者幾個具有特色的產品。當?shù)卣惨哟髤f(xié)調力度,爭取最大限度的給予養(yǎng)殖戶適當?shù)姆龀?,銀行也要為養(yǎng)殖戶打開一條“綠色通道”,把貸款的流程簡單化,提高貸款的效率,為養(yǎng)殖戶排除資金上的困難。

2、加大對畜牧業(yè)的扶持力度和資金的投入

⑴、對村上已經形成的養(yǎng)殖網絡和今后將要發(fā)展的地區(qū),村干部等相關領導要落實對水資源、道路、電等基礎設施的建設,為養(yǎng)殖戶修建寬敞的道路,創(chuàng)造便利的交通。

⑵、加大項目的招商引資,通過招商引資引入一些資金雄厚,技術過硬的公司在當?shù)亟B(yǎng)殖場。

⑶養(yǎng)殖戶通過小額貸款,政府貼息補助等形式,支持養(yǎng)殖戶去擴建規(guī)模和設施設備的改進。

3、打造綠色食品

大力提倡養(yǎng)殖戶采用科學的飼養(yǎng)方式進行飼養(yǎng),科學的管理方式進行管理,打造綠色食品的品牌,去增加市場的競爭力,提高養(yǎng)殖效益。

4、合理利用資源,加大養(yǎng)殖戶修建沼氣池,減少對環(huán)境的污染,探索農村資源的循環(huán)利用。

5、實施疫病防疫工作,為畜牧業(yè)的健康發(fā)展保駕護航

定期召集養(yǎng)殖戶進行培訓,加大對《動物防疫法》等相關知識的宣傳力度。以“預防為主,治療為輔,防重于治”的原則對養(yǎng)殖的動物進行防疫,同時也的加強獸醫(yī)站基本防疫設施的建設,充分發(fā)揮好鄉(xiāng)村獸醫(yī)站的作用,為村上畜牧業(yè)的健康發(fā)展提供保障。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇5

實踐單位:____集團

實踐時間:__年7月日至__年__月__日

一、實踐目的:

我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。同時,也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!

二、實踐內容:

今年暑期,作為一名大學生,我在江陽路上的__燈泡集團參加了工作,雖然很短暫,只有一個多月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

我住在一間不到2個平方的平房里,六張床,舍友是一群都有小孩的阿姨,無形中對我產生了壓力,高溫酷暑下,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒,不正常的作息時間使得我一天也根本睡不了幾個小時,剛去的時候,一個人也不認識,沒有人說話,好不容易認識了個朋友,她做了幾天卷鋪蓋走人了,一個人獨來獨往的日子里,想想學校的生活,再看看眼前的,眼淚也控制不住了。車間里,師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學朋友那樣,怎么聽都覺得刺耳···機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···

特別是自己感冒那會兒,天氣又超熱,飲食不規(guī)律搞得胃疼,當時真想放棄,如果,沒有朋友的關心和支持,我想我應該撐不下去吧。

每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。

三、實踐結果:

我和師傅對彼此都有了進一步的了解,和總經理、書記、主任、部長、領班以及車間里的員工都有一系列的交流過程,從中獲得了獨立生活、工作的經驗以及和領導、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報酬。

四、實踐總結或體會:

通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資,我心里是無限的感慨,激動地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。

總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇6

按照共青團省委關于繼續(xù)開展20__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在團市委領導下,我校高度重視,精心組織、點面結合,開展了__年夏日暑期大學生社會實踐活動。

一、及早落實,認真準備

為了組織好20__年以“支援貧困,服務農村”為主題的暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施,學校成立了以校團委書記為組長,校團委、校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組,并撥出了???。在上級團組織和校黨委領導下,各部門通力合作,認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學兩個實踐點。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各班及學生社團中選取品學兼優(yōu)的30余名同學組成了2支社會實踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會實踐計劃書,制定了詳細了社會實踐活動內容和具體的時間安排。

暑假前夕,學校對今年的暑期實踐工作進行了動員,對進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行,我們和當?shù)氐膱F縣委取得了聯(lián)系,對實踐地進行了先期探查,并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委__年暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。

二、內容豐富,注重實效

__年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍,但是主題明確、內容豐富、形式多樣。學校除保持自身以往實踐工作特色外,還鼓勵同學以農村為主要出發(fā)點,學習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。

(一)主題明確

與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應時代要求,因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行____新農村建設,很可能在這里誕生中國第一位碩士村長,該實踐隊的主題便確立為“共建____新農村”,而另一支隊伍則確立為“放飛希望支教農村”。

(二)形式多樣

兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內容:社會調查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內容。不僅充分調動了隊員們的積極性,而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的形式,加深了隊員和村民之間的相互了解。

三、成效顯著

雖然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著的成效。

(一)學生加深了對社會現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實踐接近尾聲時,還特別安排了與“投身農村建設”的歸國碩士章文瓊的座談會,以及后九降村的參觀活動和對鄭九萬事跡的了解,對學生了觸動很大。這些投身于社會主義新農村建設的先進人物典型,改觀了學生對村官的印象,并且不少學生還決心以他們?yōu)榘駱?,樹立了“回報農村”的堅定信念。

(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風。通過體驗農村生活艱苦生活,深入調查農村現(xiàn)狀,不僅使得我們的社會實踐更深化,也使我們的學生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。

(三)有利于學生各方面能力的提高。本次實踐活動提高了同學們的協(xié)調能力,培養(yǎng)了團隊精神。義務支教隊伍還舉行了一場由學生自編自演的演出,培養(yǎng)了學生個人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。

(四)擴大影響,及時報道。為了全面了解我校暑期社會實踐的開展情況,每支實踐隊都安排了一名宣傳員,做好實踐日志,將信息及時反饋學校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報道。我們此次實踐活動得到了媒體的關注,永嘉網(7月8日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進行了報道。

四、經驗和收獲

1.學校各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學校黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于此項活動,并組成社會實踐領導小組,形成制度加以保證,指導活動的開展。全校學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線,體驗生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力支持。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學校注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結合在一起,取得了良好效果,受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識到新農村建設的艱巨性和解決農村問題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇7

夏季烈日當頭,我們展開了大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動——調查新農村新建設的活動。早在未放假兩周前我們就已計劃好此次社會實踐的目的和安排,大家都很期待暑假的到來。

6月30號,我們正式放假了,隊長就當天召集我們開了會議,安排我們這次社會實踐并不是讓我們去游山玩水,而是去吃苦耐勞的鍛煉,讓我們輕裝簡行,做好不怕熱不怕累的心理準備。一路上,每個人都要注意安全,服從領導,聽從指揮。

7月1,約9:30我們正式出發(fā)了。我們這個團隊就像一個大家庭,每個人都很注意團結友愛。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交,大概一個小時,到了醫(yī)學院,然后又轉公交,到了航海路長途汽車站,坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中,班長照顧細微,讓我們感受到了團隊的溫暖。約下午2:30到達了桐柏縣。下了車我們找到了住宿的地方,安頓下來休息了一下午。

7月2號上午我們先參觀了周邊的風景。熟悉了當?shù)氐沫h(huán)境。我們通過當?shù)卣?lián)系上桐柏縣團委書記,約與桐柏縣政府門前見面。由于當天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會兒,準備好防暑工作約三點起程去了市里。經過2小時的山路顛簸由于山路崎嶇我們車開得很慢。一路上,大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都說著笑著欣賞著路邊的風景。甚至,有的同學感到身體不適,但從未停止前往的心念。不知不覺我們來

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