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營養(yǎng)餐工作總結(jié)范例(15篇)營養(yǎng)餐工作總結(jié)1自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程以來,學(xué)校重視學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。積極落實(shí)《國務(wù)院辦公廳有關(guān)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及相關(guān)省、市、縣會(huì)議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。一.認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳自安場鎮(zhèn)中心小學(xué)召開營養(yǎng)餐專題會(huì)議后,學(xué)校立即召開全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對學(xué)生發(fā)放《致家長一封信》、班會(huì)和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。二.領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,并專門安排人負(fù)責(zé)食堂采購與管理,各班班主任為成員(負(fù)責(zé)監(jiān)督),切實(shí)地做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,保證學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為保證學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)和五名以上教師陪餐,并參與維持就餐秩序。三.制度健全,落實(shí)責(zé)任為使學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的健全使得學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃得以安全、健康、順利地開展。四.嚴(yán)格管理,保證安全在全體教師工作會(huì)上,學(xué)校要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購,簽訂購銷合同。堅(jiān)決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了保證營養(yǎng)餐安全萬無一失,學(xué)校派專人(祝恒勇主任)不定時(shí)督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。由于學(xué)校學(xué)生多,學(xué)生食堂師傅少,服務(wù)態(tài)度等可能與學(xué)生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學(xué)生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時(shí)學(xué)校將對學(xué)校的營養(yǎng)餐工作明確提出更高的'要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長處,改善不足。為推動(dòng)學(xué)生的健康成長,努力把工作做的更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)2重慶市中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,在區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所的指導(dǎo)下,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳今年3月在___中學(xué)參加了區(qū)教委組織召開營養(yǎng)餐專題大會(huì)后,我校就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了進(jìn)一步的部署,制定好學(xué)生每周營養(yǎng)餐食譜。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與在學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)經(jīng)費(fèi),專款專管,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,為學(xué)生營養(yǎng)餐工作順利開展做好保障。三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制為使學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施計(jì)劃》同時(shí)還制定《學(xué)校食堂人員管理制度》《食堂食品原料采購管理制度》《食品添加劑使用和管理制度》《食堂庫房管理制度》《食堂分餐制度》《食堂粗加工制度》《食堂餐具、工具消毒制度》《食堂衛(wèi)生檢查制度》,力求學(xué)生能吃到健康、衛(wèi)生的營養(yǎng)午餐。四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐學(xué)校營養(yǎng)師根據(jù)區(qū)衛(wèi)生保健所指導(dǎo),提前制定出學(xué)生每周食譜,保證學(xué)生每天營養(yǎng)素?cái)z入量的全面和均衡,同時(shí)督促食堂限制鹽和食用油的使用量,讓學(xué)生吃得健康。學(xué)校每天按時(shí)發(fā)放學(xué)生奶,中午午餐時(shí)班主任和值日行政一起管理好學(xué)生午餐,培養(yǎng)學(xué)生良好的.進(jìn)餐習(xí)慣。五、加強(qiáng)宣傳,讓家長和學(xué)生參與營養(yǎng)餐工作利用健康課、班隊(duì)會(huì)、集體朝會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、家長會(huì)等途經(jīng)向家長和學(xué)生宣傳營養(yǎng)餐,教育學(xué)生不偏食、不挑食,培養(yǎng)家長和學(xué)生的健康飲食觀,推動(dòng)學(xué)校營養(yǎng)餐工作的順利進(jìn)行??傊?,通過營養(yǎng)餐工作的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)健康校園工作的開展。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)3營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生惠民工程、我校結(jié)合上級文件精神,在東川區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,細(xì)心組織,認(rèn)真實(shí)施,努力做好學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作,現(xiàn)對我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:一、基本情況:拖布卡中心學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)校點(diǎn),有2所學(xué)校為寄宿制學(xué)校(布卡小學(xué)、播卡小學(xué)),本學(xué)年一至六年級共有69個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2718人;全鎮(zhèn)8所小學(xué)共有寄宿制學(xué)生1969人,非寄宿制學(xué)生749人。全鎮(zhèn)僅2所學(xué)校有學(xué)生食堂,目前,布卡小學(xué)兩個(gè)食堂配備炊事員17人,后勤管理人員2人,播卡小學(xué)配有炊事員9名,后勤管理人員2人。其余6所校點(diǎn)為非寄宿制學(xué)校、其中有5所企業(yè)供餐學(xué)校正在建設(shè)食堂,若配套設(shè)施設(shè)備能及時(shí)到位,計(jì)劃于20__年秋季季學(xué)期啟動(dòng)食堂供餐。二、實(shí)施營養(yǎng)餐的主要措施。1、完善管理機(jī)制自從實(shí)施營養(yǎng)餐改善計(jì)劃以來,我校始終把學(xué)生營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),從校長到每位教師都很重視此項(xiàng)工作的實(shí)施,學(xué)校成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食監(jiān)督小組、確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、保質(zhì)發(fā)放。在營養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施過程中,我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《拖布卡中心學(xué)校營養(yǎng)餐實(shí)施方案》《食堂管理辦法》、《食堂餐具清洗消毒制度》、《食品留樣管理制度》、《食堂操作流程》等相關(guān)制度,同時(shí)確定專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐管理工作、責(zé)任落實(shí)到人。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化,近五個(gè)月的時(shí)間,我們就多次針對營養(yǎng)餐工作召開了專題會(huì)議,校點(diǎn)校長會(huì)議,并不斷完善了一些管理制度,加強(qiáng)了制度管理和工作責(zé)任的落實(shí)。2、統(tǒng)一要求,確保營養(yǎng)餐工作落實(shí)到位。拖布卡中心學(xué)校營養(yǎng)餐供餐分為兩種供餐方式:食堂供餐和企業(yè)供餐,食堂供餐保證每餐一葷二素一湯,每餐保證豬肉不少于100克,價(jià)格在2元左右,全部學(xué)生免費(fèi)、另外每餐米飯全部免費(fèi),學(xué)生按需自選炒菜、湯菜,每個(gè)0.5元。同時(shí)要求各學(xué)校要合理計(jì)劃,科學(xué)搭配,認(rèn)真制定好一周的營養(yǎng)菜譜,盡力保證學(xué)生營養(yǎng)均衡。企業(yè)供餐統(tǒng)一配送、統(tǒng)一每天1點(diǎn)鐘發(fā)放給學(xué)生。3、提高安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),食物采購關(guān)、保管關(guān),加工關(guān),防止食物中毒事件的發(fā)生是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。一直以來,我校非常重視食品衛(wèi)生安全,把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓,制定了一系列的'安全事故應(yīng)急預(yù)案,其中包括《學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度。實(shí)施營養(yǎng)餐后,學(xué)校就餐人數(shù)增多,食品安全的壓力也增大了。為此,我們加大了食品衛(wèi)生的檢查力度和監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并針對各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時(shí)提出有針對性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工作的順利實(shí)施。4、營養(yǎng)餐資金管理。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項(xiàng)核算,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都用到孩子的身上。5、積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),努力降低食堂成本。為把學(xué)生食堂辦好,我們要求布卡小學(xué)和播卡小學(xué)認(rèn)真抓好養(yǎng)豬基地工作。本學(xué)期布卡小學(xué)養(yǎng)殖基地對食堂提供了69頭生豬,為食堂提供了廉價(jià)又安全的豬肉。三、做好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校通過家長會(huì)、黑板報(bào)、國旗下的講話等活動(dòng)對學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育。四、做好檔案管理工作食堂專職管理人員每天到食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。另一方面,建立學(xué)生實(shí)名制檔案,實(shí)行學(xué)生就餐簽名制度。五、做好信息公示工作為保證營養(yǎng)餐的質(zhì)量,要求各學(xué)校對每日菜譜,享受營養(yǎng)餐人數(shù)、營養(yǎng)餐收支情況、實(shí)行信息上墻公示、接受學(xué)生、家長及社會(huì)的監(jiān)督。六、存在的問題及困難1、學(xué)生食堂狹小、食堂內(nèi)沒有分餐間。實(shí)施營養(yǎng)餐后,學(xué)校全員就餐,給原來就較為狹窄的學(xué)生食堂增加了壓力。2、學(xué)生用餐時(shí)間過長,教師都餓著肚子監(jiān)督學(xué)生就餐;3、食堂成本增大。我校實(shí)行定點(diǎn)采購機(jī)制,由東川博田公司定點(diǎn)配送蔬菜,由于運(yùn)輸遠(yuǎn)產(chǎn)生額外運(yùn)費(fèi)、故價(jià)格偏高。4、企業(yè)供餐食譜單一、造成學(xué)生吃膩、不愿吃現(xiàn)象七、今后的工作:1、在勤工儉學(xué)等方面擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,大膽創(chuàng)新,爭取每年養(yǎng)殖基地能提供更多的生豬,為食堂提供廉價(jià)又安全的肉食,給學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。2、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,落實(shí)好營養(yǎng)餐改善計(jì)劃的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保管理規(guī)范化。3、加大宣傳力度,使?fàn)I養(yǎng)餐惠民工作深入民心通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)長期性工作,我們很多工作還做得不夠到位,不夠細(xì)致、但在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)4自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)我校始終把營養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、具體實(shí)施情況1、我校在校學(xué)生人數(shù)為7人,在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學(xué)校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,我校實(shí)施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。2、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了營養(yǎng)餐各項(xiàng)規(guī)章。3、學(xué)校統(tǒng)一購置廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、實(shí)用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。4、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對食品安全工作的.監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流付費(fèi)陪餐,做好相關(guān)記錄。5、建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。三、存在的主要困難和問題由于學(xué)校學(xué)生過少,服務(wù)態(tài)度等可能與學(xué)生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學(xué)生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時(shí)學(xué)校將對學(xué)校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長,努力把工作做的更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)5橋陵鎮(zhèn)大孔初級中學(xué)20__年1月本年度,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,結(jié)合教育局和勤辦的文件精神,在勤辦和片區(qū)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,精心組織,認(rèn)真工作,順利完成了學(xué)生營養(yǎng)餐工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將我校營養(yǎng)餐改善實(shí)施情況總結(jié)如下:一、思想重視,成立組織機(jī)構(gòu)學(xué)校高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,進(jìn)行了周密安排。成立了以校長萬亞軍為組長,副校長趙曉文為副組長、班主任及后勤人員為組員的學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由副主任李珂制定了切實(shí)可行的方案,安排工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)校骨干教師楊安寧為營養(yǎng)餐專干,具體負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作的實(shí)施。二、依據(jù)制度進(jìn)行管理,層層落實(shí)責(zé)任1、嚴(yán)格食品采購,凡是采購的食品,必須實(shí)行簽字驗(yàn)收、堅(jiān)持索證索票制度,配送公司的大米、菜油等必須達(dá)到要求的質(zhì)量,所采購的奶、蛋、蔬菜必須新鮮、價(jià)格合理,按照季節(jié)和實(shí)際情況,實(shí)施采購計(jì)劃。學(xué)校建立健全餐廚廢棄物處置管理制度、餐飲從業(yè)人員管理制度、餐用具清洗消毒管理制度、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃檔案管理制度等一系列的管理制度,規(guī)范食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,特別強(qiáng)化落實(shí)了餐飲從業(yè)人員管理制2、度,所有人員持證上崗,細(xì)化了食品安全保障措施,除每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對食品安全工作的進(jìn)行監(jiān)督外,還聘請了兩名學(xué)生家長,擔(dān)任學(xué)生營養(yǎng)餐義務(wù)監(jiān)督員。強(qiáng)化和健全學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品留樣制度,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人和值日教師輪流陪餐,并做好相關(guān)記錄。建立健全學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃應(yīng)急工作制度,制定了實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全責(zé)任書,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話。堅(jiān)持日報(bào)送,周總結(jié),月統(tǒng)計(jì)制度,及時(shí)對上級部門匯報(bào)學(xué)生就餐情況。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)管理制度,營養(yǎng)改善資金??顚S茫少彽氖称繁仨毢炞植庞行?,建立了規(guī)范的進(jìn)出、貨臺(tái)賬,隨時(shí)公示配餐食譜、食品的數(shù)量、價(jià)格和每月公布資金使用情況。堅(jiān)持周平衡,月結(jié)算制度。領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任堅(jiān)持陪餐,加強(qiáng)了監(jiān)督力度。校長和領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天早上抽樣檢查,并到各班檢查用餐情況,班主任陪學(xué)生在教室用餐。成立了由家長代表、學(xué)生代表、教師代表組建的膳食委員會(huì),強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食委員會(huì)評餐制度。三、加強(qiáng)溝通,宣傳到位。我校有9個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生255人,全部享受免費(fèi)營養(yǎng)餐。并通過“全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)”采集學(xué)生信息上報(bào),實(shí)行了實(shí)名認(rèn)證。按時(shí)發(fā)放粥類、饅頭、雞蛋、牛肉干、面包、牛奶、水果等。按計(jì)劃較好的完成了學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃的任務(wù)。為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作的重要意義。學(xué)校主要是通過發(fā)放宣傳單、辦黑板報(bào)、致家長的一封信等形式,讓廣大師生、家長了解科學(xué)用膳知識,明白營養(yǎng)餐的意義,我們還利用校園櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行宣傳,再通過家長會(huì)的`形式向家長宣傳營養(yǎng)改善計(jì)劃的有關(guān)文件精神。通過大力宣傳將黨和國家的這項(xiàng)惠民工程做到家喻戶曉。四、講究衛(wèi)生,有序發(fā)放為了提高學(xué)生營養(yǎng)水平,豐富食譜,學(xué)校對設(shè)施加大資金的投入力度,及時(shí)更換衛(wèi)生合格的廚具、刀具、炊具,為學(xué)生營養(yǎng)餐的改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校通過召開家長會(huì)、學(xué)生會(huì),廣泛進(jìn)行調(diào)查研究,每周按時(shí)制定適合本地學(xué)生身體需求的營養(yǎng)餐食譜。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。在我們的精心組織下,營養(yǎng)餐的發(fā)放和就餐秩序井然。食堂每天在學(xué)生下課前準(zhǔn)備好營養(yǎng)餐,下課后食堂管理里人員把營養(yǎng)餐發(fā)給學(xué)生,由班主任陪同學(xué)生就餐,秩序良好。學(xué)生餐具洗刷后統(tǒng)一按指定位置放在教室的櫥柜。班主任安排值日生保持餐廳內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,由改善學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組巡回檢查營養(yǎng)餐的使用情況和各班的衛(wèi)生保持情況為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,我們不斷探索完善,提高服務(wù)能力,受到了學(xué)生的廣泛好評,更受到了學(xué)生家長及社會(huì)各界人士的好評,對我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況給予充分肯定。回顧今年的工作,歷經(jīng)很多艱難,也取得了一定成績,但還存在一定的問題和不足,在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),廣泛征求意見,提高供餐品質(zhì),使我校營養(yǎng)餐工作再上新臺(tái)階。營養(yǎng)餐工作總結(jié)6我縣農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級精神,廣泛宣傳,精心組織,不折不扣地將黨的惠民政策落到實(shí)處,積極完成任務(wù)?,F(xiàn)將運(yùn)行情況匯報(bào)結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳縣局召開營養(yǎng)餐專題大會(huì)后,學(xué)校立即召開教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,(即第一天)學(xué)校人員親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學(xué)生第一次營養(yǎng)餐吃好喝好。三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),學(xué)校與各班、各班與學(xué)生家長層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。一是規(guī)定時(shí)間就餐,每天第二節(jié)課后食用,既科學(xué)又省時(shí),既便于管理,又便于跟蹤;二是領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管、教師陪餐、值日生送餐做到了無縫對接,消除了安全隱患;三是領(lǐng)取簽單,發(fā)放有序,反饋及時(shí);四是垃圾回收做到“三定”(即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員)確保校園整潔;五是領(lǐng)導(dǎo)巡查,學(xué)生干部糾正,保證了監(jiān)督到位。五、資金管理規(guī)范我校對上級財(cái)政撥付的.營養(yǎng)餐專項(xiàng)資金實(shí)行專戶儲(chǔ)存和專項(xiàng)管理,杜絕了截留和挪著他用,每月?lián)芨兜綆?,根?jù)學(xué)生食用的實(shí)際量,再與供貨商進(jìn)行核對后打款給經(jīng)銷商。對每人每天6分錢的結(jié)余在學(xué)生考試期間采用糕點(diǎn)、面包和中餐補(bǔ)助方式進(jìn)行了足額惠及學(xué)生,確保學(xué)生每人每天3元的營養(yǎng)改善計(jì)劃資金落到實(shí)處。六、存在問題1.供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是我校教師少,如因公出差,交接班不及時(shí)造成發(fā)放延誤或跟蹤不到位等現(xiàn)象,監(jiān)督管理制度有待進(jìn)一步健全完善。2.因受“千校創(chuàng)規(guī)范”的影響,我校對營養(yǎng)餐宣傳這一環(huán)節(jié)做得還不夠好,部分制度沒有上墻,儲(chǔ)藏室設(shè)施有待進(jìn)一步完善。3.因長期食用蛋奶,加之有的家庭比較富有,部分學(xué)生有厭食癥狀,導(dǎo)致奶喝不完就扔掉,蛋吃不了就拋掉,顯得十分浪費(fèi)。4.因部分家長不懂政策,義務(wù)教育階段學(xué)生在享受營養(yǎng)餐時(shí),幼兒園學(xué)生沒能吃上,常找學(xué)校的麻煩,給學(xué)校帶來了諸多影響。5.供貨商開出的票據(jù)不及時(shí),經(jīng)費(fèi)結(jié)算困難多,造成學(xué)校經(jīng)辦人員跑路多,辦事效率低下。6.受地域、路況、交通設(shè)備等客觀條件的限制,營養(yǎng)餐配送不太及時(shí)??傊?,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)7為貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神,以及縣教育局工作會(huì)議要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,積極提升學(xué)生健康素質(zhì),并取得了顯著成效。現(xiàn)將其實(shí)施情況總結(jié)如下:一、成立機(jī)構(gòu),周密部署。學(xué)校成立以唐六東校長為組長江林松副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,舒林師具體實(shí)施操作。制定切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營養(yǎng)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、加大宣傳,建章立制。學(xué)校重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會(huì)、教師會(huì)、家長會(huì),詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓全社會(huì)知道這一惠民工程的重要意義。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作,學(xué)校本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,擬訂《學(xué)生食品安全制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃供餐管理暫行辦法》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生營養(yǎng)餐蛋奶管理工作流程》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估工作方案》等規(guī)章制度,做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化。三、突出重點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為1800人,學(xué)校采取“蛋奶模式”供餐,請舒林協(xié)助食堂工人負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐工作。在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保蛋奶原料新鮮潔凈,保證營養(yǎng)質(zhì)量。1、學(xué)校本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,統(tǒng)一使用廚具,為學(xué)生煮好蛋,并按工作流程安全分發(fā)牛奶。2、學(xué)校嚴(yán)格蛋奶采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,落實(shí)食品安全保障措施。尤其是留樣環(huán)節(jié),學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上。3、學(xué)校建立營養(yǎng)餐安全事故應(yīng)急機(jī)制,制定工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。4、學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)餐工作,規(guī)范有序,學(xué)生反映良好。通過體測,學(xué)生身體素質(zhì)整體提高。四、存在問題,來年打算。1、學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。①部分學(xué)生只吃蛋清,留下蛋黃,更有部分學(xué)生不領(lǐng)取雞蛋。②學(xué)生嗜食“花生”、“核桃”等牛奶,甚為反感“純”牛奶。2、營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室硬件設(shè)施跟不上,與相關(guān)要求相差較遠(yuǎn)。3、學(xué)生就餐分散在教室,給學(xué)校安全、清潔等管理增加了難度。4、來年從兩方面著手整改:①在營養(yǎng)餐開展過程中,強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的.理念,教育學(xué)生愛惜“蛋”與“奶”。②籌措資金,改善設(shè)施,盡量滿足學(xué)生營養(yǎng)就餐需求??傊?,學(xué)校通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了農(nóng)村學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),并有效促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭把學(xué)生營養(yǎng)餐工作做得更好。安岳縣護(hù)龍鎮(zhèn)中心小學(xué)20__-12-24營養(yǎng)餐工作總結(jié)8自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級文件及會(huì)議精神,認(rèn)真工作,精心組織,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中,嚴(yán)格執(zhí)行上級政策和規(guī)定,強(qiáng)化工作管理,成立了由校長(彭虎)負(fù)總責(zé)的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了由教導(dǎo)主任楊選吉、營養(yǎng)辦負(fù)責(zé)人歐桂才具體負(fù)責(zé)的營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施小組。制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐(食堂供餐模式)實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施小組。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施小組負(fù)責(zé)具體落實(shí)方案。二、具體實(shí)施情況1。我校共有一所中心校和四個(gè)教學(xué)點(diǎn),中心?,F(xiàn)有學(xué)生571名,教師22名,教學(xué)班11個(gè),師生獨(dú)立食堂一個(gè),操作間及餐廳共11間。四個(gè)教學(xué)點(diǎn)共有學(xué)生381人,15個(gè)教學(xué)班。其中石包村小學(xué)有臨時(shí)食堂一個(gè)。村上實(shí)行蛋奶模式,中心校實(shí)行食堂供餐模式。2、強(qiáng)化監(jiān)督。建立學(xué)生實(shí)名制系統(tǒng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學(xué)生的人數(shù)、膳食收入、菜譜、營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以日公示和月公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實(shí)施情況予以監(jiān)督。3、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采購索證索票制度》、《食品留樣制度》、《廢棄物處理制度》等,并上了墻,同時(shí)“食堂供餐”方面落實(shí)了責(zé)任區(qū)。成立了營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書。加強(qiáng)考核評估,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。4、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)餐是一種新生事物,在實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過程中,學(xué)校堅(jiān)持不懈的開展宣傳、教育,真正做到幾個(gè)結(jié)合(與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合)通過印發(fā)“告學(xué)生家長書”、朝會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)小手牽大手等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響,做到家喻戶曉,深入人心。5、強(qiáng)化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,鎮(zhèn)政府、工商所、衛(wèi)生防疫科、派出所多次到我校檢查、指導(dǎo)食品衛(wèi)生安全工作,針對各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時(shí)提出有針對性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升了學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。6。落實(shí)細(xì)節(jié),加強(qiáng)管理。(1)學(xué)校明確專人(歐桂才)管理學(xué)生營養(yǎng)餐的日常工作。負(fù)責(zé)食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學(xué)校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室,配備必要的營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏設(shè)備,確保食品儲(chǔ)藏安全衛(wèi)生。同時(shí)實(shí)行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。(2)學(xué)校設(shè)立食堂負(fù)責(zé)人鄭伯瓊,負(fù)責(zé)食堂的.日常事務(wù)。負(fù)責(zé)安排食品原料的采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、留樣并做好相關(guān)記錄;負(fù)責(zé)當(dāng)日食材的分配,食堂工作人員的分工,并落實(shí)相關(guān)人工作職責(zé)及責(zé)任。(3)“營養(yǎng)餐工程”的實(shí)物采購。每天采購清單有出售人員和采購員簽字。食品接收管理人員必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細(xì)記錄,確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),交貨、收貨雙方簽字后,食品方可入庫儲(chǔ)藏。食用品要有合格證,要嚴(yán)格按照中小學(xué)食堂管理辦法具體實(shí)施。實(shí)物要留樣檢查,此項(xiàng)工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。(4)采購員負(fù)責(zé)采購,并且采購員由食堂工作人員兩人一組輪流采購。學(xué)校負(fù)責(zé)采購所需經(jīng)費(fèi)及制定營養(yǎng)食譜。采購員要按照《赤云小學(xué)采購員責(zé)任書》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校做好專項(xiàng)資金的分配及使用,每月初制定符合季節(jié)和學(xué)校實(shí)際的供餐食譜,因地制宜互換食譜,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保質(zhì)保量。(5)學(xué)校設(shè)立食品檢驗(yàn)員,對進(jìn)入食堂的原材料進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,并查驗(yàn)“三證”(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告),建立食品質(zhì)量檔案;定期公示采購物品的數(shù)量、價(jià)格等情況;學(xué)校實(shí)行索票(索證)登記制度,從農(nóng)戶個(gè)人采購的食品及食材,做好購貨記錄,建立采購和使用臺(tái)帳。(6)班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理。負(fù)責(zé)確保當(dāng)日在校學(xué)生人數(shù),確定共餐人數(shù)以備餐;負(fù)責(zé)食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計(jì)。班主任應(yīng)采取多種教育形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,提高對“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。(7)、學(xué)校安排報(bào)賬員(劉創(chuàng)造)專管營養(yǎng)餐每天經(jīng)費(fèi)收支上帳,進(jìn)行日清月結(jié),學(xué)期末總結(jié)算。(8)注重用餐過程的管理,在用餐時(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師到食堂維持秩序,各年級按從低到高的順序,由班主任或副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到食堂安靜有序的排隊(duì)打飯,打好后一、二、三年級的學(xué)生由班主任陪同在教師里用餐;四、五、六年級的學(xué)生由老師陪同在食堂就餐。三、存在的主要困難和問題1。食堂設(shè)施也有待完善。規(guī)范合理的用餐場所面積太小,低年級的學(xué)生只能在教室里就餐;2。教師人數(shù)少,每天需要組織學(xué)生安靜有序就餐,同時(shí)所需要做的資料過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。3.學(xué)校沒有自來水,每日用水都適用抽水機(jī)抽來用,一旦停電,就得停餐,并且學(xué)生飲用水均為自帶,有待解決。4.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),資料管理方面尚需改進(jìn)。回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)9學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程、德政工程。我校自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:一、建立健全機(jī)構(gòu)我校始終把學(xué)生營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額享用。膳食監(jiān)督小組職責(zé):負(fù)責(zé)對獅子小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長、學(xué)生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進(jìn)行評估。二、健全管理制度,制定工作職責(zé)為了確保我校學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責(zé),并簽訂工作責(zé)任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格責(zé)任追究。三、強(qiáng)化“兩個(gè)安全”工作一是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān),采購時(shí)注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗(yàn)收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無”食品進(jìn)食堂。2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進(jìn)行加工的`食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認(rèn)真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達(dá)到熟透。4、嚴(yán)把取樣關(guān),按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學(xué)生食用。二是資金安全。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。四、做好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓(xùn)工作。并通過黑板報(bào)、校園廣播、升降旗集會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。五、做好檔案管理工作食堂專職管理人員每天到食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。六、做好信息公示工作學(xué)校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單,營養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督?;仡櫱捌诘膶W(xué)生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學(xué)生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營改善過程中好的經(jīng)驗(yàn)和血的教訓(xùn),力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。營養(yǎng)餐工作總結(jié)10學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程、德政工程。我校自今年3月19日開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:一、建立健全機(jī)構(gòu)我校始終把學(xué)生營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額享用。家長委員會(huì)職責(zé):負(fù)責(zé)對學(xué)生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長、學(xué)生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進(jìn)行評估。二、健全管理制度,制定工作職責(zé)為了確保我校學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責(zé),并簽訂工作責(zé)任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的'人員,嚴(yán)格責(zé)任追究。三、強(qiáng)化“兩個(gè)安全”工作(一)是食品安全。“民以食為天、食以安為先”1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān),采購時(shí)注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗(yàn)收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無”食品進(jìn)食堂。2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進(jìn)行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,熟食加工一定要達(dá)到熟透。4、嚴(yán)把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學(xué)生食用。二是資金安全。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。四、做好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓(xùn)工作。并通過黑板報(bào)、校園廣播、升降旗集會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。五、做好檔案管理工作食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。六、做好信息公示工作學(xué)校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗(yàn)貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細(xì)記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。學(xué)生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學(xué)生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營改善過程中好的經(jīng)驗(yàn)和血的教訓(xùn),力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。營養(yǎng)餐工作總結(jié)11認(rèn)真貫徹落實(shí)和中央、省、州、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,在市教育局營養(yǎng)辦領(lǐng)導(dǎo)下,我校自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、基本概況(一)營養(yǎng)餐享受對象:草壩鎮(zhèn)中心學(xué)校在校農(nóng)村戶口學(xué)生,全中心學(xué)校享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生有3262人。除碧色寨小學(xué)和回族學(xué)生為企業(yè)供餐外,其它的中心小學(xué)、就能小學(xué)、明白小學(xué)、大郭西小學(xué)、大落就小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、搬遷小學(xué)、依三則小學(xué)均為食堂供餐。(二)實(shí)施時(shí)間:食堂供餐的是上午11::30由老師分餐給學(xué)生在教室里進(jìn)餐;企業(yè)供餐的是下午4:00由老師分發(fā)給學(xué)生。(三)模式和供餐內(nèi)容:食堂供餐:飯+肉+蔬菜;企業(yè)供餐:牛奶+面包。二、工作開展情況(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校始終把營養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長李繁春任組長,各完小校長任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)廣泛宣傳,營造全校上下關(guān)心學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的良好氛圍。在學(xué)校門口顯眼的地方掛出國家營養(yǎng)改善計(jì)劃的牌子,并公示出當(dāng)天食譜及相關(guān)信息。(三)建章立制,探索形成學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的統(tǒng)籌機(jī)制。建立起了食堂操作制度、留樣制度、消毒制度等相應(yīng)的規(guī)章制度(四)精心安排,認(rèn)真抓好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作。每家學(xué)校都有收貨驗(yàn)貨人,每次入庫都有送貨人和收貨人雙方的'簽字,都有批次產(chǎn)品質(zhì)量檢查報(bào)告單。我們把入庫工作的重點(diǎn)放在查驗(yàn)批次產(chǎn)品合格證明,核對數(shù)量,逐一檢查牛奶和面包的外觀是否完好等方面,決不讓問題牛奶和問題面包到學(xué)生的手中,確保學(xué)生吃的安全、喝的放心。建立有效期檔案和批次食品留樣。(五)加強(qiáng)監(jiān)管與督查,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的安全運(yùn)行。三、加強(qiáng)規(guī)范管理、提高營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施水平(一)各完小排查食堂內(nèi)部設(shè)施設(shè)備;對食堂人員進(jìn)行食品安全方面的知識培訓(xùn);(二)補(bǔ)充食堂內(nèi)所缺物品;對所有食堂進(jìn)行了安全大檢查,并做了相應(yīng)記錄;(三)對食堂供餐的學(xué)校進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,查看制度是否健全,相關(guān)記錄是否到位,臺(tái)賬是否完整。(四)各完小食堂排水溝槽安裝了不銹鋼防鼠防蟲蓋板,投入了2.9萬元。四、存在問題(一)工作人員待遇問題。目前,我校學(xué)從事學(xué)生營養(yǎng)餐的工作人員都是由一線教師兼任,工作量大,任務(wù)繁重。(二)對配送食材的企業(yè)監(jiān)管力度不夠。(三)配送的蔬菜價(jià)格隨市場變化不大。(四)食堂設(shè)施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時(shí)就餐;(五)食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),資料管理方面尚需改進(jìn)??傊?,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)長期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。營養(yǎng)餐工作總結(jié)12學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程、德政工程。我校自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校20__年學(xué)生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:一、建立健全機(jī)構(gòu)我校始終把學(xué)生營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校營-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額享用。家長委員會(huì)職責(zé):負(fù)責(zé)對營上小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長、學(xué)生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進(jìn)行評估。二、健全管理制度,制定工作職責(zé)為了確保我校學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的.各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責(zé),并簽訂工作責(zé)任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格責(zé)任追究。三、強(qiáng)化“兩個(gè)安全”(一)是食品安全。“民以食為天、食以安為先”1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān),采購時(shí)注-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗(yàn)收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無”食品進(jìn)食堂。2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進(jìn)行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認(rèn)真,注意包裝有無破損、有無滲漏、思想?yún)R報(bào)專題有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達(dá)到熟透。4、嚴(yán)把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學(xué)生食用。(二)是資金安全。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。四、做好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓(xùn)工作。并通過黑板報(bào)、校園廣播、升降旗集會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。五、做好檔案管理工作食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。六、做好信息公示工作學(xué)校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗(yàn)貨-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細(xì)記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學(xué)生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校還要不斷總結(jié)營養(yǎng)改善過程中好的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。營養(yǎng)餐工作總結(jié)13營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:___(校長)副組長:___(副校長)___(總務(wù)主任)成員:班子成員、各班班主任、后勤人員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室___兼辦公室主任,制定切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營養(yǎng)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)施過程(一)做好教師培訓(xùn)工作開學(xué)前,學(xué)校首先召開全體教師會(huì)議,對教師進(jìn)行營養(yǎng)餐知識培訓(xùn),以及在發(fā)放、食用過程中的注意事項(xiàng),出現(xiàn)問題怎樣上報(bào)等,要求各教師熟練掌握營養(yǎng)餐發(fā)放流程。(二)做好宣傳教育工作飯開學(xué)初,我們發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信,在信中向?qū)W生家長宣傳這一惠民工程的重要意義。同時(shí)對學(xué)校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗。學(xué)校制作學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳板面,利用校園報(bào)板等營造氛圍;開學(xué)第一天準(zhǔn)備利用開學(xué)第一課,向?qū)W生宣傳學(xué)生營養(yǎng)餐知識,教育學(xué)生要勤洗手和臉,講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)決把一切危及學(xué)生健康的狀況消滅在萌芽之前。(三)認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。我校享受營養(yǎng)餐學(xué)生共889人。本學(xué)期發(fā)放營養(yǎng)餐為學(xué)生奶、面包和火煺腸,學(xué)校實(shí)行專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照營養(yǎng)分發(fā)流程進(jìn)行操作,按照上級要求以及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放,發(fā)放時(shí)由班主任到營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間核對數(shù)量,以及外包裝并簽字領(lǐng)取,直接帶到教室,在教室監(jiān)督學(xué)生統(tǒng)一集體食用,并一次性飲食用完,飲食前做到三查,即教師查、學(xué)生查、同桌互相檢查,發(fā)現(xiàn)異常無條件更換,確保學(xué)生安全。營養(yǎng)餐工作專干做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)、學(xué)生飲食用情況匯總、異常情況統(tǒng)計(jì)等工作,營養(yǎng)統(tǒng)計(jì)工作做到每周一統(tǒng)計(jì),半月一上報(bào),及時(shí)處理出現(xiàn)的'問題,做到萬無一失。就餐結(jié)束后,學(xué)生們把垃圾統(tǒng)一投放到指定垃圾桶內(nèi)。(四)食品加熱,保證學(xué)生飲用安全。冬季天氣較涼,學(xué)生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學(xué)
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