高一足球模塊案例

PAGEPAGE9高一年級(jí)足球選修模塊Ⅰ教學(xué)設(shè)計(jì)紹興市稽山中學(xué)曹憲民郵編：312000電話箱：cxmywj@一、設(shè)計(jì)思想在新課程理念下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想開(kāi)展模塊足球教學(xué)。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，可以使同學(xué)充分展現(xiàn)自身的速度、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌和力量等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，發(fā)展自主和合作學(xué)習(xí)的能力，形成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和體質(zhì)健康水平的改善，使學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。足球模塊設(shè)計(jì)要依據(jù)普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用新穎的教育教學(xué)理念，在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式進(jìn)行改革與創(chuàng)新，充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)特有的鍛煉價(jià)值與基礎(chǔ)功能；足球模塊設(shè)計(jì)要落實(shí)以人為本的原則，遵循高中生身心發(fā)展的規(guī)律，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，有利于學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和專(zhuān)長(zhǎng)的形成。不同的教學(xué)目標(biāo)與價(jià)值趨向，足球模塊完全可以設(shè)計(jì)成不同形式的版本。本模塊設(shè)計(jì)特色主要體現(xiàn)在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上，在常規(guī)技能教學(xué)與發(fā)展體能的過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)方式?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，從單一的接受式學(xué)習(xí)方式，向多樣性的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。因此，在本模塊學(xué)習(xí)過(guò)程中，著重讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)方式，共同制定小組學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確各自在學(xué)習(xí)小組中承擔(dān)的個(gè)人責(zé)任。通過(guò)相互交流與配合，營(yíng)造一種良好的合作學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展學(xué)生的人際關(guān)系與社會(huì)交往能力，解決學(xué)習(xí)小組存在的問(wèn)題，達(dá)到大家共贏的目的。二、教材分析高中足球選項(xiàng)教學(xué)，在教科書(shū)中是以課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和基本理念為依據(jù)，在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與制訂上是以怎樣提高踢球的準(zhǔn)確性作為教材安排的切入點(diǎn)。使學(xué)生能夠在初中的基礎(chǔ)上，充分體驗(yàn)到基本技術(shù)在參與足球運(yùn)動(dòng)中的重要性，也是發(fā)展體能，運(yùn)動(dòng)參與，與同伴合作的基礎(chǔ)。在學(xué)練過(guò)程中通過(guò)分析、探討、實(shí)踐、思考怎樣才能做到提高踢球的準(zhǔn)確性，從而達(dá)到掌握技術(shù)和運(yùn)用技術(shù)的目標(biāo)。啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和探究精神，還能理性思考，從而達(dá)到舉一反三、由此及彼、由表及里的認(rèn)識(shí)過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)練過(guò)程中要遵循學(xué)練原則、具體步驟、學(xué)習(xí)規(guī)律、各階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與要求，以及戰(zhàn)術(shù)組成的要素和思想，落實(shí)在運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的能力培養(yǎng)上。根據(jù)學(xué)生的自我能力水平制訂足球?qū)W習(xí)計(jì)劃和預(yù)期達(dá)成的目標(biāo)。三、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)九年義務(wù)制教學(xué)過(guò)程，高一學(xué)生已經(jīng)具備了一定的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有了初步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；在生理上大部分學(xué)生進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高漲期，身體素質(zhì)有了明顯的變化，提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的有利條件；在運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能上，足球項(xiàng)目上已經(jīng)形成了初步技術(shù)基礎(chǔ)；現(xiàn)代新聞媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的快速發(fā)展，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)途徑，拓展了他們的視野。這些有利因素為我們開(kāi)展足球模塊教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，學(xué)生在學(xué)習(xí)本模塊時(shí)還是有可能遇到困難與問(wèn)題。如學(xué)生原有的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)與身體素質(zhì)上的差異，會(huì)使部分學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握技能時(shí)造成一定的難度；在學(xué)習(xí)方式上，有的學(xué)生習(xí)慣接受式學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的能力相對(duì)較差；有的學(xué)生個(gè)人奮斗精神較好，但合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱。本模塊學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用多樣化的學(xué)習(xí)策略，在采用接受學(xué)習(xí)方式的同時(shí)，更多體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)方式，在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，發(fā)展人際交往能力。四、模塊教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，能夠激發(fā)學(xué)生鍛煉的自覺(jué)性與積極性。2、學(xué)習(xí)和提高足球的踢球技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、接球技術(shù)等基本技術(shù)動(dòng)作。3、掌握一定的足球比賽能力，通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì)。關(guān)注和改自身的身體健康狀況。4、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，發(fā)展社會(huì)交往能力。五、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1、鞏固和提高足球的基本技術(shù)。2、掌握正確的足球比賽方法。3、改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，掌握多樣化學(xué)習(xí)方式。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)價(jià)值，提高健康的自我需求，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀。學(xué)會(huì)合作與交流，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感。六、教學(xué)策略與手段本模塊主要運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，根據(jù)足球教材的特點(diǎn)，把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組8—9人。讓各組學(xué)生自己推選小組長(zhǎng)，制定各單元的小組學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實(shí)每位學(xué)生在完成小組目標(biāo)中的任務(wù)與職責(zé)。在小組目標(biāo)的引領(lǐng)下，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生相互交流與配合的意識(shí)，增強(qiáng)人際交往與社會(huì)適應(yīng)能力。教師的教法是為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，本模塊實(shí)施中注意改變過(guò)多灌輸式教法，給學(xué)生留下一定自由想象的空間和自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)生采用適合自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。本模塊設(shè)計(jì)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，在抓好抓實(shí)技能與體能教學(xué)的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)體育與健康的多方面目標(biāo)，以充分實(shí)現(xiàn)體育與健康課程的功能與價(jià)值。教師力求改變角色，尊重每一位學(xué)生，師生之間互教互學(xué)，相互尊重，創(chuàng)建民主、平等與和諧的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)手段能充分抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)，做到有的放矢；能遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生現(xiàn)有技能水平的基礎(chǔ)；有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，拓展學(xué)生的視野，有助于學(xué)生掌握多樣化學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展。七、本模塊的具體安排模塊目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，能夠激發(fā)學(xué)生鍛煉的自覺(jué)性與積極性。2、學(xué)習(xí)和提高足球的踢球技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、接球技術(shù)等基本技術(shù)動(dòng)作。3、掌握一定的足球比賽能力，通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì)。關(guān)注和改自身的身體健康狀況。4、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，發(fā)展社會(huì)交往能力。教學(xué)重點(diǎn)1、鞏固和提高足球的基本技術(shù)。2、掌握正確的足球比賽方法。單元課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)法和教法（策略）技術(shù)重、難點(diǎn)踢球、接球技術(shù)（9課時(shí)）1、認(rèn)識(shí)到踢球（是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽活動(dòng)的主要技術(shù)手段）和接球（獲得球的主要手段增加進(jìn)攻機(jī)會(huì)）在足球運(yùn)動(dòng)中的重要作用，明確踢球和接球的種類(lèi)和方法及適用范圍。2、學(xué)生能基本掌握踢球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并達(dá)到有意識(shí)的運(yùn)用。3、培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。4、練習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，相互協(xié)調(diào)配合。1.熟悉球性練習(xí)。2.學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)、腳背正面踢球技術(shù)3．學(xué)習(xí)腳部接球、胸部接球、腿部接球技術(shù)動(dòng)作4．跑動(dòng)中射門(mén)練習(xí)5.教學(xué)比賽6.搶截球練習(xí)7．踢準(zhǔn)：腳法不限。8．測(cè)驗(yàn)顛球9．教學(xué)比賽1.顛球、拉球、踏跳球，每人一球自練。2.教師講解示范踢球技術(shù)，學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)（一人一球?qū)毩?xí)）。、3.射門(mén)比賽4.體會(huì)基本功在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。5.搶圈游戲（人數(shù)由學(xué)生掌握的技術(shù)水平?jīng)Q定）。6.踢準(zhǔn)練習(xí)（得分比賽，中圈三分，外圈一分，腳法不限）。顛球：上下肢協(xié)調(diào)配合，放松自然。尤其注意踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的放松。踢球：明確整個(gè)踢球的過(guò)程：助跑、支撐、擺腿、擊球、隨前動(dòng)作。明確接球的技術(shù)動(dòng)作只有兩種：延長(zhǎng)球的運(yùn)行路線或改變球的運(yùn)行距離比賽：重點(diǎn)是學(xué)會(huì)有意思的運(yùn)用所學(xué)過(guò)的技術(shù)動(dòng)作。運(yùn)球技術(shù)（5課時(shí)）1、認(rèn)識(shí)到運(yùn)球在足球運(yùn)動(dòng)中的重要作用（提高控球能力、進(jìn)攻能力及調(diào)控比賽的能力）。2、學(xué)生能掌握運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)和運(yùn)球方法，并達(dá)到有意識(shí)的運(yùn)用3、培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力4、練習(xí)積極主動(dòng)，協(xié)調(diào)合作1.球性練習(xí)：顛球、腳拉球、踏跳球。2．學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、運(yùn)球技術(shù)。射門(mén)練習(xí)。3.運(yùn)球過(guò)人技術(shù)4.測(cè)驗(yàn)：運(yùn)球繞桿1.教師講解示范，學(xué)生每人一球跟隨練習(xí)。2.教師示范，學(xué)生練習(xí)。直線運(yùn)球看誰(shuí)快（要求球控制在自己身體范圍內(nèi)）3.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球和腳外側(cè)運(yùn)球練習(xí)球性練習(xí)：以髖關(guān)節(jié)為重點(diǎn)，動(dòng)力性與靜力性練習(xí)手段相結(jié)合。重點(diǎn)：把球控制在身體能控制的范圍內(nèi)。頭頂球技術(shù)（3）課時(shí)1、認(rèn)識(shí)到頭頂球技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的重要作用（頭球被認(rèn)為是足球比賽中的第三只腳）。2、學(xué)生能掌握頭頂球技術(shù)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并達(dá)到有意識(shí)的運(yùn)用。3、培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力4、練習(xí)積極主動(dòng)，協(xié)調(diào)合作學(xué)習(xí)正面頭頂球技術(shù)。學(xué)習(xí)側(cè)面頭頂球技術(shù)頭頂球射門(mén)練習(xí)1.先做模仿動(dòng)作練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作，再自拋?zhàn)皂敚伝ロ敗?.頭頂球技術(shù)應(yīng)同傳球和射門(mén)練習(xí)結(jié)合起來(lái)。教學(xué)的重點(diǎn)：上體的后仰、轉(zhuǎn)體、側(cè)擺教學(xué)難點(diǎn)：頂球的時(shí)機(jī)和頭頂球的部位。理論課學(xué)習(xí)1課時(shí)1.了解足球運(yùn)動(dòng)演變的歷史和足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。2.學(xué)習(xí)規(guī)則，能看懂比賽，會(huì)評(píng)論比賽，具有一定欣賞能力。1.觀摩足球比賽精彩錄象。2.學(xué)習(xí)足球比賽規(guī)則、及小型足球比賽的編排和組織。1.觀摩足球比賽，欣賞精彩的動(dòng)作。2.規(guī)則學(xué)習(xí)與討論。3.各小組間開(kāi)展足球知識(shí)競(jìng)賽。具有一定欣賞能力。共18課時(shí)八、本模塊的各單元安排（一）踢球、接球技術(shù)單元目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)明確踢球技術(shù)和接球技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性。熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳球、腳背內(nèi)側(cè)傳球及腳停球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，對(duì)腳背正面、腳外側(cè)踢球及腿部胸部停球有一定的了解。通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等各方面身體素質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確踢球技術(shù)所包含的5個(gè)技術(shù)動(dòng)作過(guò)程，掌握腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背。掌握停球的兩種方法，即延長(zhǎng)球的運(yùn)行路線和改變球的運(yùn)行距離。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教法（策略）技術(shù)重、難點(diǎn)輔助內(nèi)容11．顛球2．學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球、接球的技術(shù)動(dòng)作掌握顛球的技巧學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)教師講解、示范分解練習(xí)：①上一步踢球模仿練習(xí)②兩人或多人互相踢球練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球球性練習(xí)21．學(xué)習(xí)球性練習(xí)的幾種方法2．繼續(xù)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球、接球技術(shù)動(dòng)作1．球性練習(xí)2．熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳、接球技術(shù)。教師講解示范2人一組反復(fù)練習(xí)射門(mén)練習(xí)能控制住傳球方向搶圈游戲（人數(shù)看學(xué)生的水平而定）31．球性練習(xí)2．學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳、接球的技術(shù)動(dòng)作1.初步掌握腳背內(nèi)側(cè)傳、接球技術(shù)。2．復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。教師講解示范兩人或多人一組進(jìn)行練習(xí)（中間拉一橡皮筋，要求踢出的球越過(guò)橡皮筋）重點(diǎn)是腳背內(nèi)側(cè)踢球比賽看誰(shuí)踢的遠(yuǎn)41．球性練習(xí)2．繼續(xù)學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球、接球的技術(shù)動(dòng)作1.鞏固提高腳背內(nèi)側(cè)傳、接球技術(shù)。2．學(xué)會(huì)在比賽中有意思的運(yùn)用學(xué)過(guò)的技術(shù)1.教師講解示范2.兩人或多人一組進(jìn)行練習(xí)3．強(qiáng)調(diào)接球后能馬上把球傳出，強(qiáng)調(diào)連貫動(dòng)作重點(diǎn)是在比賽中能有意思的學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)比賽51．學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)2．腿部接球技術(shù)1.學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)2．了解腿部停球動(dòng)作要領(lǐng)教師講解示范兩人一組或多人練習(xí)停球從無(wú)球過(guò)度的有球練習(xí)難點(diǎn)是能否找準(zhǔn)擊球部位用正腳背射門(mén)比賽6胸部停球2．搶圈游戲1．學(xué)習(xí)胸部停球的技術(shù)動(dòng)作2．能理解整個(gè)技術(shù)動(dòng)作過(guò)程教師講解示范兩人一組互拋互墊難點(diǎn)：胸部上挺時(shí)機(jī)。搶圈游戲71．繼續(xù)學(xué)習(xí)胸部停球技術(shù)2．綜合教學(xué)比賽繼續(xù)學(xué)習(xí)胸部停球技術(shù)2．把所學(xué)動(dòng)作遷移到比賽中教師講解示范。組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽教師擔(dān)任裁判，隨時(shí)講解規(guī)則。難點(diǎn)是胸部上挺的時(shí)機(jī)教學(xué)比賽81．測(cè)驗(yàn)：顛球2．綜合教學(xué)比賽通過(guò)測(cè)試來(lái)促進(jìn)學(xué)生的顛球水平、和顛球興趣每人3次機(jī)會(huì)不滿意的同學(xué)以后找機(jī)會(huì)有2次補(bǔ)考機(jī)會(huì)重點(diǎn)是教學(xué)比賽中的基本功運(yùn)用。共8課時(shí)（二）足球運(yùn)球技術(shù)單元目標(biāo)過(guò)學(xué)習(xí)明確足球運(yùn)球技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性。熟練掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，明確各種技術(shù)適合運(yùn)用的范圍。。通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等各方面身體素質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教法（策略）技術(shù)重、難點(diǎn)輔助內(nèi)容11．學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2．運(yùn)球接力游戲初步了解掌握運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作通過(guò)接力游戲鞏固提高動(dòng)作教師講解示范學(xué)生每人一球進(jìn)行練習(xí)游戲過(guò)程中提醒技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用重點(diǎn)是運(yùn)球時(shí)要把球控制在身體可控范圍內(nèi)運(yùn)球接力游戲21．繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2．過(guò)桿射門(mén)練習(xí)1．熟練掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作2．能順利完成過(guò)桿射門(mén)練習(xí)師講解示范全班分成兩組練習(xí)運(yùn)球射門(mén)接力比賽重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)運(yùn)球推進(jìn)速度。運(yùn)球射門(mén)接力比賽31．學(xué)習(xí)運(yùn)球突破的幾種方法2．教學(xué)比賽1.初步了解掌握運(yùn)球突破技術(shù)2．能夠在比賽中有意思的運(yùn)用此技術(shù)。教師講解示范兩人一組，體會(huì)消極防守下的突破練習(xí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)突破時(shí)的快速性和欺騙性教學(xué)比賽451．繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)球突破技術(shù)2．教學(xué)比賽測(cè)驗(yàn)運(yùn)球過(guò)桿2．搶截球練習(xí)1．絕大多數(shù)同學(xué)能掌握運(yùn)球突破技術(shù)。2．有意識(shí)的在比賽中運(yùn)用1．通過(guò)測(cè)驗(yàn)檢查學(xué)生對(duì)運(yùn)球技術(shù)的掌握情況教師講解示范提示學(xué)生明確傳球比運(yùn)球快的多比賽中巡回指導(dǎo)教師講解測(cè)驗(yàn)方法：運(yùn)球繞過(guò)3個(gè)障礙物射門(mén)。個(gè)人成績(jī)=（技評(píng)+達(dá)標(biāo)）/2測(cè)驗(yàn)結(jié)束同學(xué)參加搶截球練習(xí)難點(diǎn)在于如何用如何選擇用哪種技術(shù)動(dòng)作重點(diǎn)是過(guò)桿速度快、射門(mén)準(zhǔn)確有力。教學(xué)比賽搶截球練習(xí)6綜合教學(xué)比賽1.鞏固本單元所學(xué)技術(shù)2．學(xué)會(huì)在比賽中有意思的運(yùn)用學(xué)過(guò)的技術(shù)1.教師講解示范2.兩人或多人一組進(jìn)行練習(xí)重點(diǎn)是在比賽中能有意思的學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)比賽共6課時(shí)（三）頭頂球技術(shù)單元目標(biāo)明確足球頭頂球技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性（被稱為足球比賽在的第三只腳）。熟練掌握正面、側(cè)面頭頂球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等各方面身體素質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)正面頭頂球的技術(shù)動(dòng)作、并能在比賽中予以運(yùn)用。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教法（策略）技術(shù)重、難點(diǎn)輔助內(nèi)容11．學(xué)習(xí)正面頭頂球技術(shù)。2．頭球接力游戲基本掌握正面原地頭頂球技術(shù)動(dòng)作。對(duì)跳起正面頭頂球技術(shù)有初步了解。師講解、示范2．自拋?zhàn)皂敚粧佉豁敾蛘咭粧伓囗斨攸c(diǎn)是上體的后仰頭球游戲21．學(xué)習(xí)側(cè)面頭頂球技術(shù)2．頭球射門(mén)比賽1．基本掌握側(cè)面面原地頭頂球技術(shù)動(dòng)作。2．對(duì)跳起側(cè)面頭頂球技術(shù)有初步的了解。教師講解示范學(xué)生自拋?zhàn)皂敾蛞粧佉豁斖ㄟ^(guò)射門(mén)練習(xí)來(lái)提高頭球方向性的控制。難點(diǎn)是頂球的時(shí)機(jī)頭球射門(mén)比賽3綜合比賽評(píng)價(jià)在比賽中能正確運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作。對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行打分教師講解示范分組進(jìn)行比賽巡回指導(dǎo)比賽糾正錯(cuò)誤重點(diǎn)是比賽中能正確運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作綜合教學(xué)比賽共3時(shí)（四）理論課單元目標(biāo)1.了解足球運(yùn)動(dòng)演變的歷史和足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。2.學(xué)習(xí)規(guī)則，會(huì)評(píng)論比賽，具有一定的比賽欣賞能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，培養(yǎng)對(duì)比賽具有有一定的鑒賞能力。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教法（策略）技術(shù)重、難點(diǎn)輔助內(nèi)容11．學(xué)習(xí)足球規(guī)則及裁判法2．足球精彩片段欣賞和評(píng)論1．規(guī)則，掌握裁判法2．欣賞比賽陶冶情操1.教師講解2.師生共同討論規(guī)則和裁判法3.精彩足球比賽欣賞4．教師點(diǎn)評(píng)重點(diǎn)是規(guī)則的學(xué)習(xí)足球錄象本模塊各單元的考核分值比例及具體安排，顛球30%，過(guò)桿30%，比賽30%，規(guī)則學(xué)習(xí)與欣賞10%。各學(xué)習(xí)單元的評(píng)價(jià)操作方式如下：（一）顛球（30%）評(píng)價(jià)操作方式：平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度（過(guò)程）為18分，通過(guò)自評(píng)互評(píng)完成；考試成績(jī)?yōu)?2分，其中6分為基本分（參加考試），6分為成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)分（1-3個(gè)1分、4-6個(gè)2分、7-8個(gè)3分、9-10個(gè)4分、11-12個(gè)5分、13以上個(gè)6分）。（二）過(guò)桿射門(mén)（30%）運(yùn)球過(guò)3個(gè)障礙物射門(mén)個(gè)人成績(jī)=（技評(píng)+達(dá)標(biāo)）/2技評(píng)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)優(yōu)秀（90-100）良好（80-89）中等（70-79）及格（60-69）技評(píng)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)球過(guò)桿速度快，動(dòng)作協(xié)調(diào)，射門(mén)準(zhǔn)確有力運(yùn)球過(guò)桿速度較快，動(dòng)作協(xié)調(diào)，射門(mén)準(zhǔn)確。運(yùn)球速度不好，動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)基本能完成動(dòng)作3．達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)優(yōu)秀良好中等有待提高標(biāo)準(zhǔn)（射中數(shù)）3210（三）教學(xué)比賽（30%）在運(yùn)動(dòng)技能上，主要看學(xué)生在比賽中對(duì)基本功運(yùn)用的情況。評(píng)價(jià)操作方式：平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度16分（以小組為單位）；考試成績(jī)14分（由教師打分）。（四）規(guī)則學(xué)習(xí)與欣賞（10%）本單元評(píng)價(jià)重點(diǎn)是以學(xué)習(xí)小組為基本單位，以小組總成績(jī)作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。主要是看學(xué)生對(duì)足球規(guī)則的了解程度，對(duì)比賽的欣賞與評(píng)價(jià)能力。九、課外鍛煉作業(yè)設(shè)計(jì)。由學(xué)生會(huì)牽頭，以班級(jí)為單位，通過(guò)課外活動(dòng)組織校內(nèi)7人制足球比賽。鼓勵(lì)學(xué)生成立幾個(gè)小型足球俱樂(lè)部，通過(guò)節(jié)假日參加一些業(yè)余足球比賽。要求每人觀看一場(chǎng)經(jīng)典足球比賽，寫(xiě)出觀后感。十、本模塊的每個(gè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。（附件一）【問(wèn)題研討】問(wèn)題1：如何能更好的發(fā)揮足球模塊教學(xué)功效，為以后的足球健身運(yùn)動(dòng)打下良好基礎(chǔ)，促進(jìn)終身體育的發(fā)展。。足球是高中學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，我們?nèi)绾文芨侠淼陌才藕媒虒W(xué)內(nèi)容？使學(xué)生在愉悅身心，鍛煉身體的同時(shí)掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本方法，具備參加和組織小型足球比賽的能力，從而為終身體育打下基礎(chǔ)。問(wèn)題2：足球模塊教學(xué)中如何更好的培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意思、合作精神？在體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中，在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上，強(qiáng)調(diào)要改變單一的接受式學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化。運(yùn)用合作學(xué)習(xí)方式的目的，旨在培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人責(zé)任感，提高學(xué)生之間交流與配合的能力，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而奮斗的精神。在足球模塊教學(xué)過(guò)程中，如何運(yùn)用好合作學(xué)習(xí)方式，目前還缺乏這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有待教師去認(rèn)真探索?！緟⒖假Y料】1．《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》中華人民共和國(guó)教育部制訂，人民教育出版社，2004年5月。2．高等學(xué)校教材球類(lèi)運(yùn)動(dòng)——足球，高等教育出版社，1988年4月第1版。3．高始玲劉加順：《高中體育與健康教學(xué)計(jì)劃》，中國(guó)學(xué)校體育，2007年6月。4．季瀏、胡增犖：《體育教育展望》，華東師范大學(xué)出版社，2001年12月。附件一足球課教案單元一，共8課時(shí)。教案1班級(jí)：高一男生（水平5）日期：2006/9/4人數(shù)：30教師：曹憲民主要教學(xué)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)傳球素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳、接球的要領(lǐng)及要求技術(shù)技能目標(biāo)：50%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳、接球情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好。提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求組織全班成四隊(duì)站立教法：教師用口令指揮。體委按四列橫隊(duì)整隊(duì)要求：快、靜、齊********************************♀情境導(dǎo)入一.繞操場(chǎng)慢跑兩圈(300*2)二.顛球教師帶隊(duì)，位于隊(duì)首、隊(duì)中、隊(duì)尾督促學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿一．示范講解二.每人一球進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿xxxxx一要求：模仿動(dòng)作要到位，聽(tīng)口令進(jìn)行練習(xí)。二隊(duì)形****************調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生從上課的第一分鐘就能全心投入。顛球作為足球的入門(mén)手段首先交個(gè)學(xué)生。合作探究，掌握技能專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)1兩個(gè)同學(xué)一組迎面間隔5米腳內(nèi)側(cè)傳接球2-1行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳球2-2在保證傳球質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)行傳球數(shù)量比賽，（限定時(shí)間）專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練————折返跑要求學(xué)生根據(jù)自身能力、技術(shù)掌握程度，可自行選擇一腳出球或停球接傳球（不要將球停死或超出控制范圍）教師巡回指導(dǎo)六個(gè)同學(xué)一組，一人做球，五人面對(duì)接球傳過(guò)后跑至隊(duì)尾教師充當(dāng)裁判，正確引導(dǎo)學(xué)生，積極參與到比賽中講解練習(xí)方式，使學(xué)生理解根據(jù)自身能力、技術(shù)掌握程度，可自行選擇一腳出球或停球接傳球，要求全心投入練習(xí)**********要求：盡量做到一腳出球，控制不住的時(shí)候可以將球停住繼續(xù)聯(lián)系如圖：(分成五組）*****♀提高傳球質(zhì)量，每位同學(xué)大聲將傳球數(shù)數(shù)出來(lái)，每位同學(xué)都應(yīng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神要求：急停急起，俯身摸線，勇?tīng)?zhēng)第一根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。教師設(shè)置多情景練習(xí)方式，提高學(xué)生練習(xí)積極性，讓學(xué)生在協(xié)作、配合的基礎(chǔ)上掌握技術(shù)。設(shè)置比賽，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。最后設(shè)置游戲，讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步牢固掌握腳內(nèi)側(cè)傳球。通過(guò)簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。結(jié)束部分集合隊(duì)伍放松活動(dòng)小結(jié)收回器材師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)集合隊(duì)伍聽(tīng)小結(jié)幫教師收器材擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案2主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)球性練習(xí)的幾種方法復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳、接球教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的要領(lǐng)，學(xué)會(huì)幾種球性練習(xí)的方法。2．技術(shù)技能目標(biāo)：80%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分3’1.體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)、要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委按四列橫隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************導(dǎo)入部分18’顛球球性練習(xí)1.腳踏球2.兩腳之間的撥球3.行進(jìn)間2人一組腳內(nèi)側(cè)傳球教師帶隊(duì)，位于隊(duì)首、隊(duì)中、隊(duì)尾督促學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿1.示范講解2.每人一球進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿1.要求：模仿動(dòng)作要到位，聽(tīng)口令進(jìn)行練習(xí)。2.隊(duì)形****************1．顛球可以充分的活動(dòng)身體。2．球性練習(xí)可以提高基本功合作探究，掌握技能20’1兩個(gè)同學(xué)一組迎面間隔20米腳背內(nèi)側(cè)傳接球2-2在保證傳球質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)行傳球數(shù)量比賽，（限定時(shí)間）3提高性游戲：“耍猴子”1．教師講解示范2．兩人或多人一組進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生，安排9人一組，五人圍成一圈，中間一人搶球，被搶者換上，依次輪換。要求全心投入練習(xí)**********▲▲▲▲☆▲▲▲▲要求：在游戲的同時(shí)，體會(huì)腳內(nèi)側(cè)傳接球的技術(shù)動(dòng)作，力爭(zhēng)上游。根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。提高學(xué)生腳內(nèi)側(cè)傳接球的能力和快速反應(yīng)、準(zhǔn)確判斷、積極搶斷的能力。）結(jié)束部分4’1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)4.收回器材5.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)迅速集合隊(duì)伍要求：集中注意力2.集合快、靜、齊。3體委協(xié)助教師收回器材通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案3教學(xué)內(nèi)容1．腳背內(nèi)側(cè)傳、接球2.教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：90%的學(xué)生掌握腳背內(nèi)側(cè)傳、既然球的要領(lǐng)及要求2技術(shù)技能目標(biāo)：50%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀情境導(dǎo)入一.顛球5’二.球性練習(xí)要求：動(dòng)作放松，可以嘗試用腿顛球。一．示范講解二.每人一球進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿一****************♀教師講解示范指揮練習(xí)通過(guò)球性練習(xí)提高學(xué)生對(duì)球的感覺(jué)合作探究，掌握技能1兩個(gè)同學(xué)一組迎面間隔20米腳內(nèi)側(cè)傳接球2.踢高過(guò)橡皮筋的球3.教學(xué)比賽全班分成4組在在兩塊半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行內(nèi)容主要是基本功在實(shí)踐中的應(yīng)用1.教師講解示范2.學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)3.（中間拉一橡皮筋，要求踢出的球越過(guò)橡皮筋）4.組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽5.教師巡回指導(dǎo)或參與其中練習(xí)隊(duì)型**********練習(xí)隊(duì)型根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。教師設(shè)置多情景練習(xí)方式，提高學(xué)生練習(xí)積極性，讓學(xué)生在協(xié)作、配合的基礎(chǔ)結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案4教學(xué)內(nèi)容1．繼續(xù)學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳、接球2.教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：絕大多數(shù)學(xué)生掌握腳背內(nèi)側(cè)傳、既然球的要領(lǐng)及要求2.技術(shù)技能目標(biāo)：80%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀情境導(dǎo)入1．顛球5’球性練習(xí)①交替腳踏球②腳之間撥球③移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球一．示范講解二.每人一球進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿一****************♀教師講解示范指揮練習(xí)通過(guò)球性練習(xí)提高學(xué)生對(duì)球的感覺(jué)合作探究，掌握技能1兩個(gè)同學(xué)一組迎面間隔20米腳內(nèi)側(cè)傳接球重點(diǎn)是停球的兩種方法：延長(zhǎng)球的運(yùn)行路線和改變球的運(yùn)行距離。2.教學(xué)比賽全班分成4組在在兩塊半場(chǎng)比賽內(nèi)容主要是基本功在實(shí)踐中的應(yīng)用1.教師講解示范2.學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)①拋球停球②停遠(yuǎn)距離空中球3.（中間拉一橡皮筋，要求踢出的球越過(guò)橡皮筋）4.組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽5.教師巡回指導(dǎo)或參與其中練習(xí)隊(duì)型**********練習(xí)隊(duì)型根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案5教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)2.腿部停球技術(shù)3.射門(mén)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：絕大多數(shù)學(xué)生掌握正腳背踢球技術(shù)，對(duì)腿部停球有一定了解。2.技術(shù)技能目標(biāo)：80%的學(xué)生能練掌握、運(yùn)用腳背踢球技術(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)，熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1．顛球5’球性練習(xí)①交替腳踏球②腳之間撥球③移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球④移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球教師帶隊(duì)，位于隊(duì)首、隊(duì)中、隊(duì)尾督促學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神飽滿一．示范講解二.每?jī)扇艘唤M進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿一****************♀教師講解示范指揮練習(xí)顛球作為熱身運(yùn)動(dòng)通過(guò)球性練習(xí)提高學(xué)生對(duì)球的感覺(jué)基本部分1.兩人一組踢固定球2.兩個(gè)同學(xué)一組迎面間隔20米正腳背踢球3.射門(mén)練習(xí)①固定球射門(mén)練習(xí)②跑動(dòng)中接球射門(mén)練習(xí)難點(diǎn)：擊球部位是否準(zhǔn)確。1.教師講解示范2.學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)3.（中間拉一橡皮筋，要求踢出的球越過(guò)橡皮筋）4.組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽5.教師巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)練習(xí)隊(duì)型**********練習(xí)隊(duì)型*****根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案6教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)胸部停球技術(shù)2.搶圈游戲教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：絕大多數(shù)學(xué)生掌握胸部停球技術(shù)，通過(guò)搶圈游戲提高傳、接球基本功。2.技術(shù)技能目標(biāo)：大部分同學(xué)能掌握、運(yùn)用胸部停球技術(shù)。3.情感目標(biāo)：培生不怕苦、不怕累，勇與探索，熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分顛球5’分組比賽看哪組成績(jī)好。2.球性練習(xí)①交替腳踏球②腳之間撥球③移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球④移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球⑤移動(dòng)中腿部停球回傳球提示規(guī)范顛球動(dòng)作1．示范講解2.每?jī)扇艘唤M進(jìn)行練習(xí)要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿一****************♀教師講解示范指揮練習(xí)****************通過(guò)球性練習(xí)提高學(xué)生對(duì)球的感覺(jué)、加強(qiáng)基本功練習(xí)?；静糠?.兩人一組一拋一停。2.兩人一組一拋一停一傳。難點(diǎn)：挺胸的時(shí)機(jī)3.搶圈游戲30秒時(shí)間到不能搶到球的同學(xué)做5個(gè)俯臥撐1.教師講解示范2.學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)3.組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲全班分成兩大組進(jìn)行游戲。練習(xí)隊(duì)型**********▲▲▲▲☆▲▲▲根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案7教學(xué)內(nèi)容1．復(fù)習(xí)胸部停球技術(shù)2.綜合教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：絕大多數(shù)學(xué)生能熟知胸部停球技術(shù)，通過(guò)教學(xué)比賽促進(jìn)學(xué)生基本功的提高。2.技術(shù)技能目標(biāo)：大部分同學(xué)能掌握、運(yùn)用胸部停球技術(shù)。3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’分組比賽看哪組成績(jī)好?；顒?dòng)個(gè)關(guān)節(jié)徒手操、柔韌性練習(xí)。1.點(diǎn)出學(xué)生顛球動(dòng)作的不足之處。2.口令指揮徒手操并示范要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿一****************♀教師講解示范指揮練習(xí)充分活動(dòng)身體，為后面的內(nèi)容做好鋪墊。基本部分1.兩人一組一拋一停。2.兩人一組一拋一停后把球傳給同伴。難點(diǎn)：胸停后能連貫做出下一個(gè)動(dòng)作3.教學(xué)比賽重點(diǎn)是基本功在實(shí)踐中的應(yīng)用。1.教師講解示范2.學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)3.組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽全班分成三大組輪換比賽。練習(xí)隊(duì)型**********比賽場(chǎng)地根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案8教學(xué)內(nèi)容1．測(cè)試：顛球2.綜合教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)測(cè)試檢查學(xué)生對(duì)顛球情況的掌握程度2.技術(shù)技能目標(biāo)：以考試促進(jìn)技術(shù)的提高。3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生不怕困難、勇與挑戰(zhàn)的思想品質(zhì)。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.球性練習(xí)①移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球②移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球③移動(dòng)中腿部停球回傳球④移動(dòng)中胸部停球回傳球。1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.用哨音指揮學(xué)生練習(xí)，隨時(shí)糾正學(xué)生的不足。要求：注意力集中，學(xué)會(huì)用腿部顛球。****************♀教師講解示范指揮練習(xí)充分活動(dòng)身體，為測(cè)試做準(zhǔn)備基本部分1.測(cè)試準(zhǔn)備好的同學(xué)參加測(cè)試（不按順序），每人有3次機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)記錄。2.教學(xué)比賽重點(diǎn)是基本功在實(shí)踐中的應(yīng)用。1.教師講解測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生向更高沖擊。2完成測(cè)試的同學(xué)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行比賽.全班分成三大組輪換比賽。練習(xí)隊(duì)型**********比賽場(chǎng)地通過(guò)測(cè)試了解學(xué)生掌握情況通過(guò)補(bǔ)測(cè)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。足球課教案單元二，共6課時(shí)教案9教學(xué)內(nèi)容1．腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2．運(yùn)球接力游戲教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2.技術(shù)技能目標(biāo)：絕大部分同學(xué)能掌握這一技術(shù)動(dòng)作并學(xué)會(huì)應(yīng)用3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生勤奮好學(xué)，熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.球性練習(xí)①移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球②移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球③移動(dòng)中腿部停球回傳球④移動(dòng)中胸部停球回傳球1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.二人一組移動(dòng)中完成教師及時(shí)糾錯(cuò)指導(dǎo)。要求：嘗試用身體各個(gè)部位顛球。****************通過(guò)不間斷的球性練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的基本功?；静糠?.腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球2.運(yùn)球接力游戲（繞過(guò)障礙物）1.教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生每人一球，體會(huì)動(dòng)作。運(yùn)球向前15米4.運(yùn)球接力游戲全班分成4個(gè)組，看哪組能在最短時(shí)間內(nèi)完成。練習(xí)隊(duì)型********************************。通過(guò)游戲練習(xí)提高學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)水平。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案10教學(xué)內(nèi)容1．腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2．過(guò)桿射門(mén)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2.技術(shù)技能目標(biāo)：絕大部分同學(xué)能掌握這一技術(shù)動(dòng)作并能熟練應(yīng)用3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生勇敢向前，善于挑戰(zhàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.球性練習(xí)①移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球②移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球③移動(dòng)中腿部停球回傳球④移動(dòng)中胸部停球回傳球1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.二人一組移動(dòng)中完成教師及時(shí)糾錯(cuò)指導(dǎo)。要求：嘗試用身體各個(gè)部位顛球。****************通過(guò)不間斷的球性練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的基本功?；静糠?.腳內(nèi)側(cè)和正、外腳背運(yùn)球2.過(guò)桿射門(mén)1.教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生每人一球，體會(huì)動(dòng)作。運(yùn)球向前15米運(yùn)球過(guò)3個(gè)障礙物后射門(mén)。計(jì)時(shí)比賽，看哪一自己先完成。練習(xí)隊(duì)型****************。過(guò)桿射門(mén)練習(xí)可以將運(yùn)球和射門(mén)很好的結(jié)合起來(lái)，效果明顯。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案11教學(xué)內(nèi)容1．運(yùn)球突破2．教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)球突破的技術(shù)動(dòng)作方法。2.技術(shù)技能目標(biāo)：絕大部分同學(xué)能理解這一技術(shù)動(dòng)作構(gòu)成并嘗試運(yùn)用。3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生勇敢向前，善于挑戰(zhàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.活動(dòng)各關(guān)節(jié)和徒手操。1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.口令指揮徒手操并示范。要求：嘗試用身體各個(gè)部位顛球。****************♀通過(guò)不間斷的球性練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的基本功?；静糠?.運(yùn)球突破①?gòu)?qiáng)行突破②假動(dòng)作突破③穿襠過(guò)人④人球分過(guò)重點(diǎn)是明確三步概念：逼近——超越——跟進(jìn)保護(hù)2.教學(xué)比賽1.教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生兩人一球，做消極防守的突破練習(xí)3.分組進(jìn)行比賽練習(xí)隊(duì)型****************。教學(xué)比賽：鼓勵(lì)學(xué)生在合理的情況下多做突破練習(xí)結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案12教學(xué)內(nèi)容1．運(yùn)球突破2．教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)球突破的技術(shù)動(dòng)作方法。2.技術(shù)技能目標(biāo)：絕大部分同學(xué)能掌握這一技術(shù)動(dòng)作構(gòu)成并嘗試運(yùn)用。3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生勇敢向前，善于挑戰(zhàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。教具足球15個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.①移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球②移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球③移動(dòng)中腿部停球回傳球④移動(dòng)中胸部停球回傳球1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.哨音指揮練習(xí)，隨時(shí)糾錯(cuò)指導(dǎo)。要求：嘗試用身體各個(gè)部位顛球。**************************通過(guò)不間斷的球性練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的基本功。基本部分1.運(yùn)球突破①?gòu)?qiáng)行突破②假動(dòng)作突破③穿襠過(guò)人④人球分過(guò)2.教學(xué)比賽1.教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生兩人一球，做消極防守的突破練習(xí)3.分組進(jìn)行比賽練習(xí)隊(duì)型****************。教學(xué)比賽：鼓勵(lì)學(xué)生在合理的情況下多做突破練習(xí)結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案13教學(xué)內(nèi)容1．測(cè)試：過(guò)桿射門(mén)2.搶圈游戲教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)測(cè)試檢查學(xué)生對(duì)運(yùn)球情況的掌握程度2.技術(shù)技能目標(biāo)：以考試促進(jìn)學(xué)練技術(shù)的提高。3.情感目標(biāo)：培生學(xué)生不怕困難、勇與挑戰(zhàn)的思想品質(zhì)。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.慢跑300x22.徒手操練習(xí)1.哨音指揮跑步2.口令指揮徒手操并示范。要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿xxxxx****************♀充分活動(dòng)身體，為測(cè)試做準(zhǔn)備基本部分1.測(cè)試準(zhǔn)備好的同學(xué)參加測(cè)試（不按順序），每人有3次機(jī)會(huì)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人成績(jī)=（技評(píng)+達(dá)標(biāo)）/22.教學(xué)比賽重點(diǎn)是基本功在實(shí)踐中的應(yīng)用。1.教師講解測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生向更高沖擊。2完成測(cè)試的同學(xué)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行比賽.全班分成三大組輪換比賽。練習(xí)隊(duì)型***通過(guò)測(cè)試了解學(xué)生掌握情況通過(guò)補(bǔ)測(cè)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)。把所學(xué)動(dòng)作有意識(shí)的運(yùn)用到比賽當(dāng)中去。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。教案14教學(xué)內(nèi)容1．綜合教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)把單個(gè)技術(shù)動(dòng)作遷移到足球比賽中去2.技術(shù)技能目標(biāo)：在比賽中能合理利用基本功。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勇敢向前的精神，培養(yǎng)集體主義榮譽(yù)感。教具足球2個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立。2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.慢跑300x22.徒手操練習(xí)1.哨音指揮跑步2.口令指揮徒手操并示范。要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿xxxxx****************♀通過(guò)不間斷的球性練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的基本功。基本部分教學(xué)比賽1.教師講解教學(xué)比賽的要求和安排重點(diǎn)是把所學(xué)基本功能合理的在比賽中表現(xiàn)出來(lái)。2.組織分組進(jìn)行比賽練習(xí)隊(duì)型****************。對(duì)前期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提高。結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松活動(dòng)3.小結(jié)收回器材4.師生再見(jiàn)組織：1。吹哨集合隊(duì)伍2.小結(jié)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練。3．教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí)1.集合隊(duì)伍2.聽(tīng)小結(jié)3.幫教師收器材4.擊掌師生再見(jiàn)通過(guò)簡(jiǎn)單的放松練習(xí)，使學(xué)得到身心放松。足球課教案單元三，共3課時(shí)教案15教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)正面頭頂球技術(shù)。2．頭球接力游戲教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正面頭頂球技術(shù)，對(duì)跳起正面頭頂球有一頂?shù)牧私狻?.技術(shù)技能目標(biāo)：大部分同學(xué)能掌握頭球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)，熱于鍛煉的思想品質(zhì)。教具足球30個(gè)足球場(chǎng)哨子一只課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計(jì)意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開(kāi)始部分1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求1.組織全班成四隊(duì)站立2.教法：教師用口令指揮。1.體委隊(duì)整隊(duì)2.要求：快、靜、齊****************♀導(dǎo)入部分1.顛球5’2.球性練習(xí)①交替腳踏球③移動(dòng)中地面腳內(nèi)側(cè)傳球④移動(dòng)中空中腳內(nèi)側(cè)傳球⑤移動(dòng)中腿部停球回傳球1.顛球時(shí)巡回指導(dǎo)2.哨音指揮練習(xí)，隨時(shí)糾錯(cuò)指導(dǎo)。要求：嘗試用身體各個(gè)部位顛球。**************************通過(guò)球性練習(xí)提高學(xué)生對(duì)球的感覺(jué)、加強(qiáng)基本功練習(xí)?；静糠?.一人一球自拋?zhàn)皂?.兩人一組一拋一頂重點(diǎn)：后仰動(dòng)作難點(diǎn)：擊