中級育嬰師理論知識模擬練習題與答案

中級育嬰師理論知識模擬練習題與答案

1、嬰兒進行人際交流的重要手段是()。

A、情緒和動作

B、理解能力和表達能力

C、表情和手勢

D、情緒和語言

答案：D

2、每次測量體重要連續(xù)測三次，用兩個相近的數(shù)字的()數(shù)作為記錄數(shù)字,

體重數(shù)字記錄到小數(shù)點后兩位。

A、第一次

B、第二次

C、平均

D、第三次

答案：C

3、嬰兒皮膚內有大量的()感知各種刺激。

A、毛細血管

B、真皮細胞

C、神經(jīng)末梢

D、脂肪細胞

答案：C

4、當嬰兒兩手動作技能不斷提高時，標志著。。

A、嬰兒平衡能力的逐步增長

B、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配

C、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度也在不斷增強

D、嬰兒的自我服務能力隨兩手動作發(fā)展而發(fā)展

答案：C

5、原奶因為。，所以是不宜給嬰兒選擇的奶類。

A、含糖量高，消化吸收快

B、消化吸收慢，奶中含有致病菌

C、脂肪和蛋白質含量底

D、含有乳糖和脂肪酸

答案：B

6、通過。，可以提高嬰兒社會交往的技巧。

A、嬰兒亂翻別人東西時要嚴厲的呵斥他

B、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他

C、讓嬰兒學會使用文明禮貌用語

D、家長不用教，嬰兒長大就會明白

答案：C

7、不要在()附近放置物品，樓梯兩側應該設有護欄，欄桿要結實、間隙小,

避免嬰兒掉下來，樓梯上的地毯要固定好，防止滑動。

A、床上

B、柜子上

C、桌子上

D、樓梯上和樓梯

答案：D

8、()等是嬰兒精細動作訓練時的注意事項。

A、強調手指的曲伸訓練

B、強調雙手對捏和鼓掌的訓練

C、結合日常生活，做到生活化、具體化

D、要注意手指左右的運動

答案：C

9、()是訓練嬰兒自己大小便時應注意的。

A、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食

B、每次坐盆的時間不要過長，一般為3—5分鐘

C、便盆放置地點不限

D、排便時家長可以給寶寶將故事聽，以免寶寶不專心

答案：B

10、針對那些沒有收到預期效果和特殊需要的嬰兒，要進行()。

A、團體活動

B、情景教學活動

C、一對一的教學

D、特別活動

答案：C

11、下面那一組癥狀反應的是嬰兒喂養(yǎng)過度()。

A、肚子不舒服、溢奶

B、過度增重、虛胖

C、嘔吐、便秘、入睡困難

D、煩躁不安、哭鬧、便秘

答案：A

12、合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居是預防嬰兒。的方法。

A、多動癥

B、自閉癥

C、流行疾病

D、營養(yǎng)不良

答案：D

13、嬰兒水代謝紊亂的癥狀可表現(xiàn)為()。

A、水腫

B、無小便

C、嘴唇干裂

D、體溫增高

答案：A

14、知覺是()。

A、反映過去客觀事物的整體屬性的接受過程

B、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程

C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程

D、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程

答案：D

15、()是語音形成的生理基礎。

A、聲帶正常

B、鼻腔最重要

C、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調運動

D、口腔正常運動

答案：C

16、職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的0。

A、最終結果

B、重要保證

C、決定條件

D、顯著標志

答案：B

17、嬰兒生長監(jiān)測主要包括，體重測量，()，頭圍與胸圍的測量。

A、情緒測評

B、智力測評

C、環(huán)境測評

D、身長測量

答案：D

18、嬰兒肚子疼可表現(xiàn)為如下那種癥狀()。

A、面色潮紅或發(fā)白

B、間歇性的哭鬧

C、拒食

D、嗜睡

答案：A

19、手的消毒可采取()。

A、清水擦拭

B、來蘇水直接噴灑

C、溫水清洗

D、2%來蘇水浸泡

答案：D

20、不同月齡的嬰兒每次進奶量正確的是()。

A、第1、2周,40-70ml

B、2個月的嬰兒150T80ml

C、2個月的嬰兒200ml

D、第3周，80ml

答案：B

21、()不屬于嬰兒認知能力的主要內容。

A、自我身體的概念認知

B、生活自理的提高

C、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展

D、大小概念、幾何圖形和顏色的概念

答案：B

22、嬰兒語言發(fā)展的四個階段順序正確的是()。

A、單字句，多字句，簡單句，復雜句

B、單詞句，雙詞句，簡單句，復雜句

C、單字句，電報句，簡單句，復雜的

D、單字句，電報句，簡單句，復合句

答案：D

23、嬰兒二便后不正確的清潔方法是0。

A、女孩子大便后一定要從后向前擦

B、便后洗手

C、溫水洗屁股

D、便后便盆清洗消毒

答案：A

24、保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是()。

A、洗臉和梳頭

B、堅持喝清水

C、洗頭和洗腳

D、漱口和刷牙

答案：D

25、鉛是一種多親和性毒物，主要損害()。

A、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

B、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

C、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)

答案：C

26、嬰兒體內水含量約為()。

A、60%-65%

B、70%-75%

C、80%-85%

D、50%-55%

答案：B

27、育嬰師通過()等形式，來組織團體的活動。

A、音樂、美術、勞動技能以及戲劇

B、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇

C、音樂、危險性的探索、勞動技能以及講故事

D、看電視、游戲以及勞動技能

答案：A

28、訓練嬰兒手的精細動作的方法，合理的是()

A、看一看、摸一摸、動一動

B、聽一聽、動一動、看一看

C、看一看、敲一敲、動一動

D^摸一摸、咬一咬、聞一聞

答案：A

29、鍛煉嬰兒呼吸道黏膜的適應能力應通過0進行。

A、運動和游戲

B、增強肌體免疫力

C、日光浴

D、適當增加戶外活動

答案：D

30、嬰兒的。主要包括，體重測量，身長測量，頭圍與胸圍的測量。

A、心理監(jiān)測

B、生長監(jiān)測

C、發(fā)育監(jiān)測

D、日常生活

答案：B

31、進行預防接種可提高嬰兒免疫水平，()。

A、自理

B、解決問題的能力

C、智力

D、抑制傳染病的流行

答案：D

32、如何正確的區(qū)分溢奶與嘔吐()。

A、有少量的奶從口中流出是溢奶，有少量的食物從口中吐出是嘔吐

B、喂奶后又大量奶從嬰兒口中噴出叫溢奶，有食物從口中吐出是嘔吐

C、有少量的奶溢出為嘔吐，進食后吐出大量的食物為溢奶

D、喂奶后時間不長有少量奶流出為溢奶，喂奶后嬰兒吐出大量的奶為嘔吐

答案：D

33、嬰兒智能發(fā)育測評表包括()5項測評指標。

A、大動作、精細動作、認知能力、言語、環(huán)境的適應與自理能力

B、大動作、精細動作、認知能力、言語、情緒與社會行為

C、大動作、精細動作、平衡能力、言語、情緒與社會行為

D、大動作、繪畫能力、認知能力、言語、美感與社會行為

答案：B

34、飲料中含糖量高，過量飲用飲料可導致()。

A、肥胖

B、缺鈣

C、食欲下降

D、體重降低

答案：A

35、嬰兒的前庭平衡系統(tǒng)通過?？梢缘玫匠浞值陌l(fā)展。

A、上下斜坡爬行游戲

B、繪畫、爬行、投球等游戲

C、拼圖、積木堆積等游戲

D、辨聽聲音等游戲

答案：A

36、（）是社會適應性能力。

A、人們對的評價

B、可以自由的生活能力

C、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制，使個人

與社會相適應的能力

D、一個人的表達能力

答案：C

37、出生時是32厘米，第一年就增長12厘米的是嬰兒的0。

A、上臀圍

B、胸圍

C、頭圍

D、腳長

答案：B

38、對待職業(yè)和崗位，（）并不是愛崗敬業(yè)所要求的。

A、樹立職業(yè)理想

B、遵守企業(yè)的規(guī)章制度

C、一職定終身，不改行

D、干一行愛一行專一行

答案：C

39、根據(jù)嬰兒的月齡掌握進奶量：3個月大的嬰兒每次喂奶量的平均值為

Oo

A、150-180ml

B、160-180ml

C、120-130ml

D、180-210ml

答案：D

40、測量嬰兒語言理解能力的主要指標是（）。

A、概念的建立、掌握詞匯的多少

B、肢體的表達

C、閱讀能力

D、精細動作的提高

答案：A

41、下列對嬰兒教育的特點描述不正確的選項是()。

A、通過感官來進行學習

B、需要反復教育

C、不會主動提問

D、注意力不易集中

答案：C

42、情景教學活動與其它教學活動類型的關系是0。

A、情景教學活動有很強的隨機性

B、情景教學活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

C、情景教學活動可以對嬰兒的自理能力進行訓練

D、情景教學活動是一類綜合性的教學活動

答案：D

43、嬰兒睡覺時張口呼吸，容易引起上唇翹起，()。

A、夜驚

B、口吃

C、聲帶充血

D、牙齒排列不齊

答案：D

44、缺乏()會導致嬰兒出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮膚出血。

A、維生素K

B、維生素B2

C、維生素E

D、維生素D

答案：A

45、不要在樓梯上和樓梯附近放置物品，樓梯兩側應該設有護欄，欄桿要

0,避免嬰兒掉下來，樓梯上的地毯要固定好，防止滑動。

A、空隙大，適合幼兒游戲

B、結實、間隙小

C、有欣賞價值

D、矮小

答案：B

46、激發(fā)嬰兒說話的需求，常用方式是0。

A、強迫嬰兒與陌生人打招呼

B、與嬰兒做發(fā)音游戲，進行面對面交流

C、哄著嬰兒說話

D、多多聽成人說

答案：B

47、職業(yè)道德與人的事業(yè)的關系是0。

A、職業(yè)道德是人成功的充分條件

B、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功

C、事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德

D、缺乏職業(yè)道德的人往往也有可能獲得成功

答案：C

48、上唇翹起，()，是由于嬰兒睡覺時張口呼吸引起的。

A、咽炎

B、急躁

C、夜驚

D、牙齒排列不齊

答案：D

49、嬰兒智能發(fā)育測評表中每個領域需涵蓋的指標是()。

A、測評項目、測評方法

B、測評方法、達標

C、測評項目、測評方法、達標

D、測評方法、達標、注意事項

答案：C

50、小組(團體)教學的優(yōu)勢是()。

A、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領域

B、各方面的教育綜合組織為一體

C、有針對性地教學

D、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會性發(fā)展

答案：D

51、培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是()。

A、讓嬰兒學會有困難就大聲尋求幫助

B、學會忍耐和寬容

C、讓嬰兒慢慢的學會控制情緒

D、讓嬰兒獲得快樂

答案：A

52、嬰兒患有()，結核病，傳染病，皮膚病不宜接種疫苗。

A、眼病

B、潔癖

C、神經(jīng)系統(tǒng)疾病

D、口吃

答案：C

53、（）是0~3歲占主導地位的注意類型。

A、有意注意

B、無意注意

C、分散型注意

D、集中型注意

答案：B

54、（）這句話闡述了大動作發(fā)展與心理發(fā)展的關系。

A、動作發(fā)展與心理發(fā)展毫無關系

B、1歲之前嬰兒的動作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好；1歲以后則相反

C、動作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反

D、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標

答案：D

55、（）既學習了分類、又學習了不同大小形狀積木的擺放方法。

A、1-3歲嬰兒排列積木的游戲

B、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲

C、1-3歲嬰兒敲擊積木的游戲

D、卜3歲嬰兒投擲積木的游戲

答案：B

56、下列選項中屬于企業(yè)文化功能的是0。

A、整合功能

B、歌舞娛樂

C、社會交際

D、體育鍛煉

答案：A

57、在市場經(jīng)濟條件下，（）是職業(yè)道德社會功能的重要表現(xiàn)。

A、克服利益導向

B、增強決策科學化

C、促進員工行為的規(guī)范化

D、遏制牟利最大化

答案：C

58、洗澡時，不要讓（）自己待在浴池里。

A、玩具娃娃

B、青年人

C、少年

D、嬰兒

答案：D

59、()時不要讓嬰兒在成人身邊玩耍，在爐旁備一塊防火毯，把衣物放在

遠離爐火的地方。

A、洗手

B、做飯

C、睡覺

D、吃飯

答案：B

60、下列選項中屬于職業(yè)道德作用的是()。

A、決定企業(yè)的經(jīng)濟效益

B、增強企業(yè)的離心力

C、增強企業(yè)的凝聚力

D、增強企業(yè)員工的獨立性

答案：C

61、為了更好監(jiān)測嬰兒意外傷害，我們應該()。

A、提高生活質量

B、建立常規(guī)的事故記錄和報告系統(tǒng)

C、減少嬰兒活動時間

D、禁止嬰兒外出

答案：B

62、感知動作思維是指()。

A、通過邏輯思考而進行的思維方式

B、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式

C、通過抽象的聯(lián)想并進行邏輯思考的思維方式

D、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進行的思維活動

答案：B

63、添加泥糊狀食品不當，嬰兒可能會出現(xiàn)()。

A、厭食

B、消化不良

C、喜動

D、嗜睡

答案：A

64、嬰兒()時開始出牙。

A、4~8個月

B、6~10個月

C、4ro個月

D、3~8個月

答案：C

65、嬰兒先天就會的生理功能包括()。

A、吸吮、吞咽、咀嚼功能

B、吸吮、咀嚼功能

C、吸吮、吞咽功能

D、吞咽、咀嚼功能

答案：C

66、嬰兒喂養(yǎng)不足會出現(xiàn)那些癥狀()。

A、便秘、入睡困難、增重不足等

B、入睡困難、拒絕進食、體重不增等

C、不停的哭鬧、增重不足、拒絕進食等

D、便秘、煩躁不安、厭食等

答案：A

67、職業(yè)道德對企業(yè)起到()的作用。

A、滋生員工守業(yè)意識

B、決定經(jīng)濟效益

C、增強競爭力

D、促進決策科學化

答案：C

68、一般在()，嬰兒會使用單字句。

A、2歲左右

B、半歲左右

C、1歲半左右

D、1歲左右

答案：D

69、()是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練重點。

A、投擲、拼圖等練習

B、拍打、抓握、推拉等練習

C、發(fā)音、微笑等練習

D、拼插、堆積等練習

答案：B

70、()是企業(yè)誠實守信的內在要求。

A、注重經(jīng)濟效益

B、開展員工培訓

C、注重環(huán)境效益

D、增加職工福利

答案：C

71、嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從0規(guī)律。

A、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、

散漫的

B、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專

門化的

C、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專

門化的

D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化

的

答案：C

72、夜里時常驚醒，肌肉無力，頭發(fā)稀疏，是缺乏()的表現(xiàn)。

A、維生素B2

B、維生素D

C、維生素K

D、維生素E

答案：B

73、人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是0。

A、食物溫度偏高

B、飲水過少

C、食物中蛋白質含量過低

D、食物過雜

答案：B

74、人們把()稱為社會適應性能力。

A、能用表情，語言表達自己的能力

B、對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制，使個人與社會相

適應的能力

C、對他人的評價

D、可以督促他人的能力

答案：B

75、危險鉛暴露源()是到處可見的。

A、暴雨

B、風雪

C、鉛塵

D、冰雹

答案：C

76、對嬰兒衣服的消毒可采用()。

A、1%的84消毒液浸泡

B、2-4%的來蘇水噴灑

C、1-3%的來蘇水浸泡

D、0.5%的過氧乙酸浸泡

答案：C

77、臥室的窗子上都要安裝鎖，不要在()前擺放家具，如嬰兒臥室在樓上,

一定要安上樓梯安全護欄。

A、桌子

B、門

C、床前

D、窗子

答案：D

78、下列對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點描述不正確的選項是()。

A、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全

B、大腦容易興奮，易疲勞

C、大腦功能發(fā)育不全，小腦發(fā)育晚

D、左腦發(fā)育緩慢

答案：D

79、嬰兒大動作游戲的選擇與設計要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段，例如：()

等。

A、大把抓握時期、精細動作發(fā)展時期

B、原始發(fā)射支配時期、步行前時期、步行時期

C、趴躺時期、坐位時期、爬行時期、行走時期

D、靜臥時期、移動時期、基本動作發(fā)展時期

答案：B

80、人體測量學參數(shù)的內容是年齡和體重，()，上臀圍。

A、頭圍與胸圍的測量

B、智力和學習

C、情緒和情感

D、身高和體重

答案：D

81、隨著嬰兒的成長，精細動作的發(fā)展，表現(xiàn)出明顯的年齡特點：如()。

A、1-2歲主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力

B、2-3歲主要表現(xiàn)出拍打、抓握等協(xié)調訓練

C、7T2個月主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力

D,1-2歲主要表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力

答案：A

82、()是嬰兒生長速度與年齡的關系。

A、18歲以后將停止生長

B、年齡越小，生長速度越快

C、年齡越小，生長速度越慢

D、年齡越大，生長速度越快

答案：B

83、在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)道德具有()的社會功能。

A、鼓勵人們自由選擇職業(yè)

B、促進人們的行為規(guī)范化

C、遏制牟利最大化

D、最大限度地克服人們受利益驅動

答案：B

84、適宜嬰兒食用的奶類()。

A、母乳、配方奶

B、初乳、原奶

C、原奶、母乳

D、配方奶、煉乳

答案：A

85、職工對企業(yè)誠實守信應該做到的是()。

A、完成本職工作即可，謀劃企業(yè)發(fā)展由有見識的人來做

B、保守企業(yè)秘密，不對外談論企業(yè)之事

C、維護企業(yè)信譽，樹立質量意識和服務意識

D、忠誠所屬企業(yè)，無論何種情況都始終把企業(yè)利益放在第一位

答案：C

86、在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到()東西。

A、易碎的

B、細小的

C、粗糙的

D、光滑的

答案：A

87、（）年我國兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23.8%,其中交通事故

就占了3.8%o

A、1997

B、1999

C、1998

D、1996

答案：A

88、隨著嬰兒的出生，0-6個月時精細動作的發(fā)展訓練重點是：（）。

A、追視、尋聲等練習

B、抬頭、吸吮等練習

C、拼插、堆積等練習

D、拍打、抓握、推拉等練習

答案：D

89、泥糊狀食品最好不加（）。

A、糖和味精

B、味精

C、鹽和味精

D、糖和鹽

答案：C

90、（）是語音形成的生理基礎。

A、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調運動

B、語音形成的生理基礎是口腔正常運動

C、只要口腔鼻腔正常就可以

D、聲帶正常

答案：A

91、（）等是手指協(xié)調和控制能力的訓練內容。

A、玩膠泥、撕揉紙團

B、拼插、堆積

C、抓物、取物

D、拋擲、敲擊、推拉

答案：A

92、兒童意外傷害死亡占總死亡的26.1%目前意外傷害死亡已占我國死亡

排位的()。

A、第四位

B、第一位

C、第三位

D、第二位

答案：B

93、嬰兒在何種狀況下會影響睡眠質量()。

A、過度興奮

B、哭鬧后

C、情緒平穩(wěn)

D、高興的時候

答案：A

94、通常我們采用0的游戲提高嬰兒認知能力。

A、認識漢字、認識顏色、認識自然現(xiàn)象

B、認識數(shù)字、認識時間、認識顏色

C、認識數(shù)字和漢字、認識顏色

D、認識數(shù)字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現(xiàn)象

答案：D

95、()等是正確評價面促進嬰兒大動作發(fā)展的原則。

A、有利于促進手眼協(xié)調的發(fā)展是首要的原則

B、動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同

C、有利于促進精細動作的發(fā)展

D、充分考慮個體差異，不要輕易判斷嬰兒的動作發(fā)展遲緩或有智力缺陷

答案：D

96、人體測量學參數(shù)的內容是年齡和體重，身高和體重，()。

A、情緒和情感

B、智力和學習

C、頭圍與胸圍的測量

D、上臀圍

答案：D

97、因為()，所以設計一日個別化教學計劃需用小步伐原則。

A、嬰兒各領域能力發(fā)展的規(guī)律是不均衡的

B、嬰兒各領域能力發(fā)展的規(guī)律是相同的

C、嬰兒各領域能力發(fā)展的規(guī)律是平穩(wěn)的

D、嬰兒各領域能力發(fā)展的規(guī)律是循序漸進的

答案：D

98、嬰兒上下斜坡的爬行訓練，對促進()十分有效。

A、前庭平衡系統(tǒng)

B、味、嗅覺

C、視覺

D、聽覺

答案：A

99、因為0,所以設計一日個別化教學計劃需用強勢帶弱勢原則。

A、嬰兒個體各領域能力發(fā)展強弱不均衡

B、嬰兒個體各領域能力發(fā)展的規(guī)律是相同的

C、嬰兒個體各領域能力發(fā)展的規(guī)律是平穩(wěn)的

D、嬰兒個體各領域能力發(fā)展的規(guī)律是循序漸進的

答案：A

100、嬰兒在()適宜訓練獨自蹲盆大小便。

A、一歲左右

B、八個月左右

C、兩歲半以后

D、兩歲以后

答案：D

10k要想能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及時處理，必須掌握

0-3歲嬰兒0知識。

A、生長監(jiān)測

B、意外傷害護理

C、營養(yǎng)

D、心理

答案：A

102、因為鉛是一種多親和性毒物，所以會造成。損害。

A、內分泌系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

B、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

C、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

答案：D

103、下列哪一項是不屬于對小組(團體)教學的正確描述()。

A、可以為嬰兒間互相模仿和交流提供條件

B、3人以上為小組，7人以上為團體的教學方法

C、有利于嬰兒的社會性發(fā)展

D、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個別領域

答案：D

104、構成人體骨骼和牙齒的主要礦物質是()。

A、鐵

B、鈣

C、碘

D、硫

答案：B

105、在公私關系上，符合辦事公道的具體要求是。。

A、公平公正

B、假公濟私

C、公私分開

D、先公后私

答案：A

106、在嬰兒6—24個月時很容易發(fā)生的貧血是()。

A、維生素缺乏癥

B、缺鐵性貧血

C、葉酸缺乏癥

D、維生素K缺乏癥

答案：B

107、嬰兒缺乏維生素B2主要表現(xiàn)為0，口唇干裂，舌色紅紫，眼疼等。

A、口角炎

B、全身骨頭疼

C、血色素低

D、吸收力差

答案：A

108、掌握0-3歲嬰兒()知識，能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及

時處理。

A、教育

B、心理

C、生長監(jiān)測

D、營養(yǎng)

答案：c

109、下列關于誠實守信的認識和判斷中，正確的選項是。。

A、是否誠實守信要視具體對象而定

B、一貫地誠實守信是不明智的行為

C、誠實守信是維持市場經(jīng)濟秩序的基本法則

D、追求利益最大化原則高于誠實首信

答案：C

110、合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居能夠預防嬰兒。。

A、營養(yǎng)不良

B、鉛中毒

C、多動癥

D、自閉癥

答案：A

111、下列不屬于嬰兒教育原則內容的選項是。。

A、尊重嬰兒發(fā)展權利的原則

B、促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則

C、以情感體驗為主體的原則

D、養(yǎng)育第一，教育第二的教養(yǎng)原則

答案：D

112、來蘇水是一種甲酚和鉀肥皂的()制劑。

A、復方

B、高濃度

C、混合

D、稀釋

答案：A

113、個別化教學計劃是指。。

A、根據(jù)大部分嬰兒的特點與需要制定的促進嬰兒發(fā)展的教學計劃

B、根據(jù)每個嬰兒的特點與需要制定的促進嬰兒發(fā)展的教學計劃

C、根據(jù)每個嬰兒的家庭情況制定的促進嬰兒發(fā)展的教學計劃

D、根據(jù)每個嬰兒的出生地點與父母的收入促進嬰兒認知發(fā)展的教學計劃

答案：B

114、(),不屬于訓練寶寶穿脫衣服的正確方法。

A、耐心指導

B、責令寶寶快速的配合

C、幫助掌握基本要領

D、建立良好的行為習慣

答案：B

115、影響大腦發(fā)育，引起()多是由于脂肪攝入不足而引起；肥胖則多由脂

肪過量而引起。

A、消化緩慢，消化不良

B、某些皮膚病(如濕疹)

C、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降

D、體重輕，易疲勞、頭暈等

答案：B

116、如果急性丟失體內水量的()可致死。

A、30%

B、10%

C、20%

D、25%

答案：C

117、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要內容，是指員工()。

A、熱愛有錢的崗位

B、熱愛自己喜歡的崗位

C、不應多轉行

D、強化職業(yè)責任

答案：D

118、每個嬰兒預防接種都必需按照兒童()進行。

A、自理能力

B、免疫程序

C、生理發(fā)育

D、生活地區(qū)

答案：B

119、2歲半的嬰兒能集中注意。。

A、8~10分鐘

B、10~20分鐘

C、3~7分鐘

D、5~8分鐘

答案：B

120、。是嬰兒期的教養(yǎng)原則。

A、玩耍第一

B、教育為主

C、教養(yǎng)結合

D、養(yǎng)育為主

答案：C

121、下列選項中屬于企業(yè)文化功能的是()。

A、整合功能

B、社交功能

C、科學研究功能

D、技術培訓功能

答案：A

122、嬰兒是通過()來認識自然現(xiàn)象的。

A、觀察星星來分辨白天黑夜

B、觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜

C、觀察人物的變化來分辯天氣

D、觀察動物來分辨季節(jié)

答案：B

123、在日常接待工作中，符合平等尊重要求的是根據(jù)服務對象的()決定給

予對方不同的服務方式。

A、地位

B、國籍

C、膚色

D、性別

答案：D

124、()的缺乏會導致嬰兒出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮膚出血。

A、維生素D

B、維生素C

C、維生素B2

D、維生素K

答案：D

125、。不是鉛塵進入嬰兒體內的主要途徑。

A、玩耍過程中不知不覺攝入體內

B、口動作

C、皮膚

D、呼吸系統(tǒng)

答案：C

126、添加泥糊狀食品要定時定量，開始可為。。

A、3-4毫升

B、2-3毫升

C、5-10毫升

D、3-5毫升

答案：C

127、美勞游戲是以。為核心編制而成的。

A、大動作

B、精細動作

C、自理能力

D、前庭平衡

答案：B

128、臥室的窗子上都要安裝鎖，不要在窗子前擺放家具，如嬰兒臥室在樓

上，一定要安上樓梯()。

A、裝飾物

B、安全護欄

C、地毯

D、花紋

答案：B

129、嬰兒接種疫苗后會出現(xiàn)一些反應，有局部反應和。。

A、生理反應

B、心理反應

C、全身反應

D、逆反反應

答案：C

130、。要保持原有標簽，不要裝在曾用過的果汁瓶里。

A、牛奶

B、小玩具

C、藥品和化學藥品

D、餅干

答案：C

131、2周歲以內最好不看電視，用。給嬰兒洗臉，以防眼病。

A、藥水

B、流動水

C、臟水

D、盆接水

答案：B

132、思維的概念是()。

A、大腦的一種自然反應

B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程

C、思維是一種低級認識過程

D、對別人的行為進行反應

答案：B

133、。的嬰兒會出現(xiàn)“分離痛苦”。

A、2歲半

B、2歲

C、1歲半

D、3歲

答案：B

134、訓練嬰兒自己大小便時必須注意。。

A、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食

B、讓寶寶坐在便盆上直到寶寶排為便為止

C、每次坐盆的時間不要過長，一般為3—5分鐘

D、便盆應買大一點的，以免把大小便弄到外面

答案：C

135、個別教學是()。

A、以小組為單位的教學形式

B、教學活動只限一種內容，有很強的針對性

C、一對一的教學，是對嬰兒進行教育訓練時不可缺少的方法，有很強的針

對性

D、對嬰兒進行教育訓練時唯一的方法

答案：C

136、嬰兒在攀登架上的攀援游戲，有利于促進()。

A、運動時均衡的節(jié)奏感

B、雙手交替，促進精細動作的發(fā)展

C、增強寶寶的社會交往能力

D、左右足交替攀登，使上下肌肉發(fā)達、靈巧

答案：D

137、影響人體內水交換的因素是()。

A、糖

B、蛋白質濃度

C、脂肪

D、鉀

答案：B

138、因為嬰兒。，所以盡管是生理性遠視，但對近距離看物仍較清楚。

A、眼球前后徑長

B、眼球前后徑短

C、晶狀體彈性好，調節(jié)能力強

D、眼睛容易斜視

答案：C

139、下面那些癥狀可判斷為，可能食物引起嬰兒的過敏反應()。

A、注意力不集中

B、多動

C、便秘

D、濕疹、等麻疹

答案：D

140、下列哪一項不屬于對一日教學活動在個別化教學中的地位的描述()。

A、個別化教學計劃是通過個別化教學來實現(xiàn)的

B、個別化教學是通過日復一日的教學活動來實現(xiàn)的

C、只有精心設計好每日不同類型的教學活動，才能有效地實施個別化教學

計戈I

D、一日教學活動是個別化教學的基礎，是個別化教學的精髓

答案：A

141、()是嬰兒認識自己的階段。

A、同伴階段一伴隨階段一自我階段一超我階段

B、媽媽階段一同伴階段一伴隨階段一自我階段

C、媽媽階段一伴隨階段一同伴階段一自我階段

D、伴隨階段一同伴階段一媽媽階段一自我階段

答案：B

142、感知和()構成了感官課程編制的核心。

A、語言

B、思維

C、認知

D、社會性

答案：C

143、下面關于嬰兒語言發(fā)展的差異性描述，正確的是。。

A、最早會說的語言是相同的

B、每個嬰兒開口說話時間不同

C、發(fā)音的清晰度是相同的

D、嬰兒對詞語用的不同

答案：B

144、我國在1997年除交通事故、中毒、跌傷、燒傷、溺水外、其他意外

傷損占()。

A、7.8%

B、4.