2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)12比大小_第1頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)12比大小_第2頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)12比大小_第3頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)12比大小_第4頁
2024-2025人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)12比大小_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法第2課時(shí)比大小鞏固練習(xí)有多少只小猴子,這些水果夠分嗎?選擇你喜歡的水果,用我們的圖案卡片來分一分吧!分一分和的數(shù)量同樣多還可以用什么方法表示他們數(shù)量相同呢?等號(hào)和的數(shù)量同樣多3=3讀作3等于3等號(hào)等號(hào)左右兩邊的數(shù)字大小相等數(shù)量相等比多還可以用什么方法表示他們的數(shù)量關(guān)系呢?比多3>2讀作3大于2大于號(hào)大于號(hào)左邊的數(shù)字比右邊的數(shù)字要大開口朝左還可以用什么方法表示他們的數(shù)量關(guān)系呢?比少3<4讀作3小于4小于號(hào)小于號(hào)左邊的數(shù)字比右邊的數(shù)字要小比少開口朝右3>223<“>”“<”“=”的書寫<>=符號(hào)口訣兩數(shù)比較大和小相等就要用等號(hào)開口朝著大數(shù)笑尖尖沖著小數(shù)瞧思考<><>=>借助圖片的數(shù)量比大?。?)()()()<32542354小棒擺一擺比多3>2讀作3大于2大于號(hào)3<4讀作3小于4比少小于號(hào)和同樣多3=3讀作3等于3等號(hào)課堂小結(jié)自己做1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論