2024年度強(qiáng)化訓(xùn)練人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第二單元 我們周圍的空氣綜合訓(xùn)練試題（含答案解析版）

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、高原反應(yīng)是人體呼吸代謝失衡而引起的常見癥狀，下列氣體中可有效緩解高原反應(yīng)癥狀的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2、下圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A．檢查裝置的氣密性 B．集氣瓶存放氧氣C．加熱銅綠 D．驗(yàn)滿氧氣3、下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，其中正確的是A．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳 B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射4、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．硫磺 B．空氣 C．海水 D．黃銅5、下列不屬于空氣污染物的是A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.56、分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．醫(yī)用酒精 C．氮?dú)?D．海水7、下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣屬于純凈物 B．空氣中的二氧化碳含量過高不會(huì)對環(huán)境造成影響C．食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì) D．工業(yè)分離液態(tài)空氣時(shí)發(fā)生化學(xué)變化8、在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)是A．木炭 B．紅磷 C．硫 D．鐵絲9、空氣成分中，能供給呼吸的是A．稀有氣體 B．氮?dú)?C．氧氣 D．二氧化碳10、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）潔凈的空氣（2）液氧（3）冰水混合物（4）加熱高錳酸鉀后的固體（5）干冰。其中屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是_________。（請用序號(hào)填空）2、有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸?；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：（1）無色無味的氣體是_____________。（2）有刺激性氣味的有毒氣是_____________。（3）屬于混合物的是_____________。（4）屬于稀有氣體的是_____________。（5）常溫下是固體的是_____________。3、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。（1）加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，其目的是__________。（2）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡__________時(shí)，再開始收集。（3）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了___________。（4）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長，原因是___________。（5）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是__________。4、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：（1）木炭燃燒________。（2）硫燃燒________。5、氧氣的中文名字是我國清末的數(shù)學(xué)家、翻譯家徐壽命名的，他將氧氣命名為“養(yǎng)氣”即“養(yǎng)氣之質(zhì)”，動(dòng)植物都離不開它。后來為了統(tǒng)一就用“氧”代替了“養(yǎng)”字，便叫作“氧氣”了。（1）命名為“養(yǎng)氣”主要是因?yàn)檠鯕饩哂衉_的性質(zhì)。（2）家里用水族箱養(yǎng)魚都要配置循環(huán)供氧機(jī)，池塘里養(yǎng)魚也要經(jīng)常用水泵將水抽出噴向空中，使氧氣和水充分接觸，這主要是應(yīng)為氧氣__。三、計(jì)算題（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、成年人每分鐘需要吸入8L氧氣。則成年人每分鐘大致需要空氣的體積為：________；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是________。(O2的密度為1.429g/L)。(均要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))2、一個(gè)初中生每分鐘大約要吸入7.8L的氧氣,計(jì)算:（1）每分鐘大約需要吸入多少升的空氣?______（2）這些空氣的質(zhì)量是多少克?（已知空氣的密度為1.293g/L）______3、在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：圖1的集氣瓶中裝有80%的水，用排水法收集氧氣后，集氣瓶中仍留有15%的水，如圖2所示。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中仍留有少量水的原因是_______。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_________。（3）圖2集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）4、現(xiàn)有一瓶過氧化氫溶液，取該溶液20g于錐形瓶內(nèi)，再加入2g二氧化錳，立即塞緊橡皮塞。完全反應(yīng)后，收集得到的氧氣的體積為500mL。（1）反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，所得固體質(zhì)量為_____，在反應(yīng)中，該固體所起的作用是_____。（2）所得的氧氣的質(zhì)量是多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣密度約為1.4g/L）。5、在東莞夏季，一般情況下，一棵荔枝樹每天大約放出1500g氧氣。（氧氣的密度為1．43g/L，空氣的密度為1.29g/L）請計(jì)算（1）一棵荔枝樹夏季每天產(chǎn)生的氧氣的體積是多少?（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)，下同）（2）每天產(chǎn)生的這些氧氣相當(dāng)于多少升空氣中的氧氣?四、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題10分，共計(jì)10分）1、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對過氧化氫分解進(jìn)行探究。（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素分別取5mLH2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定產(chǎn)生40mLO2所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶液的濃度溫度℃MnO2粉末用量/g反應(yīng)時(shí)間/s①30350t1②30550t2③5200.160④15200.130（1）本實(shí)驗(yàn)中，用如圖裝置測量O2體積，請將虛線部分圖補(bǔ)畫完整___。（2）對比①②可知，其他條件相同時(shí)，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1___t2（填“＞”“＝”或“＜”）。（3）能說明過氧化氫分解快慢與濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是___（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），由此得出的結(jié)論是___。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：從上述所得數(shù)據(jù)所得，影響雙氧水分解速率的因素有：溫度、濃度和___。（5）從實(shí)驗(yàn)結(jié)論試解釋雙氧水放置時(shí)間長會(huì)失效的原因___，檢驗(yàn)雙氧水失效的方法___。（探究二）探究Fe2O3是否對過氧化氫分解起催化作用操作步驟實(shí)驗(yàn)情況記錄結(jié)論①___，B帶火星的木條復(fù)燃Fe2O3加快過氧化氫分解②將B試管中的混合物過濾，把濾渣烘干、___。固體質(zhì)量0.2g反應(yīng)前后Fe2O3質(zhì)量未變③C試管的現(xiàn)象，有氣泡放出，___。證明Fe2O3在化學(xué)反應(yīng)前后___（得出結(jié)論）Fe2O3是否對過氧化氫分解起催化作用。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】高原反應(yīng)是人體呼吸代謝失衡而引起的常見癥狀，主要是因?yàn)楦吆０蔚貐^(qū)空氣稀薄，人體呼吸含氧量減少造成，吸氧可緩解高原反應(yīng)癥狀，故選B。2、A【詳解】A、將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說明氣密性好，正確。B、集氣瓶存放氧氣，磨砂面朝向瓶口，錯(cuò)誤。C、固體加熱，試管口略低于試管底部，錯(cuò)誤。D、帶火星木條放至集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿，錯(cuò)誤。故選：A。3、C【詳解】A、生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，不是藍(lán)紫色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱，故選項(xiàng)正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】4、A【分析】純凈物只由一種物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、硫磺只由硫這種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、海水中含有水、可溶性鈉鹽、鎂鹽等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、黃銅是鋅—銅合金，屬于混合物，不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】5、C【詳解】CO、O3、PM2.5都是空氣污染物。CO2是空氣成分，不是空氣污染物。故選C?！军c(diǎn)睛】6、C【詳解】A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)A不符合題意；B、醫(yī)用酒精是由酒精和水組成的，屬于混合物，選項(xiàng)B不符合題意；C、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物，選項(xiàng)C符合題意；D、海水中含有水、氯化鈉和某些可溶性物質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)D不符合題意。故選：C。7、C【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，說法不正確，不符合題意；B、空氣中的二氧化碳含量過高會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，使全球氣候變暖，造成冰川融化，海平面上升，說法錯(cuò)誤，不符合題意；C、氧氣具有氧化性，食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，說法正確，符合題意；D、工業(yè)分離液態(tài)空氣是利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同，該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，說法不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】8、B【詳解】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，放熱，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，沒有白煙產(chǎn)生，故A選項(xiàng)不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故B選項(xiàng)符合題意；C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，沒有白煙產(chǎn)生，故C選項(xiàng)不符合題意；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D選項(xiàng)不符合題意；故選B。9、C【詳解】A：稀有氣體包括氦氖氬氪氙氡，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。不能供給呼吸。B：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能用于呼吸。C：氧氣的用途是供給呼吸，支持燃燒。D：二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，不能供給呼吸。綜上所述：選擇C?！军c(diǎn)睛】10、C【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體，觀察到的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙，故A錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生的是藍(lán)紫色火焰，故B錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、（1）和（4）（2）和（3）（5）【詳解】潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，加熱高錳酸鉀后的固體含有錳酸鉀和二氧化錳為混合物，液氧為單質(zhì)，屬于純凈物，冰水混合物、干冰為氧化物，屬于純凈物，故屬于混合物的是（1）和（4），屬于純凈物的是（2）和（3）（5）?！军c(diǎn)睛】2、（1）①②⑤⑦（2）④（3）⑥（4）⑦（5）③【解析】（1）無色無味的氣體是①氧氣、②氮?dú)?、⑤二氧化碳、⑦氖氣；二氧化硫有刺激性氣味。?）有刺激性氣味的有毒氣是④二氧化硫。（3）屬于混合物的是⑥食鹽水，食鹽水是由水和氯化鈉組成的混合物。（4）屬于稀有氣體的是⑦氖氣。（5）常溫下是固體的是③五氧化二磷，為白色固體。3、（1）使試管受熱均勻（2）連續(xù)地、均勻地冒出（3）防止收集不到氣體（4）不利于氣體的導(dǎo)出（5）防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，阻塞導(dǎo)管【解析】（1）玻璃導(dǎo)熱性較差，且受熱不均勻會(huì)出現(xiàn)炸裂，因此在對試管加熱時(shí)要先對試管進(jìn)行預(yù)熱，故答案為：使試管受熱均勻；（2）制取氧氣加熱產(chǎn)生的氧氣和試管內(nèi)的空氣一起出來，氧氣不純，故當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再開始收集；（3）裝置連接處連接不妥當(dāng)易造成連接處漏氣，致使收集的氣體不純或氣體逸出而收集過慢弄到收集不到氣體，故答案為：防止收集不到氣體或收集氣體不純；（4）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管過長，會(huì)造成試管內(nèi)的空氣不能完全排出而混在制取的氣體中，故答案為：不利于氣體的導(dǎo)出；（5）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是：防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，阻塞導(dǎo)管。4、（1）（2）【分析】（1）木炭燃燒生成二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（2）硫燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。5、（1）能供給呼吸（2）不易溶于水【解析】（1）命名為“養(yǎng)氣”主要是因?yàn)檠鯕饩哂泄┙o呼吸的性質(zhì)；（2）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，用水泵將水抽出噴向空中，使氧氣和水充分接觸，以增加水中的溶氧量。三、計(jì)算題1、38.1L；11.4g【詳解】空氣中氧氣約占空氣體積的21%，所以成年人每分鐘大致需要空氣的體積為8L21%38.1L，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是8L1.429g/L11.4g。2、（1）37.1L（2）48.0g【詳解】（1）氧氣約占空氣體積的21%，因此吸入空氣的體積約為；（2）根據(jù)密度公式可得，這些空氣的質(zhì)量為。3、（1）防止熔化的四氧化三鐵濺落瓶底使瓶底炸裂（2）（3）69.1%解：集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：（80%-15%）+20%×21%=69.1%答：集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為69.1%【解析】（1）為防止熔化的四氧化三鐵濺落瓶底使瓶底炸裂，所以集氣瓶中仍留有少量水。（2）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式為：（3）見答案。4、（1）2g；催化作用（2）500mL=0.5L；所得的氧氣的質(zhì)量為答：所得的氧氣的質(zhì)量為0.7g?！驹斀狻浚?）因?yàn)槎趸i是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變；反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，所得固體質(zhì)量仍為2g；該固體所起的作用是催化作用；（2）見答案。5、（1）1049；（2）5245或4995【詳解】一棵荔枝樹每天大約放出1500g氧氣，則每天產(chǎn)生的氧氣的體積是1500g1.43g/L=1049L;（2）空氣中氧氣約占五分之一體積，則空氣的體積為（也可按氧氣21%體積計(jì)算）。四、實(shí)驗(yàn)探究1、＞③④其他條件相同時(shí)，過氧化氫溶液的濃度越高，過氧化氫分解越快催化劑過氧化氫自身發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)生成水和氧氣，導(dǎo)致過氧化氫濃度降低而失效取溶液加入試管，加入