江蘇省淮安市清河開明中學(xué)等校 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中聯(lián)考道德與法治試題

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一道德與法治試卷親愛的同學(xué)們，在過去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)里，你付出了辛勤的汗水，今天就一起盡情采摘成功的果實(shí)吧！帶著自信的微笑，認(rèn)真審題，規(guī)范書寫，期待你的精彩表現(xiàn)！一、火眼金睛，智慧選擇。(每題只有一個(gè)最佳答案，多選、漏選均不給分，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)涂在答題卡上。每題2分，共30小題，共計(jì)60分。)以下是小明在記事本上寫的一段話，據(jù)此回答1-3題。9月份我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，功課多了起來；社團(tuán)活動(dòng)多了起來；我還交了很多好朋友！老師說：我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。1.你認(rèn)為小明記事本上描寫的這個(gè)時(shí)期是A.小學(xué)階段B.初中階段C.高中階段D.大學(xué)階段2.這一時(shí)期對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。新的要求表現(xiàn)為①涵養(yǎng)了我們的品格，提升了自我②期待我們?cè)絹碓缴线M(jìn)，腳踏實(shí)地③希望我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持有韌勁④提供廣泛的興趣平臺(tái)和社團(tuán)活動(dòng)A.①②B.②③C.③④D.①④3.面對(duì)這一時(shí)期各種可能和挑戰(zhàn)，小明開始思考：怎樣才能讓這一時(shí)期的生活過得更精彩、更有意義?以下做法正確的是A.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇B.把準(zhǔn)方向，為所欲為C.享受青春，忽視學(xué)習(xí)D.放飛自己，順其自然4.努力是一種生活態(tài)度，努力也有方法。下列方法，你覺得值得借鑒的是①勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦②分清主次，事事第一③日積跬步，以致千里④學(xué)思并進(jìn)，好高騖遠(yuǎn)A.①③B.②③C.③④D.①④5.規(guī)劃是對(duì)未來事情作出事先設(shè)計(jì)與安排。下列做法有助于我們合理規(guī)劃初中生活的是A.晚上熬夜寫作業(yè)，白天上課時(shí)瞌睡B.沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序C.結(jié)合自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)D.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不參加課外活動(dòng)6.仔細(xì)閱讀下圖，我們從中得到的啟示是A.要爭(zhēng)分奪秒，把時(shí)間全用在緊急事情上B.學(xué)會(huì)合理安排利用學(xué)習(xí)時(shí)間C.有了規(guī)劃，我們一定能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)D.按照計(jì)劃行事，不要更改7.陳老師為大家介紹了幾種認(rèn)識(shí)自己的方式。對(duì)此解讀有誤的是序號(hào)認(rèn)識(shí)方式解讀A.我是班級(jí)班長(zhǎng)，每天都很盡責(zé)通過社會(huì)關(guān)系認(rèn)識(shí)自己B.我活潑開朗且品學(xué)兼優(yōu)通過心理特征來認(rèn)識(shí)自己C.我個(gè)子很高，但體能卻不好通過生理狀況來認(rèn)識(shí)自己D.老師說我天生嗓音好，歌聲優(yōu)美通過對(duì)自我全面分析認(rèn)識(shí)自己8.小青每天練習(xí)硬筆，字越練越好。她認(rèn)識(shí)到這是自己的優(yōu)勢(shì)，所以經(jīng)常用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)練習(xí)硬筆書法，大家也越來越喜歡小青。從中，我們發(fā)現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己①有利于增強(qiáng)自己的自信②可以促進(jìn)與他人的交往③能充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，掩蓋缺點(diǎn)④可以成為完美無缺的人A.①②B.①③C.②④D.③④9.老子說：“知人者智，自知者明?！碧K格拉底說：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@兩句格言共同說明A.每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己B.認(rèn)識(shí)自己很重要，我們要正確認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程，要理性看待D.通過生活實(shí)踐，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更準(zhǔn)確10.觀察右圖漫畫，我們可以告訴小敏A.要積極向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，事事比較B.要積極主動(dòng)改掉自己的缺點(diǎn)和不足C.我們要學(xué)會(huì)尊重和接受個(gè)體差異D.學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)，不必在意11.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀?！边@主要啟示我們應(yīng)A.善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短B.緊盯自己缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人C.積極與他人合作，彌補(bǔ)自己的不足D.做更好的自己，積極為他人服務(wù)12.心理學(xué)通常使用冰山模型進(jìn)行自我認(rèn)知，將人的個(gè)體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上和冰山以下部分。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測(cè)量的部分，不易因外界影響而改變，卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明A.完善自我，不需要關(guān)注知識(shí)技能的提升B.做更好的自己，只需關(guān)注冰山以下部分C.做更好的自己，需要不斷發(fā)掘自己的潛能D.每個(gè)人的潛能都是一樣的，都可以被開發(fā)出來13.夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向；夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路；夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。關(guān)于夢(mèng)想，下列說法你贊同的是A.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交B.夢(mèng)想如果沒有實(shí)現(xiàn)，也就沒什么價(jià)值C.夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣D.編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的唯一主題14.2024年8月1日，19歲小伙潘展樂斬獲巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米蛙泳金牌。他在十歲時(shí)就確立自己的目標(biāo)：成為世界游泳冠軍，創(chuàng)造世界紀(jì)錄。由此可見，做有夢(mèng)想的少年A.緊扣時(shí)代脈搏就能實(shí)現(xiàn)B.要放棄學(xué)業(yè)投身體育事業(yè)C.應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向D.完全依靠興趣確定目標(biāo)15.觀察右圖《學(xué)習(xí)金字塔》，旨在告訴我們A.教師上課采用純講授方法對(duì)學(xué)生最好B.聽講不重要，教授給他人才是重要的C.我們只能選擇適合自己的一種學(xué)習(xí)方式D.不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也大不同16.偉大領(lǐng)袖毛澤東從小酷愛學(xué)習(xí)，熟讀《論語》《大學(xué)》等，這為他后來的古為今用奠定了基礎(chǔ)。從學(xué)堂到師范，從行軍打仗到治理國(guó)家，他一生與書為伍，這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)他后來數(shù)十年的革命生涯，具有積極的啟發(fā)和幫助作用。你從中可以獲得的啟迪有①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)②學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，幫助我們獲得世界上所有的知識(shí)③學(xué)習(xí)是成就夢(mèng)想的重要路徑，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量④學(xué)習(xí)能滿足人的一切需求，幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)革命的成功A.①②B.①④C.②③D.①③17.下面是思思的日記，我們可以體會(huì)到①學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟②只有參加這些活動(dòng)才叫學(xué)習(xí)，才能提升能力，培養(yǎng)品德③學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中所看所聽、所嘗所做都可以是學(xué)習(xí)④平常多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比在課堂學(xué)習(xí)更為重要A.①②B.①③C.②③D.③④18.家，一個(gè)最簡(jiǎn)單的字，又是一個(gè)最復(fù)雜的字。對(duì)于中國(guó)人來說，家絕不僅僅是一間居所，而是一種精神信仰，是內(nèi)心最深處的根?？梢姠偌沂巧木铀?，是心靈的港灣②家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭和睦社會(huì)必安定③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家就是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織A.①②B.②③C.③④D.①③19.“家風(fēng)”是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。右圖漫畫，之所以傳承好家風(fēng)是因?yàn)棰僦灰袃?yōu)良的家風(fēng)，就能培養(yǎng)出優(yōu)秀、品德高尚的人②家風(fēng)作為一種有形的力量，會(huì)影響家庭成員的行為習(xí)慣③優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)融入家庭成員的血脈中，代代傳承④優(yōu)良的家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧A.①③B.②③C.③④D.①④20.某校開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)，大力邀請(qǐng)動(dòng)員全校師生報(bào)名參評(píng)。下列做法中，你認(rèn)為不符合“最美家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的是A.笑笑和爸爸經(jīng)?；乩霞铱赐麪敔擝.峰峰主動(dòng)與媽媽溝通，化解矛盾C.明明借口學(xué)習(xí)緊，不愿分擔(dān)家務(wù)D.心心每天晚上都會(huì)給奶奶讀報(bào)紙21.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是小明：奶奶，老師讓我們學(xué)做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀！我來教你。奶奶：小明，這個(gè)新手機(jī)怎么用?你來教教奶奶。小明：好！包教包會(huì)，免學(xué)費(fèi)。A.換位思考，言聽計(jì)從B.熱愛勞動(dòng)，彼此尊重C.相互學(xué)習(xí)，體味親情D.消除代溝，跨越年齡22.2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，中宣部、教育部評(píng)出楊梅等12位全國(guó)教書育人楷模，他們既是全國(guó)教師榜樣，也是萬千好老師的縮影。評(píng)選教書育人楷模有助于①讓教師發(fā)展為一種專門的職業(yè)②形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚③弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)④發(fā)揮教師在學(xué)生成長(zhǎng)中的決定性作用A.①②B.③④C.②③D.②④23.《山花爛漫時(shí)》于9月10日在央視一套首播，該劇根據(jù)麗江華坪女子高中張桂梅校長(zhǎng)的真實(shí)事跡改編，講述了張老師創(chuàng)建全國(guó)唯一全免費(fèi)的女子高中，讓一批批女孩走出大山改變命運(yùn)的故事。用一句恰當(dāng)?shù)脑娋湓u(píng)價(jià)她，你認(rèn)為應(yīng)是A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親24.下表為教育家于漪的講話摘錄，以及部分同學(xué)從中獲得的啟示。二者對(duì)應(yīng)正確的是序號(hào)講話摘錄啟示A.課要有新鮮感，課要常教常新，要有求變的精神。老師要有仁愛之心B.我的理想是做一個(gè)合格的老師。所謂合格就是不負(fù)祖國(guó)的期望、人民的囑托。老師要有理想信念C.辦學(xué)要站在時(shí)代的制高點(diǎn)上、戰(zhàn)略的制高點(diǎn)上、與基礎(chǔ)教育先進(jìn)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)上。老師要有道德情操D.你對(duì)學(xué)生三心二意還是全心全意，學(xué)生心中清清楚楚，只有把愛撒播到學(xué)生心中，他們心中才有你的位置。老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)25.在課間，同學(xué)們討論起了與教師相關(guān)的話題，大家紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。以下對(duì)同學(xué)們的話續(xù)寫合理的有A.小海：人類文明的傳承者B.小娜：只是教授學(xué)生課本知識(shí)C.小德：當(dāng)面指出錯(cuò)誤，絕不留情D.小寧：做朋友，犯錯(cuò)時(shí)他可以包庇我26.班長(zhǎng)給大家分享了以下名言：兩則名言共同的寓意是名言一：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。名言二：以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾；唯以心相交，方成其久遠(yuǎn)。A.友誼是一種心靈的相遇B.友誼需要彼此講原則C.友誼是人生永恒的話題D.友誼伴隨我們成長(zhǎng)21.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是小明：奶奶，老師讓我們學(xué)做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀！我來教你。奶奶：小明，這個(gè)新手機(jī)怎么用?你來教教奶奶。小明：好！包教包會(huì)，免學(xué)費(fèi)。A.換位思考，言聽計(jì)從B.熱愛勞動(dòng)，彼此尊重C.相互學(xué)習(xí)，體味親情D.消除代溝，跨越年齡22.2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，中宣部、教育部評(píng)出楊梅等12位全國(guó)教書育人楷模，他們既是全國(guó)教師榜樣，也是萬千好老師的縮影。評(píng)選教書育人楷模有助于①讓教師發(fā)展為一種專門的職業(yè)②形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚③弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)④發(fā)揮教師在學(xué)生成長(zhǎng)中的決定性作用A.①②B.③④C.②③D.②④23.《山花爛漫時(shí)》于9月10日在央視一套首播，該劇根據(jù)麗江華坪女子高中張桂梅校長(zhǎng)的真實(shí)事跡改編，講述了張老師創(chuàng)建全國(guó)唯一全免費(fèi)的女子高中，讓一批批女孩走出大山改變命運(yùn)的故事。用一句恰當(dāng)?shù)脑娋湓u(píng)價(jià)她，你認(rèn)為應(yīng)是A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親24.下表為教育家于漪的講話摘錄，以及部分同學(xué)從中獲得的啟示。二者對(duì)應(yīng)正確的是序號(hào)講話摘錄啟示A.課要有新鮮感，課要常教常新，要有求變的精神。老師要有仁愛之心B.我的理想是做一個(gè)合格的老師。所謂合格就是不負(fù)祖國(guó)的期望、人民的囑托。老師要有理想信念C.辦學(xué)要站在時(shí)代的制高點(diǎn)上、戰(zhàn)略的制高點(diǎn)上、與基礎(chǔ)教育先進(jìn)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)上。老師要有道德情操D.你對(duì)學(xué)生三心二意還是全心全意，學(xué)生心中清清楚楚，只有把愛撒播到學(xué)生心中，他們心中才有你的位置。老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)25.在課間，同學(xué)們討論起了與教師相關(guān)的話題，大家紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。以下對(duì)同學(xué)們的話續(xù)寫合理的有A.小海：人類文明的傳承者B.小娜：只是教授學(xué)生課本知識(shí)C.小德：當(dāng)面指出錯(cuò)誤，絕不留情D.小寧：做朋友，犯錯(cuò)時(shí)他可以包庇我26.班長(zhǎng)給大家分享了以下名言：兩則名言共同的寓意是名言一：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。名言二：以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾；唯以心相交，方成其久遠(yuǎn)。A.友誼是一種心靈的相遇B.友誼需要彼此講原則C.友誼是人生永恒的話題D.友誼伴隨我們成長(zhǎng)32.小麗喜歡寫日志，開學(xué)以來她將自己與同學(xué)、老師、朋友發(fā)生的故事記錄在日記本上，讓我們走進(jìn)她的日記，并完成下列問題。日志一：事件回憶解決方法你的認(rèn)識(shí)事件1：在不同人眼里，我有所不同。我覺得自己長(zhǎng)大了，媽媽卻說我還小。我覺得自己性格外向，可同學(xué)說我性格內(nèi)向。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)如此不同，我該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢?堅(jiān)持自己的認(rèn)識(shí)，無視他人評(píng)價(jià)。是否認(rèn)同該方法：_________理由:__________________事件2：我發(fā)現(xiàn)好友小敏不開心，于是上前詢問幫助她。沒想到，我剛問了幾句，她就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說！”看她這樣，我該怎么辦?暫不打擾，默默關(guān)注她的動(dòng)態(tài)，在她身旁多多陪伴。是否認(rèn)同該方法：_____________理由:______________(1)小麗不知道自己的解決方法是否恰當(dāng)，請(qǐng)你幫幫她，完成表格中的任務(wù)。(8分)日志二：