2025屆吉林省長春市吉林實驗中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆吉林省長春市吉林實驗中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知兩端間的距離為，傳送帶與水平方向的夾角為，工作時運行速度為，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，正常工作時工人在端將糧袋放到運行中的傳送帶上．設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度大小為．關(guān)于糧袋從到的運動，以下說法正確的是（）A.糧袋到達B端的速度與比較，可能大，可能小或也可能相等B.糧袋開始運動的加速度為C.若，則糧袋從端到端一定是一直做加速運動D.不論大小如何，糧袋從端到端一直做勻加速運動，且加速度2、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點。設(shè)滑塊所受支持力為FN，OP與水平方向的夾角為θ，下列關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.3、如圖所示，物體A疊放在斜面上，處于靜止狀態(tài)。物體B的上表面水平。下列說法正確的是（）A.物體A受到摩擦力作用B.物體B受到摩擦力的作用C.斜面對物體B的作用力和物體B受到的重力大小相等D.若物體A、B沿斜面勻速下滑，則物體A受到摩擦力的作用4、關(guān)于物體的運動，下面的說法不可能的是()A.速度在增加，加速度在減小B.速度在減小，加速度在增加C.加速度不變，而速度時刻在變D.加速度時刻在變，而速度保持不變5、如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A.某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，即F＝kt，其中k為已知常數(shù)．若物體之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力，且A、B的質(zhì)量相等，則下列圖中可以定性地描述長木板B運動的vt圖象的是()A. B.C. D.6、關(guān)于速度、速度變化量和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.速度變化量越大，加速度就一定越大B.加速度的方向與速度變化量的方向相同C.加速度增大，速度一定增大D.速度與加速度方向相同，即使加速度的大小在減小，速度也會增大7、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的v﹣t圖象如圖所示，以下判斷正確的是（）A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的過程中，貨物靜止8、下列說法中正確的是（）A.合力可能小于分力 B.物體的重心可能不在物體上C.物體運動的速度越大其慣性就越大 D.力的單位牛頓（N）是國際單位制中的基本單位9、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當(dāng)搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時，汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到壓力將增大D.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小10、如圖，傾角θ=370的足夠長傳送帶以恒定速率v=4m/s順時針運行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=5kg的小物體無初速度放在傳送帶的A端，小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.85，取g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，則在整個上滑過程中的小物體（）A.加速度恒定不變 B.加速運動的時間為5sC.所受的摩擦力方向會發(fā)生變化 D.所受的滑動摩擦力大小為34N二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，人重300N，物體重200N，地面粗糙，當(dāng)人用100N的力向下拉繩子時，人和物體均處于靜止狀態(tài)，求(1)人對地面的壓力的大小與方向(2)物體對地面的壓力的大小與方向14、（14分）一根輕桿長為L=1m，兩端各固定一個質(zhì)量為m=1kg的小球A和B，在AB中點O有一轉(zhuǎn)軸，當(dāng)桿繞軸O在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動時，若轉(zhuǎn)動周期，g取10m/s2，求輕桿轉(zhuǎn)到如圖所示的豎直位置時：（1）A球和B球線速度的大小；（2）A球和B球各對桿施加的力的大小。15、（13分）如圖所示，質(zhì)量為m1=0.5kg、m2=0.2kg的彈性小球A、B穿過一繞過定滑輪的輕繩，繩子末端與地面距離h=0.8m，小球距離繩子末端l=6.5m，不計繩子質(zhì)量，忽略與定滑輪相關(guān)的摩擦力，g＝10m/s2(1)若A，B兩球固定在繩上，不會在繩上滑動，求釋放瞬間繩中張力大小？(2)若小球A、B與輕繩不固定，球與繩的滑動摩擦力都為重力的0.5倍．現(xiàn)在由靜止同時釋放A、B兩個小球，則釋放A、B兩個小球后，A、B的各自加速度多大？(3)若同（2）問中條件，小球B從靜止釋放經(jīng)多長時間落到地面？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動，到達B點時的速度小于v；可能先勻加速運動，當(dāng)速度與傳送帶相同后，做勻速運動，到達B點時速度與v相同；也可能先做加速度較大的勻加速運動，當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動，到達B點時的速度大于v；故A正確．糧袋開始運動時受到沿傳送帶向下的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為：a=g（sinθ+μcosθ），若μ＜tanθ，當(dāng)速度達到v時，做加速度為：g（sinθ-μcosθ）勻加速運動．故B錯誤．若μ≥tanθ，即mgsinθ≤μmgcosθ，糧袋從A端到B端可能是一直做勻加速運動，也有可能先加速、后勻速．故C錯誤．由上分析可知，糧袋從A到B不一定一直勻加速運動．若μ＜tanθ，糧袋的速度與傳送帶相同后，加速度為g（sinθ-μcosθ）＜gsinθ．故D錯誤2、A【解析】物體處于平衡狀態(tài)，對物體受力分析，根據(jù)共點力平衡條件，可求出支持力和水平推力。對小滑塊受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件，將受水平推力F和重力G合成，如圖所示，由幾何關(guān)系可得，，A正確。【點睛】本題受力分析時應(yīng)該注意，支持力的方向垂直于接觸面，即指向圓心。本題也可用正交分解列式求解！3、B【解析】A．對物體A受力分析，由于A處于靜止狀態(tài)，可知受重力和支持力，不受摩擦力，所以A錯誤；B．將A、B看做整體，整體處于靜止狀態(tài)，受力分析可知，有重力，斜面的支持力和沿斜面向上的靜摩擦力，所以B正確；C．斜面對物體B的作用力為對物體B的支持力和摩擦力的合力，應(yīng)該等于A和B的總重力，所以C錯誤；D．若物體A、B沿斜面勻速下滑，物體A還是處于平衡狀態(tài)，即只受重力和支持力，所以D錯誤。故選B。4、D【解析】根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．物體做加速還是減速運動，與加速度變大變小無關(guān)，關(guān)鍵看加速度的方向和速度方向之間的關(guān)系，如方向相同，則加速，若方向相反，則減速【詳解】A、當(dāng)物體的加速度和初速度方向相同而做加速度越來越小的加速運動時，速度越來越大；故A正確.B、當(dāng)物體的加速度和初速度方向相反而做加速度越來越大的減速運動時，速度越來越?。还蔅正確.C、物體做勻變速運動時，加速度不變而速度時刻變化，如勻變速直線運動、勻變速曲線運動；故C正確.D、加速度反應(yīng)速度變化快慢的物理量，有加速度，必定存在速度的變化；故D錯誤.本題選不可能的故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵理解加速度的概念，知道加速度是反映速度變化快慢的物理量5、B【解析】選AB整體為研究對象，AB整體具有共同的最大加速度，有牛頓第二定律得：，對B應(yīng)用牛頓第二定律：，對A應(yīng)用牛頓第二定律：，經(jīng)歷時間：，由以上解得：，此后，B將受恒力作用，做勻加速直線運動，圖線為傾斜的直線，故B正確，ACD錯誤6、BD【解析】A．速度變化量大，即△v大，由加速度公式，時間不確定，則加速度不一定大，故A錯誤；B．根據(jù)加速度的定義可知，加速度的方向與速度變化量的方向相同，故B正確；C．物體加速度變大，但如果加速度和速度方向相反，則速度在減小，故C錯誤；D．速度與加速度方向相同，即使加速度的大小在減小，速度也會增大，故D正確。故選BD7、AC【解析】根據(jù)圖象的斜率物體的運動性質(zhì)，明確加速度的方向，再根據(jù)加速度向上時超重，加速度向下時失重分析性質(zhì)【詳解】前3s內(nèi)貨物加速上升，處于超重狀態(tài)，故A正確；最后2s內(nèi)貨物向上減速，處于失重狀態(tài)，加速度是3m/s2,比重力加速度小得多，并非只受重力作用，故B錯誤；前3s內(nèi)為勻加速直線運動，平均速度為3m/s，最后2s內(nèi)貨物做勻減速直線運動，平均速度也為3m/s，故C正確．第3s末至第5s末的過程中，貨物以6m/s的速度向上做勻速直線運動，故D錯誤；故選AC【點睛】本題考查v-t圖象的性質(zhì)以及超重和失重現(xiàn)象；超重是物體所受限制力（拉力或支持力）大于物體所受重力的現(xiàn)象；當(dāng)物體做向上加速運動或向下減速運動時，物體均處于超重狀態(tài)，即不管物體如何運動，只要具有向上的加速度，物體就處于超重狀態(tài)；超重現(xiàn)象在發(fā)射航天器時更是常見，所有航天器及其中的宇航員在剛開始加速上升的階段都處于超重狀態(tài)8、AB【解析】A．合力可能大于，小于或等于任意一個分力，A正確；B．質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心，所以重心不一定在物體上，如籃球，手鐲等，B正確；C．恒量慣性大小的唯一標準就是質(zhì)量，質(zhì)量越大，慣性越大，C錯誤；D．力的單位牛頓（N）是根據(jù)牛頓第二定律推出的導(dǎo)出的單位，D錯誤；故選AB。9、BD【解析】車輪剛被頂起時，千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力，等于汽車對千斤頂?shù)膲毫Γ笮椋蔅錯誤；兩臂夾角為，由幾何關(guān)系可知，千斤頂每臂受到的壓力為，故A錯誤；繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂兩臂夾角變小，每臂受到的壓力減小，故C錯誤，D正確.10、BD【解析】由于，小物塊開始在滑動摩擦力作用下做加速運動，速度達到4m/s后即與傳送帶保持相對靜止，小物塊在靜摩擦力作用下與傳送帶共同勻速運動【詳解】剛開始小物塊受沿斜面向上的滑動摩擦力做加速運動，滑動摩擦力Ff=mg=34N，加速度a=g-g=0.8m/s2，由v=at，解得加速運動的時間t=5s；由于=0.85=，所以小物塊速度達到4m/s后就與傳送帶保持相對靜止，共同勻速運動，加速度變?yōu)榱悖藭r小物塊受沿斜面向上的靜摩擦力作用，摩擦力的方向沒有發(fā)生變化，故B、D正確，A、C錯誤故選BD二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）200N，豎直向下（2）150N，豎直向下【解析】(1)對人受力分析如圖所示由平衡條件得代入數(shù)據(jù)解得人對地面的壓力200N，豎直向下(2)對物體受力分析如圖所示將正交分解，由平衡條件得代入數(shù)據(jù)解得，物體對地面的壓力150N，豎直向下14、（1）（2）5N，方向向下15N，方向向下【解析】根據(jù)求出小球轉(zhuǎn)動的角速度，然后根據(jù)求出線速度的大小，再對兩個小球受力分析，在豎直方向的合力提供圓周運動的向心力，根據(jù)牛頓第二定律和牛頓第三定律進行分析即可；【詳解】（1）由于A和B繞同一圓心做圓周運動，則二者教室相等，即為：根據(jù)角速度與線速度關(guān)系得到二者線速度的大小為：；（2）對A球進行受力分析，假設(shè)桿對A球彈力為支持力，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可以得到：代入數(shù)據(jù)可以得到：，假設(shè)成立，即桿給球支持力向上根據(jù)牛頓第三定律可知：A球?qū)U的力大小為5N，方向向下；對B球受力分析，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可以得到：代入數(shù)據(jù)可以得到：，方向向上根據(jù)牛頓第三定律可知：B球?qū)U的拉力為15N，方向向下【點睛】解決本題要知道，小球沿半徑方向的合力提供做圓周運動的向心力，注意桿子和繩子不同，繩子只能表現(xiàn)為拉力，桿子既可以表現(xiàn)為拉力，也可以表現(xiàn)為支持力15、(1)2.86N(2)a1＝8m/s2a2＝5m/s2(3)1.6s【解析】(1)對A，B小球整體列牛頓運動定律方程：，解得：對B分析：解得：（2）由題意知，B與輕繩的摩擦力小于A與輕繩