廣東省肇慶市實驗中學、廣東省高要市新橋中學兩校2025屆物理高一上期中調研試題含解析

廣東省肇慶市實驗中學、廣東省高要市新橋中學兩校2025屆物理高一上期中調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（）A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零C．某時刻物體的速度為零，其加速度不可能很大D．加速度數(shù)值很大時，運動物體的速度一定很快變大2、將一小球豎直向上拋出，經時間t回到拋出點，此過程中上升的最大高度為h．在此過程中，小球運動的路程、位移和平均速度分別為（）A．路程2h、位移0、平均速度

B．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0

D．路程2h、位移h、平均速度3、如圖所示，a、b兩條直線分別描述P、Q兩個物體的位移﹣時間圖象，下列說法中，正確的是:A．t時間內a的位移較小B．0～t時間內，a比b的速度大，t以后a比b的速度小C．兩物體均做勻加速直線運動D．M點表示兩物體在時間t內發(fā)生的位移相同4、一列長為100m的火車以v0=20m/s的正常速度行駛，當通過長1000m的大橋時，列車必須以10m/s的速度運行，在火車減速和加速過程中，加速度大小均為0.5m/s2。則列車因過橋而延誤的時間是（）A．85sB．75sC．65sD．60s5、如圖所示是傾角為45°的斜坡，在斜坡底端P點正上方某一位置Q處以某一初速度水平向左拋出一個小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，運動時間為；小球B從Q處自由下落，下落至P點的時間為。不計空氣阻力，等于（）A．1：2 B． C．1：3 D．1：6、關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（）A．打點計時器應用低壓交流電源，交流電頻率為50HzB．紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復寫紙的上面C．要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源D．為減小摩擦，每次測量應先將紙帶理順7、某一質點做豎直上拋運動，在上升階段的平均速度是5m/s，則下列說法正確的是(g取10m/s2)()A．從拋出到落回拋出點所需時間為2sB．從拋出到最高點所需時間為2sC．上升的最大高度為5mD．上升的最大高度為15m8、一物體作勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s．在這1s內該物體的（）A．加速度的大小可能大于6m/s2B．加速度的大小一定等于6m/s2C．位移的大小可能小于4mD．位移的大小可能大于10m9、成都的二環(huán)高架全長28.3公里，主線無紅綠燈，有多座立交及匝道進行交通轉換,記者乘出租車體驗高架橋給人們出行帶來的快捷。10時30分，記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā)，在10時42分到達紅牌樓路口，計價器顯示6.20公里。記者注意到在高架上車速最高達到80km/h，下列說法正確的是()A．計價器上顯示的公里數(shù)6.2表示位移B．80km/h表示的是瞬時速率C．全程的平均速率約為31km/hD．10時42分是時間10、校園足球運動深受青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關的情景，下列說法不正確的是A．甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B．乙圖中，靜止在草地上的兩個足球由于接觸一定受到相互間的彈力C．丙圖中，在空中的足球，不計空氣阻力的情況下，只受重力的作用D．丁圖中，踢出去在草坪上運動的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力及運動員對球的彈力作用二、實驗題11、（4分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是_____．（1）如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.01s，其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm．由圖中所標數(shù)據(jù)計算打下D點時小車的速度VD=_____m/s，小車運動的加速度a=_____m/s1．（計算結果保留兩位有效數(shù)字）12、（10分）某同學用兩個彈簧測力計、細線和橡皮條做共點力合成實驗，最后畫出了如圖所示的圖．(1)在圖上標出的F1、F2、F和四個力中，力_____不是由彈簧測力計直接測得的，比較力F與力的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則．(2)某同學對此實驗的一些說法，其中正確的是_____.A．校準彈簧測力計時可以將兩掛鉤勾住水平的向相反方向拉兩個彈簧測力計，看示數(shù)是否總是相等B．用兩個測力計實驗時，橡皮條應沿兩線夾角的平分線C．拉橡皮條的線要適當長一些，用以標記同一細線方向的兩點要相距較遠一些D．在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一個人用一根長1m、最多只能承受46N拉力的繩子，拴著一個質量為1kg的小球，在豎直平面內做圓周運動，小球轉動至最低點時繩子突然斷了。g取10ms2）求繩子斷時小球運動的加速度多大、線速度多大？14、（14分）在世界反法西斯戰(zhàn)爭中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，我國舉行了隆重的閱兵儀式，在閱兵式中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，要求該機10時56分40秒由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置，如下圖所示，已知xAB＝5km，xBC＝10km.問：(1)直升飛機在BC段的速度大小是多少？(2)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少？15、（13分）小明在探究摩擦力，取了一個原長為12cm的輕質彈簧，其一端固定于質量m＝5kg的木塊上，把裝置放置在水平桌面上，小明在另一端施加水平拉力F，如圖所示。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，彈簧在彈性限度內，g＝10m/s2)求：(1)若木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.4，當彈簧拉長至16cm時，物體恰好向右勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？(2)若重新水平放置裝置，將彈簧向右壓縮至9cm，木塊受到的摩擦力？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

根據(jù)加速度的定義式可知加速度等于物體速度的變化率，加速度與速度沒有直接關系．【詳解】A、物體運動的速度改變量越大，根據(jù)加速度的定義式可知它的加速度不一定越大，與速度變化所用時間有關；故A錯誤.B、加速度與速度無關，速度很大，加速度可以很小，也可以為零；故B正確.C、加速度與速度無關，某時刻物體速度為零，其加速度也可能很大；故C錯誤.D、加速度反映物體速度變化的快慢，加速度很大時，運動物體的速度一定變化很快，但速度不一定變大，也可能變小；故D錯誤.故選B.【點睛】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，要正確理解加速度的物理意義，掌握加速度的定義式．2、B【解析】

由上拋特征可知，上升和下降的高度位移大小相等，位移表示位置變化，路程表示路徑長度．平均速度為位移比時間，表示平均快慢程度，平均速度對應一段位移或時間．【詳解】由題可知，球上升h又落回拋出點，則：球的路程為：s=h+h=2h；位移為0，平均速度等于位移比時間，則平均速度為零．故B正確，ACD錯誤；故選B．【點睛】明確位移和路程的含義以及他們的區(qū)別，明確平均速度與平均速率的區(qū)別，會計算平均速度和平均速率．3、A【解析】解：A、位移與時間圖象可知b物體在0-t內通過的位移大于a物體通過的位移，故A正確．

B、位移與時間圖象斜率表示速度，b的速度一直比a的大速，故B錯誤．

C、由圖可知兩物體均做勻速直線運動，故C錯誤

D、M表示兩物體相遇，不是表示M點兩物體在時間t內發(fā)生的位移相同，故D錯誤

選：A4、C【解析】火車從20m/s減速到10m/s所需時間為，在這一過程中車前進的距離為；根據(jù)對稱性，火車從10m/s加速到20m/s所需時間為，在這一過程中車前進的距離為；火車通過大橋所用時間為；如果火車不加減速通過相同距離需要的時間延誤的時間是故選C5、D【解析】

小球做平拋運動時，小球A恰好能垂直落在斜坡上，可知豎直分速度與水平分初速度的關系。根據(jù)分位移公式求出豎直分位移和水平分位移之比，然后根據(jù)幾何關系求解出的自由落體運動的位移并求出時間?！驹斀狻啃∏駻恰好能垂直落在斜坡上，如圖由幾何關系可知，小球豎直方向的速度增量①水平位移②豎直位移③由①②③得到：由幾何關系可知小球B作自由下落的高度為：④聯(lián)立以上各式解得：故選D．6、CD【解析】電磁打點計時器應用低壓交流電源，交流電頻率為50Hz，電火花打點計時器使用交流電壓為220V，所以A錯誤；紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復寫紙的下面，所以B錯誤；要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源，所以C錯誤；每次測量先將紙帶理順，會減小紙帶與限位孔間的摩擦，所以D正確。7、AC【解析】

A.上拋過程有：得：從拋出到落回拋出點所需時間為：故A正確。B.從拋出到最高點所需時間為：故B錯誤；CD.上升的最大高度故C正確D錯誤。8、AC【解析】規(guī)定初速度方向為正方向，當末速度與初速度方向相同時，v0=4m/s，v=10m/s，速度變化△v=10﹣4=6m/s；當末速度與初速度方向相反時，v0=4m/s，v=﹣10m/s，速度變化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s；當末速度與初速度方向相同時，根據(jù)加速度的定義式得a=ΔvΔt=6m/s2當末速度與初速度方向相反時，根據(jù)加速度的定義式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2，負號表示加速度方向與正方向相反，故A正確，B當末速度與初速度方向相反時，v0=4m/s，v=﹣10m/s，位移：x=v+當末速度與初速度方向相同時，v0=4m/s，v=10m/s，位移：x=v+v02t=4+102×1m=7m點睛：對于矢量，不僅要注意大小，還要注意方向，當方向不明確時，要討論．矢量的大小是指矢量的絕對值，矢量的符號是表示其方向的．9、BC【解析】

計價器顯示的公里數(shù)表示運動軌跡的長度，即路程，故A錯誤。速度計顯示的示數(shù)表示某一時刻的速度，為瞬時速度，故B正確。全程的平均速率v=st＝6.2km15h＝31km/h，故【點睛】解決本題的關鍵知道路程和位移的區(qū)別、平均速度和瞬時速度的區(qū)別、平均速率和瞬時速率的區(qū)別，以及知道時間和時刻的區(qū)別．10、ABD【解析】靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯誤；靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，B錯誤；當球在空中時，不計空氣阻力的情況下，只受重力，不會受到向前的動力，之所以前進是因為慣性；，故C正確；踢出去在草坪上運動的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力，而球已被踢出，則運動員對球沒有彈力作用；故D錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選ABD．二、實驗題11、（1）彈簧測力計；（1）0.86；0.2．【解析】（1）實驗中不需要測力計來測量力的大小，故不要彈簧測力計；（1）由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度知：；根據(jù)△x=aT1，有：（x4+x5+x6）﹣（x1+x1+x3）=a（15T）1，解得：；12、AC【解析】解：（1）本實驗是通過兩個彈簧測力計的拉力作出的平行四邊形得出合力，只要合力與實際的拉力重合，則實驗成功；由圖可知F′是由平行四邊形定則得出的，故F′不是由彈簧測力計直接測得的；

（2）A、兩個彈簧秤放在粗糙的水平桌面上，即使外殼有摩擦力但是彈簧彈力依然相等，對于校準彈簧測力計沒有影響，故A正確；

B、只要橡皮條的另一端兩次都接到O點，達到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮條不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；

C、為了減小誤差，拉橡皮條的細線需長一些，標記方向的兩點要遠些，故C正確；

D、如果沒有細繩套，橡皮筋代替細繩套不影響力大小，故D正確；

E、在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，每次拉橡皮條時要使橡皮條形變的長度和方向都相同，即要到同一位置，這樣兩次的效果才等效，才符合“等效替代”法，故E錯誤．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、，【解析】

繩子斷時，繩子的拉力恰好是