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文檔簡介

英語大一期末總結(jié)例文3篇

英語大一期末總結(jié)例文3篇

前言:工作總結(jié)是將一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分

析,并分析不足。通過總結(jié),可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的

理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,指引下一步工作

順利展開。本文檔根據(jù)工作總結(jié)的書寫內(nèi)容要求,帶有自我性、回顧性、客觀性和

經(jīng)驗性的特點全面復盤,具有實踐指導意義。便于學習和使用,本文檔下載后內(nèi)容

可按需編輯修改及打印。

本文簡要目錄如下:

1、篇章1:英語通用版大一期末總結(jié)

2、篇章2:英語(通用版)大一期末總結(jié)

3、篇章3:英語大一期末總結(jié)模板

篇章1:英語通用版大一期末總結(jié)

回首來,大學第一個學期就這樣匆匆過去了,我大學生

涯的最后一節(jié)英語課(希望是)就在這圣誕將至的歡快氣氛中

帶著淡淡的寂寥和遺憾結(jié)束了。回想高考結(jié)束后的那個暑假,

等待出分的那一個多月實在是沒什么心情外出游玩,而塵埃

落定后又怕在開學的英語分級考試中落后而逼著自己報了半個

多月的新東方四級班,這樣算來,我這個“等了十八年的

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joyful暑假”著實有些落魄寒酸罷。但當我在三級班名單里

找到自己的名字時,我又突然覺得,Allthesewereworthy!

英語學習,說它累人,但它卻可以稱得上是最好學的學

科,但你若說它輕松,它卻堪稱是項力氣活。他絕非理科那樣

需要沉浸在茫茫公式和題海中,又絕非文科那樣在考前突擊一

下就可以拿到很好的分數(shù)。慢工出細活,英語最貼切的形象怕

就是根ironpestle吧。時時錘日日磨,不可有一時的松懈和

放棄,它才能到最后蛻變成為最完美的needle。

說了這么多大道理,我也該將自己為數(shù)不多卻又保質(zhì)保

量的英語學習秘笈拿出來向大家分享一下了。

先說WORDSo單詞可謂是英語學習中最annoying的一項

了。很多人都說要每天背堅持背,但當自己做起來卻很難堅持

下來,但是千萬別放棄,最最可靠的長期單詞記憶法只有這個

哦。在這里,我還要向大家推薦一種“四級應(yīng)試”用的單詞記

憶法(只是應(yīng)試,不可完全憑這個提升英語水平!):

1、將近五年來(如果實在沒時間也要保證三年)的閱讀

真題搜集起來,將其中題干和所有選項中的生詞牢記

2、將閱讀題的correctanswers在文章中的對應(yīng)句找出,

將對應(yīng)句中的生詞牢記

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3、聽力原文、選詞填空和完型選項中的生詞就不用我說

了吧,一定要記!

再要說的就是我上了大學自己發(fā)現(xiàn)的一種非常好的練習

聽力和擴充詞匯的方法一OPENCOURSES法。我想所有人都

會因為大學的高等數(shù)學和線性代數(shù)叫苦不迭吧,甚至很多同

學好把自己不學英語的原因歸結(jié)成“把時間都月在數(shù)學上了

呀",Don,tworry,不需抽出學習數(shù)學的時間,只需聽聽

MIT教授的同樣甚至更精彩的數(shù)學公開課,它既會提高你的數(shù)

學,又會在潛移默化中提升你的英語,我敢說,沒有比這更棒

的了吧?

還有一點我要隆重推薦的一一ChinaDaily手機報!曾經(jīng),

我也是試著從報攤上購買厚厚的ChinaDaily看,但終究被密

密的純英文搞得頭暈眼花,但是現(xiàn)在,每個月花不到5元錢,

你就可以每天收到兩條精美的ChinaDaily手機報(早晚各

一條),它不僅挑選出了最吸引人的內(nèi)容,還是雙語的,你也

就不用再頭疼地來回翻查詞典了,每天晚上還會有音頻放送哦

、幾個月下來,我己經(jīng)可以光看英文就讀懂了八九成的news呢。

Lastbutnottheleast,我想說說輔導班的問題。雖

然說自學和大學英語老師的教導是第一位的,但每周英語課實

在少得可憐(以后也許還沒有了呀?。?,andthere,sno

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denythat,有時候沒有專業(yè)老師的指導自己并不能很好地堅

持和理解。新東方的經(jīng)歷恐怕將是我一生難忘的,風趣幽默、

經(jīng)歷豐富的老師讓我體驗到Englishlearning原來還可以如

此skillful。每一項技能都由專攻此項的老師指導,使我越

發(fā)深刻地理解并掌握了英語知識,受益匪淺。令我最受益的恐

怕就是英文寫作課了吧。

最后,感謝熱情洋溢的徐老師這半年來對我們這群“初

出茅廬”的“小同學們”的悉心教導,感謝學校提供給我們這

節(jié)短到意想不到的英語課。

篇章2:英語(通用版)大一期末總結(jié)【按住Ctrl鍵點此返回目錄】

走進大學,英語學習是必然的,雖然英語成績不是太理

想,但是從幾年的學習過程中也領(lǐng)會了一些怎樣應(yīng)用策略的

方法,如何學習才能更家對英語有興趣。最終學好英語一定要

多下功夫。應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾

內(nèi)占、t?

一、“四勤”

L勤背誦。2.勤朗讀。3.勤練習。4.勤總結(jié)。

積極記憶課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適

當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。相

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對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的

收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上

看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復習時

用。

二、“四多”

L多看Q2.多聽03.多說。4.多練Q

近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日

常生活的各個領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱

讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的

英文水平。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是

英語學習過程中十分重要的一環(huán)。多說可以增強口語能力,加

深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。通

過做大量的習題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足

無措。

具體實行方案如:

1.最重要是單詞,開學之時制定個計劃,準備在什么時

候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛

熟,要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟Q

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2.每天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞

讀熟),最好以娛樂的心態(tài)去進行,不要當作苦差,如果堅持

不了至少一周看三次,在讀的時候慢慢培養(yǎng)速度,當然這是在

讀的質(zhì)量有保證的前提下。

3.買英語系列磁帶,每天堅持聽一段時間,至少多長自

己把握。

我認為,如果可以完全或80%地做到以上幾點,學習英語

就自然而然變成了一件樂事,既的到了提高有增強了自己的自

主學習能力,我想這是我學習英語的最大收獲!

篇章3:英語大一期末總結(jié)模板【按住Ctrl鍵點此返回目錄】

時光如梭,忙碌的一個學期又已經(jīng)結(jié)束,回頭看看這一

學期的大學英語教學工作還是有不少值得總結(jié)的地方,現(xiàn)將本

學期大學英語課程總結(jié)如下:

首先《大學英語》課程是高等院校各專業(yè)一門重要的必

修基礎(chǔ)課,它在為學生系統(tǒng)地打好必要的英語語言基礎(chǔ),培養(yǎng)

學生英語應(yīng)用能力方面起著重要作用;本課程一般是在大學本

科一年級和二年級開設(shè),它在使學生樹立正確的英語語言學習

態(tài)度,掌握較為科學的語言學習方法,培養(yǎng)獨立獲取語言知識

的能力,以便為以后進一步的英語學習打下良好的基礎(chǔ)。

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本學期是大學英語學習的第四個學期,也是大學英語教

學的最后一學期。在本學期我本人繼續(xù)承擔本院建工系給排水

0701和給排水0702兩個班的英語教學任務(wù)。在前三冊教學的

基礎(chǔ)上,本學期我一如既往地嚴格按照外語系的規(guī)定認真組織

教學,課前認真?zhèn)湔n,撰寫教案,復印四級考試資料并細心講

解以便幫助更多的同學通過大學英語四級考試。由于英語課是

一門實踐性較強的'課程,因此我不斷探尋和改進學習方法,

課堂上我的教學方法靈活,能夠更好地調(diào)動學生們的英語學習

興趣。課堂上增強與學生的互動,較多的使用英語教學,給學

生創(chuàng)造了英語學期的環(huán)境。課堂上我采用多種教學方法使學生

參與進來,如speech,discussion,questioningand

answering,role-paly,實用口語等,本學期我繼續(xù)要求每一

節(jié)課由一位學生做三分鐘的英語演講,演講的內(nèi)容和題材不

限,鼓勵自己寫稿,通過幾個學期的訓練學生們的寫作和口語

能力都有了明顯的提高。課間我耐心與學生交流幫助解決他們

在學期上的困惑,幫助他們改進英語學習方法。課后我認真批

改學生的作業(yè),每一份作業(yè)都仔細批閱,指出錯誤所在,并就

一些共同的問題給學生們統(tǒng)一講解。

本學期是大學二年級的最后一個學期,也是一個非常重

要的學期因為大多數(shù)的同學在學期末都還要繼續(xù)參加全國大學

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英語四級考試,為了幫助同學們在四級考試中取得較好的成績,

我在教學過程中一方面強化詞匯,語法等語言基礎(chǔ)知識同時有

針對性地訓練他們的應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧。如本學期的英語課

堂教學中我繼續(xù)加強大學英語四級考試的輔導,給學生們?yōu)闇?/p>

備四級考試提供了有益的建議和指導。在具體的教學環(huán)節(jié)中將

四級考試的內(nèi)容滲透在日常教學中,如從第二學期起我就要求

學生加強對四級考試寫作的訓練,每次的作業(yè)都是針對四級考

試寫作部分的。通過近三個學期的寫作專項訓練學生們的寫作

能力也有了明顯的提高。四級考試題目聽力部分的分值比重較

大而且也是同學們共同的弱項,因此在聽力課上我主要針對短

對話長對話短文和聽寫能題型的訓練,此外還加強對閱讀和

完型填空的訓練。在本學期最后的幾周里我積極響應(yīng)系的要求,

給學生復印了八套四級考試真題和模擬考試題,每一套題我都

認真詳細講解,為大多數(shù)同學參加四級考試做好了充分的準備。

通過外語系、我本人以及同學們的共同努力,我相信他們在本

學期的

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