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文檔簡(jiǎn)介
神經(jīng)兒科崗位職責(zé)三甲資料修訂版
目錄:
科主任職責(zé)
主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師崗位職責(zé)
主治醫(yī)師崗位職責(zé)
住院醫(yī)師崗位職責(zé)
病歷質(zhì)量控制小組職責(zé)
帶教老師職責(zé)
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-01
名稱科主任職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第4版
1.在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。
2.定期討論本科在貫徹醫(yī)療質(zhì)量方針和落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、執(zhí)行質(zhì)量指標(biāo)過(guò)程中存在的
問(wèn)題,提出改進(jìn)意見與措施。
3.領(lǐng)導(dǎo)本科人員,完成門診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會(huì)診工作。
4.定時(shí)查房,共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問(wèn)題。
5.組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研
工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
6.對(duì)科內(nèi)醫(yī)療文書資料管理,定期督查和指導(dǎo)科內(nèi)各級(jí)醫(yī)師病歷書寫質(zhì)量,規(guī)范診
療行為。
7.督促本科室人員,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)操作常規(guī),加強(qiáng)醫(yī)療安全管理,
嚴(yán)防差錯(cuò)杜絕事故。
8.參加門診、會(huì)診、出診,決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論;確定科
室醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。
9.領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的“三基訓(xùn)練”和定期開展人員技術(shù)能力評(píng)價(jià),提出升、調(diào)、
獎(jiǎng)、懲意見。
10.妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作,組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-02
名稱主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師崗位職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第4版
1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培訓(xùn)與理論提高工作。
2.定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的
討論會(huì)診。
3.指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,有計(jì)劃的開展基本功訓(xùn)練。
4.擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修人員的培訓(xùn)工作。
5技科主任安排,參加門診。
6.運(yùn)用國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐,不斷開展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。
7.督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。
8.指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-03
名稱主治醫(yī)師崗位職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第4版
1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科室一定范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工
作。
2.按時(shí)查房,具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作。
3.掌握患兒的病情變化,患兒發(fā)生死亡、醫(yī)療事故或其他重要問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)處理并向
科主任匯報(bào)。
4.參加值班、門診、會(huì)診、出診工作。
5.主持病房的臨床病例討論及會(huì)診、檢查,修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文書,決定患兒出
院、轉(zhuǎn)科,審簽出(轉(zhuǎn))院病歷。
6.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)
事故。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理。
7.組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運(yùn)用國(guó)內(nèi)先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研工
作,做好資料積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8.擔(dān)任臨床教學(xué),指導(dǎo)進(jìn)修、轉(zhuǎn)科、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-04
名稱住院醫(yī)師崗位職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第4版
L在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主治醫(yī)師指導(dǎo)下,根據(jù)工作能努力、年限,負(fù)責(zé)一定數(shù)量患兒的醫(yī)療
工作。新畢業(yè)的醫(yī)師實(shí)行3年24小時(shí)住院醫(yī)師負(fù)責(zé)制。暫時(shí)不具備條件的,實(shí)行12小時(shí)
留院制,擔(dān)任住院、門診、急診的值班工作。
2.對(duì)患兒進(jìn)行檢查、診斷、治療,開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況。
3.書寫病歷。新入院患兒的病歷,一般應(yīng)于患兒入院后24小時(shí)內(nèi)完成。檢查和修改實(shí)
習(xí)醫(yī)師的病歷記錄。并負(fù)責(zé)患兒住院期間的病程記錄,及時(shí)完成出院患兒的病案小結(jié)。
4.向主治醫(yī)師及時(shí)報(bào)告診斷、治療上的困難及患兒病情的變化,提出需要轉(zhuǎn)科或出院的
意見。
5.住院醫(yī)師對(duì)所管患兒應(yīng)全面負(fù)責(zé),下班以前,做好床頭交班工作。
6.參加科內(nèi)查房。對(duì)所管患兒每天至少上、下午各巡診1次??浦魅巍⒅髦吾t(yī)師查房(巡
診)時(shí),應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)患兒的病情及診療情況。其他科會(huì)診時(shí),應(yīng)陪同診視。
7.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和
治療,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
8.認(rèn)真學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),積極開展新技術(shù)、新療法,參加科研工
作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
9.征求患兒家長(zhǎng)對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作的意見,做好患兒的思想工作。
10.在門診或急診工作時(shí),按門診、急診工作制度進(jìn)行工作。
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-05
名稱病歷質(zhì)量控制小組職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第4版
1.質(zhì)控小組
1.1首次查房的上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)首次質(zhì)控,包括病歷、醫(yī)囑、合理用藥、各種溝通
單;質(zhì)控小組每周對(duì)運(yùn)行病歷進(jìn)行一次全面的質(zhì)量控制。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與責(zé)任人溝
通,質(zhì)控單留科室,月底總結(jié)。
1.2指導(dǎo)及檢查住院醫(yī)師病歷的書寫;督促做好返修工作。
1.3組織簽首頁(yè),核對(duì)首頁(yè)所屬的診斷,檢查首頁(yè)是否填寫齊全,病歷內(nèi)容是否完
整,有無(wú)重大缺漏。
2.科主任
2.1科主任每月抽一個(gè)下午來(lái)病案科抽查本科上個(gè)月出院病人的病案,所需病案可
以在前一天通知病案科抽查調(diào)出,以便評(píng)閱,此時(shí)病案科有責(zé)任向各科主任反饋該科
住院醫(yī)師書寫病歷存在的問(wèn)題及主治醫(yī)師簽首頁(yè)的情況,以達(dá)到各科主任與病案科之
間相互交流情況。
2.2科主任結(jié)合查房定時(shí)檢查主治醫(yī)師的病案管理工作。
類別神經(jīng)兒科一崗位職責(zé)編號(hào)ESK-2-06
名稱帶教老師職責(zé)生效日期今年-12-31
修訂日期今年-12-20
制定單位神經(jīng)兒科
版本第1版
L在科主任指導(dǎo)下完成所分配的具體帶教工作。
2.帶好實(shí)習(xí)生是教學(xué)醫(yī)院醫(yī)師的職責(zé),任何人不得推諉帶教工作。
3.愛護(hù)關(guān)心
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