華北理工大學(xué)《心理咨詢與治療技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
華北理工大學(xué)《心理咨詢與治療技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
華北理工大學(xué)《心理咨詢與治療技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
華北理工大學(xué)《心理咨詢與治療技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁華北理工大學(xué)

《心理咨詢與治療技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于智力的測量,以下哪種智力測驗(yàn)是世界上應(yīng)用最廣泛的個(gè)體智力測驗(yàn)之一,它包括言語量表和操作量表兩部分?A.斯坦福-比奈智力量表B.韋克斯勒智力量表C.瑞文推理測驗(yàn)D.陸軍甲種和乙種測驗(yàn)2、關(guān)于注意的品質(zhì),以下哪種情況體現(xiàn)了注意的分配能力,即個(gè)體能夠在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動或?qū)ο螅緼.一邊聽音樂一邊看書B.長時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù)C.快速地在多個(gè)刺激中選擇出關(guān)鍵刺激D.注意范圍較廣,能同時(shí)注意到多個(gè)細(xì)節(jié)3、在教育心理學(xué)中,遷移的產(chǎn)生不僅取決于學(xué)習(xí)內(nèi)容的相似性,還與學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)有關(guān)。如果學(xué)習(xí)者具有豐富的背景知識和良好的認(rèn)知策略,對遷移會有怎樣的影響?A.促進(jìn)正遷移B.導(dǎo)致負(fù)遷移C.不影響遷移D.以上都有可能4、在研究記憶的神經(jīng)生理機(jī)制時(shí),以下哪個(gè)腦結(jié)構(gòu)被認(rèn)為在長時(shí)記憶的形成和存儲中起著關(guān)鍵作用?A.海馬體B.杏仁核C.下丘腦D.小腦5、在人格特質(zhì)理論中,大五人格模型被廣泛應(yīng)用于描述個(gè)體的性格特點(diǎn)。對于一個(gè)在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出色的人,以下哪種人格特質(zhì)更可能是其成功的關(guān)鍵因素?()A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.宜人性6、在教育心理學(xué)中,遷移是一種重要的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。當(dāng)學(xué)生將在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中掌握的解題方法應(yīng)用到物理學(xué)習(xí)中時(shí),這屬于以下哪種遷移?()A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移7、心理學(xué)中的自我概念是指個(gè)體對自己的認(rèn)識和評價(jià),以下哪個(gè)方面不屬于自我概念的內(nèi)容?A.身體形象B.能力C.價(jià)值觀D.他人的看法。8、心理學(xué)中的決策風(fēng)格有很多種,以下哪個(gè)風(fēng)格不屬于常見的決策風(fēng)格?A.理性決策風(fēng)格B.直覺決策風(fēng)格C.情感決策風(fēng)格D.隨機(jī)決策風(fēng)格。9、在發(fā)展心理學(xué)的道德發(fā)展研究中,個(gè)體的道德判斷能力會隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對于一個(gè)青少年,以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷?()A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨(dú)自進(jìn)行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會10、在心理學(xué)研究中,常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等,以下哪種方法可以控制變量進(jìn)行研究?A.觀察法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法。11、在研究認(rèn)知心理學(xué)中的問題解決過程時(shí),以下哪種策略是通過將一個(gè)復(fù)雜的問題分解為若干個(gè)較小的、容易解決的子問題來逐步解決問題?A.算法策略B.啟發(fā)式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略12、心理學(xué)中的創(chuàng)造力激發(fā)方法有很多種,以下哪個(gè)方法不屬于常見的創(chuàng)造力激發(fā)方法?A.頭腦風(fēng)暴B.限制思維C.鼓勵(lì)冒險(xiǎn)D.提供多樣化的刺激。13、在認(rèn)知心理學(xué)中,問題解決的策略包括算法和啟發(fā)法。在解決一個(gè)復(fù)雜的邏輯謎題時(shí),如果嘗試了多種可能的步驟但仍未找到答案,此時(shí)更適合采用哪種策略?A.繼續(xù)使用算法B.切換到啟發(fā)法C.放棄思考D.尋求他人幫助14、在心理健康的研究中,壓力應(yīng)對策略對于維持心理平衡至關(guān)重要。對于一位面臨工作壓力的職場人士,以下哪種應(yīng)對策略更有助于預(yù)防心理問題的產(chǎn)生?()A.定期運(yùn)動和放松B.過度工作以證明自己C.借酒消愁D.抱怨工作環(huán)境15、心理學(xué)中的認(rèn)知偏差是指人們在認(rèn)知過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤傾向,以下哪個(gè)認(rèn)知偏差不屬于常見的認(rèn)知偏差?A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.重力效應(yīng)。16、在認(rèn)知心理學(xué)中,關(guān)于問題解決的策略,以下哪種說法是不準(zhǔn)確的?A.算法式策略是按照一定的規(guī)則和步驟來解決問題B.啟發(fā)式策略是憑借經(jīng)驗(yàn)和直覺來解決問題C.算法式策略一定能找到問題的正確答案,但效率較低D.啟發(fā)式策略總是比算法式策略更能快速有效地解決問題17、在社會心理學(xué)的人際吸引研究中,以下哪種因素在建立親密關(guān)系的初期起著重要作用,例如外表的吸引力?A.相似性B.互補(bǔ)性C.接近性D.熟悉性18、在社會心理學(xué)的研究中,以下哪種研究方法通過在自然情境中觀察和記錄人們的行為和互動來收集數(shù)據(jù)?A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.檔案分析法19、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性。一個(gè)兒童能夠進(jìn)行邏輯推理,但仍需要具體事物的支持,這處于認(rèn)知發(fā)展的哪個(gè)階段?A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段20、在人格心理學(xué)中,人本主義理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)人能夠充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),這種狀態(tài)被稱為?A.自我和諧B.自我超越C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我認(rèn)同二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)睡眠與心理狀態(tài)密切相關(guān),睡眠質(zhì)量的好壞會影響個(gè)體的心理功能。闡述睡眠的階段、睡眠障礙的類型以及睡眠對心理健康的影響。2、(本題10分)心理應(yīng)激不僅來自重大事件,也包括日常瑣事。論述日常心理應(yīng)激的來源、影響以及應(yīng)對日常心理應(yīng)激的方法。3、(本題10分)在社會比較中,個(gè)體的自我評價(jià)和情緒受到影響,探討向上比較和向下比較的心理效應(yīng)、影響因素以及如何進(jìn)行合理的社會比較。4、(本題10分)簡述時(shí)間心理學(xué)中時(shí)間感知和時(shí)間管理的相關(guān)理論,探討如何提高個(gè)體的時(shí)間利用效率和時(shí)間感知準(zhǔn)確性。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)某學(xué)生在大學(xué)期間遭受了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論