華北理工大學(xué)《心靈導(dǎo)航》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁華北理工大學(xué)

《心靈導(dǎo)航》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在變態(tài)心理學(xué)中，對(duì)于焦慮障礙的分類，包括廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙和社交焦慮障礙等，以下關(guān)于其癥狀表現(xiàn)和診斷標(biāo)準(zhǔn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.廣泛性焦慮障礙患者長期處于過度擔(dān)憂的狀態(tài)B.驚恐障礙發(fā)作時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)強(qiáng)烈的恐懼和身體不適C.社交焦慮障礙只在特定的社交場合出現(xiàn)癥狀D.焦慮障礙的診斷主要依據(jù)患者的主觀感受，不需要客觀指標(biāo)2、心理學(xué)中的情緒管理技巧是指幫助個(gè)體控制情緒的方法，以下哪個(gè)情緒管理技巧不屬于常見的情緒管理技巧？A.深呼吸B.冥想C.運(yùn)動(dòng)D.大喊大叫。3、在變態(tài)心理學(xué)中，心境障礙包括抑郁癥和躁狂癥等。如果一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)情緒時(shí)而極度低落，時(shí)而極度高漲，這種情況可能被診斷為？A.雙相情感障礙B.環(huán)性心境障礙C.惡劣心境障礙D.以上都不是4、在臨床心理學(xué)中，心理咨詢師在與來訪者建立信任關(guān)系時(shí)，以下哪種行為不太恰當(dāng)？（）A.尊重來訪者的感受和想法B.對(duì)來訪者的問題輕易下結(jié)論C.保持真誠和同理心D.嚴(yán)格為來訪者的隱私保密5、在教育心理學(xué)中，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要影響。一個(gè)學(xué)生為了獲得老師的表揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于哪種類型？A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.外在動(dòng)機(jī)C.成就動(dòng)機(jī)D.以上都不是6、在社會(huì)心理學(xué)的態(tài)度研究中，以下哪種因素會(huì)對(duì)個(gè)體態(tài)度的改變產(chǎn)生重要影響，例如通過提供新的信息或論據(jù)來改變態(tài)度？A.信息源的可信度B.態(tài)度的強(qiáng)度C.個(gè)體的自尊心D.群體壓力7、在變態(tài)心理學(xué)中，強(qiáng)迫癥的癥狀表現(xiàn)多樣。對(duì)于一個(gè)總是反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好、洗手次數(shù)過多的人，其主要的強(qiáng)迫行為是？A.清潔B.檢查C.計(jì)數(shù)D.儀式動(dòng)作8、心理學(xué)中的創(chuàng)造力激發(fā)方法有很多種，以下哪個(gè)方法不屬于常見的創(chuàng)造力激發(fā)方法？A.頭腦風(fēng)暴B.限制思維C.鼓勵(lì)冒險(xiǎn)D.提供多樣化的刺激。9、在社會(huì)心理學(xué)的態(tài)度改變研究中，信息的傳遞方式和來源會(huì)影響態(tài)度改變的可能性。對(duì)于一個(gè)對(duì)某種健康生活方式持懷疑態(tài)度的人，以下哪種信息來源更可能促使其改變態(tài)度？（）A.匿名的網(wǎng)絡(luò)文章B.知名專家的科普講座C.商家的廣告宣傳D.朋友的隨意推薦10、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我認(rèn)同形成是一個(gè)關(guān)鍵階段。當(dāng)一名青少年在探索自己的興趣、價(jià)值觀和未來職業(yè)方向時(shí)感到困惑和迷茫，這反映了自我認(rèn)同形成過程中的哪種狀態(tài)？A.達(dá)成B.延緩C.早閉D.擴(kuò)散11、在心理測量學(xué)中，常模是解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的重要依據(jù)。對(duì)于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗(yàn)，如果一個(gè)人的得分高于常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，以下哪種描述是正確的？（）A.其智力水平處于平均水平B.其智力水平略低于平均水平C.其智力水平顯著高于平均水平D.無法根據(jù)此信息判斷其智力水平12、在人格心理學(xué)中，特質(zhì)理論試圖解釋個(gè)體的穩(wěn)定特征。如果一個(gè)人在各種情境下都表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和自律性，這種特質(zhì)更符合哪種人格特質(zhì)模型？A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特爾16種人格因素模型D.以上都不是13、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，以下哪個(gè)學(xué)習(xí)遷移類型不屬于常見的學(xué)習(xí)遷移類型？A.正遷移B.負(fù)遷移C.零遷移D.顏色遷移。14、關(guān)于記憶的遺忘規(guī)律，以下哪種理論認(rèn)為遺忘是由于記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱，最終消失？A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說15、關(guān)于心理治療的方法，以下哪種療法強(qiáng)調(diào)通過改變來訪者的不合理信念和思維方式，來幫助其解決情緒和行為問題？A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法16、關(guān)于記憶的類型，以下哪種記憶能夠保持的時(shí)間極短，通常在1秒以內(nèi)，但其容量較大？A.感覺記憶B.短時(shí)記憶C.長時(shí)記憶D.工作記憶17、對(duì)于創(chuàng)造力的培養(yǎng)，以下哪種環(huán)境因素能夠激發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造力，例如鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的文化氛圍？A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育模式C.社會(huì)文化背景D.以上因素均重要18、心理學(xué)中的決策過程包括信息收集、方案評(píng)估和選擇三個(gè)階段，以下哪個(gè)因素不會(huì)影響方案的評(píng)估？A.個(gè)人價(jià)值觀B.風(fēng)險(xiǎn)偏好C.時(shí)間壓力D.天氣狀況。19、對(duì)于健康心理學(xué)中的壓力與應(yīng)對(duì)，以下關(guān)于壓力的來源、對(duì)身心健康的影響以及應(yīng)對(duì)策略的理解，不正確的是（）A.壓力可以來自生活中的各種事件B.長期的高強(qiáng)度壓力會(huì)損害身心健康C.積極的應(yīng)對(duì)方式總是能夠有效減輕壓力D.個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力的能力存在差異20、在人格特質(zhì)理論中，大五人格模型被廣泛應(yīng)用于描述個(gè)體的性格特點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出色的人，以下哪種人格特質(zhì)更可能是其成功的關(guān)鍵因素？（）A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.宜人性二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在親密關(guān)系中，嫉妒心理是常見的情緒反應(yīng)，論述嫉妒心理的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式以及如何健康地應(yīng)對(duì)嫉妒情緒。2、（本題10分）在社會(huì)認(rèn)知心理學(xué)中，論述人們對(duì)他人和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知偏差、形成原因以及如何減少這些偏差的影響。3、（本題10分）空間認(rèn)知障礙會(huì)影響個(gè)體的日常生活和工作。分析空間認(rèn)知障礙的表現(xiàn)、成因以及如何進(jìn)行評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練。4、（本題10分）在社會(huì)心理學(xué)中，從眾行為是一種常見現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述從眾行為的定義、產(chǎn)生原因、影響因素以及在現(xiàn)實(shí)生活中的具體表現(xiàn)和作用。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）在大學(xué)校園里，一位學(xué)生總是害怕在公眾場