保送生自薦信合集七篇

保送生自薦信合集七篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是幫大家整理的保送生自薦信7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是山大附中xx級(jí)的？同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識(shí)。

“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺(tái)的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對(duì)踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號(hào)，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號(hào)，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進(jìn)，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實(shí)驗(yàn)，開拓視野，提升自己，超越自我。

三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。

在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù)，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，成績名列前茅，多次在班級(jí)和低年級(jí)中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。

大體上說，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生，熱愛文學(xué)，熱愛生活；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠；在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造；在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保乙惨蛑业睦硐耄业哪繕?biāo)而努力、前進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)，我來了?。?/p>

此致

敬禮

自薦人

保送生自薦信篇2

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

您們好！

感謝您垂閱我的自薦信，我叫XXX，男，今年XX歲。是XXX中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢想著去清華的我，經(jīng)過多年的努力，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

清華，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活，一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”，在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進(jìn)；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經(jīng)成長為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力，在XXX年第XXX屆XXX比賽中獲得XXX獎(jiǎng)。當(dāng)然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。

我很喜歡看書，但我不是一個(gè)書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義；從《西游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù)；從岳飛的《滿江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來的暢想，也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái)，用我的激情，憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑?，那里有我的夢想、我的希望，我?huì)更加堅(jiān)定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日

保送生自薦信篇3

尊敬的老師：

您好！我叫XXX，是盤錦市遼河油田第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。貴校是我理想中的學(xué)校，不僅因?yàn)槲业墓霉迷谶@里任教，也是因?yàn)檫@里有我喜歡的專業(yè)——材料化學(xué)，我希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的爸爸是遼河油田的一名高級(jí)工程師，媽媽是教育培訓(xùn)中心的一名教師，爸爸媽媽給我取這樣的名字，就是希望我能取父母之長，名字寄托著父母的期望，父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的，如今的17歲的我，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且健康，自信、陽光，向上。性格開朗、大方，興趣廣泛。在高中階段，兩次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生，是老師，長輩心目中的好學(xué)生，好孩子，是同齡伙伴的好朋友。

我非常感謝我的父母對(duì)我的教育，他們沒有象其他家長那樣，從小就讓孩子上這個(gè)班、那個(gè)班，我從小到大從沒有進(jìn)過各種文化課實(shí)補(bǔ)習(xí)班，在我很小的時(shí)候，他們培養(yǎng)我對(duì)大自然的熱愛，帶我去各地旅游，領(lǐng)略祖國的大好山河，首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角，九寨的青山綠水，古都承德，到處都留下我的足跡。古人說，行萬里路，讀萬卷書，這些經(jīng)歷開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更是豐富了我的人生，我為能在童年、少年時(shí)期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。

父母都是喜愛讀書之人，這也在潛移默化中影響著我，我也喜愛讀書，尤其喜愛讀歷史和軍事方面的書，在很小的時(shí)候，就讀《三國演義》，從兒童版到原裝版，讀了不下五遍，許多章節(jié)都能背誦下來，還看《二十五史》、《史記》《資治通鑒》以及許多名人傳記。讀史使人明鑒，讀書增長了我的知識(shí)，歷來文史不分家，對(duì)歷史書籍的熱愛使我在學(xué)習(xí)上更加輕松，我雖然選擇了學(xué)習(xí)理科，但我的文科成績一樣優(yōu)秀。讀書更使我學(xué)會(huì)思考，名人傳記使我懂得，沒有隨隨便便的成功，成功的背后是努力，是付出，是對(duì)真理的堅(jiān)持，是臥薪嘗膽，有時(shí)甚至是要犧牲自己的生命！我和我的同學(xué)都是90后的孩子，在遼河油田這樣生活水平比較富裕的地區(qū)，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，自我管理能力差，而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力，我不僅在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操心，在班級(jí)里還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作，幫助老師做許多班級(jí)工作，同學(xué)有問題也都喜歡問我，而我也總是耐心地給同學(xué)講解，在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己對(duì)知識(shí)有了更深入的理解，真是送人玫瑰手有余香。同時(shí)我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)文藝部工作，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了自己的經(jīng)歷，鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為寶貴的財(cái)富。

我的家庭給了我一個(gè)比較民主和寬松的氛圍，使我不必把時(shí)間和經(jīng)歷都用有書本上，分?jǐn)?shù)上，對(duì)我的興趣和愛好，父母都是支持和鼓勵(lì)的。我喜愛音樂，在小學(xué)時(shí)候就被選入學(xué)校樂團(tuán)，后來又專門學(xué)習(xí)二胡，達(dá)到考級(jí)十級(jí)，并成為興隆臺(tái)區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)成員，在學(xué)習(xí)相對(duì)緊張的中學(xué)和高中階段，也鼓勵(lì)我參加市區(qū)組織的演出活動(dòng)。我喜愛運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的，雖然不是樣樣精，但也算是樣樣通，快樂體育、快樂運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給了我健康的體魄，也給了我健康向上的生活態(tài)度。

我熱愛生活，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播，晚上放學(xué)回來，父母也會(huì)就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問題與我探討，使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我相信世界是我們的，我們要與祖國同呼吸，共命運(yùn)，因?yàn)樵谖覀兩砩希缲?fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任。

敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對(duì)自己充滿信心，也相信您也會(huì)對(duì)我充滿信心。為了我的理想，我要加倍的努力。

自薦人：XXX

保送生自薦信篇4

在別人眼中，17歲，或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中，17歲，卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時(shí)已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂，有的只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊粝雴⒑降牡胤健Ｔ谶@里，青春飛揚(yáng)。

毫不夸張的說，北大是我第一個(gè)知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大，可在我的夢中，我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔；在夢中，我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在，這樣的場景將成為現(xiàn)實(shí)，我選擇北大并向北大提出申請將實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力，也相信北大會(huì)被這樣的我所打動(dòng)。

寒窗十二年，在求學(xué)途中，我所體會(huì)到的，更多的，是一種快樂。對(duì)于我，世間的一切都是那么神奇，令人著迷不已。大概是有著好奇的天性，我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識(shí)。

我喜歡外語。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言的同時(shí)也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是，從小學(xué)到高中，我一直是班里乃至年級(jí)里會(huì)唱英文歌最多的人，也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級(jí)考試四級(jí)，還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營”。用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語完全不同，這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語的過程，則讓我對(duì)這個(gè)有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。

我喜歡藝術(shù)。繪畫方面，從小我就涂抹著色彩：兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉，甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個(gè)像向日葵般追尋著太陽的畫家，他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。音樂方面，我5歲時(shí)開始學(xué)電子琴，然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器，我還沉迷于民樂之中。時(shí)不時(shí)的，我便會(huì)拿起家中的古塤或者葫蘆絲，吹奏出悠揚(yáng)的音符。

我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生，可我還是自信自己的體育會(huì)好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時(shí)，我可以說是命中率最高的一個(gè)。

當(dāng)然，興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時(shí)間。對(duì)于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí)，我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上，我更注重的是效率。每天回家后，我會(huì)集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理將時(shí)間分配到不同的科目上，突擊弱項(xiàng)。除此之外，我還將自己的課內(nèi)外知識(shí)相對(duì)接，畢竟掌握知識(shí)的實(shí)用價(jià)值才是第一目的。因此，從小學(xué)到高中，我的成績一直名列前茅。事實(shí)上，成績并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí)，最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識(shí)。

認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說我是一個(gè)陽光開朗的女孩，我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上，網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長們

還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)里，更是經(jīng)?？梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書，每期班級(jí)的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全?！敖鹎镂乃噮R演”中，我有幸擔(dān)當(dāng)了班級(jí)舞臺(tái)劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷，我將永生難忘。

選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離，也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣，我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯(cuò)，還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識(shí)總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會(huì)。

總的來說，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過>挫折，可我都微笑面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會(huì)朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個(gè)人。

我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高，多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才，是那些將各種知識(shí)融會(huì)貫通、視野開闊的人才。或許這樣的選擇在別人眼中有些狂妄，可這是我真實(shí)的想法，是我的夢想。如果有幸能被錄取，我將會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)發(fā)揮自己的`優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，做到活學(xué)活用。我還會(huì)繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力，利用自己的外語優(yōu)勢。因此，我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺(tái)上，我將會(huì)更加自信地展示自己。

得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì)，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大，融入到北大之中，以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢想，就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣：“存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔！”我曾聽說北大對(duì)于學(xué)生是一場風(fēng)暴，將會(huì)淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀。而我不會(huì)回避，而是會(huì)用全部身心去拼搏，讓青春飛揚(yáng)。

現(xiàn)在看來，很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培，DAYDREAMING啊，但，也有些不變的事實(shí)，那就是即使是現(xiàn)在的我，這個(gè)在高考上輸給別人更輸給自己的我，面對(duì)北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴，依然會(huì)微笑面對(duì)，在這里，青春飛揚(yáng)。

保送生自薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來，東南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。

進(jìn)入高中以來，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學(xué)校的樂隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

我不僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝！

此致

敬禮

自薦人

xxx

保送生自薦信篇6

尊敬的中國人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！我叫，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)就讀本校理科實(shí)驗(yàn)班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我將堅(jiān)持人大的校訓(xùn)“實(shí)事求是”，盡量展示我的愛好特長、學(xué)習(xí)能力以及我對(duì)人大的向往和我的未來規(guī)劃。

我，外表文靜，內(nèi)心豐富，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，愛好廣泛，接受新知識(shí)能力強(qiáng)，屬于自學(xué)能力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)，善于解決問題，有較強(qiáng)自制力的一類女孩。對(duì)于電腦新軟件、智能手機(jī)軟件等，我能很快學(xué)會(huì)安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛好音樂，憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，自學(xué)了黑管、長笛、竹笛等樂器，在較短時(shí)間內(nèi)，我就能摸索出規(guī)律，演奏出各種歌曲，雖然不專業(yè)，卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)總決賽，榮獲創(chuàng)新實(shí)踐能力展示一等獎(jiǎng)。

從小學(xué)到高中，我一直是年級(jí)中年齡最小的同學(xué)，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。我是理科實(shí)驗(yàn)班的宣傳委員，負(fù)責(zé)班里的一系列宣傳活動(dòng)。不管學(xué)習(xí)多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動(dòng)員各種畫畫、書法等人才，為班級(jí)宣傳活動(dòng)出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下，每次我班黑板報(bào)評(píng)比，都是名列前茅。在理科實(shí)驗(yàn)班競選市級(jí)三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫競選稿，進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國創(chuàng)新

英才特訓(xùn)營中，我參與了模擬政協(xié)活動(dòng)。我競選成為資料收集組負(fù)責(zé)人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協(xié)的演講。通過這個(gè)活動(dòng)，大大提高了我對(duì)參加社會(huì)活動(dòng)的興趣，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會(huì)實(shí)踐及管理工作的能力。

在學(xué)習(xí)上，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望強(qiáng)烈，屬于學(xué)習(xí)效率高，自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，有自己獨(dú)到見解，能夠取長補(bǔ)短的學(xué)生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書，我都很興奮，都有著一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。每次寒暑假我都會(huì)有計(jì)劃的自學(xué)新內(nèi)容，不明白的問題我就到網(wǎng)上求助，實(shí)在找不到的，我就歸納下來，開學(xué)時(shí)請教老師。上課時(shí)，我樂于聽老師和同學(xué)們的講解，去粗取精，取長補(bǔ)短，提高自己的知識(shí)面。因此，雖然我從來不上課外輔導(dǎo)班，成績卻一直名列前茅。今年四月，學(xué)校安排年級(jí)排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營，我有幸入選，但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語，卻喜歡自娛自樂，忽略了外界證明。于是我報(bào)名參加了公共英語五級(jí)考試，經(jīng)過短短一個(gè)多月的自學(xué)，我以筆試73分（滿分100分）、聽力22分（滿分30分）、口語4分（滿分5分）的較好成績通過了考試，證明了我的英語水平，順利進(jìn)入安生創(chuàng)新英才特訓(xùn)營。

我是一個(gè)愛好廣泛的人，文理科成績都不錯(cuò)。一直以來，我對(duì)專業(yè)的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營開幕式上，邊上一位來自美國的同學(xué)請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當(dāng)起翻譯，會(huì)后我們成了好朋友，夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這

件事讓我很有成就感，也讓我對(duì)翻譯工作有了強(qiáng)烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì)，也有著極大的興趣。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，人文社科經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對(duì)于外語類專業(yè)學(xué)生專門開設(shè)了工商管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個(gè)雙學(xué)位專業(yè)，我覺得非常適合自己。我非?？释艹蔀橘F校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大，我將規(guī)劃我在人大的努力方向，攻讀英語和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識(shí)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮！