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學校班級姓名考場座位號準考證號學校班級姓名考場座位號準考證號2024-2025學年度第一學期期中綜合素質(zhì)評價五年級語文部編版(時間:90分鐘滿分:100分)注意事項L.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂,非選擇題部分必須用0.5毫米的黑色簽字筆書寫,要求字體工整、筆跡清楚。2.請按照題號順序在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,3.保持卷面清潔。不要折疊、不要弄破。填涂樣例正確填涂錯誤?填涂缺考□違紀□條形碼粘貼處題號-二三四五六七八總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語。(6分)qīnlüèjiāngtǔ1937年,日本()者闖入我國(),他們有shìhuǐāi()無恐地燒殺搶掠,焚()房屋,禍害百姓,中華大地()tóngxīnxiélì鴻遍野。飽受欺凌的中國人(),英勇奮戰(zhàn),終于在1945年取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。二、選擇正確的答案。(10分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]1.下列詞語中加點字讀音完全相同的一組是()。(2分)A.信任任何任務任丘B(yǎng).落地角落落日丟三落四C.間諜間隔間隙相間D.削弱削減削皮刀削面2.下列加點字詞解釋有誤的一項是()。(2分)A.死去元知萬事空(同“原”,本來)B.萬馬齊喑究可哀(黑暗)C.家祭無忘告乃翁(你們的)五年級語文期中評價五年級語文期中評價部編版第1頁(共6頁)五年級語文期中評價部編版第2頁(共6頁)五年級語文期中評價部編版第3頁(共6頁)
3.下列詞語中沒有錯別字的一組是()。(2分)A.鏡匣尋長發(fā)動機相依為命B.愛慕酬謝嚴歷飲水思原C.召集協(xié)調(diào)防汛不計其數(shù)D.侵略稀罕承諾難以制信4.下列句子中,與“它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心”寫法相同的是()。(2分)A.無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊浮著。B.小家伙銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。C.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。D.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。5.下列詩句表達愛國情懷的一項是()。(2分)A.誰言寸草心,報得三春暉。-孟郊B.死去元知萬事空,但悲不見九州同。-陸游C.居高聲自遠,非是藉秋風。-虞世南D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。-林杰三、把下面句子中畫橫線的部分換成合適的四字詞語。(3分)1.藺相如說和氏璧是無法估價的寶物,要舉行個隆重的典禮。()2.水中的魚兒沒有限制,不受拘束地在水里游著。()3.圓明園的毀滅是中國文化史上無法進行準確估算的損失。()四、按要求寫句子。(9分)1.丑橘的表皮很粗糙。(運用對比的方法來表現(xiàn))(3分)2.前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法,不改變句意)(3分)3.【教材變式】用一句話描寫近期學校開展了哪些有趣的活動。(要用上頓號)(3分)
五、按課文的內(nèi)容填空。(13分)1.陶淵明的“盛年不重來,。及時當勉勵,”啟示我們要珍惜時間,努力學習。2.在這半個學期的學習中,我從“、澠池會面、”三個故事中,看到了藺相如的勇敢機智、深明大義;從陸游的“,家祭無忘告乃翁”中看到了他的拳拳愛國心;從《落花生》一文中明白了“”的道理。3.少年時代是人生成長的重要階段,很多同學不愛學習,整天浪費美好光陰,沉迷于玩游戲,我們可以用岳飛的話“”來勸導他們。(2分)4.多少事,;天地轉(zhuǎn),。一萬年太久,5.七夕今宵看碧霄,六、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)人在奮力奔跑的時候,最大速度能夠達到44千米每小時。這個速度跟鴕烏比起來差遠了--鴕烏奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面,鴕鳥應該算是奔跑的世界冠(guānguàn)軍。比鴕烏跑得更快的動物就要數(shù)(shùshǔ)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。但是游隼向下俯沖(chōngchòng)時的速度更快,超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行(hángxíng)駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快。不過,游隼還是沒有飛機飛行的速度快。在噴氣式飛機飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時,而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的。因為聲音根本就追不上他。1.給文中加點字選擇正確的讀音,畫“?”。(4分)2.“如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的?!薄八?/p>
五年級語文期中評價部編版第4頁(共6頁)五年級語文期中評價部編版第5頁(共6頁)
彌封線為什么聽不見?(2分)3.列舉的幾種動物中,速度最快。獵豹和鴕鳥比,更快。與速度有關(guān)的成語你知道哪些?請寫出兩個。(4分)(二)課外閱讀。(13分)冬不拉①相傳很久以前,哈薩克族人在一片大森林五年級語文期中評價部編版第4頁(共6頁)五年級語文期中評價部編版第5頁(共6頁)彌封線為什么聽不見?(2分)3.列舉的幾種動物中,速度最快。獵豹和鴕鳥比,更快。與速度有關(guān)的成語你知道哪些?請寫出兩個。(4分)(二)課外閱讀。(13分)冬不拉①相傳很久以前,哈薩克族人在一片大森林邊上過著游牧生活。森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊,經(jīng)常傷害人和牲畜,讓人們的生活不得安寧。國王幾次派出獵人去伏擊這只瞎熊,卻都沒有成功,許多獵人還被這只瞎熊咬死。②國王的兒子冬不拉自告奮勇要去除掉這只瞎熊,但國王不答應。③第二天一早,仆人稟告國王,說王子不見了。國王知道兒子已經(jīng)去找那只瞎熊了,十分擔心,連忙派人去瞎熊出沒的地方尋找王子。④王子帶著弓箭和捕獸夾,騎著駿馬,()一座座高山,()一道道河流,()一片片樹林,終于發(fā)現(xiàn)了瞎熊的足跡。王子拉滿了弓,射出一支利箭,正中瞎熊的脖頸。瞎熊大吼一聲,朝著箭飛來的方向撲來。王子見狀,急忙拔出匕首。嗐熊巨大的熊掌擊向王子,王子的匕首也捅向了瞎熊······后來人們在密林深處發(fā)現(xiàn)了王子和瞎熊扭在一起的尸體。大家把王子安葬在了向陽的山坡上。⑤可是,怎么把這個壞消息告訴盼望王子平安歸來的國王呢?一個老牧民去見了國王。他坐在地上,輕輕撥動琴弦,動人的琴聲如同在講述一個凄涼而悲壯的故事:琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場;一會兒低回婉轉(zhuǎn),像是在述說危機到來,戰(zhàn)斗即將爆發(fā);一會兒音韻鏗鏘,好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一會兒又如泣如訴,好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的懷念······⑥從此以后,哈薩克族人為了紀念這位勇敢的王子,就用王子的名字給這種彈撥樂器命名,叫“冬不拉”。1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。(3分)涉過穿過翻過2.看到文章題目,你一定會產(chǎn)生疑問:“冬不拉是什么東西?”閱讀完第②段,可以知道“冬不拉”原本是指,讀完文章我了解到“冬不拉”還是哈薩克族的一種(4分)3.文中畫“”的句子運用了的修辭手法,可以看出王子尋找瞎熊的過程(2分)4.冬不拉是一個怎樣的人?請結(jié)合具體情節(jié)分析。(4分)七、【情境融入】快樂讀書吧。(6分)1.根據(jù)圖畫猜民間故事。
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