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Page1專項二熱學(xué)重難點04物態(tài)改變【學(xué)問梳理】六種物態(tài)改變物態(tài)改變名稱改變前的物態(tài)改變后的物態(tài)吸、放熱狀況生活實例舉例生活應(yīng)用舉例熔化固液吸熱冰化成水、蠟化成蠟水冶煉金屬凝固液固放熱水結(jié)冰、澆鑄澆鑄工藝品汽化液氣吸熱水蒸發(fā)、水沸騰晾曬糧食、衣服;分別混合液體液化氣液放熱露、霧、“白氣”自然氣液化升華固氣吸熱“干冰”升華用“干冰”人工降雨凝華氣固放熱霜、雪、霧凇冰凍衣服變干2.液體溫度計工作原理:液體的熱脹冷縮。運用時不能離開被測物體,讀數(shù)時視線與液柱上表面相平。體溫計有縮口,可以離開人體讀數(shù);量程35-42℃,分度值0.1℃;用前要用力甩幾下,使液體回到感溫泡中。3.固體分為晶體和非晶體。同種晶體的熔點和凝固點一樣。晶體熔化的特點是:在熔化過程中,要不斷吸熱,溫度保持不變(簡記為“只吸熱不升溫”)。4.汽化分為蒸發(fā)和沸騰。沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高。沸騰時,要不斷吸熱,溫度不變。蒸發(fā)吸熱致冷,可以在任何溫度下進行,影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體上方的氣體流淌速度。5.“探究固體熔化過程的規(guī)律試驗中”采納“水浴法”加熱的目的:使物體受熱勻稱;“熔化過程不明顯”的緣由可能是:晶體質(zhì)量少或者加熱功率太大。6.“探究水的沸騰的規(guī)律”的試驗中氣泡大小的改變規(guī)律:沸騰前,由大變??;沸騰時,由小變大。使水較快沸騰的常見方法:用溫度較高的熱水、削減水的質(zhì)量、加蓋、加大加熱的火力。7.幾種圖像液體沸騰圖像液體沸騰圖像【易混淆點】1.凝華與凝固:凝華是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);凝固是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。二者改變后的物態(tài)相同,但改變前的物態(tài)不同。2.升華與汽化:升華是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。二者改變后的物態(tài)相同,但改變前的物態(tài)不同。3.“熔化”的“熔”子,經(jīng)常被錯寫為“融”“溶”等。4.“華”與“化”字時常用錯。沒有“液態(tài)”出現(xiàn)的物態(tài)改變過程,用“華”;其余用“化”。5.沸騰時液體內(nèi)的“氣泡”大小問題:沸騰前,由大變?。环序v時,由小變大?!镜淅治觥俊纠?】(2024濱州3)以下對中華古詩中有關(guān)物態(tài)改變的分析,正確的是()A.“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生。”雨的形成是凝固現(xiàn)象B.“露從今夜白,月是家鄉(xiāng)明。”露的形成是熔化現(xiàn)象C.“床前明月光,疑是地上霜。”霜的形成是凝華現(xiàn)象D.“遙知不是雪,為有暗香來?!毖┑男纬墒且夯F(xiàn)象【答案】C【解析】AB.雨、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化現(xiàn)象,AB錯。CD.霜、雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,凝華現(xiàn)象,C正確。D錯。選C。【思路小結(jié)】留意區(qū)分各種物態(tài)改變時改變前和改變后的物態(tài),依據(jù)物態(tài)改變來確定物態(tài)改變的種類?!纠?】(2024廣東23)為了“探究水滿騰時溫度改變的特點”取0.2kg水進行試驗。(1)如題圖甲所示試驗裝置的組裝依次應(yīng)為(選填“自下而上”或“自上而下”);(2)依據(jù)下表中的試驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間改變的圖象:時間/min012345678溫度/°C909294969899999999(3)依據(jù)以上試驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點為℃。為提高水的沸點,換用火力更大的酒精燈加熱,這種做法_(選填“可行”或“不行行”);(4)假如酒精燈勻稱放熱,且釋放的熱量全部被水汲取,忽視沸騰前水的質(zhì)量改變以及熱量的損耗,從第5min起1分鐘內(nèi)水汲取的熱量是J。[]【答案】(1)自下而上(2)(3)99不行行(4)1.68×103【分析】(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)用外焰加熱,應(yīng)先固定酒精燈的位置,再固定燒杯的位置,最終調(diào)整溫度計的位置,試驗裝置的組裝依次應(yīng)為自下而上。(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),分別描出水在相應(yīng)時段內(nèi)的溫度,最終線將各點連接起來,如圖所示。(3)由液體沸騰時的特點知:水在沸騰過程中,接著從外界汲取熱量,但溫度保持不變,所以水的沸點為99℃。液體的沸點與液體的種類和氣壓有關(guān),與火力大小無關(guān),為提高水的沸點,換用火力更大的酒精燈加熱,這種做法不行行。(4)因酒精燈勻稱放熱,且釋放的熱量全部被水汲取,忽視沸騰前水的質(zhì)量改變以及熱量的損耗,由圖像可知:酒精燈每分鐘放出的熱量使酒精每分鐘上升溫度2℃,從第5min起1分鐘內(nèi)水汲取的熱量為:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg.℃)×0.2kg×2℃=1.68×103J?!舅悸沸〗Y(jié)】留意裝配器材時的依次(先下后上,留意酒精燈和溫度計的運用方法);結(jié)合比熱容分析加快沸騰的方法;利用描點法繪制圖像?!菊骖}操練】1.(2024巴中3)關(guān)于物態(tài)改變,下列說法正確的是()A.冰箱冷凍室內(nèi)壁霜的形成是液化現(xiàn)象B.衣柜里的樟腦丸不斷變小是凝華現(xiàn)象C.潮濕的衣服放在通風(fēng)處能使蒸發(fā)加快D.燒開水時,壺嘴不斷冒出“白氣”是汽化吸熱過程【答案】C【解析】A.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜是由水蒸氣凝華形成的小冰晶,A錯。B.衣柜里的樟腦丸不斷變小,是由固態(tài)干脆變成了氣態(tài),升華現(xiàn)象,B錯。C.潮濕的衣服放在通風(fēng)處,空氣的流淌速度快,衣服上的水分蒸發(fā)加快,C正確。D.“白氣”是熱的水蒸氣遇到冷的空氣液化成的小水珠,放熱過程,D錯。選C。2.(2024北京5)隆冬,滴水成冰的過程中,發(fā)生的物態(tài)改變是()A.熔化 B.凝固 C.液化 D.升華【答案】B【解析】滴水成冰,水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象。B正確,選B。3.(2024濱州4)甲乙兩圖分別是依據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰試驗數(shù)據(jù)繪制的圖像依據(jù)圖像信息,下列分析正確的是()A.圖甲:冰在BC段處于液態(tài)B.圖甲:冰熔化的時間為10minC.圖乙:水的沸點為98℃D.圖乙:試驗地點的大氣壓強高于1標準大氣壓【答案】C【解析】AB.由圖甲可知:冰在BC段處于熔化過程,處于固液共存的狀態(tài),冰熔化的時間為t=tC—tB=10min-4min=6min,AB錯。CD.通過圖乙可以看出:水的沸點是98℃,1標準大氣壓下水的沸點是100℃,液體沸點隨氣壓的降低而降低,所以此時大氣壓低于1標準大氣壓,C正確,D錯。選C。4.(2024成都4)在“新冠”疫情期間,口罩成為防疫“神器”,戴眼鏡的人常因口罩佩戴不嚴實,出現(xiàn)眼鏡“起霧”的狀況?!捌痨F”是因為發(fā)生了()A.液化現(xiàn)象 B.汽化現(xiàn)象 C.熔化現(xiàn)象 D.升華現(xiàn)象【答案】A【解析】“霧”是人呼出的水蒸氣溫度較暖,遇到冷的眼鏡液化成小水滴。選A。5.(2024鄂州4)下列物態(tài)改變中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.濕衣服晾干 B.冰棒四周冒白氣C.冰雪消融 D.用久的燈泡內(nèi)壁發(fā)黑【答案】B【解析】A.濕衣服晾干是水汽化成了水蒸氣,蒸發(fā)覺象,A錯。B.冰棒四周冒白氣是冰棒四周的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,液化現(xiàn)象,B正確。C.冰雪消融是冰變成水,熔化現(xiàn)象,C錯。D.燈泡內(nèi)壁發(fā)黑是燈的鎢絲先升華再凝華造成的,D錯。選B。6.(2024甘孜5)下列關(guān)于物態(tài)改變的推斷,正確的是()A.早春河中的冰漸漸消融,是升華現(xiàn)象B.夏天會看到冰棒四周冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.深秋早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象【答案】C【解析】A.早春河中的冰漸漸消融,是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象,A錯。B.夏天會看到冰棒四周冒“白氣”,是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)(“白氣”是小水珠),是液化現(xiàn)象,B錯。C.深秋早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài),是液化現(xiàn)象,C正確。D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是物質(zhì)由氣態(tài)干脆變成固態(tài),是凝華現(xiàn)象,D錯。選C。7.(2024廣元3)學(xué)校在預(yù)防新冠肺炎期間,要求對每位師生進行體溫檢測。下列說法正確的是()A.體溫計的量程是35℃~45℃B.體溫計的分度值是1℃C.檢測某同學(xué)體溫是36.8℃,該同學(xué)體溫正常D.冰水混合物的溫度肯定為0℃【答案】C【解析】A.體溫計測量的范圍是35~42℃,A錯。B.體溫計分度值是0.1℃,B錯。C.人的正常體溫大約37℃左右,體溫是36.8℃屬于正常體溫,C正確。D.在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,D錯。選C。8.(2024宜昌14)如圖將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。這時視察易拉罐的下部和底部,就會發(fā)覺白霜。下列說法正確的是()

A.霜是四周空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的B.水蒸氣形成白霜時汲取了熱量C.冰中加鹽提高了冰的熔點D.假如不加鹽,則罐底出現(xiàn)小水珠而不是白霜【答案】D【解析】將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,鹽會讓冰的熔點降低,所以會有大量的冰溶化成水。冰溶化成水是一個吸熱過程,因此易拉罐的下部和底部溫度會變低,空氣中的水蒸氣由氣態(tài)干脆凝華成為固態(tài)的霜,同時放出熱量;假如不加鹽,則罐底旁邊的空氣遇冷液化成小水珠。D正確。選D。9.(2024黃岡1)下列現(xiàn)象由液化產(chǎn)生的是()A.吉林霧淞 B.草上露珠 C.濃霧消散 D.冰雪溶化【答案】B【解析】A.霧淞是水蒸氣遇冷由氣態(tài)變成固態(tài),凝華現(xiàn)象,A錯。B.草葉上有露珠,是水蒸氣由氣態(tài)變成液態(tài),液化現(xiàn)象,B正確。C.濃霧消散是水由液態(tài)變成氣態(tài),汽化現(xiàn)象,C錯。D.冰雪溶化是冰由固態(tài)變成液態(tài)的水,熔化現(xiàn)象,D錯。選B。10.(2024南京5)下列現(xiàn)象中,物態(tài)改變相同的一組是()①冰袋降溫②冰凍的衣服晾干③干冰變小④冰花的形成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①冰袋降溫,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),熔化現(xiàn)象;②冰凍的衣服晾干,冰汲取熱量變成水蒸氣,于升華現(xiàn)象;③干冰變小,干冰由固態(tài)變成氣態(tài),升華現(xiàn)象;④冰花的形成,水蒸氣變成冰晶,凝華現(xiàn)象;所以物態(tài)改變相同的一組是②③。選C。11.(2024北京24)做探討水沸騰的試驗時,當水溫為8℃時,每隔一分鐘記錄一次水的溫度,水沸騰后持續(xù)加熱一段時間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時間改變的關(guān)系圖線,如圖所示。從圖像可知,從計時起先,水被加熱min起先沸騰,水的沸點是?!敬鸢浮?99【解析】由圖可知,從第5min起先,水的溫度保持99℃不變,所以從第5min水起先沸騰,沸點是99℃。12.(2024達州12)午餐前老師向我們的雙手噴灑消毒酒精進行消毒,噴灑在我們手上的酒精很快變干,此時酒精發(fā)生了現(xiàn)象(填物態(tài)改變名稱),同時雙手感覺很涼,表明此物態(tài)改變是一個熱過程。【答案】汽化吸【解析】噴灑在手上的酒精很快變干,酒精由液態(tài)變成了氣態(tài),汽化現(xiàn)象。同時雙手感覺很涼,表明汽化是一個吸熱過程。13.(2024廣東9)在“探究冰熔化時溫度的改變規(guī)律”試驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,其讀數(shù)為℃。圖乙是冰熔化時溫度的改變曲線,由圖可知,冰在熔化過程中,溫度(選填“上升”“降低”或“不變”),內(nèi)能(選填“增加”“削減”或“不變”)?!敬鸢浮?不變增加【解析】由圖甲可知:溫度在0℃以上,分度值為1℃,物質(zhì)此時的溫度是為2℃。由圖乙可知,在2-6min時段內(nèi),冰的溫度保持0℃不變,即冰在熔化過程中,溫度不變;冰在熔化過程中,汲取熱量,內(nèi)能增加。14.(2024巴中28)小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點,他每隔1min記錄次溫度計的示數(shù),視察物質(zhì)的狀態(tài),并作出溫度隨時間改變規(guī)律的圖像,如圖乙所示。(1)試驗中通過水對試管加熱,而不是干脆加熱試管,目的是______(寫一點即可)。(2)圖乙中第4min時,物質(zhì)處于____態(tài)。(3)該物質(zhì)的熔化特點∶汲取熱量,溫度____該物質(zhì)是____(選填“晶體”或“非晶體”)?!敬鸢浮?1)使物質(zhì)勻稱受熱(2)固液共存(3)保持不變晶體【解析】(1)將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采納水浴法,目的是固體受熱勻稱,并且改變比較慢,便于記錄試驗溫度。(2)該物質(zhì)在第4min時吸熱溫度不變,處于熔化過程中,其狀態(tài)是固液共存態(tài)。(3)由圖可知,該物質(zhì)在2~6min處于熔化過程,熔化過程中,汲取熱量,溫度不變,故該物質(zhì)是晶體。15.(2024宜昌22)為了探討冰的熔化過程,小紅與小明同學(xué)選取了兩只相同的燒杯和質(zhì)量相等的碎冰,分別設(shè)計了如圖所示的試驗裝置。他們從冰的溫度-7℃起先,每隔1分鐘記錄次溫度,直至冰完全熔化,繪制了溫度隨時間改變的圖像如下甲、乙所示。

(1)試驗剛起先,小明測冰的溫度時,溫度計示數(shù)如上圖所示,此示數(shù)是____℃;據(jù)圖像可以得出冰的熔點是____℃。(2)小紅未對冰塊進行加熱,可是冰塊仍舊熔化了,于是小紅認為冰的熔化不須要吸熱。她的看法是____(選填“正確”或“錯誤”)的。小紅同學(xué)繪制的圖像是____(選填“甲”或“乙”)圖?!敬鸢浮?1)-130(2)錯誤甲【解析】(1)試驗剛起先,小明測冰的溫度時,溫度計示數(shù)如上圖所示,溫度計示數(shù)越往下越大,則說明位于0℃以下,溫度計的分度值為1℃,指示位置在10℃以下第3個小格,此示數(shù)是-13℃。由于冰是晶體,冰熔化時溫度保持不變,由圖像可以:冰的熔點是0℃。(2)由于環(huán)境溫度高于冰的熔點,所以可視察到未對冰塊進行加熱,冰塊從四周吸熱仍舊會熔化,她的看法是錯誤的。由甲、乙圖可知,乙圖中單位時間內(nèi)汲取的熱量更多,溫度改變速度更大,而小紅同學(xué)尚未加熱,故繪制的圖像是甲圖。16.(2024蘇州27)小明分別采納圖甲、乙所示的試驗裝置探究燭蠟、冰的熔化特點。(1)組裝甲裝置時,A、B兩部件中應(yīng)先固定部件;探究時采納“水浴法”而不干脆用酒精燈加熱除了能減緩升溫速度,還能使試管;(2)圖乙中溫度計的示數(shù)為℃;(3)依據(jù)試驗數(shù)據(jù)作出兩者溫度隨時間改變的

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