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2/2收集整理,僅供參考2023年貴陽(yáng)市第一幼兒園招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D2.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.分解性B.變式C.先行組織者D.復(fù)述【答案】:C3.一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.資源管理策略B.計(jì)劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】:A4.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.道美C.形體美D.風(fēng)格美【答案】:B5.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課表安排B.課程設(shè)計(jì)C.課綱編寫D.課程評(píng)價(jià)【答案】:D6.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.鍛煉B.學(xué)習(xí)C.交往D.考試【答案】:C7.認(rèn)為教育起源于原始社會(huì)中兒童對(duì)成年人行為的“無(wú)意識(shí)模仿”的是()。A.教育的生物起源說(shuō)B.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的神話起源說(shuō)【答案】:C8.最早系統(tǒng)闡述終身教育的是()。A.中國(guó)的陳鶴琴B.法國(guó)的保羅·朗格朗C.美國(guó)的皮亞杰D.意大利的蒙臺(tái)梭利【答案】:B9.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文后,老師讓學(xué)生默寫B(tài).學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法C.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來(lái)D.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程【答案】:B10.巴班斯基提出教學(xué)過程最優(yōu)化的理論,他認(rèn)為教學(xué)最優(yōu)化有4個(gè)方面的內(nèi)容,其中不包括()A.耗費(fèi)最少的必要精力B.取得最快的速度C.花費(fèi)最少的經(jīng)費(fèi)D.取得最大的可能效果【答案】:B11.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括()。A.家庭教養(yǎng)方式B.道德認(rèn)知C.同伴群體D.社會(huì)風(fēng)氣【答案】:B12.在赫爾巴特看來(lái),教育與教學(xué)的關(guān)系是()。A.教育先于教學(xué)B.教育性教學(xué)C.分而設(shè)之D.教學(xué)先于教育【答案】:B13.認(rèn)為教育源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿的是什么理論?()A.生物起源論B.心理起源論C.需要起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】:B14.實(shí)用主義教育流派的代表人物是()。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:B15.下列關(guān)于分組教學(xué)的說(shuō)法中,不正確的是()。A.內(nèi)部分組,即在按年齡編班的班級(jí)內(nèi),再根據(jù)學(xué)生的成績(jī)將他們分成若干個(gè)不同的小組B.分組教學(xué)不利于學(xué)生間的良性競(jìng)爭(zhēng)C.外部分組,即取消按年齡編班,按學(xué)生的能力或某些測(cè)驗(yàn)成績(jī)編班D.分組教學(xué)比班級(jí)上課更適應(yīng)學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)【答案】:B16.陶行知是偉大的人民教育家,他所創(chuàng)立的()理論為我國(guó)教育發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。A.生活教育B.活教育C.大眾教育D.生命教育【答案】:A17.以下關(guān)于萬(wàn)有引力宇宙速度表述正確的是()A.第二宇宙速度就是環(huán)繞速度B.第二宇宙速度就是飛出太陽(yáng)系的速度C.兩個(gè)物體之間引力的大小與它們的距離平方成反比D.第一宇宙速度就是脫離速度【答案】:C18.中國(guó)人民銀行定于2013年10月10日發(fā)行2014年中國(guó)甲午(馬)年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共16枚,其中金幣9枚、銀幣7枚,均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。該套紀(jì)念幣()。①具有貨幣的基本職能②是法定貨幣能夠流通③具有使用價(jià)值但無(wú)價(jià)值④本質(zhì)是一般等價(jià)物A.①②④B.①②③C.①②D.②④【答案】:A19.()。是通過財(cái)政收支規(guī)模的變動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)總需求的政策。A.緊縮性財(cái)政政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.均衡性財(cái)政政策D.自動(dòng)穩(wěn)定的財(cái)政政策【答案】:B20.下列作品中,不屬于意大利文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”創(chuàng)作的是()。A.《蒙娜麗莎》B.《維納斯的誕生》C.《西斯廷圣母》D.《大衛(wèi)》【答案】:B21.孔子作為偉大的教育家,對(duì)推動(dòng)我國(guó)古代文化教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大的是()。A.“因材施教”的教學(xué)方法B.“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法C.“知之為知之”的學(xué)習(xí)態(tài)度D.“有教無(wú)類”的辦學(xué)思想【答案】:D22.金融寡頭在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治主要是通過()實(shí)現(xiàn)的A.掌握輿論工具控制新聞媒介B.建立政策研究咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)政府施加影響;C.個(gè)人聯(lián)合;D.參與制;【答案】:D23.臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土的部分,我國(guó)中央政府正式將臺(tái)灣納入行政管轄始于()。A.明朝B.元朝C.唐朝D.三國(guó)【答案】:B24.我國(guó)提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是()。A.以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇B.人口數(shù)量龐大,資源利用率低,短缺越來(lái)越嚴(yán)重C.資源利用率高,存在資源的相對(duì)短缺D.自然資源種類多,總量大,類型齊全【答案】:B25.在16世紀(jì),一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力,有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為,如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話,瓷器會(huì)開裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩,即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族,也沒人會(huì)真正拿瓷器來(lái)使用,而是作為貴重的物品加以珍藏,只在重要的宴會(huì)才拿出來(lái)象征性地使用,以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說(shuō)明16世紀(jì)中國(guó)瓷器()A.對(duì)歐洲社交文化的影響B(tài).被歐洲入神秘化C.在歐洲沒有實(shí)用價(jià)值D.在歐洲的收藏狀況【答案】:A26.下列各句中,沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是()。A.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來(lái)的人喝B.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)D.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己【答案】:D27.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是()。A.批判性B.肯定性C.否定性D.懷疑性【答案】:A28.下列報(bào)紙媒體的標(biāo)題中,表意清楚的一項(xiàng)是:()A.總理視察剛走,麥田就被鏟平B.幸存者和遇難者家屬的部分代表撞響了和平大鐘C.新生市場(chǎng)苦熬淡季D.歐洲銀行業(yè)資金缺口達(dá)9800億【答案】:A29.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①為了迅速扭轉(zhuǎn)管理落后的狀況,董事會(huì)決定_年輕有為、富有創(chuàng)新精神的管理人才
②2003年6月,中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉就大學(xué)生就業(yè)壓力現(xiàn)狀_央視新聞?lì)l道,與白巖松展開深人討論,引起了強(qiáng)烈反響
③社會(huì)的飛速發(fā)展真令我們眼花繚亂,_誰(shuí)一覺睡了十年才醒來(lái),_會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像遠(yuǎn)古的來(lái)客,仿佛自己同身邊的世界格格不入A.啟用做客不管都B.啟用作客不論都C.起用作客如果就D.起用做客如果就【答案】:D30.鞭炮生命中最光輝的一頁(yè)就是那驚天一吼了,一經(jīng)點(diǎn)燃,前面的響了,后面的自然跟進(jìn),(),世俗地燦爛著。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.繼往開來(lái)B.前赴后繼C.承前啟后D.周而復(fù)始【答案】:B31.有人認(rèn)為,所有的人文素質(zhì),最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折,關(guān)鍵就在于,能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力,以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所為,也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后,許多事情才不會(huì)庸人自擾,才會(huì)安守本分,樂在其中。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己B.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上C.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己D.庸人自擾多源于沒有自知之明【答案】:C32.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式,教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體,都帶有自身獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)、先見和背景,對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界,體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值B.教育場(chǎng)域中各種常見的互動(dòng)方式C.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法D.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.基礎(chǔ)性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.專業(yè)性D.全民性【答案】:AD34.在古代社會(huì),教育的階級(jí)性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上,還體現(xiàn)在()等方面。A.教師選擇與任用B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育目的【答案】:ABCD35.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.功能固著B.思維定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.問題表征【答案】:ABCD36.教育具有促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。社會(huì)化的內(nèi)容包括()。A.學(xué)會(huì)認(rèn)同身份B.形成自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)C.內(nèi)化社會(huì)文化D.掌握學(xué)習(xí)方法【答案】:AC37.小學(xué)教育對(duì)現(xiàn)代國(guó)民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在()。A.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用B.是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備C.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年D.具有自身獨(dú)立的價(jià)值和功能【答案】:ABD38.教育影響是教育三要素的組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育對(duì)象B.教育手段C.教育內(nèi)容D.教育環(huán)境【答案】:BCD39.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,受教育者必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能成為真正的受教育者,受教育者的主觀能動(dòng)性體現(xiàn)在()等方面。A.能從一開始就完成培養(yǎng)自己的任務(wù)B.能對(duì)教育影響進(jìn)行評(píng)價(jià),并作出符合自身需要的取舍C.能對(duì)教育活動(dòng)作出參與或回避的選擇D.能先進(jìn)行自我教育,然后再接受教育者的教育【答案】:BC40.教師公正的內(nèi)容包括()。A.尊重學(xué)生的人格B.秉公辦事C.獎(jiǎng)罰分明D.堅(jiān)持真理【答案】:BCD41.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.始終將個(gè)人利益放在首位D.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)【答案】:AD42.教育的要素包括()。A.教育態(tài)度B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育者【答案】:BCD43.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有()。A.統(tǒng)購(gòu)包銷B.供銷合作社C.生產(chǎn)小組D.生產(chǎn)合作社【答案】:BCD44.下列人物與其作品對(duì)應(yīng)正確的有()。A.亞當(dāng)·斯密——《國(guó)富論》B.凱恩斯——《資本論》C.大衛(wèi)·李嘉圖——《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》D.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》【答案】:AC45.宏觀管理是指國(guó)家在全社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的,對(duì)人力資源的計(jì)劃、組織、控制,目的在于調(diào)整和改善人力資源狀況適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),()構(gòu)成一國(guó)宏觀管理體系的基本內(nèi)容。A.司法體系B.行政體系C.立法體系D.監(jiān)察體系【答案】:ABC46.維生素對(duì)人體健康具有重要作用,是維持細(xì)胞正常功能所必需的。下列關(guān)于維生素的表述正確的是:()A.維生素根據(jù)其溶解性質(zhì)分為水溶性和脂溶性兩種B.是構(gòu)成機(jī)體內(nèi)組織的主要原料物質(zhì)C.機(jī)體內(nèi)不能合成維生素CD.主要功能是調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝和維持生理功能【答案】:ACD47.加快生態(tài)安全屏障建設(shè),形成以黃土高原—川滇.().近岸近海生態(tài)區(qū)以及大江大河重要水系為骨架,以其他重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)為重要支撐,以禁止開發(fā)區(qū)域?yàn)橹匾M成的生態(tài)安全戰(zhàn)格局。A.北方防沙帶B.內(nèi)蒙古高原C.南方丘陵山地帶D.東北森林帶【答案】:ACD48.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村(居)”、“平安鎮(zhèn)(街)”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些?()A.“平安家庭”B.“平安校園”C.“平安醫(yī)院”D.“平安海域”【答案】:ABCD49.根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),居民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議的情況包括()。A.居民委員會(huì)需要向居民會(huì)議報(bào)告工作B.某戶居民家庭內(nèi)部發(fā)生糾紛事件C.有五分之一以上的18周歲以上的居民、五分之一以上的戶或者三分之一以上的居民小組提議D.決定的問題是屬于居民會(huì)議的職權(quán)【答案】:ACD50.根據(jù)當(dāng)前社區(qū)環(huán)境存在的問題,社區(qū)環(huán)境建設(shè)應(yīng)突出抓好的工作主要為()。A.綠化環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)B.凈化環(huán)境,創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)C.改善環(huán)境,創(chuàng)建和諧新社區(qū)D.美化環(huán)境,創(chuàng)建干凈整潔的美好社區(qū)【答案】:ABD51.人員密集場(chǎng)所,室內(nèi)裝修、裝飾,應(yīng)當(dāng)按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求,使用()材料。A.不燃B.可燃C.難燃D.阻燃【答案】:AC52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保留著能證明()等的痕跡物證,如不及時(shí)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)狀態(tài)就可能受到人為的或自然原因的破壞,不但增加了火災(zāi)調(diào)查的難度,甚至
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