醫(yī)院科室主任競(jìng)聘述職報(bào)告

醫(yī)院科室主任競(jìng)聘述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同事們對(duì)我的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，特檢科取得了較好的成績(jī)。下面我分四點(diǎn)向大伙兒匯報(bào)。

一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的科室研修氛圍

積極參加醫(yī)院和上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，自覺鉆研業(yè)務(wù)，積極撰寫論文。并且努力營(yíng)造科室愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，建立學(xué)習(xí)檔案，人人訂閱專業(yè)雜志，定時(shí)組織學(xué)習(xí)，交流心得，疑難的病例，集體味診;鼓舞并支持科室成員教育、進(jìn)修學(xué)歷等，促進(jìn)了科室成員素養(yǎng)的提高。一年來有多人拿到了高一級(jí)學(xué)歷證書，在省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇;撰寫提案多個(gè)，其中《加強(qiáng)對(duì)年輕大夫基本技能和基礎(chǔ)理論培訓(xùn)》被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀提案。

二、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌

努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作積極，仔細(xì)負(fù)責(zé);做事公平、公正;日子上竭力關(guān)懷幫助他人。努力以人為本，營(yíng)造一具和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情愉快，熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增，而人員配備別腳，特別是開展體檢以來，更可謂是起早摸黑，許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假，但科室成員沒有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)放棄歇息來加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人中意。

三、強(qiáng)化治理，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)科室工作新局面

治理樹形象，治理出效益。抓責(zé)任制的降實(shí)，實(shí)行一條龍負(fù)責(zé)制，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查、報(bào)告的仔細(xì)、規(guī)范、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體討論，最后由上級(jí)醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷報(bào)告的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都降實(shí)到每一人治理、護(hù)養(yǎng)，建立維修檔案，提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來，科室沒有浮現(xiàn)過一次醫(yī)療差錯(cuò)和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)中意度測(cè)評(píng)中，都取得較好的成績(jī)。

四、積極宣傳，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成

特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，我著重抓服務(wù)態(tài)度，熱情對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通;積極宣傳，主動(dòng)和臨床科室溝通合作，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外，心電圖同比增長(zhǎng)分別為15%，動(dòng)態(tài)心電圖增長(zhǎng)30%;心功能檢查增長(zhǎng)100%多;b超室同比增長(zhǎng)20%;病理科同比增長(zhǎng)10%;超額完成了任務(wù)。

固然還有許多的別腳，觀念轉(zhuǎn)得別如時(shí)代快，理論水平有待提高，科室還有一些別盡人意的地點(diǎn)，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)在將來年的工作中努力改進(jìn)，取得更好的成績(jī)。

醫(yī)院科室主任競(jìng)聘述職報(bào)告(2)

回首過去的一年，特別謝謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)給我那個(gè)鍛煉的平臺(tái)，令我在工作中別斷的學(xué)習(xí)，別斷的進(jìn)步，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才干。回首過往，使我知道得了不少。領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持與關(guān)愛，令我感覺到人間的溫情，在此我向院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的謝謝!正是有你們的協(xié)助才干使我在工作中更加的得心應(yīng)手，在工作上，環(huán)繞總務(wù)科的中心工作，對(duì)比相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

即將過去的一年，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于以病人為中心，為臨床服好務(wù)的工作目標(biāo)上，緊緊環(huán)繞重點(diǎn)開展工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一具業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一具治理者，對(duì)下屬充分做到察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)，充分發(fā)揮職員們的主觀能動(dòng)性及工作積極性，提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一具治理者，更是一具執(zhí)行者。要想帶好一具團(tuán)隊(duì)，除了熟悉技能外，首先要以身作則，如此才干保證在人員偏緊的事情下，大伙兒都可以主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任。在作風(fēng)上，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲別茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在日子中發(fā)揚(yáng)艱難樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到榜樣帶頭作用。

一年來我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和日子實(shí)踐，在思想上積極樹立熱愛國(guó)家熱愛醫(yī)院，醫(yī)院算是我的衣食父母，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的治理思想，堅(jiān)信在醫(yī)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子正確指導(dǎo)下，醫(yī)院一定會(huì)走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快醫(yī)院的進(jìn)展仔細(xì)做好本職工作。

我能重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，別斷提高自身綜合素養(yǎng)。在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，別斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。增強(qiáng)自己執(zhí)行制度的自覺性和堅(jiān)決性;一是仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的各種文件和規(guī)章制度，做好每一次院務(wù)會(huì)記錄，并把這些精神及時(shí)傳達(dá)到每位職員;二是仔細(xì)學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各工種維修技術(shù)、治理知識(shí)。在學(xué)習(xí)辦法上做到在重點(diǎn)中尋重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在理論技術(shù)、治理知識(shí)方面存在哪些別腳之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，別斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

一年來，我始終堅(jiān)持努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)間牢記醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意為醫(yī)院制造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益宗旨，在自己平庸而一般的工作崗位上，努力做好本職工作：仔細(xì)收集科里工作要求及信息，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展事情，分析工作存在的要緊咨詢題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓主管領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際事情，為解決咨詢題作出科學(xué)的、正確的決策。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，合理安排時(shí)刻，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，仔細(xì)聽取職員反映的咨詢題，提出的要求和建議。并且，對(duì)職員要求解決但一時(shí)又解決別了的咨詢題仔細(xì)解釋，耐心做好職員的思想工作，讓職員相信我們?cè)跒槁殕T所想。

一年來，我能仔細(xì)領(lǐng)略醫(yī)院有關(guān)會(huì)議文件精神，深思熟慮，依照總務(wù)科具體事情，制定維修工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把醫(yī)院精神與實(shí)際工作結(jié)合起來，把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，以身作則，化解矛盾，把握工作的主動(dòng)權(quán)。在治理工作中，堅(jiān)持每周主持召開一次科早會(huì)，傳遞醫(yī)院的會(huì)議精神，聽取各組工作事情匯報(bào)，研究當(dāng)周工作安排打算，加強(qiáng)治理，催促內(nèi)操縱度的降實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)定糾正一些別正之風(fēng)。本人以身作則，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育職員自覺執(zhí)行院里的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立醫(yī)院算是我們衣食父母，愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

本人堅(jiān)固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，樹立為職員服務(wù)的思想，把科室中意別中意、擁護(hù)別擁護(hù)、贊成別贊成作為工作的動(dòng)身點(diǎn)和降足點(diǎn)，努力為院里辦實(shí)事、辦好事。

總的來說，一年來，本人在團(tuán)隊(duì)治理方面思考的較多，工作范圍廣、任務(wù)重、由于本人正確理解上級(jí)的工作部署，堅(jiān)決執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)制度，較好地發(fā)揮了生產(chǎn)治理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)了廣闊職員的工作積極性，工作積極主動(dòng)，別畏臟累，盡職盡責(zé)，較好地完成了醫(yī)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我也認(rèn)識(shí)到自己的別腳之處，文化知識(shí)水平還比較低，隨著醫(yī)院的進(jìn)展，能夠預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。將來，我一定仔細(xì)克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和職員的監(jiān)督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)和各種工作技能，做一名合格的帶頭人，為全面建設(shè)醫(yī)院，進(jìn)展醫(yī)院的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

述職人：

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃別詳一、指導(dǎo)思想：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育；加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測(cè)試"。配合各備課組，搞好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。具體措施：期初及期中后召集全組教師會(huì)議，布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)；降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算；有的放矢地開展第二課堂活動(dòng)初一年組織學(xué)生單詞競(jìng)賽；初二年組織學(xué)生進(jìn)行能