部編版四年級上冊語文期末考試題及答案

部編版四年級上冊語文期末考試試卷一、書寫（8分）1．讀拼音，寫詞語。pútaojiāngyìngjiàshǐbēicǎnyíhuòguàngàijīngpílìjié二、選擇題（10分）2．下面每組詞語中加點字讀音有錯誤的一組是（）A．角色（jué）相互（xiāng） B．寧可（nìng）系鞋帶（jì）C．骨髓（suǐ）蓄發(fā)（xù） D．布置（zhí）崛起（jué）3．下面每組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．奮奮不平緊緊纏繞 B．灌概田地無緣無故C．清晰可見通情達里 D．重整旗鼓哄堂大笑4．下列句子中加點的部分使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．鄰居家的小弟弟長得鶴發(fā)童顏，可愛極了。B．做學(xué)問不可以有絲亳的馬虎，否則一言既出，駟馬難追。C．蟋蟀常常慎重地選擇住址，隨遇而安，從不利用現(xiàn)成的洞穴。D．“李明，這次演出由你來挑大梁，你可要認真準備啊?！崩蠋熣Z重心長地說。5．下面說法有誤的一項是（）A．《盤古開天地》《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補天》《普羅米修斯》都是中國古代神話故事。B．讀文章時，遇到寫得好的地方、有疑問的地方，都可以做批注。C．《蟋蟀的住宅》的作者是法布爾，文章把蟋蟀比作人，語言很生動。D．“差之毫厘，謬以千里”的意思是一點小差錯，結(jié)果會造成極大的錯誤。6．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．大雨、烏云從空中傾瀉而下。B．這種不愛惜勞動成果的行為是可恥的。C．我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。D．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改進。三、填空題（12分）7．補充詞語并選擇合適的詞語填空。（橫線上只填序號）①眉（____）目（____）②短小（____）（____）③威風（____）（____）④（____）心（____）膽⑤手（____）足（____）⑥精忠（____）（_____）（1）中國歷史上有許多愛國的仁人志士，如______________的岳飛。（2）我的妹妹長得______________，大家都很喜歡她。8．形近字組詞。稻（______）繞（______）概（______）繩（______）掐（______）饒（______）溉（______）蠅（______）9．日積月累。我們來到寂靜的山中，雖然看不見人，但是隱約聽到遠處有人說話的聲音。這時我不由得想起詩句：“________________，________________。”小明同學(xué)在學(xué)習中遇到不懂的問題時，不喜歡問別人，我們應(yīng)該用“___________________，___________________？”來勸他。傍晚時分，夕陽柔和地斜照在江水之上，江水一半青綠色，一半紅色。這是詩句“______________，____________”所描繪的景象。蘇軾在《題西林壁》中提到了“當局者迷，旁觀者清”這一道理的詩句是：__________________，_______________。詩言志，詩歌可以表達詩人的人生觀、氣節(jié)和抱負。李清照在《夏日絕句》中這樣寫道：“_______，________________?！北緦W(xué)期，我們學(xué)習了幾篇經(jīng)典的神話故事，如：________________，________________。課外我還讀過________________，這里面我最喜歡的人物是________________四、信息匹配（15分）10．選擇正確的讀音，用“√"標出來。敵人的飛機降（xiángjiàng）落到這片土地時，人們奮起抵抗，堅決不投降（xiángjiàng）。課間，王老師像哄小孩似的話，引起了同學(xué)們哄（hōnghòng）堂大笑，大家一哄（hōnghòng）而散。梅蘭芳寧（nǐngnìng）可賣房度日，也決不登臺演出。兩只旋（xuànxuán）轉(zhuǎn)（zhuànzhuǎn）的陀螺奮勇搏斗，旋（xuànxuán）風般撞向?qū)κ?，剛一接觸，又各自閃向一邊，然后重整旗鼓再戰(zhàn)。11．選擇恰當?shù)脑~語填空。不是……而是……即使……也……不僅……還……1．（______）一根極細的電線，它（______）能靈巧地避開。2．放學(xué)回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作業(yè)。3．蝙蝠（______）能在夜里飛，（______）能捕捉飛蛾和蚊子。敲邊鼓破天荒挑大梁4．弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這可真是（______）的事??！5．他在我們家是（______）的，所有的生活開銷都由他提供。6．別人說話的時候，他總是喜歡（______），人們都不喜歡他。12．讀一讀，選一選。（選正確的解釋將序號填在括號里）1．置：A．放，擺B．設(shè)立，設(shè)備C．購買①置辦嫁妝（____）②置之不理（____）③除臭裝置（____）2．緣：A．因由，因為B．宿命論認為人與人之間命中注定的遇合機會C．沿，順著D．邊①不解之緣（____）②緣木求魚（____）③莫名緣由（____）④法律邊緣（____）五、語言表達（10分）13．仿寫句子。（1）用上一連串表示動作的詞語，把（誰/干什么）寫清楚。例：獵狗慢慢地走進小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。_____________________（2）讀下面的句子，想想有什么發(fā)現(xiàn)。再仿寫一句。例：法布爾為什么能把蟋蟀的住宅描寫得如此準確生動？原來是他堅持連續(xù)細致地觀察。____________________________（3）用上“不是……就是……”寫一句話。例：老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去，從沒見過它們豁過什么虎跳。_____________________14．語言與實踐。把下列對話補充完整。小明：我同桌可真煩人，上課老是悄悄跟我說話，影響我聽課，你說我該怎么辦?。啃∪A：_________________________________________________小明：我跟他說過好多次了，可他就是不聽，還是老樣子。小華：__________________________________________________________小明：你這個主意不錯啊，謝謝你。六、現(xiàn)代文閱讀（20分）課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書》片段新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T桶而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位問學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”15．寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞：堅定（______）欺凌（______）反義詞：崛起（______）清晰（______）16．“有志者”的意思是_________，“此生”指__________，“有志者當效此生”的意思是_______。17．“一個十二三歲的孩子，競有如此抱負和胸懷”中的“如此抱負和胸懷”是指________。18．周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向？你覺得他是一個怎樣的人呢？_______________________________________________閱讀理解耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減湙一點朋友的哀傷和痛楚。當我岀現(xiàn)在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫宇，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”；一個叫達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，伈說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭５?，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。19．給下列詞語寫上近義詞。笨拙（_________）不幸（_________）20．這篇短文主要寫了一件什么事？________________21．請聯(lián)系上下文回答：“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的 是什么？__________22．“耐磨”的原意是_____________，通過閱讀短文，你覺得它在文中的意思是_______23．面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發(fā)生了 這樣的變化？態(tài)度變化：_________________變化原因：________________________24．讀了短文，你一定有許多感觸，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛怼__________七、書面表達（25分）25．習作樂園。生活中，你一定玩過許許多多有趣的游戲，請選擇你印象最深的一次游戲經(jīng)歷，寫下來和大家分享吧！要求：①題目自擬；②把游戲過程寫清楚，抓住人物的動作、語言、神態(tài)，體現(xiàn)人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺埽虎圩舟E工整，350字以上。參考答案1．葡萄僵硬駕駛悲慘疑惑灌溉精疲力竭2．D3．D4．D5．A6．B7．清秀精悍凜凜提吊舞蹈報國⑥①8．稻谷繞遠大概繩子掐滅富饒灌溉蒼蠅9．空山不見人但聞人語響人非生而知之者孰能無惑一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅不識廬山真面目只緣身在此山中生當作人杰死亦為鬼雄《盤古開天地》《精衛(wèi)填?！贰栋咨邆鳌钒姿刎?0．1．jiàngxiáng2．hōnghòng3．nìng4．xuánzhuǎnxuàn11．即使也不是而是不僅還破天荒挑大梁敲邊鼓12．CABBCAD13．我往窗玻璃上哈一口氣，再用手指涂抹幾下，畫出一張笑臉。人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g西沙群島？原來是那里物產(chǎn)豐富、景色秀麗。爸爸工作很忙，他不是在車間，就是在實驗室。14．你可以和他談一談，告訴他有什么話可以課下說。以后他課上再和你說話，你就假裝聽不見，時間久了，他也就不會和你說話了。15．堅決欺負覆滅模糊16．有志向的人周恩來有志向的人就應(yīng)該仿效周恩來17．為中華之崛起而讀書18．因為中華不振，人民備受欺辱，所以立志為中華之崛起而讀書。周恩來是一個志存高遠，有愛國精神的人。19．愚笨悲慘20．“我”為了給朋友減少痛楚特意穿了件長袖衫，沒想到兩年后的他能坦然面對生活。21．指“我”穿了一件長袖衫，希望能減淡一點朋友的哀傷和痛楚。22．經(jīng)得起磨擦韌性十足，能吃苫，能經(jīng)受住磨難的考驗。23．從灰心喪氣，又哭又鬧到后來的豁達、平靜。是古人的思想還有一個外國人的事例讓朋友認識到人可以忍受一切不幸24．示例：人的一生會經(jīng)受許多磨難，有大有小，但都是生活在考驗我們，即便受挫也應(yīng)坦然面對生活，笑著去迎接磨難與考驗。25．范文：有趣的游戲誰都喜歡游戲，更喜歡有趣的游戲。今天在語文課堂上就玩了一個有趣的游戲。今天，石老師神神秘秘地走進教室，拿出一個土豆和一根吸管，說道：“孩子們，今天我們要做一個新游戲，主角是吸管和土豆，我們