小學(xué)開放周活動方案7篇

第第頁學(xué)校開放周活動方案7篇學(xué)校開放周活動方案篇1為了有效落實新課程改革，全面提升我農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)布置，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學(xué)開放周活動，特訂立活動方案。一、活動目標1、進一步開展教、學(xué)、研工作，全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量，樂觀促進本校老師教學(xué)水平連續(xù)有效發(fā)展，擴大和提高學(xué)校的影響力，讓學(xué)生家長滿意。2、通過此次活動，使學(xué)生家長了解學(xué)校的.教育教學(xué)情形，同時也對我校教學(xué)及管理工作提出看法和建議，使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。3、通過開放周活動，找出教育教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為學(xué)校更好的發(fā)展供應(yīng)借鑒。二、時間布置：20xx年5月4日——7日三、活動內(nèi)容：1、教學(xué)開放周期間，學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放，廣泛聽取看法和建議。2、每天公開課結(jié)束后，教導(dǎo)主任組織溝通研究，做好記錄。四、活動要求：全校老師樂觀參加，做好布置布置工作，自動接受評價引導(dǎo)。學(xué)校開放周活動方案篇2一、引導(dǎo)思想為了進一步推動課程改革，加強我校老師隊伍建設(shè)，樂觀爭取社會廣泛支持，堅固結(jié)實推動課堂教學(xué)改革，不絕促進和提高老師的教育教學(xué)水平，接受社會監(jiān)督，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校老師供應(yīng)一個相互溝通的平臺，充分呈現(xiàn)我校老師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進我校老師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、嫻熟教學(xué)技能、更新教育觀念，變動老師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。試驗學(xué)校決議在下周開打開展“教學(xué)開放周”活動。二、活動布置1．時間：2．參加對象：學(xué)生家長、兄弟學(xué)校老師3．形式和內(nèi)容：聽課：在開放周期間，學(xué)校向社會開放全部課堂，學(xué)生家長和兄弟學(xué)校老師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課老師的隨堂課，或到某些班級聽學(xué)校布置的研討課。訪談：家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師進行座談、溝通，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況，共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計。建議：學(xué)校接受家長和社會各界人士對老師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。參觀：學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校老師對我校試驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。4．活動程序：“教學(xué)開放周”活動期間，家長、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關(guān)老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，或參觀各科室等。三、活動要求1．全校教職工要不絕更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推動“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌樂觀參加此項活動，出色完本錢職工作，當好東道主，熱誠迎嘉賓，自動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。2．全體老師要以此次活動為契機，不絕開拓創(chuàng)新，努力提升自身的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的老師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。3．各任課老師要認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的自動性、樂觀性、創(chuàng)造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。4．各教研組組長在每天布置的研討課后，要組織本教研組老師認真教研，并做好記錄。5．活動期間，班主任要教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、珍惜環(huán)境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。學(xué)校開放周活動方案篇3一、引導(dǎo)思想為了加強學(xué)校、家長、老師之間的溝通，讓家長走進學(xué)校，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝集學(xué)校、家庭之間的管理智慧，全面呈現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，推動課堂教學(xué)縱深發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進我校教育教學(xué)工作再上新臺階，特舉辦家長教學(xué)開放周活動。二、活動目的1、加強學(xué)校、老師、家長之間的溝通。2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推動我校素養(yǎng)教育向縱深發(fā)展。三、活動主題：走進課堂，走近孩子四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭悅峰副組長：李民勛、楊少旭組員：全體老師五、活動時間5月5日（星期一）至5月9日（星期五）上午8：20—12：00各半天六、活動內(nèi)容1、把家長請進來，真摯邀請家長走進學(xué)校，走進課堂聽課，親臨教育教學(xué)第一線。以開放的學(xué)校、開放的課堂迎接家長。2、讓家長參觀學(xué)校、班級文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動等，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。3、收集《教學(xué)開放日家長反饋表》，讓家長參加到教育教學(xué)管理中，提出建議和看法。七、實在分工教務(wù)處：1、訂立活動方案，布置開放當天課程，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動看法反饋表。3、檢查、落實活動情況，并做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計。4、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。德育處：1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。2、引導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。3、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作?？倓?wù)處：1、做好學(xué)校學(xué)校衛(wèi)生、洗手間、綠化帶等保潔工作。2、做好后勤服務(wù)，依據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機、水杯等。3、做好導(dǎo)引，家長憑邀請函方能進入學(xué)校。4、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個，開放日期間放在學(xué)校門口，用來回收家長開放日反饋表。信息組：1、電子顯示屏內(nèi)容更換，定時播放。2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。班主任及下班老師：1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放周活動，發(fā)放邀請函，并做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計工作。做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日看法反饋表。2、各班主任及下班老師搭配，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。3、做好與家長、科任老師的溝通和協(xié)調(diào)科任老師：1、全部老師認真研討教材，精心備課、上好課。開放班級老師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。2、開放日當天上午有課的老師認真?zhèn)湔n，學(xué)科、班級教研組發(fā)揮團體作用，老師相互研討引導(dǎo)，保證老師開放課的質(zhì)量。開放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢，重視我校新課改理念的滲透。3、全部老師要熱誠接待家長，耐性與家長交換看法，使家長真正了解孩子，了解老師，了解學(xué)校。4、本次開放周請各部門認真領(lǐng)悟活動精神做好前期引導(dǎo)及檢查工作，班主任及科任老師協(xié)調(diào)、共同完本錢班的各項工作。深圳市羅芳學(xué)校20xx年4月29日學(xué)校開放周活動方案篇4為了溝通教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益，把好質(zhì)量關(guān)，起到省一級學(xué)校的窗口示范作用，呈現(xiàn)我校近期來的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽取社會各界的看法和建議，把學(xué)校的整體工作推向新的臺階。一、成立教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：（1）組織結(jié)構(gòu)：組長：梁國強副組長：李曉惠袁子淵成員：劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄科組長（2）組織分工：梁國強：負責全面領(lǐng)導(dǎo)工作。李曉惠、袁子淵：幫忙組長主持開放日活動的日常工作。卓文英：語文學(xué)科。李曉惠：數(shù)學(xué)學(xué)科。劉彩婷：英語學(xué)科。張雄球：音樂、美術(shù)、思品學(xué)科。袁子淵：體育、健教、社會學(xué)科。曾旭輝：自然、綜合實踐、勞動、計算機學(xué)科。何立雄：后勤保障。二、成立教學(xué)開放周活動課堂教學(xué)把關(guān)小組：語文學(xué)科：卓文英韓麗華（語文高年段）黃英（語文低年段）數(shù)學(xué)學(xué)科：李曉惠王錦平（數(shù)學(xué)高年段）李碧云（數(shù)學(xué)低年段）英語學(xué)科：劉彩婷、劉業(yè)青（高年段）邱麗花（低年段）音樂、美術(shù)、思品學(xué)科：張雄球楊建安黃敬奎體育、健教、社會學(xué)科：袁子淵李英佐綜合實踐、科學(xué)、自然、勞動、計算機：曾旭輝劉金橋三、開放日活動分三階段進行（一）準備階段：宣傳發(fā)動、提出措施和要求（1）宣傳發(fā)動：組織全體老師認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級學(xué)校課堂教學(xué)評價表》《海濤學(xué)校教學(xué)開放周活動方案》，使全體老師在思想深處認得到活動的意義，鼓舞老師樂觀自動、自發(fā)地進行教學(xué)改革和教學(xué)研究，穩(wěn)步推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（2）要求和措施：①要求全校任課老師要樂觀參加本次教學(xué)開放周活動②把教學(xué)開放周活動同日常教學(xué)工作結(jié)合起來，力爭做到課課達標，堂堂優(yōu)良。防止運動式、一風(fēng)過，杜絕非達標課率。③教學(xué)開放周活動的績效將作為本學(xué)年老師績效評價、行政量化考核的緊要依據(jù)之一、④各學(xué)科的負責領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長要高度重視自身分管的工作，要結(jié)合開放周活動實際，樂觀、自動、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動取得最佳效果，嚴防教學(xué)事故的發(fā)生，杜絕安全事故，實施責任追糾制。⑤各學(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧，組織全體科組老師對教材、教法及教學(xué)方案進行研究論證，各學(xué)科要進一步落實骨干老師的.幫帶工作，實行一幫一、一幫二或二幫一、做到非業(yè)務(wù)骨干老師，都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師，以提高學(xué)科整體水平。⑥每位老師要掌握并嚴格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤學(xué)校課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表。（附后）⑦要求每個老師在教學(xué)過程中嫻熟地使用多媒體課件，并必需使用多媒體課件。（二）、實施階段：（1）、組織準備、宣傳發(fā)動（第2周——第8周）。（2）、老師、科組訂立參加活動計劃（第9周4月10日——第10周4月21日）。（3）、以班級、科組為單位聽課、評課。同時可依據(jù)科組實際進行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩（第11周4月24日——第11周4月28日）。（4）、負責學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長對老師課堂教學(xué)進行驗收。同時對未實現(xiàn)開放日標準的課進行整改，直至達標為止，并在4月28日科組長把本科組老師課堂教學(xué)情況書面上報學(xué)校教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組（第13周5月8日——9日）。（5）、開放周課堂教學(xué)呈現(xiàn)（第13周5月10、11、12日）。（三）、總結(jié)階段：為了使這次活動有始有終，實現(xiàn)活動預(yù)期目的，活動總結(jié)分段逐層進行。（1）、自我評價進行總結(jié)，形成論文或書面料子在科組會議上進行溝通，并上交學(xué)校進行存檔。（2）、學(xué)科組長把本學(xué)科組的活動情況進行認真總結(jié)，并在科組會上或老師大會上總結(jié)匯報。（3）、學(xué)校對活動情況進行全面總結(jié)，收集并匯總社會各界反饋看法或建議，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)良的老師、科組進行稱贊，視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。四、開放周活動時間及活動內(nèi)容布置：（一）活動時間：第13周5月10日——5月12日三天。（二）活動內(nèi)容布置：（1）、五月十日：數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科開放日第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學(xué)生作業(yè)、老師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、數(shù)學(xué)園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學(xué)呈現(xiàn)第四節(jié)（11：05—11：45）：課改經(jīng)驗等各方面的工作經(jīng)驗溝通（地方：三樓階梯教室）。（2）、五月十一日：英語、音樂、綜合學(xué)科開放日第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學(xué)生作業(yè)、老師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、英語園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學(xué)呈現(xiàn)第四節(jié)（11：05—11：45）：英語、音樂節(jié)目、機器人表演（地方：舞蹈室、機器人試驗室）。（3）、五月十二日：語文、體育學(xué)科開放日第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學(xué)生作業(yè)、老師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、語文、體育園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學(xué)呈現(xiàn)第四節(jié)（11：05—11：45）：微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運動各項目訓(xùn)練匯報（地方：三樓階梯教室、操場）。學(xué)校開放周活動方案篇5一、引導(dǎo)思想以教育教學(xué)為中心，不絕強化質(zhì)量意識，加強我校老師隊伍建設(shè)，堅固結(jié)實推動課堂教學(xué)改革，全面實施素養(yǎng)教育，充分呈現(xiàn)我校老師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進我校老師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、嫻熟教學(xué)技能、更新教育觀念，變動老師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參加大開放的素養(yǎng)教育新局面，實現(xiàn)溝通、理解與共建和諧教育和諧社會的目的，進一步優(yōu)化教育教學(xué)過程，提高課堂效率，并樂觀鼓舞學(xué)生動手實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和本領(lǐng)，搭建學(xué)生成長的各種平臺，提高家長、社會滿意度，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，推動我校素養(yǎng)教育。二、活動布置：1、時間：第14周2、教學(xué)開放周領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭芝副組長：陳均、蔣英成員：陳小于、張凌、賴洪彬3、形式和內(nèi)容：①聽課：在開放周活動期間，學(xué)校開放全部課堂，來訪客人可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位老師的授課。②訪談：其他各校可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師進行座談、溝通，了解我校教學(xué)情況，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。③參觀：請家長和社會各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校開展的豐富多彩的大課間活動，讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的辦學(xué)成績，為學(xué)校的.硬件建設(shè)提出合理化建議或看法，供應(yīng)學(xué)校發(fā)展的有利信息。④查閱：請各位來訪嘉賓查閱我校督導(dǎo)評估資料，老師教案和學(xué)生作業(yè)批閱情況，欣賞學(xué)生的書畫作品、手抄報、小制作等，讓客人了解我校教育教學(xué)情況，呈現(xiàn)我校老師、學(xué)生風(fēng)采，為我校教育教學(xué)更趨規(guī)范化、規(guī)?；岢鲋锌系目捶ê徒ㄗh，為改進教育教學(xué)吸取經(jīng)驗。三、活動要求：1、全校教職工要不絕更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推動素養(yǎng)教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌樂觀參加此項活動，出色完本錢職工作，當好東道主，熱誠迎嘉賓，自動接受家長、村社干部、人大代表、政協(xié)委員和兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作的檢閱。2、全體老師要以此次活動活動為契機，不絕開拓創(chuàng)新，努力提升自身的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的老師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。3、各班級任課老師要認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的自動性、樂觀性、創(chuàng)造性，調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。4、活動期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)懷學(xué)校，認真學(xué)習(xí)、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、珍惜環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。5、各部門搞好本職工作，搞好衛(wèi)生工作，保持學(xué)校的凈化、美化。學(xué)校開放周活動方案篇6為進一步推動我校的教育教學(xué)工作，呈現(xiàn)素養(yǎng)教育和新課程改革風(fēng)貌，依據(jù)本學(xué)期工作計劃，學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開放周。為落實開放周要求，提高活動的質(zhì)量，加強效果，特訂立如下活動方案。一、引導(dǎo)思想：堅持以“科研興校，以研促教”為引導(dǎo)方針，切實以教育教學(xué)為中心，堅固結(jié)實推動課堂教學(xué)改革，不絕強化質(zhì)量意識。加強校際溝通和社會溝通，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍，充分呈現(xiàn)我校老師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進我校老師進一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學(xué)研究引向更為廣闊的空間，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進學(xué)校的可連續(xù)發(fā)展。二、活動目的：通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)情形，讓家長走進學(xué)校，走進課堂，親身體驗學(xué)校設(shè)施設(shè)備的利用情況，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解當今課堂教學(xué)和課改動向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長。及時聽取社會各界多方面的看法和建議，爭取全社會對教育的理解和支持，努力營造有利于教育發(fā)展的良好社會氛圍，以利于學(xué)校改進工作，提高學(xué)校管理水平，悉心聽取專家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的引導(dǎo)，實現(xiàn)增長溝通、完善發(fā)展的目的。三、活動布置1、4月7日（周二），4月10日（周五）以家長和社會各界人士來校活動為主。實在內(nèi)容布置如下：①參觀：接受家長和社會各界人士對我校試驗室，圖書室、閱覽室，微機室，等的參觀，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。②聽課：向社會開放全部課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位老師的授課。③訪談：家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師進行座談、溝通，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的.有效途徑。④咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長和社會各界人士，介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問。接受家長和社會各界人士對老師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。家長和社會各界人士先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表，同時領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級聽課，或與相關(guān)老師座談、溝通，或進行咨詢，或參觀訪談等，活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。2、4月8日（周三），4月9日（周四）以學(xué)校之間的溝通為主。歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校溝通引導(dǎo)。實在內(nèi)容布置如下：①參觀：接受兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我校試驗室，圖書室、閱覽室，微機室等的參觀，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。②聽課：開放全部課堂，客人可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位老師的授課。③溝通：客人可與班主任就班級管理、成長記錄的使用等進行溝通，與老師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進行溝通。④呈現(xiàn)：各班級的文化超市，大課間活動、老師教案、學(xué)生作業(yè)。客人先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表，同時領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級聽課，或與相關(guān)老師座談、溝通，或參觀或觀看呈現(xiàn)等，活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。歡迎每位來訪者觀摩任一班級的任一節(jié)課，同時，介紹來訪者重點觀摩以下課次：學(xué)校開放周活動方案篇7一、引導(dǎo)思想：為促進我校老師進一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，推動學(xué)校的跨越式發(fā)展，充分呈現(xiàn)我校老師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進校際間的相互學(xué)習(xí)和溝通，引領(lǐng)家長參加學(xué)校管理，我校決議20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學(xué)開放周”活動。二、活動主題：深化課程改革構(gòu)建有效課堂三、活動目的：以教學(xué)開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴看法和建議，提升辦學(xué)層次，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學(xué)校。同時也為全校師生呈現(xiàn)才能，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺，實現(xiàn)擴大影響，增長溝通，完善發(fā)展的目的。四、活動內(nèi)容、形式：（一）重點呈現(xiàn)內(nèi)容：1、校容校貌：學(xué)校環(huán)境、學(xué)校文化、班級文化。2、成績呈現(xiàn)：教學(xué)成績呈現(xiàn)（教學(xué)設(shè)計、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報、摘抄本等）。3、課堂呈現(xiàn)：觀摩課、示范課，學(xué)校確定2名老師“上好一節(jié)課”，其余人員“評好一節(jié)課”。4、課外活動呈現(xiàn)5、互動溝通：邀請部分家長代表和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師參加課堂聽課、評課，個別溝通、座談溝通、書面反饋、留言等。（二）緊要活動形式：1、聽課：認真組織聽課、評課。2、訪談：家長及社會各界人士可與學(xué)校