我做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)的作文模板7篇

第第頁我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文模板7篇我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇1科學(xué)看似很神奇，其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。今日我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)有趣味味的小試驗(yàn)熱氣球升空試驗(yàn)。我迫不及待的依照試驗(yàn)要求動(dòng)手準(zhǔn)備料子，包含硬紙卡、小蠟燭、塑料袋。首先，我用硬卡紙卷成一個(gè)小圓筒，并在圓筒下方剪兩個(gè)小通氣口來保證空氣流通；然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，放平穩(wěn)；接著，我將圓筒小心的罩在蠟燭上；最終我把塑料袋套在圓筒上，用手輕輕地扶著塑料袋，等著熱氣球中的`空氣加熱完成。時(shí)間一分一秒的過去，五分鐘左右，我謹(jǐn)小慎微地松開雙手，希望它能一飛沖天。可是熱氣球并沒有飛起來。我與父親討論了一番，認(rèn)為是熱氣球中的空氣沒有加熱到充分的溫度。知道了原因，我們就開始改進(jìn)了試驗(yàn)。我把圓筒剪短了一些，讓塑料袋和蠟燭之間的距離更近一點(diǎn)。父親也將蠟燭多點(diǎn)燃了兩支，使空氣加熱的速度更快溫度更高。接著，我們滿懷希望又重新做了一次試驗(yàn)。這次，我們的熱氣球終于晃悠悠的飛上了半空，我愉快的又蹦又跳，大叫：熱氣球飛起來啦！熱氣球在空中飄了一會(huì)，就在空中打了個(gè)滾，慢悠悠的掉落到地上。試驗(yàn)后我請(qǐng)教了科學(xué)老師，老師告知我熱氣球里的熱空氣比冷空氣輕，所以熱氣球可以飛到天上，我們生活中的走馬燈、孔明燈也是利用了這個(gè)原理。生活中各處有學(xué)問，只要我們留心察看，認(rèn)真探究，就確定可以發(fā)現(xiàn)其中藏著的秘密。做一個(gè)有心人，我們都可以成為科學(xué)小達(dá)人。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇2聽聞?wù)惩梁臃试硭艹尚?，我想做個(gè)試驗(yàn)，求證是否真能這樣。一天，媽媽給我買了一盒粘土，我想我終于有料子做試驗(yàn)了。肥皂水在洗手間真是唾手可得，于是，我一陣風(fēng)似的拿著粘土就跑進(jìn)洗手間，我的試驗(yàn)室就是這里了。首先，我接了一些水，然后我又把水加進(jìn)了粘土里，攪拌成了粘土糊。接著我又調(diào)了一杯濃濃的快變成白色的肥皂水，我把肥皂水放一點(diǎn)進(jìn)粘土糊里，可粘土糊相像更加稀了，我有些焦慮焦急了，于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進(jìn)去，讓我灰心的事情發(fā)生了，粘土糊變成了粘土水?？磥砭W(wǎng)上說的根本是不符合實(shí)際的呀！真讓我懷疑不解。還有其他更好的方法嗎？我想了一會(huì)兒，思緒在我腦海里游走，游到了新點(diǎn)子旁邊，用肥皂泡試試吧。終歸是同一種料子，只是形態(tài)不同，于是我重新做了這個(gè)試驗(yàn)。這次我變化了想法，我沒把粘土糊做得那么稀了，肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合，然后攪拌，最終干脆直接上手捏，但還是很粘，于是我加了更多泡沫，但是加多了，它們變得硬邦邦、脆生生的，一拉就會(huì)斷。我趕忙加了一點(diǎn)洗手液，終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復(fù)了柔嫩，而且可以拉很長而且不絕，延展性超高，試驗(yàn)終于成功啦！通過試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的.固體，但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的?？磥砭W(wǎng)上有些知識(shí)是假的，我們需要探究去找尋真相。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇3科學(xué)特別有趣味味，不信你就趕快試一試！今日，我看到馬老師做了一個(gè)試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)只需要一張紙、一個(gè)玻璃杯和一盆水。我回回回到家中中也學(xué)著做了這個(gè)試驗(yàn)。我找到這些東西之后，我先在杯中裝滿水，再把紙蓋到杯口上。然后，趕忙把杯子倒過來，哪知，水灑了我一褲子。做一個(gè)試驗(yàn)也太難了吧！這時(shí)，媽媽走過來，說：“孩子，你沒把紙按緊??！”我恍然大悟，心中便有了答案。于是，我吸取教訓(xùn)，再試驗(yàn)一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了，接著拿出一張紙，使出吃奶的勁兒，用勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢，我心里想：這次確定要成功，否則我的`面子都要沒有啦！我在心里不絕地給自身打氣。吸了一口氣，心里沉默地鼓勁：加油，準(zhǔn)備開始了！我閉上眼睛，漸漸地把水杯倒過來……“成功了！”媽媽驚喜地叫道。我趕忙睜開眼睛，果然滴水不漏！我歡呼雀躍起來，媽媽對(duì)我直點(diǎn)頭，一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我。這個(gè)試驗(yàn)的奇妙在哪里呢？我趕忙查了下資料：原來杯子里沒有空氣，而紙片外有大氣壓力，紙就被大氣壓力給封在了杯口，這樣水就不會(huì)灑出來了?？茖W(xué)真有趣味味！以后我要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇4今日，我上科學(xué)課?？茖W(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小試驗(yàn)——在雞蛋上寫字。我一聽興奮極了。我放學(xué)回回回到家中中，就開始準(zhǔn)備料子：一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)盤子、一支毛筆。我特別激動(dòng)，也不知道試驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒?。我先把醋倒在盤子里，接著拿起雞蛋，用毛筆沾著醋在雞蛋上寫了一個(gè)歡快的“樂”字。在晾曬了半個(gè)小時(shí)后，雞蛋上面的字干了。然后，我就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮了起來。過了一會(huì)兒，便把雞蛋煮熟了。于是，我便把雞蛋撈出來，放在盤子冷涼后，接著把雞蛋皮剝開。我就看到雞蛋上有一個(gè)不太清楚的`“樂”字，試驗(yàn)并不算特別成功，我心里有點(diǎn)灰心，準(zhǔn)備再試一次。我又重復(fù)做了一次試驗(yàn)，反反復(fù)復(fù)蘸著醋描了好幾次“樂”字，然后，我把雞蛋晾干以后放進(jìn)鍋里煮熟，又把雞蛋撈出放涼后，把雞蛋剝開，發(fā)現(xiàn)蛋白上有一個(gè)清楚的“樂”字，我愉快地叫了起來。為什么在生雞蛋上寫字，煮熟了以后，字會(huì)印在蛋白上呢？于是，我就上網(wǎng)查了一下。由于蛋殼緊要成分是碳酸鈣，醋酸會(huì)浸入蛋殼里面，在高溫的作用下，有醋的部分比四周熱，會(huì)變色，所以字就會(huì)顯現(xiàn)在蛋白上。這次試驗(yàn)讓我知道：做什么事只要認(rèn)真察看、不絕試驗(yàn)，就會(huì)有收獲。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇5今日我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)，你們知道是什么試驗(yàn)嗎？請(qǐng)跟著我往下看。試驗(yàn)需要一把尺子，一張白紙。試驗(yàn)開始了，我先把白紙撕成紙屑，然后把尺子往頭上摩擦，摩擦完以后，把紙屑放在尺子上，這樣紙屑怎么弄都弄不下來了，而且它還在上面跳舞。我用圓珠筆在頭上摩擦，紙屑也跳起舞來了。這個(gè)試驗(yàn)中的紙屑為什么會(huì)跳起舞來？由于尺子和頭摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，是靜電讓紙屑跳起舞來。這個(gè)試驗(yàn)告知我們要勤于動(dòng)手，擅長動(dòng)腦、認(rèn)真察看，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多我們不知道的事情。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇6在學(xué)校，科學(xué)老師說用瓶子倒扣住蠟燭，蠟燭就會(huì)熄滅。我聽了一臉茫然，心想：這其中到底是什么原理呢？回回回到家中中，我決議做個(gè)試驗(yàn)。首先，我拿出了一根蠟燭、作文一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)空瓶子。然后，我用打火機(jī)謹(jǐn)小慎微地把蠟燭點(diǎn)燃了，只見一個(gè)小火苗“噌”的一下從蠟燭上蹦了出來。接著，我把空瓶子倒扣在正不知疲乏燃燒著的蠟燭上，認(rèn)真察看。蠟燭會(huì)不會(huì)熄滅呢？我一開始以為蠟燭會(huì)正常燃燒，但過了一會(huì)兒，蠟燭上的火苗越來越小，然后只剩小米粒那么大了，最終就熄滅了。我又進(jìn)行了對(duì)比試驗(yàn)，用同樣的瓶子熄滅不同數(shù)量的蠟燭。第一次，我用蠟燭倒扣住一根正熱誠燃燒著的蠟燭，我知道它會(huì)熄滅，但不會(huì)趕忙熄滅，而是過了好一會(huì)兒才會(huì)熄滅；第二次，我還是用那個(gè)瓶子倒扣住三根蠟燭，這三根蠟燭上的火苗先越變?cè)叫?，然后就一根一根地熄滅了，時(shí)間比一根蠟燭熄滅的要短；第三次，我用瓶子蓋住了六根蠟燭，一瞬間，六根蠟燭就不謀而合地熄滅了。我興奮地喊道：試驗(yàn)成功了！父親媽媽給我講了其中的原理：蠟燭需要空氣才略燃燒，瓶子里面沒有充分的空氣讓蠟燭始終燃燒下去；而瓶子里的空氣是有限的，放進(jìn)去的蠟燭越多，每根蠟燭得到的空氣就越少，燃燒的時(shí)間就越短。我恍然大悟，驀地間明白了一個(gè)道理：瓶子里的空氣就像我的時(shí)間，有心義的事就像那根最緊要的蠟燭，無意義的事就像其他蠟燭，假如做了太多無意義的事情，就會(huì)占據(jù)做有心義的事的時(shí)間。我做過一個(gè)試驗(yàn)的作文篇7我看了一本書，上面說瓶子可以吞雞蛋。我不信任，于是按這樣的做法做了一個(gè)試驗(yàn)。我先準(zhǔn)備料子；紙、打火機(jī)、瓶子和雞蛋。我先把瓶子放在空曠的地方，然后用打火機(jī)打火燒紙，我趕