四川省廣安市岳池中學(xué)2025屆物理高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析

四川省廣安市岳池中學(xué)2025屆物理高一上期末監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在研究物理問題時，如果物體的大小和形狀可以忽略不計，我們可以把物體簡化成一個具有質(zhì)量沒有大小的點——質(zhì)點．物理學(xué)中類似這種將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是A.控制變量的方法 B.觀察實驗的方法C.建立物理模型的方法 D.科學(xué)探究的方法2、如圖所示，用一根長為的細(xì)繩一端固定在點，另一端懸掛質(zhì)量為的小球，為使細(xì)繩與豎直方向夾角且繃緊，小球處于靜止，則需對小球施加的最小力等于（）A. B.C. D.3、下列關(guān)于女排比賽中的研究對象，可以視為質(zhì)點的是()A.研究女排比賽中選手扣球的動作時B.確定運動員在球場上的位置時C.研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時D.確定落在邊線處排球是否為界內(nèi)時4、如圖所示，將一個力F=10N分解為兩個分力，已知一個分力F1的方向與F成30角，另一個分力F2的大小為6N，則在該力的分解中A.有唯一解B.有兩解C.有無數(shù)組解D.無解5、沿一條直線運動的物體，當(dāng)物體的加速度逐漸減小時，下列說法正確的是()A.物體運動的路程一定增大B.物體運動的速度一定增大C.物體運動速度的變化量一定減小D.物體運動的速度一定減小6、物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為、、，與平面的動摩擦因數(shù)分別為、、，用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C所得加速度a與F的關(guān)系圖線如圖，對應(yīng)的直線甲、乙、丙所示，甲、乙直線平行，則以下說法正確的是（）①②③④A.①② B.②④C.③④ D.①④7、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會，我國羽毛球運動員進(jìn)行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m＝60kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m，比賽過程中，該運動員先下蹲，重心下降0.5m，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動，忽略空氣阻力影響，g取10m/s2。則()A.運動員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大C.起跳過程中運動員對地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s8、有四個物體A、B、C、D，物體A、B運動的x-t圖象如圖甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是（）A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0~3s的時間內(nèi)，物體A、B的間距逐漸減小C.t=3s時，物體C、D的速度相同D.在0~3s的時間內(nèi)，物體C與D的間距逐漸增大9、下列說法中，不正確的是（）A.相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間一定有摩擦力的作用B.摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C.滑動摩擦力總是阻礙物體的運動D.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動10、如圖所示，某同學(xué)在教室中站在體重計上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象D.“起立”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象11、放在水平桌面上的書靜止不動，下列說法正確的是（）A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力12、2018年12月8日凌晨2點24分，中國長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，把“嫦娥四號”探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道，“嫦娥四號”經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時實施一次近月調(diào)控后進(jìn)入環(huán)月圓形軌道I，再經(jīng)過系列調(diào)控使之進(jìn)入準(zhǔn)備“落月”的橢圓軌道Ⅱ，于2019年1月3日上午10點26分，最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸．若繞月運行時只考慮月球引力作用，下列關(guān)于“嫦娥四號”的說法正確的是A.沿軌道I運行至P點的加速度小于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度B.沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度C.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時必須進(jìn)行加速后才能進(jìn)入環(huán)月圓形軌道ID.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時必須進(jìn)行減速后才能進(jìn)入環(huán)月圓形軌道I二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）2012年9月25日，我國首艘航空母艦“遼寧號”正式交接入列，航母使用滑躍式起飛甲板，2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功起降航空母艦，假設(shè)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)在航母上起飛的情況可以簡化成如下模型．航空母艦上的起飛跑道由長度為l1的水平跑道和長度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成．水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m．一架質(zhì)量為=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動機(jī)的推力大小恒為=1.2×105N，方向與速度方向相同，為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度61m/s，外界還需要在整個水平軌道對飛機(jī)施加助推力推=1.4×105N．假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài)，飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點，飛機(jī)在整個運動過程中受到的平均阻力大小恒為飛機(jī)重力的k倍(k=0.1，g=10m/s2．）求：（1）殲-15在水平跑道末端的速度大??；（2）水平跑道l1的長度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)17、（10分）如圖所示，質(zhì)量為的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為θ＝37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù).現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，重力加速度g取10m/s2)，則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)的大小是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】物理學(xué)中將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是建立物理模型的方法，故C正確，ABD錯誤2、C【解析】以小球為研究對象，分析受力，如圖所示拉力T的方向不變，根據(jù)平行邊形定則可知，當(dāng)小球施加的力F與細(xì)繩垂直時，所用的力最小，根據(jù)平衡條件得ABD錯誤，C正確。故選C。3、B【解析】研究女排比賽中選手扣球動作時，運動員的形狀對研究結(jié)果有較大影響，因此運動員不可視為質(zhì)點，但研究運動員在球場上的位置時可將運動員視為質(zhì)點，故A錯誤，B正確；在研究發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球和排球落點是否在邊線界內(nèi)時球的大小對研究結(jié)果的影響不可忽略，因此，不能視為質(zhì)點，故CD錯誤．所以B正確，ACD錯誤4、B【解析】已知合力的大小為10N，一個分力的方向已知，與F成30°夾角，另一個分力的最小值為Fsin30°=5N，根據(jù)三角形定則可知分解的組數(shù)【詳解】已知一個分力有確定的方向，與F成30°夾角，知另一個分力的最小值為Fsin30°=5N，而另一個分力大小大于5N小于10N，所以分解的組數(shù)有兩組解．如圖．故B正確，ACD錯誤．故選B【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道合力和分力遵循平行四邊形定則，知道平行四邊形定則與三角形定則的實質(zhì)是相同的5、A【解析】A．只要物體在運動，其運動的路程一定增大，故A正確；BD．當(dāng)物體的加速度逐漸減小時，物體的速度變化越來越慢，但速度不一定增大，也不一定減小，當(dāng)加速度與速度方向相同時，速度在增大，反之，速度在減小，故BD錯誤；C．速度的變化量既與加速度有關(guān)，還與變化所用的時間有關(guān)，則知，物體運動速度的變化量不一定減小，故C錯誤。故選A?！军c睛】加速度與速度的關(guān)系關(guān)鍵抓住兩者無關(guān)來理解．可根據(jù)牛頓第二定律理解加速度的決定因素：合外力和質(zhì)量6、D【解析】質(zhì)量m的物體在水平拉力F作用下受到的滑動摩擦力為，合力加速度對照圖像，斜率是，截距是，對照圖像，甲乙斜率相等即質(zhì)量相等，丙的斜率小即質(zhì)量大，有乙丙的截距相等即摩擦因數(shù)相等，甲的截距小即摩擦因數(shù)小，有故D正確，ABC錯誤。故選D。7、AD【解析】A．在起跳過程中可視為勻加速直線運動，加速度方向豎直向上，所以運動員起跳過程處于超重狀態(tài)，故選項A正確；B．在起跳過程中做勻加速直線運動，起跳過程的平均速度運動員離開地面后做豎直上拋運動，離地上升到最高點過程的平均速度故選項B錯誤；C．運動員離開地面后做豎直上拋運動，根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運動員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知，對地面的壓力為1560N，故選項C錯誤；D．起跳過程運動的時間起跳后運動的時間故運動的總時間故選項D正確。故選AD。8、CD【解析】A．由甲圖看出：物體A和B位移圖象都是傾斜的直線，斜率不變，速度不變，說明物體A和B都做勻速直線運動，故A錯誤；B．A圖線的斜率大于B圖線的斜率，A的速度比B的大，則知在0～3s的時間內(nèi)，A在B的前方，兩者間距逐漸增大，故B錯誤；C．t=3s時，物體C、D的圖線相交，兩者速度相同，故C正確；D．由乙圖看出：0-3s內(nèi)，D的速度比C的大，C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的，所以D在C的前方，兩者間距增大。故D正確。故選CD。9、ABC【解析】相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間不一定有摩擦力的作用，還要看接觸面是否粗糙，選項A錯誤；摩擦力的方向總是與物體相對運動方向或者相對運動趨勢的方向相反，選項B錯誤；滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動，選項C錯誤，D正確；此題選擇不正確的選項，故選ABC.10、CD【解析】“下蹲”過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；“起立”的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象。AB錯誤，CD正確。故選CD。11、AC【解析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力，一對平衡力必須作用在一物體上，AC正確。故選AC。12、BD【解析】AB．探測器的加速度滿足，沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度，A錯誤B正確CD