內蒙古通遼甘旗卡第二高級中學2025屆高三物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題含解析

內蒙古通遼甘旗卡第二高級中學2025屆高三物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，跳水運動員接觸踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點（B位置）。對于運動員從位置A與跳板接觸到運動至最低點B位置的過程，下列說法中正確的是（）A．運動員到達最低點時，其所受外力的合力為零B．在這個過程中，運動員的動能先增大后減小C．在這個過程中，跳板的彈性勢能一直在減小D．在這個過程中，運動員所受重力對她做的功等于跳板的作用力對她做的功2、A、B兩顆衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，A衛(wèi)星運行的周期為，軌道半徑為；B衛(wèi)星運行的周期為，下列說法正確的是（）A．B衛(wèi)星的軌道半徑為B．A衛(wèi)星的機械能一定大于B衛(wèi)星的機械能C．在發(fā)射B衛(wèi)星時候，發(fā)射速度可以小于7.9km/sD．某時刻衛(wèi)星A、B在軌道上相距最近，從該時起每經過時間，衛(wèi)星A、B再次相距最近3、關于曲線運動的性質，以下說法中正確的是()A．曲線運動一定是變速運動B．變速運動一定是曲線運動C．曲線運動一定是變加速運動D．物體運動的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運動一定是直線運動4、如圖所示，水平天花板下用三根細繩懸掛一個物體，物體處于靜止狀態(tài)，繩OA、OB、OC上的力分別為FA、FB、FC．已知繩OA、OB與水平方向的夾角分別為60°和30°．下列關系式正確的是A．FA>FB B．FA<FB C．FB>FC D．FA>FC5、如圖所示，足夠長的粗糙斜面固定在地面上，某物塊以初速度從底端沿斜面上滑至最高點后又回到底端．上述過程中，若用x、、a和EK分別表示物塊的位移、速度、加速度和動能各物理量的大小，t表示運動時間，下列圖像中可能正確的是（）A． B． C． D．6、關于功和能，說法不正確的是A．質量不同的物體放于同一位置，重力勢能一定不同B．相互作用的一對作用力，可能都做正功C．滑動摩擦力可以不做功D．彈簧彈性勢能的變化只和彈簧彈力做功有關二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在一次投球游戲中，某同學調整好力度，將球水平拋向放在地面的小桶中，結果球飛到小桶的右方（如圖所示），不計空氣阻力，則下次再投時，他可能作出的調整為（）A．減小初速度，拋出點高度不變B．增大初速度，拋出點高度不變C．初速度大小不變，提高拋出點高度D．初速度大小不變，降低拋出點高度8、一列簡諧橫波沿x軸傳播．t=0時的波形如圖所示，質點A與質點B相距l(xiāng)m，A點速度沿y軸正方向；t=0.02s時，質點A第一次到達正向最大位移處．由此可知A．此波沿x軸正方向傳播B．此波的傳播速度為25m/sC．從t=0時起，經過0.04s，質點A沿波傳播方向遷移了1mD．在t=0.04s時，質點B處在平衡位置，速度沿y軸正方向E.此列波不能和頻率為50Hz的橫波發(fā)生干涉現(xiàn)象9、如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質量mA＝4kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計．可視為質點的物塊B置于A的最右端，B的質量mB＝2kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F＝10N，A運動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運動，碰撞后經時間t＝0.6s，二者的速度達到vt＝2m/s.下列說法正確的是()A．A開始運動時加速度a＝2.5m/s2B．A、B碰撞后瞬間的共同速度v＝1m/sC．A的上表面長度l＝0.45mD．A的上表面長度l＝0.55m10、如圖所示，P、Q為平行板電容器，兩極板豎直放置，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球.將該電容器與電源連接，閉合開關后，懸線與豎直方向夾角為α，則()A．斷開開關，加大P、Q兩板間的距離，角度α會增大B．斷開開關，縮小P、Q兩板間的距離，角度α不變化C．保持開關閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會增大D．保持開關閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用圖（a）所示實驗裝置即數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量m的對應關系圖，如圖（b）所示，實驗中小車（含發(fā)射器）的質量為200g，實驗時選擇了不可伸長的輕質細繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到，回答下列問題：（1）根據(jù)該同學的結果，小車的加速度與鉤碼的質量成（填“線性”或“非線性”）的關系．（2）由圖（b）可知，圖線不經過遠點，可能的原因是．（3）若利用本實驗裝置來驗證“在小車質量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實驗中應采取的改進措施是，鉤碼的質量應滿足的條件是．12．（12分）實驗室中要測量一只電壓表的內電阻，供選擇的儀器如下：①待測電壓表V(量程0～1.5V，內阻約為500Ω左右)；②電流表A(量程0～10mA)；③定值電阻R(250Ω)；④滑動變阻器R1(0～20Ω)；⑤滑動變阻器R2(0～1000Ω)；⑥干電池(1.5V)；⑦開關S及導線若干．⑴為了方便電壓的方便調節(jié)，滑動變阻器接成分壓式接法，滑動變阻器應選________．(在空格內填寫序號)⑵要利用所給器材較準確測量電壓表的電阻，請在虛線框中畫出完整的電路圖__________．⑶把實物連線圖補充完整______．⑷測量電壓表、電流表多組讀數(shù)V、I，然后以V為縱坐標，I為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示．若測得圖線的斜率為k，待測壓表內阻的表達式為RV=________.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在一條平直的公路上，乙車以10m/s的速度勻速行駛，甲車在乙車的后面作初速度為15m/s，加速度大小為0.5m/s2的勻減速運動，則兩車初始距離L滿足什么條件時可以使（1）兩車不相遇；（2）兩車只相遇一次；（設兩車相遇時互不影響各自的運動）。14．（16分）靜放在光滑水平面上的小車左端有光滑圓弧滑道，與水平滑到相切于點，水平滑道上的部分粗糙，其余部分光滑，右湍固定一個輕彈簧，整個滑道質量為，如圖所示，現(xiàn)讓質量為的滑塊（可視為質點）自點由靜止釋放，滑塊滑過后與小車右端彈簧碰撞，第一次被彈簧彈回后沒有再滑上圓弧滑道，已知粗糙水平滑道長，滑塊與間的動摩擦因數(shù)，取，求：（）光滑圓弧滑道的半徑大小范圍．（）整個過程中小車獲得的最大速度．15．（12分）如圖光滑水平導軌AB的左端有一壓縮的彈簧，彈簧左端固定，右端前放一個質量為m=1kg的物塊（可視為質點），物塊與彈簧不粘連，B點與水平傳送帶的左端剛好平齊接觸，傳送帶的長度BC的長為L=6m，沿逆時針方向以恒定速度v=1m/s勻速轉動．CD為光滑的水平軌道，C點與傳送帶的右端剛好平齊接觸，DE是豎直放置的半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道，DE與CD相切于D點．已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，取g=10m/s1．（1）若釋放彈簧，物塊離開彈簧，滑上傳送帶剛好能到達C點，求彈簧儲存的彈性勢能；（1）若釋放彈簧，物塊離開彈簧，滑上傳送帶能夠通過C點，并經過圓弧軌道DE，從其最高點E飛出，最終落在CD上距D點的距離為x=1.1m處（CD長大于1.1m），求物塊通過E點時受到的壓力大小；（3）滿足（1）條件時，求物塊通過傳送帶的過程中產生的熱能．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.運動員從接觸跳板到達最低點，彈力在增大，合力先減小后增大，所以運動到最低點合力不為零，故A錯誤；B.當合力的方向與速度同向，速度增加，當合力的方向與速度反向，速度減小，合力的方向先向下后向上，所以運動員的速度先增大后減小，運動員的動能先增大后減小，故B正確；C.在此過程中，跳板的形變量增大，跳板的彈性勢能一直在增加，故C錯誤；D.根據(jù)動能定理，重力做正功，彈力做負功，動能在減小，所以運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功，故D錯誤。2、D【解析】

A．根據(jù)開普勒第三定律可得：則得衛(wèi)星的軌道半徑為：故A錯誤；B．因．由上分析知，，根據(jù)將衛(wèi)星從低軌道進入高軌道，火箭要點火加速做功，但由于與的質量都未知，故無法判定誰的機械能更大，故B錯誤；C．發(fā)射地球的衛(wèi)星，其發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度，即發(fā)射速度大于，故C錯誤；D．設從兩衛(wèi)星相距最近到再次相距最近經歷時間為。則有：得：，故D正確。故選D．3、A【解析】

AB.曲線運動速度一定變化，所以一定是變速運動；勻加速直線運動就是變速運動，但不是曲線的，選項A符合題意，選項B不符合題意；C.平拋運動就是物體加速度大小不變的曲線運動，選項C不合題意；D.勻速圓周運動就是運動的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的曲線運動，選項D不合題意4、A【解析】

對結點受力分析如圖所示,因三力的合力為零,故兩繩子的拉力的合力與物體的重力大小相等,方向相反;

AB與AC夾角為,則由幾何關系可以知道:故A對；BCD錯；故選A【點睛】對結點C進行受力分析,由共點力的平衡可得出幾何圖形,由幾何關系可以知道兩繩拉力的比值.5、B【解析】試題分析：上滑時物體做勻減速運動，下滑時做勻加速運動，故x-t圖線是曲線，a-t線是平行t軸的直線，故選項AC錯誤；由于上滑時合外力為重力分力和摩擦力之和，加速度大小不變，沿斜面向下；下滑時合外力為重力分力和摩擦力之差，加速度大小不變，方向沿斜面向下；所以上滑時加速度大，所以速度曲線斜率大；下滑時加速度小，所以速度曲線效率小，且此過程中，摩擦力做功，使物塊到達底端的速率變小，故B正確．據(jù)速度公式和動能公式可知，動能隨時間成二次函數(shù)關系變化，而圖中是一次函數(shù)關系，且由于有摩擦力功，故回到底端的動能將小于初動能，故D錯誤．故選B.考點：運動圖像；勻變速運動的規(guī)律.6、A【解析】試題分析：零勢能面是人為規(guī)定的，重力勢能的大小和零勢能面的選取有關，故A錯誤；作用力和反作用力是作用在兩個相互作用的物體之上的；作用力和反作用力可以同時做負功，也可以同時做正功；如冰面上兩個原來靜止的小孩子相互推一下之后，兩人同時后退，則兩力做正功；而兩個相對運動后撞在一起的物體，作用力和反作用力均做負功，B正確；滑動摩擦力可以不做功．例如:你的手在墻上劃,你的手和墻之間有摩擦力,這摩擦力對你的手做功,卻對墻不做功,因為力對墻有作用力但沒位移，C正確；彈力做正功，彈性勢能減小，彈力做負功，彈性勢能增大，彈力做功對應彈性勢能變化，D正確；考點：考查了功的計算【名師點睛】本題考查功的計算，要注意明確功的大小取決于力和力的方向上的位移，故從這兩方面考慮摩擦力以及作用力和反作用力做功的情況．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】試題分析：小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應減小水平位移才能使小球拋進小桶中．將平拋運動進行分解：水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學公式得出水平位移與初速度和高度的關系式，再進行分析選擇．設小球平拋運動的初速度為v0，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則平拋運動的時間t=2hg，水平位移x=v0t=v02hg，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度v0，故A正確8、BDE【解析】A點速度沿y軸正方向，則波沿x軸負方向傳播．故A錯誤．由題λ=2m,T=0.08s，則波速．故B正確．簡諧橫波沿x軸傳播，質點A沿波傳播方向并不遷移．故C錯誤．此時B向下，t=0.04s=0.5T時，質點B處在平衡位置，速度沿y軸正方向．故D正確．此列的頻率為，故波不能和頻率為50Hz的橫波發(fā)生干涉現(xiàn)象，選項E正確；故選BDE.9、ABC【解析】

以A為研究對象，由牛頓第二定律得：F=mAa，代入數(shù)據(jù)得：a=2.5m/s2，故A正確；A、B碰撞后共同運動過程中，選向右的方向為正，由動量定理得：Ft=（mA+mB）vt-（mA+mB）v，代入數(shù)據(jù)解得：v=1m/s，故B正確；A、B碰撞過程動量守恒，以A的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：mAvA=（mA+mB）v，A從開始運動到與B發(fā)生碰撞前，由動能定理得：Fl=12mAvA2，聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得：l=0.45m，故C10、BC【解析】

保持開關斷開，電容器的帶電量不變，根據(jù)公式C=QU、U=Ed、C=εS4πkd，聯(lián)立得E=4πkQεS，即電場強度與極板間距無關，故板間場強不變，小球所受電場力不變，則α不變，故A錯誤，B正確；保持開關閉合時，電容器板間電壓不變，由E=Ud分析得知，縮小P、Q【點睛】本題主要考查平行板電容器中的動態(tài)分析問題，要明確保持開關閉合時，電容器板間電壓不變，由E=Ud分析板間場強的變化，判斷板間場強的變化，確定α的變化．保持開關斷開時，電量不變，根據(jù)公式推導可知，板間場強不變，分析三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）非線性（2）存在摩擦力（3）調整軌道傾斜度以平衡摩擦力遠小于小車質量【解析】

試題分析：（1）根據(jù)該同學描繪的加速度和鉤碼質量的圖象是一條曲線而不是直線，所以是非線性關系．（2）根據(jù)圖（b）可知當鉤碼有一定質量，即細線有一定拉力時，小車加速度仍等于0，說明小車合力等于0，所以可能除拉力外小車還受到摩擦力作用（3）實驗改進部分由兩個要求，第一個就是圖象不過遠點，需要平衡摩擦力，所以調整軌道傾斜度，第二個就是圖象時曲線，因為小車的合力即細線拉力并不等于鉤碼重力，而是拉力只有當時．，圖象近似為直線．考點：探究牛頓第二定律實驗探究【詳解】12、R1【解析】

(1)[1]滑動變阻器采用分壓接法時，應選用阻值適當小一些的，滑動變阻器選R1.(2)[2]需要電壓表與定值并聯(lián)，才能跟電流表的量程相適應，所以完整的電路如圖所示:(3)[3]實物連線如圖所示，連線時要注意電表的正負接線柱不能接反．(4)[4]根據(jù)串