初中七年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):正數(shù)和負(fù)數(shù)(原卷版+解析)_第1頁
初中七年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):正數(shù)和負(fù)數(shù)(原卷版+解析)_第2頁
初中七年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):正數(shù)和負(fù)數(shù)(原卷版+解析)_第3頁
初中七年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):正數(shù)和負(fù)數(shù)(原卷版+解析)_第4頁
初中七年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):正數(shù)和負(fù)數(shù)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題01正數(shù)和負(fù)數(shù)(4個知識點(diǎn)6種題型3

個易錯點(diǎn))

【目錄】

倍速學(xué)習(xí)四種方法

【方法一】脈絡(luò)梳理法

知識點(diǎn)1:正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念(重點(diǎn))

知識點(diǎn)2:用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(重點(diǎn))

知識點(diǎn)3:有理數(shù)的相關(guān)概念(重點(diǎn))

知識點(diǎn)4:有理數(shù)的分類(重點(diǎn)、難點(diǎn))

【方法二】實(shí)例探索法

題型1:正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

題型2:圖表信息題

題型3:有理數(shù)的相關(guān)概念

題型4:有理數(shù)的分類

題型5:探索數(shù)字型規(guī)律題

題型6:多個框中數(shù)的關(guān)系

【方法三】差異對比法

易錯點(diǎn)1:對具有相反意義的量理解錯誤

易錯點(diǎn)2:對有理數(shù)的有關(guān)概念理解不清,意義分類錯誤

易錯點(diǎn)3:易誤認(rèn)為所有小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)

【方法四】成果評定法

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.借助生活中的實(shí)例體會引入負(fù)數(shù)的必要性,并能用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。

2.會判斷一個數(shù)是正數(shù)是負(fù)數(shù)

3.理解有理數(shù)的意義,并能對有理數(shù)進(jìn)行分類。

4.能用正、負(fù)數(shù)解決有關(guān)實(shí)際問題,增強(qiáng)應(yīng)用意識。

【知識導(dǎo)圖】

大于。的數(shù)一概念

可以在正數(shù)前"+”』表示

概念。整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

數(shù)0即不是正數(shù),也不是負(fù)

按定義分。整數(shù)、分?jǐn)?shù)

數(shù),它是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界’正數(shù)和負(fù)數(shù)一1有理數(shù)、分類

正有理數(shù)、

在正數(shù)前面

按性質(zhì)分。0、負(fù)有理數(shù)

添上“-”的數(shù)概念「

負(fù)數(shù)7

【倍速學(xué)習(xí)五種方法】

【方法一】脈絡(luò)梳理法

知識點(diǎn)1:正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念(重點(diǎn))

1、在以前學(xué)過的0以外的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前面加負(fù)號“-叫做負(fù)數(shù),一個數(shù)前面的“+號叫

做它的符號.

2、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

【例1】(2022秋?無為市月考)下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()

A.-2B.0C.aD.1

32

【變式1】下面各數(shù)哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?

512

5,-?0,0.56,-3,-25.8,f,-0.0001,+2,-600.

【變式2】任意寫出5個正數(shù)和5個負(fù)數(shù),并分別把它們填入相應(yīng)的集合里.

知識點(diǎn)2:用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(重點(diǎn))

用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量.具有相反意義的量都是互相依存的兩個量,它包含兩個要素,一是它

們的意義相反,二是它們都是數(shù)量.

【例2】(2022秋?淮北月考)中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國家,如果將“收入60元”記作

“+60元”,那么“支出40元”記作(

A.+40元B.-40元C.+20元D.20元

知識點(diǎn)3:有理數(shù)的相關(guān)概念(重點(diǎn))

整數(shù)包括正整數(shù)、。和整數(shù);分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。

有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).

【例3】(2022秋?安徽阜陽?七年級??计谀┫铝姓f法正確的是()

A.3.14不是分?jǐn)?shù)B.不帶""號的數(shù)都是正數(shù)

C.0是自然數(shù)也是正數(shù)D.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

知識點(diǎn)4:有理數(shù)的分類(重點(diǎn)、難點(diǎn))

有理數(shù)的分類:

一正整數(shù)‘正整數(shù)

正有理數(shù)<

整數(shù)<零正分?jǐn)?shù)

按意義分:有理數(shù)■負(fù)整數(shù);按符號分:有理數(shù)<零

[正分?jǐn)?shù)「負(fù)整數(shù)

分?jǐn)?shù)?負(fù)有理數(shù)?

負(fù)分?jǐn)?shù)[1負(fù)分?jǐn)?shù)

注意:(1)零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),零是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界;

(2)零和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);零和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為非正數(shù).

(3)如果一個數(shù)是小數(shù),它是否屬于有理數(shù),就看它是否能化成分?jǐn)?shù)的形式,所有的有限小數(shù)和無限循環(huán)

小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式,因而屬于有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù),不能化成分?jǐn)?shù)形式,因而不屬于有理數(shù).

【例4】(2022秋?合肥月考)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的括號內(nèi):

+0.3,0,-9,4工,-工

39

(1)正數(shù):{…},

(2)整數(shù):{-},

(3)分?jǐn)?shù):{…},

(4)負(fù)分?jǐn)?shù):{-},

【方法二】實(shí)例探索法

題型1:正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

1.(2022秋?安徽蕪湖期中)中老鐵路是與中國鐵路網(wǎng)直接連通的國際鐵路,線路北起中國西南地區(qū)的昆

明市,南向到達(dá)老撾首都萬象市,是"一帶一路"上最成功的樣板工程.從長期看將會使老撾每年的總收入

提升21%,若+21%表示提升21%,則-10%表示()

A.提升10%B.提升31%C.下降10%D.下降-10%

2.(2023秋?安徽六安?七年級統(tǒng)考期末)飛機(jī)在飛行過程中,如果上升25米記作+25米,那么下降15米

記作()

A.一15米B.—8米C.8米D.+15米

3.(2022秋?安徽蚌埠階段練習(xí))各種螺絲釘?shù)某叽缍加懈髯缘囊?guī)定,如果一個螺絲釘?shù)闹睆奖纫?guī)定的尺

寸大0.4mm,通常記作+0.4mm,那么比規(guī)定尺寸小0.1mm應(yīng)記作

4.(2023秋?安徽亳州?七年級統(tǒng)考期末)某商店出售的一種袋裝大米,在包裝上標(biāo)有:10(kg)±0.1(kg),這

袋大米最輕的重量是kg.

5.(2022秋?廬陽區(qū)月考)一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25依”,則下列面粉中合格的是()

A.25.30依B.24.80依C.25.51依D.24.70kg

6.若以45分鐘為1個單位,并記每天上午10時為0,10時以前記為負(fù),10時以后記為正.例如9:15記為

-1,10:45記為1等,依次類推,上午7:45應(yīng)記為()

A.-3.15B.-3C.-2.15D.-7.45

題型2:圖表信息題

7.(2022秋?安徽蚌埠?七年級??茧A段練習(xí))下表是某班5名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測試成績,根據(jù)信息回答問

題:

姓名王芳劉兵張沂李聰江文

成績8984

與全班平均分之差+20-6-2

(1)把表格補(bǔ)充完整;

(2)若不低于平均分的成績是合格,求5名同學(xué)的合格率?

8.(2022秋?安徽六安?七年級統(tǒng)考期中)20筐白菜,以每筐15千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用

正、負(fù)數(shù)來表示.記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:千克)-3.5-2-1.5012.5

筐數(shù)242138

⑴20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重一千克.

(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?

⑶若白菜每千克售價1.8元,則出售這20筐白菜可賣多少元?

9.(2021秋?廬陽區(qū)校級月考)“十一”黃金周期間,某超市家電部大力促銷,收銀情況如下表,下表為當(dāng)

天與前一天的營業(yè)額的漲跌情況(上漲為正,下跌為負(fù),單位:萬元).已知9月30日的營業(yè)額為26萬

元:

10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日

+4+3+20-1-3-5

(1)家電部黃金周內(nèi)哪天收入最高,為多少萬元?哪天收入最低,為多少萬元?

(2)家電部黃金周內(nèi)平均每天的營業(yè)額是多少萬元?(精確到0.01萬元)

題型3:有理數(shù)的相關(guān)概念

10.(2022秋?安徽蕪湖?七年級統(tǒng)考階段練習(xí))下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()

21

A.B.0C.-D.1

32

11.(2023春?安徽滁州?七年級??茧A段練習(xí)):是()

A.有理數(shù)B.整數(shù)C.有限小數(shù)D.無理數(shù)

12.(2022秋?安徽滁州?七年級校考階段練習(xí))在-2,3.14,—,0.1414,0.1010010001…中,有理數(shù)的個

數(shù)是()

A.5個B.4個C.3個D.2個

13.(2023秋?安徽阜陽?七年級??计谀┫铝姓f法正確的有()

A.整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)

B.零是整數(shù),既不是正數(shù),也不是自然數(shù)

C.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)

D.有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)

14.下列說法中正確的是()

A.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成了全體有理數(shù)

B.在有理數(shù)中,零的意義僅表示沒有

C.所有的小數(shù)都是有理數(shù)

D.。既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

題型4:有理數(shù)的分類

15.請你把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈里:

題型5:探索數(shù)字型規(guī)律題

16.觀察下列數(shù)列,填上空缺的數(shù).

(1)1,-1,2,-2,3,,,;

(2)1,-2,3,-4,5,,,.

17.(2022秋?定遠(yuǎn)縣校級月考)將字母“C”,"H”按照如圖所示的規(guī)律擺放,依次下去,則第4個圖形中

字母“H”的個數(shù)是()

HHHHHH

——

——

II——I

CH

-CC-HH-c-c-H

I—IlI-C

HHH——

HHH

①②③

A.9B.10C.11D.12

18.(2022秋?霍邱縣月考)小明下五子棋的時候,用棋子按一定的規(guī)律擺了如下三個圖形,請你猜測一下,

若小明繼續(xù)擺下去,第10個圖形需要幾顆棋子(

A.40B.45C.41D.36

19.(2022秋?靈璧縣期中)小紅在課下用疊的五角星排成如下的形狀

★★★

★★★★

★★★★★

★★★★★★★★★★★★

第3個圖形第個圖形

第1個圖形第2個圖形4

若按照這種排法,則前10個圖形中五角星的總個數(shù)為()

A.145B.155C.165D.175

題型6:多個框中數(shù)的關(guān)系

1

20.(2022秋?七年級課時練習(xí))如圖所示,將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合圈內(nèi):—,-7,+2.8,-900,

2

21.(2022?全國?七年級專題練習(xí))將下列各數(shù)填在相應(yīng)的圓圈里:

【方法三】差異對比法

易錯點(diǎn)1:對具有相反意義的量理解錯誤

22.下列各對量中,表示具有相反意義的量的是()

A購進(jìn)50kg蘋果與賣出-50kg蘋果

B高出海平面786m與低于海平面230m

C向東走-9m和向西走10m

D飛機(jī)上升100m與飛機(jī)前進(jìn)100m

易錯點(diǎn)2:對有理數(shù)的有關(guān)概念理解不清,意義分類錯誤

23.把下列各數(shù)分別填到相應(yīng)的橫線上:

-1,-0.3505,0,2,--,33.33%.

6

正數(shù):;

負(fù)數(shù):;

非負(fù)數(shù):;

非正有理數(shù)數(shù):.

24.(2022秋?全國?七年級期末)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.

C1

1,-0.20,3g,325,-789,0,-23.13,0.618,-2004.

非正數(shù)集合:{…};

非負(fù)數(shù)集合:{};

非正整數(shù)集合:{

非負(fù)整數(shù)集合:{};

非正有理數(shù)集合:{...);

非負(fù)有理數(shù)集合:{}.

易錯點(diǎn)3:易誤認(rèn)為所有小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)

25.在+3.5,0,13,2萬,0.1010010001…(相鄰兩個1之間依次增加1個0)中,有理數(shù)有

個.

【方法四】成功評定法

一、單選題

1.(2021秋?安徽阜陽?七年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖所示的是小青的微信錢包賬單截圖,若+6.80表示收入

6.80元,則下列說法正確的是()

7月2日10:20微信紅包+6.8;

7月3日10:22掃碼付款一一益民超市-5.70

A.-5.70表示余額為5.70元B.-5.70表示支出-5.70元

C.-5.70表示支出5.70元D.這兩項(xiàng)的收支和為+12.30元

2.(2022秋?全國?七年級專題練習(xí))下列說法正確的是()

A.0既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)B.0是最小的正數(shù)

C.。既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)D.0是最大的負(fù)數(shù)

3.(2022秋?安徽淮南?七年級統(tǒng)考期中)古人都講"四十不惑",如果以40歲為基準(zhǔn),張小明45歲,記為

+5歲,那么王大明25歲記為()

A.-25歲B.-15歲C.+15歲D.25歲

4.(2022秋?安徽合肥?七年級階段練習(xí))一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為"25±0.25kg〃,則下列面粉中合格的是

A.25.30kgB.24.80kgC.25.51kgD.24.70kg

5.(2023?全國?七年級假期作業(yè))下列說法:①整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù);②分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù);

③-7既是負(fù)數(shù)也是整數(shù),但不是自然數(shù);④0既是正整數(shù)也是負(fù)整數(shù);⑤非負(fù)分?jǐn)?shù)就是正分?jǐn)?shù).其中正

確的個數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

13

6.(2023?全國?七年級假期作業(yè))在-15,5-,-0.23,0,7.6,2,314%.這八個有理數(shù)中非負(fù)

數(shù)有()

A.4個B.5個C.6個D.7個

7.(2023秋?安徽池州?七年級統(tǒng)考期末)下列說法中正確的是()

A.0不是有理數(shù)B.有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)

C.在有理數(shù)中有最小的數(shù)D.若。是有理數(shù),則一。一定是負(fù)數(shù)

8.(2020秋?安徽淮南?七年級統(tǒng)考期中)在體育課的立定跳遠(yuǎn)測試中,以2.00m為標(biāo)準(zhǔn),若小明跳出了

2.35m,可記作+0.35m,則小亮跳出了1.85m,應(yīng)記作()

A.+0.15mB.—0.15mC.+0.35mD.-0.35m

9.(2023春?安徽安慶?七年級統(tǒng)考期末)在;,萬,4,2:,0,-0.3中,表示有理數(shù)的有()

z3

A.3個B.4個C.5個D.6個

10.(2020秋?安徽淮南?七年級統(tǒng)考期中)如圖所示的是圖紙上一個零件的標(biāo)注,①30±0.02表示這個零件

直徑的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30wwz,實(shí)際合格產(chǎn)品的直徑最小可以是29.98"切,最大可以是()

力30土落

A.30mmB.30.03mmC.30.3mmD.30.04mm

二、填空題

11.如果向東走10米記作+10米,那么向西走15米可記作米.

12.(2023秋?全國?七年級專題練習(xí))和統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);和統(tǒng)稱為非正

數(shù).

Q

13.(2023秋?七年級單元測試)在3,-0.01,0,-2,+8,+-,-100中,負(fù)分?jǐn)?shù)有個.

14.(2023?全國?七年級假期作業(yè))如果電梯上升8層記作+8層,那么下降2層記作層.

15.(2021秋?安徽蕪湖?七年級統(tǒng)考期中)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0口,如果水面高于標(biāo)水位0.23%表示

為+0.23m,那么水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1根表示為.

16.(2023秋?全國?七年級專題練習(xí))以下各數(shù):-兀,0.6,-100,型以,0,-2-,368中,正數(shù)

20127

有;負(fù)數(shù)有,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是.

TT

17.(2023秋?全國,七年級專題練習(xí))在數(shù)-0.4,0,5,3.14,0.1010010001...(每兩個之間多一個

0),120%,費(fèi)2020,100,學(xué)22這9個數(shù)中,有理數(shù)有個.

三、解答題

18.(2022秋?全國,七年級專題練習(xí))某人用400元購買了8套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定價格出售.他以每套

55元的價格為標(biāo)準(zhǔn),將超出的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下:+2,-3,+2,+1,-2,-1,

0,-2(單位:元).他賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損?他盈利(或虧損)了多少錢?

19.(2022秋?安徽合肥?七年級統(tǒng)考階段練習(xí))把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里:

17

+0.3,0,—9,4—,—

39

正數(shù)集合:{…}

整數(shù)集合:{…}

分?jǐn)?shù)集合:{...}

負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{...}

20.(2023春?四川達(dá)州?七年級校考階段練習(xí))某超市2021年上半年的營業(yè)額與2020年同月營業(yè)額相比的

增長率如下表所示.請根據(jù)表格信息回答下列問題:

月份123456

比上年同月增長%-1.800.2-1.50.30.4

⑴該超市2021年上半年的營業(yè)額與2020年同月營業(yè)額相比,哪幾個月是增長的?

⑵2021年1月和4月比上年同月增長率是負(fù)數(shù)表示什么意思?

⑶2021年上半年與2020年上半年同月相比,營業(yè)額沒有增長的是哪幾個月?

21.(2。22秋?全國?七年級專題練習(xí))將有理數(shù)-1,0,2。,T25,1-12,5分類.

22.(2023?全國?七年級假期作業(yè))(1)如圖,下面兩個圈分別表示負(fù)數(shù)集合和分?jǐn)?shù)集合,請你把下列各數(shù)

填入它所在數(shù)集的圈里.

3.5,—25%,0,—4—,—5,3,—2,y.

3~

23.(2022秋?七年級課時練習(xí))甲、乙、丙三家商場都以8萬元購進(jìn)了同一種貨物,一周后全部銷售完,

結(jié)果甲、乙、丙三家商場收回資金分別為10萬元,7.8萬元,8.2萬元,若記盈利為正.

⑴用正、負(fù)數(shù)表示三家商場的盈利情況;

⑵哪家商場的效益最好?哪家最差?差距是多少萬元?

24.(2023?全國?七年級假期作業(yè))將下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號內(nèi):

、4122

—13,0.1,—2.23,+27,0,—,15%,—1—,—.

527

⑴正數(shù):{???};

(2)負(fù)數(shù):{???};

⑶既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù):{???};

25.(2022秋?河北邯鄲?七年級統(tǒng)考期中)將下列各數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi):

+7,+2.8,-90,-3.5,9-,0,4.

23

負(fù)數(shù)整數(shù)整數(shù)正數(shù)

26.(2023秋?全國?七年級專題練習(xí))把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號內(nèi)上:

16

一一,0.618,-3.14,260,-2009,一,-0.010010001...,一兀,0,-1.

37

有理數(shù)集合:{…};

整數(shù)集合:{...);

非正數(shù)集合:{…}.

27.(2022秋?河南安陽?七年級校考階段練習(xí))聰聰和慧慧為了合理計劃自己的開支,每天堅(jiān)持記錄自己當(dāng)

天的收支情況如下表,是她們上周各天收支情況(記收入為正,單位:元)

一二三四五六日結(jié)余

聰聰10-5.200-4.805-3-2

彗彗800-6-100

根據(jù)上表回答下列問題:

(1)分別說出聰聰這一行中10,0,—2各數(shù)的實(shí)際意義.

(2)把上表補(bǔ)充完整.

專題01正數(shù)和負(fù)數(shù)(4個知識點(diǎn)6種題型3

個易錯點(diǎn))

【目錄】

倍速學(xué)習(xí)四種方法

【方法一】脈絡(luò)梳理法

知識點(diǎn)1:正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念(重點(diǎn))

知識點(diǎn)2:用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(重點(diǎn))

知識點(diǎn)3:有理數(shù)的相關(guān)概念(重點(diǎn))

知識點(diǎn)4:有理數(shù)的分類(重點(diǎn)、難點(diǎn))

【方法二】實(shí)例探索法

題型1:正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

題型2:圖表信息題

題型3:有理數(shù)的相關(guān)概念

題型4:有理數(shù)的分類

題型5:探索數(shù)字型規(guī)律題

題型6:多個框中數(shù)的關(guān)系

【方法三】差異對比法

易錯點(diǎn)1:對具有相反意義的量理解錯誤

易錯點(diǎn)2:對有理數(shù)的有關(guān)概念理解不清,意義分類錯誤

易錯點(diǎn)3:易誤認(rèn)為所有小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)

【方法四】成果評定法

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.借助生活中的實(shí)例體會引入負(fù)數(shù)的必要性,并能用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。

2.會判斷一個數(shù)是正數(shù)是負(fù)數(shù)

3.理解有理數(shù)的意義,并能對有理數(shù)進(jìn)行分類。

4.能用正、負(fù)數(shù)解決有關(guān)實(shí)際問題,增強(qiáng)應(yīng)用意識。

【知識導(dǎo)圖】

大于。的數(shù)一概念

可以在正數(shù)前"+”』表示

概念。整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

數(shù)0即不是正數(shù),也不是負(fù)

按定義分。整數(shù)、分?jǐn)?shù)

數(shù),它是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界’正數(shù)和負(fù)數(shù)一1有理數(shù)、分類

正有理數(shù)、

在正數(shù)前面

按性質(zhì)分。0、負(fù)有理數(shù)

添上“-”的數(shù)概念「7

負(fù)數(shù)

【倍速學(xué)習(xí)五種方法】

【方法一】脈絡(luò)梳理法

知識點(diǎn)1:正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念(重點(diǎn))

1、在以前學(xué)過的0以外的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前面加負(fù)號“-叫做負(fù)數(shù),一個數(shù)前面的“+號叫

做它的符號.

2、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

[例1](2022秋?無為市月考)下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()

A.--B.0C.—D.1

32

【解答】解:A.二是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;

3

B.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;

C.工是正數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;

2

D1是正數(shù),故本選項(xiàng)不合題意.

故選:A.

【變式1】下面各數(shù)哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?

519

5,——,0,0,56,-3,-25.8,——,-0.0001,+2,-600.

75

125

【答案】正數(shù):5,0.56,y,+2;負(fù)數(shù):-y,-3-25.8,-0.0001,-600.

12

【詳解】解:正數(shù):5,0.56,y,+2;

負(fù)數(shù):--,-3,-25.8,-0.0001,-600.

7

【變式2】任意寫出5個正數(shù)和5個負(fù)數(shù),并分別把它們填入相應(yīng)的集合里.

正數(shù)集合負(fù)數(shù)集合

知識點(diǎn)2:用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(重點(diǎn))

用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量.具有相反意義的量都是互相依存的兩個量,它包含兩個要素,一是它

們的意義相反,二是它們都是數(shù)量.

【例2】(2022秋?淮北月考)中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國家,如果將“收入60元”記作

“+60元”,那么“支出40元”記作()

A.+40元B.-40元C.+20元D.20元

【解答】解:如果“收人60元”記作“+60元”,那么“支出40元”記作-40元.

故選:B.

知識點(diǎn)3:有理數(shù)的相關(guān)概念(重點(diǎn))

整數(shù)包括正整數(shù)、0和整數(shù);分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。

有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).

【例3】(2022秋?安徽阜陽?七年級??计谀┫铝姓f法正確的是()

A.3.14不是分?jǐn)?shù)B.不帶"一”號的數(shù)都是正數(shù)

C.。是自然數(shù)也是正數(shù)D.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

【答案】D

【詳解】解:A選項(xiàng),3.14是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故A不符合題意;

B選項(xiàng),0不帶"一”號,但不是正數(shù),故B不符合題意;

C選項(xiàng),0是自然數(shù),但既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故C不符合題意;

D選項(xiàng),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),說法正確,故D符合題意.

知識點(diǎn)4:有理數(shù)的分類(重點(diǎn)、難點(diǎn))

有理數(shù)的分類:

‘正整數(shù)一正整數(shù)

正有理數(shù)<

整數(shù)<零正分?jǐn)?shù)

按意義分:有理數(shù)■負(fù)整數(shù);按符號分:有理數(shù)<零

「正分?jǐn)?shù)1負(fù)整數(shù)

分?jǐn)?shù)?負(fù)有理數(shù)?

負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)

注意:(1)零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),零是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界;

(2)零和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);零和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為非正數(shù).

(3)如果一個數(shù)是小數(shù),它是否屬于有理數(shù),就看它是否能化成分?jǐn)?shù)的形式,所有的有限小數(shù)和無限循環(huán)

小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式,因而屬于有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù),不能化成分?jǐn)?shù)形式,因而不屬于有理數(shù).

【例4】(2022秋?合肥月考)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的括號內(nèi):

+0.3,0,-9,4工,-工

39

(1)正數(shù):{???),

(2)整數(shù):{…},

(3)分?jǐn)?shù):{…},

(4)負(fù)分?jǐn)?shù):{…},

【解答】解:(1)正數(shù):{+0.3,4工,…},

3

(2)整數(shù):{0,-9,-},

(3)分?jǐn)?shù):{+0.3,4工,-[,???},

39

(4)負(fù)分?jǐn)?shù):{-1,???),

9

故答案為:(1)+0.3,4—;

3

(2)0,-9;

(3)+0.3,3-工;

39

(4)-工.

9

【方法二】實(shí)例探索法

題型1:正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

1.(2022秋?安徽蕪湖期中)中老鐵路是與中國鐵路網(wǎng)直接連通的國際鐵路,線路北起中國西南地區(qū)的昆

明市,南向到達(dá)老撾首都萬象市,是"一帶一路"上最成功的樣板工程.從長期看將會使老撾每年的總收入

提升21%,若+21%表示提升21%,則-10%表示()

A.提升10%B.提升31%C.下降10%D.下降-10%

【答案】C

【詳解】解:若正數(shù)表示提升,則負(fù)數(shù)表示下降,+21%表示提升21%,則-10%表示下降10%,

2.(2023秋?安徽六安?七年級統(tǒng)考期末)飛機(jī)在飛行過程中,如果上升25米記作+25米,那么下降15米

記作()

A.一15米B.—8米C.8米D.+15米

【答案】A

【詳解】解:上升25米記作+25米,

則下降15米記作-15米,

3.(2022秋?安徽蚌埠階段練習(xí))各種螺絲釘?shù)某叽缍加懈髯缘囊?guī)定,如果一個螺絲釘?shù)闹睆奖纫?guī)定的尺

寸大0.4mm,通常記作+0.4mm,那么比規(guī)定尺寸小0.1mm應(yīng)記作

【答案】-0.1mm.

【詳解】解:大于規(guī)定尺寸0.4mm,記作+0.4mm,那么制作該零件時小于規(guī)定尺寸0.1mm可記作-0.1

mm.

4.(2023秋?安徽亳州?七年級統(tǒng)考期末)某商店出售的一種袋裝大米,在包裝上標(biāo)有:10(kg)±0.1(kg),這

袋大米最輕的重量是kg.

【答案】9.9

【詳解】回包裝上標(biāo)有:10(kg)±0.1(kg),

回這袋大米最輕的重量是10(kg)-0.1(kg)=9.9(kg).

5.(2022秋?廬陽區(qū)月考)一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25依”,則下列面粉中合格的是()

A.2530kgB.24.80像C.25.51kgD.24.70像

【解答】解:一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25依”

則面粉的質(zhì)量范圍在25-0.25=24.75依到25+0.25=25.25依之間的都合格.

各選項(xiàng)只有選項(xiàng)8,24.80僅在這個范圍之內(nèi).

故選:B.

6.若以45分鐘為1個單位,并記每天上午10時為0,10時以前記為負(fù),10時以后記為正.例如9:15記為

-1,10:45記為1等,依次類推,上午7:45應(yīng)記為()

A.-3.15B.-3C.-2.15D.-7.45

【答案】B

【解析】?.TO時以前記為負(fù),10時以后記為正,且以45分鐘為1個單位時間單位;

.?.上午7:45與10時相隔135分,即3個單位;應(yīng)記為-3.故選3.

題型2:圖表信息題

7.(2022秋?安徽蚌埠?七年級校考階段練習(xí))下表是某班5名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測試成績,根據(jù)信息回答問

題:

姓名王芳劉兵張沂李聰江文

成績8984

與全班平均分之差+20-6-2

⑴把表格補(bǔ)充完整;

⑵若不低于平均分的成績是合格,求5名同學(xué)的合格率?

【答案】⑴86,78,82,+5

(2)60%

【詳解】(1)解:由表格中張沂的信息可得出,平均分為84分,

團(tuán)劉兵成績:84+2=86(分),李聰成績:84-6=78(分),江文成績:84-2=82(分),王芳成績:

89-84=+5,

故答案是:86,78,82,+5:

(2)解:平均分為84分,合格有劉兵,張沂,王芳,

回合格率是:(3+5)x100%=60%,

8.(2022秋?安徽六安?七年級統(tǒng)考期中)20筐白菜,以每筐15千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用

正、負(fù)數(shù)來表示.記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:千克)-3.5-2-1.5012.5

筐數(shù)242138

(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重一千克.

(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?

⑶若白菜每千克售價1.8元,則出售這20筐白菜可賣多少元?

【答案】(1)6;(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計超過5千克;(3)出售這20筐白菜可賣549元.

【詳解】解:(1)根據(jù)題意可得

最重的一筐重:15+2.5=17.5(千克)

最輕的一筐重:15-3.5=11.5C千克)

團(tuán)最重的一筐比最輕的一筐重:17.5-11.5=6(千克);

(2)2x(-3.5)+4x(-2)+2x(-1.5)+lx0+3xl+8x2.5=5

答:與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計超過5千克;

(3)1.8x(15x20+5)=549(元)

答:出售這20筐白菜可賣549元.

9.(2021秋?廬陽區(qū)校級月考)“十一”黃金周期間,某超市家電部大力促銷,收銀情況如下表,下表為當(dāng)

天與前一天的營業(yè)額的漲跌情況(上漲為正,下跌為負(fù),單位:萬元).已知9月30日的營業(yè)額為26萬

元:

10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日

+4+3+20-1-3-5

(1)家電部黃金周內(nèi)哪天收入最高,為多少萬元?哪天收入最低,為多少萬元?

(2)家電部黃金周內(nèi)平均每天的營業(yè)額是多少萬元?(精確到0.01萬元)

【解答】解:(1):9月30日的營業(yè)額為26萬元,

10月1日的營業(yè)額為26+4=30萬元,

10月2日營業(yè)額為30+3=33萬元,

10月3日營業(yè)額為33+2=35萬元,

10月4日營業(yè)額為35+0=35萬元,

10月5日營業(yè)額為35-1=34萬元,

10月6日營業(yè)額為34-3=31萬元,

10月7日營業(yè)額為31-5=26萬元,

???10月7日最低,營業(yè)額為26萬元;10月3日、4日為最高,營業(yè)額為35萬元;

(2)(30+33+35+35+34+31+26)+7=32.00(萬元),

...家電部黃金周內(nèi)平均每天的營業(yè)額是32.00萬元.

題型3:有理數(shù)的相關(guān)概念

10.(2022秋?安徽蕪湖?七年級統(tǒng)考階段練習(xí))下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()

21

A.—B.0C.-D.1

32

【答案】A

2

【詳解】解:A.是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;

B.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;

C.g是正數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;

D.1是正數(shù),故本選項(xiàng)不合題意.

11.(2023春?安徽滁州?七年級??茧A段練習(xí));是()

A.有理數(shù)B.整數(shù)C.有限小數(shù)D.無理數(shù)

【答案】A

【詳解】解:;是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù);

22

12.(2022秋?安徽滁州?七年級??茧A段練習(xí))在-2,3.14,―,0.1414,0.1010010001…中,有理數(shù)的個

數(shù)是()

A.5個B.4個C.3個D.2個

【答案】B

22

【詳解】解:有理數(shù)有-2,3.14,―,0,1414,有4個.

13.(2023秋?安徽阜陽?七年級??计谀┫铝姓f法正確的有()

A.整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)

B.零是整數(shù),既不是正數(shù),也不是自然數(shù)

C.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)

D.有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)

【答案】C

【詳解】解:A、整數(shù)包括正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù),原說法錯誤,故本選項(xiàng)不合題意;

B、零是整數(shù),是自然數(shù),零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),原說法錯誤,故本選項(xiàng)不合題意;

C、分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù),說法正確,故本選項(xiàng)符合題意;

D、有理數(shù)包括正有理數(shù)、零和負(fù)有理數(shù),原說法錯誤,故本選項(xiàng)不合題意;

14.下列說法中正確的是()

A.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成了全體有理數(shù)

B.在有理數(shù)中,零的意義僅表示沒有

C.所有的小數(shù)都是有理數(shù)

D.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

【答案】D

【解析】有理數(shù)按正負(fù)可分為:正有理數(shù)、零、負(fù)有理數(shù);有理數(shù)按意義可分為:整數(shù)和分?jǐn)?shù);無限不循

環(huán)小數(shù)是無理數(shù).

題型4:有理數(shù)的分類

15.請你把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈里:

【答案】正整數(shù):10,21;負(fù)整數(shù):-2,-8;正分?jǐn)?shù):6.2,4.7;負(fù)分?jǐn)?shù):-20%,-0.13,

4

-7-.

4

【詳解】解:如下所示:

題型5:探索數(shù)字型規(guī)律題

16.觀察下列數(shù)列,填上空缺的數(shù).

(1)1,-1,2,-2,3,,,;

(2)1,-2,3,-4,5,,,.

【答案】(1)34,-4;(2)-6,7,-8.

【解析】(1)從舉出的數(shù)可以看出,兩數(shù)之間互為相反數(shù)即可;

(2)數(shù)字是1、2、3、4、5、6、7、8,偶數(shù)前面是負(fù)號,奇數(shù)前面是正號.

17.(2022秋?定遠(yuǎn)縣校級月考)將字母“C”,"H”按照如圖所示的規(guī)律擺放,依次下去,則第4個圖形中

字母"/T的個數(shù)是()

HHHHHH

——

I——

III

CH-C-C-HH-C-c-H

I-I—I-C

HH——

HHHH

①②③

A.9B.10C.11D.12

【解答】解:第1個圖中”的個數(shù)為4,

第2個圖中X的個數(shù)為4+2,

第3個圖中H的個數(shù)為4+2X2,

第4個圖中”的個數(shù)為4+2X

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論