3.3 實驗活動3 酸、堿的化學性質(zhì) 同步練習

第三單元酸和堿實驗活動3：酸、堿的化學性質(zhì)一、單選題1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應不正確的是（）A．熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤B．活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附性強，可用做冰箱除味劑C．氮氣的化學性質(zhì)活潑，可用于食品充氮防腐D．鹽酸能與氧化鐵反應，可用于工業(yè)上除鐵銹2．蘋果醋因含有一定量的醋酸而具有酸的化學性質(zhì)。下列物質(zhì)不能與醋酸反應的是（）A．大理石 B．銅鋅合金 C．銅制品 D．石蕊3．形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中正確的是（）A．原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒 B．氣體受熱膨脹，是因為分子體積增大C．能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 D．酸有相似的化學性質(zhì)是因為酸溶液中都含有氫離子4．下列化學方程式能達到目的，且書寫正確的是（）A．鐵在純氧中燃燒：4Fe+3B．證明CO中含有少量CO2：2NaOH+CC．洗去試管壁上附著的銅：Cu+D．驗證Fe和Zn的金屬活動性：Zn+FeC5．氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，下列關(guān)于氫氧化鈣的認識不正確的是（）A．組成：氫氧化鈣溶液中含有的帶電粒子是Ca2+和OH-B．性質(zhì)：氫氧化鈣溶液能與CO2、SO3反應C．用途：氫氧化鈣可用求配制波爾多液作為農(nóng)藥使用D．環(huán)保：含氫氧化鈣的廢水可用Na2CO3處理后排放6．同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯誤的是（）A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗 B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗C．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 D．內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗7．推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．活潑金屬與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是活潑金屬B．分子、原子都是不帶電的微粒，則不帶電的微粒一定都是分子、原子C．中和反應會生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應D．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)8．配制200.0g25%的NaOH溶液，下列操作正確的是（）A． B．C． D．9．下列實驗操作能達到實驗目的的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（）選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACH4、CO、N2檢驗將燃著的木條分別伸入集氣瓶中BKNO3、NaCl分離取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶CFe（Fe2O3）除雜取樣，加入稀鹽酸，過濾DNaOH、K2SO4、NH4NO3三種固體鑒別取樣，加水10．下列依據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，正確的是（）選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A某物質(zhì)可以導電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)B鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射氧氣濃度越大，可燃物燃燒越劇烈C某氣體不能使帶火星的木條復燃該氣體一定不含氧氣D向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該固體一定是鋁11．現(xiàn)有一定質(zhì)量的氧化鐵和氧化銅的混合物，該混合物與100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，則該混合物的質(zhì)量可能是（）A．5.3g B．6.0g C．10.6g D．12.0g12．推理是學習化學的一種重要方法，必須嚴謹、科學。下列說法正確的是（）A．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B．酸溶液的pH<7，所以pH<7的溶液一定是酸溶液C．燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應13．通過觀察實驗現(xiàn)象，不能判斷反應發(fā)生的是（）A．稀鹽酸滴入鎂條中 B．二氧化碳氣體通入稀氫氧化鈉溶液中C．稀鹽酸滴入稀碳酸鈉溶液中 D．雙氧水滴入二氧化錳中14．下列事實的微觀解釋正確的是（）選項事實解釋A白色紙張沾濃硫酸后變黑濃硫酸具有吸水性，能使紙張?zhí)炕疊鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)溶液中都含有氫元素C水銀溫度計液柱受熱升高受熱后分子間隔變大D氯化鈉固體不導電氯化鈉固體中沒有自由移動的離子15．中和反應在生活生產(chǎn)中有廣泛的應用，下列做法不是利用中和反應原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多C．用鹽酸除去鐵銹 D．用氨水(NH3?H2O)處理工廠的硫酸16．善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對部分化學知識點的歸納正確的一組是（）A．化學與安全B．化學實驗數(shù)據(jù)記錄①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內(nèi)放一盆水，可以防止煤氣中毒①用托盤天平稱取5.6g鐵粉②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2C．化學與生活D．化學概念中的不一定①淬火后的鋼針可以做釣魚鉤②用10%的氫氧化鈉來制作葉脈書簽①堿的水溶液顯堿性，但顯堿性的不一定是堿溶液②用燃著的木條伸入某氣體中，木條熄滅，則該氣體不一定是二氧化碳17．下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是（）A．等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的鋅粉和鐵粉.B．向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰C．將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒D．向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸二、填空題18．化學提升生活品質(zhì)，助力未成年人健康成長。騎自行車屬于低碳生活新時尚。(1)下列做法不屬于低碳生活方式的是___________。A．隨手關(guān)燈 B．舊書本循環(huán)利用 C．夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低(2)①下列做法不利于自行車防銹的是___________。A．金屬部件鍍金屬鉻 B．鏈條涂防銹油 C．雨淋后自然晾干②如圖是鉻元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鉻元素的相對原子質(zhì)量為___________，x的數(shù)值是___________。(3)鐵銹成分中含有氧化鐵(Fe2O3)，寫出氧化鐵與稀硫酸反應的化學方程式__________________________。(4)某學生做了鐵的銹蝕實驗，裝置如圖。一段時間后可觀察到導管內(nèi)紅墨水的液面___________(填“上升”或“下降”)。19．請回答下列問題。I．北宋王希孟創(chuàng)作的《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料：礦物藍銅礦朱砂赭石顏色深藍色大紅色？主要成分Cu2(OH)2CO3HgSFe2O3回答下列問題：(1)表中赭石的顏色應為____________。(2)Cu2(OH)2CO3不穩(wěn)定，受熱易發(fā)生反應：Cu(3)鐵銹的主要成分也是Fe2O3，寫出用鹽酸除鐵銹時發(fā)生反應的化學方程式__________________________。II．目前天然氣的需求量在不斷增加，經(jīng)多年努力我國自主大型煤制天然氣甲烷化技術(shù)取得重大突破。甲烷化是在高溫、高壓和催化劑的作用下，把煤氣化生成的一氧化碳和二氧化碳分別與氫氣催化生成甲烷，其中甲烷化催化劑在這個化學反應過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。(4)煤、天然氣都屬于不可再生能源，可以開發(fā)利用的新能源有________________（寫一種即可）；(5)一氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的原理可以表示為：CO+3H(6)材料中提到將煤變?yōu)榍鍧嵉奶烊粴獾年P(guān)鍵條件是_____________________。20．金屬材料在生活中的應用越來越廣泛。(1)“金柔錫柔，合兩柔則剛”(此處的金指銅)。說明銅合金的硬度________(填“大于”或“小于”)純銅的硬度。(2)用稀鹽酸可除去鐵表面的鐵銹，反應的化學方程式為_____________________________________。(3)煉鐵廠通常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)等為主要原料煉鐵，反應過程如圖所示。①寫出物質(zhì)A的化學式_______；②寫出反應3中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________________。(4)將一定量的鋅粉加入到Al(NO3)3、Fe(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。若濾液呈淺綠色，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是____________________________________(寫名稱)。(5)某金屬粉末可能由鎂、鋅、鐵、鋁中的一種或幾種組成。取該樣品2.4g，向其中加入100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，恰好完全反應，得到102.2g淺綠色溶液。樣品中一定含有的金屬是_____________。三、實驗題21．某學生學習了氣體的制取和收集后對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與并完成下面題目內(nèi)容。(1)儀器①的名稱：________________。(2)裝置B可用于制取氧氣，其化學方程式為_____________________；欲用裝置E收集氧氣，在___________

_________________________時開始收集可以得到較純凈的氧氣；實驗結(jié)束時，若操作不當，可在A和E之間添加儀器F，且a接___________(填“b”或“c”)解決該問題。(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點是____________________________________。(4)實驗室用C裝置制取二氧化碳，寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________。(5)通常情況下，甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是_______(填字母)；點燃甲烷前須________________。(6)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進行除雜，實驗裝置如圖：Ⅰ、H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。Ⅱ、CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。①裝置甲中所盛試劑應選用___________(填字母)。A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液②裝置丙的作用是_____________________。22．水在化學實驗中的作用不可忽視，某些化學反應必須在溶液中才能發(fā)生，實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請你用已學的化學知識回答下列問題：(1)圖中儀器a的名稱是_______________，儀器b的名稱是_______________。(2)在實驗室里常用稀鹽酸和大理石反應制取二氧化碳，應選用的收集裝置為_______________，寫出上述反應的化學方程式________________________________________；稀鹽酸還可以用來除去鐵制品表面的銹，生成一種黃色溶液，用化學方程式表示其反應原理：________________________________________。(3)利用裝置A或B可以用來制取氧氣，寫出反應的化學方程式___________________________________。(4)若用圖1裝置來干燥制取的二氧化碳或氧氣，瓶中所裝的液體X是_____________。A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．稀硫酸(5)如圖2所示裝置可用來測量生成的氣體的體積。若用如圖所示裝置收集氧氣或二氧化碳，測量結(jié)果更為準確的是____________________（選填“氧氣”或“二氧化碳”）。

第三單元酸和堿實驗活動3：酸、堿的化學性質(zhì)1．C【詳解】A、熟石灰呈弱堿性，能與酸發(fā)生中和反應，可用于改良酸性土壤，故選項性質(zhì)與用途對應正確；B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附性強，可用做冰箱除味劑，故選項性質(zhì)與用途對應正確；C、常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑，不容易參加化學反應，可用于食品充氮防腐，故選項性質(zhì)與用途對應不正確；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸能與氧化鐵反應，可用于工業(yè)上除鐵銹，故選項性質(zhì)與用途對應正確。故選C。2．C【詳解】A、大理石的主要成分守恒碳酸鈣嗎，可以與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故A不符合題意；B、銅鋅合金中的鋅在金屬活動性順序中排在氫前，鋅能夠與醋酸反應生成醋酸鋅和氫氣，故B不符合題意；C、銅制品中的銅在金屬活動性順序中排在氫后，不能夠與醋酸反應，故C符合題意；D、醋酸顯酸性，能夠使石蕊變紅，即能夠與石蕊反應，故D不符合題意；故選C。3．D【詳解】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子，該選項說法不正確；B、氣體受熱膨脹，是因為分子的間隔隨溫度改變而改變，分子體積不變，該選項說法不正確；C、燃著的木條在二氧化碳、氮氣中均會熄滅，該選項說法不正確；D、酸具有相似的化學性質(zhì)是因為酸溶液中都含有氫離子，該選項說法正確。故選D。4．D【詳解】A、鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵，不是三氧化二鐵，其反應的化學方程式為：3Fe+2OB、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應無明顯現(xiàn)象，無法證明CO中含有少量CO2，由于二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應，生成碳酸鈣沉淀和水，可證明CO中含有少量CO2，反應的化學方程式：COC、銅排在氫后，與稀硫酸不反應，該選項不符合題意；D、鋅與氯化亞鐵反應，生成氯化鋅和鐵，表明金屬活動性：Zn>Fe，其反應的化學方程式為：Zn+FeCl故選D。5．D【詳解】A、氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的，所以氫氧化鈣溶液中含有Ca2+和OH-，此選項正確；B、氫氧化鈣溶液能與CO2、SO3等非金屬氧化物反應生成鹽和水，此選項正確；C、氫氧化鈣可以和硫酸銅混合配制波爾多液，此選項正確；D、含氫氧化鈣的廢水不能用適量的Na2CO3溶液處理后直接排放，因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉具有腐蝕性，故不能直接排放，此選項錯誤。故選D。6．D【詳解】A、碳酸鈣和稀鹽酸反應生成可溶性的氯化鈣，因此內(nèi)壁有CaCO3的試管可用稀鹽酸清洗，故A可行；B、碘能溶于酒精形成溶液，因此內(nèi)壁有碘的試管可用酒精清洗，故B可行；C、洗潔精具有乳化作用，可以用洗潔精清洗內(nèi)壁有植物油的試管，故C可行；D、銅不與稀硫酸反應，因此內(nèi)壁有銅粉的試管不能用稀硫酸清洗，故D不可行。故選：D。7．D【詳解】A、活潑金屬與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，但是與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是活潑金屬，如碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成CO2，故選項說法錯誤；B、分子、原子都是不帶電的微粒，但是不帶電的微粒不一定都是分子、原子，如中子不帶電，中子不屬于分子與原子，故選項說法錯誤；C、中和反應會生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅與水，生成物鹽和水，反應不屬于中和反應，故選項說法錯誤；D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2、O3組成的物質(zhì)中只含有氧元素，物質(zhì)屬于混合物，故選項說法正確。故選D。8．D【詳解】A、取用固體時，瓶塞倒放在桌面上，故A不正確；B、氫氧化鈉的質(zhì)量為200.0g×25%=50.0g，放50g砝碼，天平不能平衡，故B不正確；C、量筒只能量取液體體積，不能溶解固體，故C不正確；D、氫氧化鈉在空氣易和二氧化碳反應而變質(zhì)，需要密封保存，應該用橡皮塞，故D正確；故選D。9．D【詳解】A、甲烷和一氧化碳都能燃燒，氮氣不能燃燒也不支持燃燒。所以將燃著的木條分別伸入集氣瓶中時，甲烷和一氧化碳都能燃燒，氮氣中的木條熄滅。甲烷和一氧化碳現(xiàn)象相同，不能區(qū)分，故A錯誤；B、氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質(zhì)，所以加水溶解時二者都能溶解，蒸發(fā)時二者都能析出晶體，該操作不能分離二者，故B錯誤；C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，所以固體中加入鹽酸后，二者全部溶解，不能達到除雜目的，故C錯誤；D、氫氧化鈉溶于水時放熱，溶液溫度升高；硫酸鉀溶于水時溫度幾乎不變；硝酸銨溶于水時吸熱，溶液溫度降低。所以通過加水溶解、測定溶液溫度的的方式可以區(qū)分三者，故D正確；故選D。10．B【詳解】A、某物質(zhì)可以導電，該物質(zhì)不一定是金屬單質(zhì)，例如石墨也可以導電，但石墨屬于非金屬單質(zhì)，故A錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，對比實驗說明氧氣濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，故B正確；C、某氣體不能使帶火星的木條復燃，不能說明該氣體一定不含氧氣，也可能是含氧氣較少的混合氣體，故C錯誤；D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是鋁，也可能是其他活潑金屬、碳酸鹽等，故D錯誤；故選B。11．B【詳解】設與100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應的氧化鐵的質(zhì)量為x，則F設與100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應的氧化銅的質(zhì)量為y，則CuO80由于是氧化鐵與氧化銅的混合物與100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，故該混合物的質(zhì)量應大于5.33g，小于8g。故選B。12．A【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項A說法正確；B、酸溶液的pH<7，但pH<7的溶液不一定是酸溶液，也可能是鹽溶液，如硫酸銅溶液等，故選項B說法錯誤；C、燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒，如燈泡通電發(fā)光、放熱，故選項C說法錯誤；D、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，故選項D說法錯誤；故選：A。13．B【詳解】A、稀鹽酸滴入鎂條中，稀鹽酸與鎂反應生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生，通過觀察實驗現(xiàn)象，能判斷反應發(fā)生，選項正確；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉溶于水溶液呈無色，反應后無明顯現(xiàn)象，通過觀察實驗現(xiàn)象，不能判斷反應發(fā)生，選項錯誤；C、稀鹽酸滴入稀碳酸鈉溶液中，稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，通過觀察實驗現(xiàn)象，能判斷反應發(fā)生，選項正確；D、雙氧水滴入二氧化錳中，在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解生成水和氧氣，有氣泡產(chǎn)生，通過觀察實驗現(xiàn)象，能判斷反應發(fā)生，選項正確，故選B。14．D【詳解】A、白色紙張沾濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，能使紙張?zhí)炕?，故A解釋錯誤；B、鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)溶液中都含有氫離子，故B解釋錯誤；C、水銀溫度計液柱受熱升高，是因為受熱后原子之間的間隔變大，故C解釋錯誤；D、氯化鈉固體不導電是因為氯化鈉固體中沒有自由移動的離子，故D解釋正確；故選D。15．C【詳解】A、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，屬于堿，該反應是酸與堿的反應，屬于中和反應，不符合題意；B、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，是因為氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水，氫氧化鋁屬于堿，鹽酸屬于酸，氯化鋁屬于鹽，是酸與堿生成鹽和水的反應，屬于中和反應，不符合題意；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，氧化鐵屬于氧化物，鹽酸屬于酸，該反應不屬于中和反應，符合題意；D、用氨水處理工廠的硫酸，氨水和硫酸反應生成硫酸銨和水，氨水屬于堿，硫酸屬于酸，硫酸銨屬于鹽，是酸與堿作用生成鹽和水的反應，屬于中和反應，不符合題意。故選C。16．D【詳解】A、炒菜油鍋著火，用鍋蓋蓋滅可以隔絕氧氣，達到滅火目的；一氧化碳不溶于水，且不和水反應，在室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，故A不正確；B、托盤天平的分度值為0.1g，用托盤天平可以稱取5.6g鐵粉；用pH試紙只能測定至整數(shù)，不能用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2，故B不正確；C、淬火后的鋼針硬度變大，韌性減弱，所以不能用淬火后的鋼針做魚鉤；氫氧化鈉具有腐蝕性，用10%的氫氧化鈉來制作葉脈書簽，故C不正確；D、堿的水溶液顯堿性，但顯堿性的不一定是堿溶液；不燃燒、不支持的氣體均能使燃著的木條熄滅，用燃著的木條伸入某氣體中，木條熄滅，則該氣體不一定是二氧化碳，故D正確。故選D。17．C【詳解】A、將等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的鋅粉和鐵粉，發(fā)生的反應為：鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+H2SB、生石灰是氧化鈣的俗稱，向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰，生石灰能與飽和石灰水中的水反應生成氫氧化鈣，導致飽和溶液中溶劑水不斷減少，進而會使溶液中的溶質(zhì)析出，所以隨著加入生石灰質(zhì)量的增加，溶液中的溶質(zhì)在減少，直到生石灰不再與溶液中的水反應，溶質(zhì)的質(zhì)量不再減少，所以圖像不能正確反映其對應關(guān)系，故不符合題意；C、將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒，木炭和氧氣在點燃的條件下反應，生成二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以物質(zhì)的總質(zhì)量是平行于橫坐標的直線，圖像能正確反映其對應關(guān)系，故符合題意；D、向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，未反應前沒有生成氯化鎂，曲線起點為0，反應后鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應的化學方程式為：Mg+2HCl＝MgCl2+故選C。18．(1)C；(2)C

52.00

13；(3)Fe2【詳解】（1）A、隨手關(guān)燈，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，屬于低碳生活方式，不符合題意；B、舊書本循環(huán)利用，可以減少森林的砍伐，增加二氧化碳的吸收，屬于低碳生活方式，不符合題意；C、夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低，會造成資源浪費，增加二氧化的排放，不屬于低碳生活，符合題意。故選C。（2）①A、金屬部件鍍金屬鉻，可以隔絕氧氣和水，起到防銹的目的，不符合題意；B、鏈條涂防銹油，可以隔絕氧氣和水，起到防銹的目的，不符合題意；C、雨淋后自然晾干，使鐵與氧氣和水接觸，會加速鐵的銹蝕，符合題意。故選C。②根據(jù)鉻元素在元素周期表中的信息可知，元素名稱正下方的數(shù)值是該元素的相對原子質(zhì)量，故鉻元素的相對原子質(zhì)量為52.00；原子核外的電子總數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故x=24?2-8-1=13。（3）氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，該反應的化學方程式為：Fe（4）鐵能與空氣中的氧氣和水反應，從而生銹，且食鹽水會加速鐵的銹蝕，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強減小，故一段時間后可觀察到導管內(nèi)紅墨水的液面上升。19．(1)紅棕色；(2)分解反應；(3)F(4)潮汐能（或太陽能、地熱能、氫能等）；(5)CO2【詳解】（1）氧化鐵為紅棕色，赭石的主要成分是氧化鐵，表中赭石的顏色應為紅棕色；（2）由化學方程式可知，該反應是由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì)，符合“一變多”特征，屬于分解反應；（3）氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：Fe（4）煤、天然氣、石油都屬于不可再生能源，可以開發(fā)利用的新能源有潮汐能、太陽能、地熱能、氫能等；（5）根據(jù)題意可知，二氧化碳與氫氣在高溫高壓和催化劑的催化下生成甲烷和水，該反應化學方程式為：CO（6）根據(jù)題意可知，將煤變?yōu)榍鍧嵉奶烊粴獾年P(guān)鍵條件是甲烷化催化劑，故填：甲烷化催化劑。20．(1)大于；(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；(3)CO2

3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(4)硝酸鋁、硝酸亞鐵和硝酸鋅；(5)Fe和Al【詳解】（1）合金的硬度比組成其純金屬的硬度大，說明銅合金的硬度比純銅大，故填：大于；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）①焦炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳，因此物質(zhì)A為二氧化碳，故填：CO2；②反應3中一氧化碳與赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2，故填：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2；（4）四種金屬的活動性：Al＞Zn＞Fe＞Ag，將一定量的鋅粉加入到Al(NO3)3、Fe(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，鋅粉不能與硝酸鋁溶液反應，鋅先與AgNO3反應生成硝酸鋅和銀，AgNO3反應完，若還有鋅粉，再與Fe(NO3)2反應生成硝酸鋅和鐵，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。濾液呈淺綠色，說明濾液中含有硝酸亞鐵，因此濾液中一定還含有的未參加反應的A1(NO3)3、剩余的Fe(NO3)2、生成的Zn(NO3)2，可能含有AgNO3，故填：硝酸鋁、硝酸亞鐵和硝酸鋅；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為100g+2.4g-102.2g=0.2g；因為得到的是淺綠色溶液，則鐵一定參加反應；若金屬全部是鐵，設產(chǎn)生氫氣0.2g需要鐵的質(zhì)量為x，F(xiàn)e+若金屬全部是鎂，設產(chǎn)生氫氣0.2g需要鎂的質(zhì)量為y，Mg+若金屬全部是鋅，設產(chǎn)生氫氣0.2g需要鋅的質(zhì)量為z，Zn+若金屬全部是鋁，設產(chǎn)生氫氣0.2g需要鋁的質(zhì)量為m，2Al+由上述分析可知，樣品中一定含有的金屬是Fe和Al，故填：Fe和Al。21．(1)水槽；(2)2H(3)可以隨時控制反應的發(fā)生和停止；(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(5)AE##AF

檢驗純度；(6)D

吸收水蒸氣【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是水槽，故填：水槽；（2）裝置B屬于固液常溫型，只能選用過氧化氫制取氧氣，其原理是過氧化氫在二氧化錳催化作用下反應，生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H故填：2H（3）實驗室可用裝置B或C制H2，與B裝置相比，裝置C帶有多孔隔板和活塞開關(guān)，關(guān)閉活塞開關(guān)，內(nèi)部氣體增