市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案

所屬專業(yè)群： 1 1 22 35 1市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案表1市場營銷專業(yè)職業(yè)面向業(yè)大類業(yè)類市場營銷專業(yè)人員（2-商務(wù)策劃專業(yè)人員（2-2（6）掌握市場調(diào)查與分析的方式、流程，基本抽樣方法和數(shù)據(jù)分析方法，及市場（7）掌握營銷專業(yè)人才所掌握的基礎(chǔ)的專業(yè)營銷知識，如渠道管理、消費心理學(xué)3圖1基于職業(yè)能力分析構(gòu)建的課程體系表2公共基礎(chǔ)課程設(shè)置表治法治觀；堅定理想信念，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和工作責(zé)任心，培育具有愛國愛崗、敢為人先的創(chuàng)新精神；培養(yǎng)具有誠實守信、遵紀(jì)守法、堅持原則、廉潔自律的職業(yè)精神、培養(yǎng)具有優(yōu)良的酒店職業(yè)道德理性判斷能力和服務(wù)社會的認(rèn)知能力；具有社會擔(dān)當(dāng)、時代擔(dān)當(dāng)精神，傳承偉大建黨精神，增強使命理想信念、中國精神、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵、道德建設(shè)、法治建設(shè)的重要論述；掌握勞動精神、工匠精神和創(chuàng)新精神的內(nèi)的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)的能力；提升正確把握人生方向、正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系的能力；提升踐行社會主義核心價值觀和公民道德規(guī)范要求，具有社會責(zé)任感和參崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)的能力；具有強烈國主義教育實踐基地等教學(xué)資性考核與評價，即過程性考核8）4的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，能運用馬克思主義觀點，從行業(yè)發(fā)展的角度正確分析、解決大學(xué)生關(guān)注的思想理論和人生、法治相關(guān)熱點問題；能躬身踐履、知行合一，立大志，明大德，成（1）馬克思主義中國化時代化的歷史進(jìn)程（2）毛澤東思想及其（3）新民主主義革命（4）社會主義改造理論（5）社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果（6）中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展（8）“三個代表”重主義中國化時代化新過100人的中小班開展課堂教踐教學(xué)基地和旅游管理專業(yè)思評價，即過程性考核40%+終結(jié)（1）教學(xué)主題相關(guān)的文化，拓寬國際視野，提升自身思維的邏輯性，思（3）主題相關(guān)的背景知識。進(jìn)行簡單的英語日常生活交流。了解掌握介紹自己和他人，描述愛好，問路指路，購物，預(yù)約（4）主題相關(guān)的行業(yè)會面，預(yù)訂酒店，制定旅行計劃等簡單日常生活交語進(jìn)行交流，具備一定的處理一般性英文資料的能力。能用英語講述中國故事、傳播中華文化，實現(xiàn)有效的跨文化交際，為學(xué)生未來繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)，價值觀，使其具備良好的政治素質(zhì)；教育和引導(dǎo)學(xué)生強化道德意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)其健全的人格和高尚情操；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族自信心（1）項目理論知識、體育活動中形成積極向上、熱情開朗的性格，養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣，形成健康的生活方式，培養(yǎng)良好的本課程結(jié)合班級所開設(shè)項目進(jìn)體育道德、合作精神、規(guī)則意識、吃苦耐勞精神、論知識、運動技能知識、常規(guī)戰(zhàn)術(shù)知識；了解常規(guī)康的運動損傷急救方法；了解大眾體育競賽規(guī)則及體（8）民族傳統(tǒng)體育運動個人鍛煉計劃；能參與2項及以上體育運動項目，并安全地進(jìn)行體育運動；發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、s6公平與公正、關(guān)愛與尊重等精神內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進(jìn)取、自信的良好一直品質(zhì)和善于團隊合作精神，維護(hù)集體榮譽，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。體育運動損傷應(yīng)急處理民族自豪感，增強民族凝聚力，樹立文化自信，厚植家國情懷；銘記中華傳統(tǒng)文化核心價值理念，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；培育學(xué)生良好的審美情趣和高尚的道德情操，塑造高尚的人格；培養(yǎng)堅定的職業(yè)信念，匠人精神以及良好的職業(yè)素神；對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)、倫理、宗教、教育、語言文字、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等文化傳統(tǒng)的發(fā)展歷程有初步的了解；基本掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展進(jìn)程中，起關(guān)鍵作用的人物、流派和他們的貢獻(xiàn)；掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)征的最基本的概念；能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神運解決問題；培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，能在生活實踐中（1）儀尚適宜——生（2）國粹傳承——藝（3）不朽靈魂——建（4）中國智慧——思出教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主代化信息的輸入，提高教學(xué)效化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀(jì)律性，促史要及時反映黨和國家面臨的新牢記歷史的教訓(xùn)。了解我國的國防建設(shè)、國防戰(zhàn)略和軍事法規(guī)的內(nèi)容。了解當(dāng)前世界軍事形勢及發(fā)展趨勢樹立居安思危的國防觀念。了解和掌握現(xiàn)代主要武器的種類、性能、防護(hù)方法。了解現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及對未來戰(zhàn)爭的影響。了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，激發(fā)熱愛解放軍核與評價，即過程性考核40%+設(shè)在訓(xùn)練過程中要堅持“理論夠?qū)W生的集體榮譽感，增強學(xué)生對人民軍隊的熱愛，用即可，突出實際講練”的原（2）知識:加強組織紀(jì)律性和集體主義教育，了解軍隊文化；掌握正確的隊列訓(xùn)練和閱兵分列式訓(xùn)練（3）能力:讓學(xué)生掌握隊列訓(xùn)練和閱兵分列式訓(xùn)練的基本技能；掌握內(nèi)務(wù)整理的基本技能；培養(yǎng)學(xué)生立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的社會責(zé)任感，養(yǎng)成理8，踐7確分析國家安全形勢的能力，能將國家安全意識轉(zhuǎn)過程性考核40%+終結(jié)性考核化辦公能力，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，能夠增強信息掌握文檔的編輯、排版、表格的建立及編輯；掌握的制作。了解大數(shù)據(jù)、云計算、信息安全、人工智習(xí)慣，樹立更高的專業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)精神和互聯(lián)網(wǎng)思維。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和開放意識，不斷（3）文檔的板面設(shè)計（4）表格的創(chuàng)建和設(shè)（5）電子表格數(shù)據(jù)計（6）制作、美化PPT策觀，樹立正確的政治價值觀和形勢政策觀，增強國事，熟悉馬克思主義的立場、觀點和方法，掌握認(rèn)識形勢與政策問題的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握休游行業(yè)發(fā)展新動態(tài)，能正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，能正確理解黨的路線、方針和政策，能正確認(rèn)（4）國際形勢與政策篇通平臺在線開放課程等教學(xué)資核與評價，即過程性考核40%+（1）新時代堅持和發(fā)角色觀，增強國情意識、改革意識、創(chuàng)新意識、法展中國特色社會主義近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和“十四個堅持”和“十三個方面成就”的內(nèi)容，熟思想的世界觀和方法論認(rèn)識問題、分析問題和解決問題；能自覺投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)（2）新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義（3）新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義（4）新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義生思想政治教育實踐教學(xué)基地良好的旅游行業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)，具備把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展相連接的家國（2）認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃（3）認(rèn)識自我：探索職業(yè)興趣性格決定命在線精品課程輔助提高教學(xué)的8群和行業(yè)發(fā)展趨勢；熟悉認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境和職業(yè)分類，熟悉生涯選擇與職業(yè)發(fā)展理論；掌握職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃的格式、基“家國”情懷；樹立正確的職業(yè)價值觀和中華民族偉大復(fù)興中國夢理想。（4）認(rèn)識外部世界：（5）決策與行動生涯生涯目標(biāo)與行動制訂考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核評基本流程和基本方法，掌握創(chuàng)新思維激發(fā)方法和常用創(chuàng)新方法；掌握開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識作風(fēng)和善于合作的職業(yè)操守；樹立道德準(zhǔn)則和行為（1）領(lǐng)會創(chuàng)新內(nèi)涵，（2）培養(yǎng)創(chuàng)新思維，（4）創(chuàng)業(yè)機會的識別（7）創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫小組討論和項目路演等多種教學(xué)方法組織教學(xué)，以多媒體教核與評價，即過程性考核40%+育助的意識；培養(yǎng)耐心、細(xì)致的職業(yè)品質(zhì)，具有正確了解大學(xué)階段的心理發(fā)展特點及異常心理表現(xiàn)；掌社會心態(tài)；培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實守信的社會主義核（1）樹立科學(xué)心理?。?）大學(xué)生自我意識（3）學(xué)習(xí)心理和時間（4）大學(xué)生人際交往（5）大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對（奮斗精（6）大學(xué)生戀愛與性（7）大學(xué)生情緒管理（8）大學(xué)生常見精神（9）大學(xué)生生命教育針對高職學(xué)生生理、心理的特后以個別心理輔導(dǎo)和特殊群體習(xí)慣，增強勞動參與意識，熱愛勞動，利用勞動增強體魄、鍛煉意志；培養(yǎng)尊敬勞動人民，積極主動向勞模學(xué)習(xí)意識；培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新高效、追求的價值；理解勞動精神、勞模精神、工匠精神、職業(yè)道德的內(nèi)涵與意義；了解勞動法律法規(guī)、勞動安一定勞動任務(wù)所需要的操作能力及團隊協(xié)作能力；（1）樹立勞動觀念，（2）傳承勞動美德，（3）崇尚勞動實踐，（4）提高維權(quán)意識，學(xué)生職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的通用基本勞動技能。主要采取啟發(fā)過程性考核40%+終結(jié)性考核9險規(guī)避意識和正確消費觀；培養(yǎng)學(xué)生將個人發(fā)展和酒店行業(yè)勞動力市場信息；熟悉求職全過程以及求職安全和就業(yè)權(quán)益維護(hù)的相關(guān)知識；掌握求職材料能制作求職材料；能應(yīng)對求職挫折和就業(yè)陷阱；能職業(yè)精神和科學(xué)的就業(yè)觀；具有法律意識、社會責(zé)（2）求職時的禮儀與（5）職場適應(yīng)與職業(yè)在線精品課程輔助提高教學(xué)的考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核評價。過程性考核40%+終結(jié)性考職場環(huán)境，有效融入商務(wù)英語知識，提高其職業(yè)素養(yǎng)及職場競爭力，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野和跨文化溝譯技能，有效完成日常生活和職場情境中的溝通任務(wù)。了解掌握市場營銷職場應(yīng)聘，職場面試，職場環(huán)境，職場路徑的相關(guān)英語表達(dá)，求職信，簡歷，養(yǎng)國際視野，能運用英語在職場中進(jìn)行基本的有效的口頭與書面溝通，完成基礎(chǔ)性的商務(wù)活動，達(dá)到職場涉外溝通目標(biāo)、語言思維提升目標(biāo)、多元文化教育和引導(dǎo)學(xué)生強化道德意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)其健全的人格和高尚情操；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于個人分析及當(dāng)下專業(yè)就業(yè)態(tài)作出正確的擇業(yè)選擇；（1）當(dāng)代大學(xué)生自身畢業(yè)教育是對畢業(yè)生在畢業(yè)前進(jìn)行的一次比較全面系統(tǒng)的思恩中實現(xiàn)自己的人生價值和人分利用信息化教學(xué)手段開展教表3專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置表礎(chǔ)課程過程性考核40%+終結(jié)性礎(chǔ)提升學(xué)生生對經(jīng)濟現(xiàn)象思考立德樹人貫穿課程教學(xué)全過力；采用線上線下混合式教購買決策和行為模析（7）會計核算形（2）網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)同的教學(xué)內(nèi)容采用案例教學(xué)程性考核占40%，終結(jié)性考核同的教學(xué)內(nèi)容采用案例教學(xué)法、情境模擬、角色扮演等課程考核包括過程性考核和（3）能力：能夠熟練地運用基本分析模型進(jìn)行能針對具體會展企業(yè)選擇與設(shè)計產(chǎn)品策略與價（4）思政：具備法律法規(guī)意識、守法遵法；具念與定義、發(fā)展及（6）會展產(chǎn)品定價、分銷、渠道、學(xué)方法開展教學(xué)；教學(xué)資源：式：過程性考核40%+終結(jié)性表4專業(yè)核心課程設(shè)置表析（1）知識：了解市場調(diào)查基礎(chǔ)知識；熟悉市（2）能力：能夠明確市場調(diào)查目的進(jìn)行營銷調(diào)查的背景和要求制定出符合實際的調(diào)查內(nèi)場調(diào)查方法根據(jù)調(diào)查項目所設(shè)計處的完整方料進(jìn)行整理能夠根據(jù)整理的所獲得資料進(jìn)行分析能夠?qū)⒄淼氖袌稣{(diào)查數(shù)據(jù)對市場的發(fā)（4）思政：樹立正確的人生觀、價值觀；塑（3）設(shè)計市場調(diào)查問訪問調(diào)查、觀察、實驗（5）分析市場調(diào)查資（6）撰寫市場調(diào)查報將立德樹人貫穿教學(xué)上線下混合式教學(xué)模實踐式等教學(xué)方法開展教學(xué)；擁有學(xué)銀在級精品在線開放課程性考核40%+終結(jié)性考（1）知識：學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營（3）素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生敢說話的膽識；培養(yǎng)學(xué)生會說話的技能；培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)客戶的需（4）思政：樹立正確“三觀”，塑造良好人將立德樹人貫穿教學(xué)用線上線下混合式教學(xué)方法。如角色扮演通平臺省級精品在線式：過程性考核40%+（1）知識：正確理解廣告策劃的含義，分析將立德樹人貫穿教學(xué)上線下混合式教學(xué)模（2）能力：能夠根據(jù)企業(yè)市場調(diào)查的背景和夠根據(jù)企業(yè)的背景和要求出具有特色的廣告出的廣告方案組織人員進(jìn)行各項產(chǎn)品的廣告（3）素質(zhì)：具備飽滿工作熱情，不畏艱難，（4）思政：堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國實踐式等教學(xué)方法開展教學(xué)；擁有學(xué)銀在級精品在線開放課程性考核40%+終結(jié)性考論，27實踐）（1）素質(zhì)：在鍛煉熟悉推銷流程各環(huán)節(jié)方法（2）知識：推銷、推銷學(xué)和推銷理論；推銷（3）能力：根據(jù)不同的推銷對象，具有相應(yīng)具有處理顧客各種異議能力；根據(jù)實際情況，（4）思政：團隊合作和協(xié)作精神。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓⒘⒌聵淙素灤┙虒W(xué)模擬+校內(nèi)推銷實戰(zhàn)+超星學(xué)習(xí)通平臺省級核方式：過程性考核論，36實踐）（1）公共關(guān)系基本要將立德樹人貫穿教學(xué)（2）能力：能利用公關(guān)理念，運用調(diào)查的方確運用展覽會的程序，進(jìn)行展會的策劃及運（3）素質(zhì)：培養(yǎng)觀察問題、分析問題與解決（4）思政：樹立學(xué)生正確“三觀”，塑造良動--典禮儀式及聯(lián)誼活（9）綜合項目設(shè)計方省級精品在線開放課（1）素質(zhì)：具有開拓創(chuàng)新的精神，尊重市場（2）知識：了解策劃與營銷策劃的涵義；掌（3）能力：能根據(jù)營銷策劃理論對某個具體銷策劃的程序?qū)δ硞€營銷策劃活動進(jìn)行正確（4）思政：樹立規(guī)則意識，遵守法律規(guī)范；文化基因,堅定文化自信,厚植家國情懷,踐行深入挖掘思政育人元星學(xué)習(xí)通平臺省級精方式：過程性考核論，36實踐）（2）知識：掌握商務(wù)談判的概念、分類、談（3）能力：能做好談判的準(zhǔn)備工作。能進(jìn)行（4）思政：鍛煉提升學(xué)生的心理素質(zhì)，樹立（3）商務(wù)談判準(zhǔn)備階深入挖掘思政育人元財基本知識；教學(xué)模+校內(nèi)推銷實戰(zhàn)+企業(yè)上崗實戰(zhàn)讓學(xué)生活起超星學(xué)習(xí)通平臺省級論，36實踐）（1）素質(zhì)：樹立規(guī)范意識與責(zé)任意識；樹立（2）知識：分銷渠道的概念和任務(wù)。分銷渠（3）能力：分銷渠道的模式?jīng)Q策；分銷渠道談判獲得渠道成員；掌握選擇渠道成員的策（4）思政：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道（5）分銷渠道運營管深入挖掘思政育人元多媒體演示、課堂討省級精品在線開放課考核40%+終結(jié)性考核（理論18，實表5專業(yè)拓展課程設(shè)置表（2）知識：了解理財產(chǎn)品；了解基本財（3）能力：能夠按照客戶的風(fēng)險偏好和（4）思政：具有開拓創(chuàng)新的精神；具有容和流程、貨幣時間價值、理財目標(biāo)務(wù)管理基本原則，資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、收支預(yù)算（3）投資規(guī)劃概念、程序、投資收益與風(fēng)險的衡量、投資規(guī)劃工具、資深入挖掘思政育人元素，將立德樹人貫穿教學(xué)全過程；培養(yǎng)學(xué)生理財基本知識；教學(xué)模式：線上線下混合式教學(xué)；教學(xué)方式：結(jié)合教學(xué)視頻、多媒體演示、課堂教學(xué)資源：學(xué)銀在線、超星學(xué)習(xí)實踐18）（1）素質(zhì)：具有良好心理素質(zhì)；樹立正（2）知識：掌握市場調(diào)查資料整理和分（1）調(diào)查方案撰（2）調(diào)查報告撰（3）商務(wù)談判方（6）方案撰寫技教學(xué)以操作練習(xí)為主，以學(xué)生為主體，。即根據(jù)各個項目的不同學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師通過反復(fù)指導(dǎo)訓(xùn)練達(dá)到效果。教學(xué)資源：市場營銷技能抽考試題庫、歷年學(xué)生優(yōu)目標(biāo)；能夠根據(jù)要求制定合適的策劃方（4）思政：具有開拓創(chuàng)新的精神，尊重（1）素質(zhì)：具有良好職業(yè)道德、工作責(zé)（2）知識：熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)和管理情況，（3）能力：具備理論聯(lián)系實際能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能運用于企業(yè)的實際樹立誠實守信、遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)；具備強烈的民族自信心意識。位的基本流程及業(yè)將立德樹人貫穿教學(xué)全過程，深入挖掘思政育人元素；主要面向工商類企業(yè)及相關(guān)服務(wù)企業(yè)，從事產(chǎn)品推廣、銷售、渠道管理等工作，力爭讓每位學(xué)生都能在企業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行課程實訓(xùn)；要求實習(xí)企業(yè)提供學(xué)生課程實訓(xùn)期間所需的基本生活保障以及安全生產(chǎn)保障。如安全教育、勞動防護(hù)用品、保險等；考核內(nèi)容主要根據(jù)學(xué)生具體崗位，考核其職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能及相關(guān)知識。成績由校企指導(dǎo)老師共同評定，實行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校（1）素質(zhì)：具有良好社會責(zé)任感、工作（4）思政：具有規(guī)范意識和創(chuàng)新意識；（1）市場調(diào)查技（2）商務(wù)談判技（3）營銷策劃技將立德樹人貫穿教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、不為私利損害國家、集體和他人利益的職業(yè)道德；教學(xué)模式：線上線下混合式教學(xué)；教學(xué)方式：任務(wù)驅(qū)動法、情景模擬法、示范法等。在教學(xué)過程中有機融入思政教學(xué)元素，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力；教學(xué)資源：市場營銷專業(yè)技能抽查題庫、超星學(xué)習(xí)通在線資源；考核方式：過程性考核40%+論0，（1）素質(zhì)：具有規(guī)范意識和創(chuàng)新意識；具有溝通能力與服務(wù)意識；具有成本意（2）知識：了解畢業(yè)設(shè)計撰寫流程；了解并分析市場及產(chǎn)品；熟悉營銷策劃方（3）能力：能開展市場調(diào)研，能對市場具有誠信意識；具有嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、細(xì)致的品質(zhì)。樹立誠實守信、遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)。（1）畢業(yè)設(shè)計選（2）畢業(yè)設(shè)計撰（4）畢業(yè)設(shè)計答將立德樹人貫穿教學(xué)全過程，深入挖掘思政育人元素；本課程是專業(yè)實踐課，也是一門綜合性較強的課程，注重理論和實踐相結(jié)合，要求學(xué)生具備獨立思考能力和較強的專業(yè)綜合能力。學(xué)生在校企雙方導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)指綜合運用所學(xué)知識獨立地完成畢業(yè)作品。成績由畢業(yè)設(shè)計作品成論0，（1）素質(zhì)：具有職業(yè)道德；具有溝通能（3）能力：具備理論聯(lián)系實際能力，能樹立誠實守信、遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)；具備強烈的民族自信心意識。（1）商品市場調(diào)將立德樹人貫穿教學(xué)全過程，深入挖掘思政育人元素；一般安排在最后一個學(xué)年，實習(xí)時間為半年；營銷專業(yè)崗位實習(xí)主要面向產(chǎn)品銷售、產(chǎn)品推廣等工作；實習(xí)企業(yè)要求能提供學(xué)生崗位實習(xí)期間需的基本生活保障及安全生產(chǎn)保障，如安全教育、勞動防護(hù)用品、保險等；考核內(nèi)容主要根據(jù)學(xué)生具體崗位，考核其職業(yè)素論0，養(yǎng)、專業(yè)技能及相關(guān)知識。成績由校企指導(dǎo)老師共同評定，實行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙表6選修課課程設(shè)置及要求銷（1）素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和動手解決問題的能力、創(chuàng)新意識和敬業(yè)精（2）知識：掌握新媒體營銷基本理論（3）能力：能夠系統(tǒng)運營企業(yè)微博；涵特點及主要載位、規(guī)劃、日常運營、推廣、設(shè)計活動方案和效果監(jiān)控營推廣技巧、使用深入挖掘思政育人元素，將立德樹人貫穿教學(xué)全臺省級精品在線開放課（1）素質(zhì)：樹立強烈的民族自尊心和高尚品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和實踐中凝練求真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要嚴(yán)格遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、影視設(shè)計國家標(biāo)準(zhǔn)，樹立良好的（2）知識：了解調(diào)色、摳像與疊加技熟悉視頻特效的應(yīng)用、字幕與字幕特技；掌握加入音頻效果的方法；掌握（3）能力：能進(jìn)行短視頻編輯與處理的基礎(chǔ)知識與技能；能進(jìn)行短視頻編（2）視頻轉(zhuǎn)場效（5）字幕與字幕（7）軟件的操作技術(shù)和案例設(shè)計的將立德樹人貫穿教學(xué)全下混合式教學(xué)；教學(xué)方習(xí)通平臺省級精品在線程性考核40%+終結(jié)性考（1）素質(zhì)：具備友善、互敬互愛的觀（2）知識：了解國際交際禮儀知識；（2）商務(wù)交際禮將立德樹人貫穿課程教（3）能力：能正確應(yīng)用交際禮儀；根（4）思政：具有規(guī)則意識，傳承中華務(wù)驅(qū)動法、演示教學(xué)法（1）素質(zhì)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生（2）知識：了解社群營銷的定義、方（3）能力：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能建立社（5）社群營銷方將立德樹人貫穿教學(xué)全下混合式教學(xué)；教學(xué)方考核方式：過程性考核義新時代奮斗的使命感，激發(fā)奮發(fā)有（2）知識：熟悉中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中（3）能力：培養(yǎng)正確認(rèn)識和分析問題成立和新民主主義會主義現(xiàn)代化建本課程主要采取線上線教育實踐教學(xué)基地等教更好地理解和掌握中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉即過程性考核40%+終結(jié)論8，實踐8）作（1）素質(zhì)：牢固樹立應(yīng)用文寫作的規(guī)（4）思政：堅持知識傳授與價值引領(lǐng)超星學(xué)習(xí)通平臺省級精采用線上線下混合式教本課程采取形成性考核與評價，即過程性考核論36，（1）素質(zhì)：樹立正確的審美觀念，培采取課中以班級授課制（4）思政：通過中外音樂素養(yǎng)的學(xué)習(xí)觀，注重對地方文化的發(fā)掘和傳承意例教學(xué)法、情景教學(xué)法通高等學(xué)校公共藝術(shù)課心育活動、校園藝術(shù)實（1）素質(zhì)：具備語言美的意識，勇于運用線上線下混合式教（2）知識：了解普通話水平測試（簡稱PSC）各大題評分標(biāo)準(zhǔn)；掌握聲母、法同時依托超星學(xué)習(xí)通平臺開展線上線下混合式教學(xué);實踐教學(xué)部分學(xué)（3）能力：能讀準(zhǔn)普通話聲韻調(diào)；能為過程性考核40%，終結(jié)（4）思政：牢固樹立熱愛中國語言文（2）知識：熟悉六大茶類以及代表性（3）能力：能正確識別六大茶類；能具有深厚的愛國情感和中華民族自豪（2）郴州名茶識（5）紅茶蓋碗茶將立德樹人貫穿課程教式教學(xué)；綜合運用講授境教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法性考核40%+終結(jié)性考核將立德樹人貫穿課程教掌握酒店宴會策劃設(shè)計的原則和注意教學(xué)內(nèi)容采用項目任務(wù)（3）能力：能根據(jù)客戶需求選擇宴會務(wù)教學(xué)資源有超星學(xué)習(xí)通在線資源；郴州金皇酒上海寶燕等生產(chǎn)性實習(xí)20餐（2）知識：熟悉七大營養(yǎng)素及各類食（3）能力：能編制營養(yǎng)食譜；能進(jìn)行（4）思政：具備環(huán)保、質(zhì)量、成本、養(yǎng)配餐的基本原（5）菜單營養(yǎng)搭深入挖掘課程思政元素，將立德樹人貫穿課程教運用講授法、案例分析學(xué)MOOC在線資源；郴州酒店等生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)程采取形成性考核與評價，即過程性考核40%+將立德樹人貫穿課程教（2）知識：了解酒水的起源與歷史；（3）西餐酒水服務(wù)（3）能力：能區(qū)分酒水類別；會使用尊豪廷酒店等生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地等教學(xué)資源（1）素質(zhì)：具有服務(wù)意識、合作意識將立德樹人貫穿教學(xué)全自然地理、歷史人（2）知識：了解主要客源國的自然地經(jīng)濟發(fā)展、政治狀況掌握主要客源國的旅游資源與旅游業(yè)能對客源國的旅游資源進(jìn)行識別和賞能夠初步具備出入境旅游接待方面的文化傳統(tǒng)、民俗風(fēng)旅游資源與旅游業(yè)容主要采用項目任務(wù)教類比教學(xué)等使學(xué)生掌握（4）思政：具備愛國主義情感，樹立統(tǒng)一的愛國主義精神；具有較強的歷史文化素養(yǎng)；具有強烈的文化自信、變，掌握古代文學(xué)各發(fā)展階段的代表（2）中國古典文詞、楹聯(lián)、游記賞將立德樹人貫穿課程教21熟悉旅游詩詞、楹聯(lián)、游記名篇的內(nèi)容及藝術(shù)特點，掌握我國歷史文化常驅(qū)動法、案例分析法、考核方式：過程性考核主義核心價值觀，世界觀、人生觀；具備繼承和弘揚中華民族紅色文化、參與紅色旅游社會實踐活動、宣傳和發(fā)展紅色旅游經(jīng)濟服務(wù)的思想文化素髓，認(rèn)識紅色文化的寶貴精神；熟悉中華大地悠久的紅色資源和豐富的文化內(nèi)涵；掌握各省經(jīng)典或有代表性的按需求獨立撰寫紅色旅游景點講解（4）紅色藝術(shù)鑒（7）紅色主題旅將立德樹人貫穿教學(xué)全下混合式教學(xué)；教學(xué)方導(dǎo)師進(jìn)課堂教學(xué)法使學(xué)臺理（2）知識：了解研學(xué)旅游工作的相關(guān)（3）能力：能夠制定和實施常規(guī)研學(xué)（4）思政：樹立正確的中國特色社會（1）研學(xué)旅行內(nèi)將立德樹人貫穿教學(xué)全不同的教學(xué)內(nèi)容綜合運使學(xué)生掌握必備知識與程性考核40%+終結(jié)性考際（1）素質(zhì)：培養(yǎng)良好溝通、自信交往（2）知識：了解職場交際基礎(chǔ)的相關(guān)（3）能力：能在學(xué)習(xí)、工作、生活中的運用交際口才技巧進(jìn)行符合交際禮（4）思政：樹立自尊自信、積極向上融入團隊；時用心傾聽；誠得體拒絕；主題演講；即興演講；管理類專業(yè)求職面儀；儀容儀態(tài)；電會議禮儀；宴請禮儀；商務(wù)接待綜合運用學(xué)銀在線校級在線通平臺，進(jìn)行過程性考中，過程性考核40%，終結(jié)性考核60%，增值性評價采用加分制，共計10（1）文面能力訓(xùn)（2）閱讀能力訓(xùn)22（3）寫作能力訓(xùn)題活動策劃與展教學(xué)法等，結(jié)合視頻觀摩、演講賽、辯論賽、本課程采取形成性考核與評價，即過程性考核（1）素質(zhì)：通過以書法為核心的藝術(shù)（2）知識：通過本課程的學(xué)習(xí)，了解（3）能力：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)（4）思政：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)文化，樹立文化自（1）楷書基本筆（3）行書基本筆書法鑒賞是學(xué)校實施美程采用啟發(fā)式、案例教24（理論24，表7市場營銷專業(yè)全學(xué)程時間安排表13112011399114011581161005523表8市場營銷專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程計劃表課程性質(zhì)課程類課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時分配考核方式開課學(xué)期及周學(xué)時分配備注總計理論實踐三六20周20周20周20周20周20周必修課公共基礎(chǔ)課A09001思想道德與法治348408試4*12A09002毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論236324試2*16課外實踐4學(xué)時A08311職業(yè)交際英語4643232查4*16線上32學(xué)時，線下32學(xué)時A08500大學(xué)體育與健康692試2*142*162*82*8A08103中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化232248查8h8h8h8h講座，不計入周學(xué)時A08501國防教育軍事理論2363602W與軍事技能同時進(jìn)行A08502國防教育軍事技能203WA08503國家安全教育188查與軍事技能同時進(jìn)行A08201信息技術(shù)3482424查4*12含信息檢索、評估和有效利用講座2課時，專業(yè)信息技術(shù)16課時A09004形勢與政策132試4h4h4h4h課外實踐教學(xué)16學(xué)時講座，不計入周學(xué)時A09013習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論348408試4*12A08402職業(yè)生涯規(guī)劃12查2*8A08401創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)232查2*16線上18學(xué)時，線下14學(xué)時A09003大學(xué)生心理健康教育232320查2*16A09005勞動教育1268查課外實踐18學(xué)時講座，不計入周學(xué)時A08400就業(yè)指導(dǎo)12查2*8A08312職業(yè)技能英語4643232查8*8校內(nèi)32學(xué)時，校外實踐32學(xué)時B05015畢業(yè)教育124240查公共基礎(chǔ)課小計4179041038022必專業(yè)基A100013643232試4*1624修課礎(chǔ)課A02226236查2*18A022234643232查8*8校內(nèi)教學(xué)32學(xué)時，校外實訓(xùn)32學(xué)時A02106236查4*9校內(nèi)教學(xué)18學(xué)時，校外實訓(xùn)18學(xué)時A10002236查4*9校內(nèi)教學(xué)18學(xué)時，校外實訓(xùn)18學(xué)時A02102236查2*18A02001236查2*18A02242會展?fàn)I銷236查2*18專業(yè)基礎(chǔ)課小計3444260必修課專業(yè)核心課A022024643232試4*16A1003232試2*16A0220535436試3*18A0220135436查3*18A02206236試2*18A0220443636試4*18A0220343636試4*18A02207236查2*18專業(yè)核心課小計2442022868082必修課專業(yè)拓展課A02243投資理財236查2*18A02208市場營銷綜合訓(xùn)練636試12*9B05004課程實訓(xùn)2160216查9wA04089專業(yè)技能核訓(xùn)練124024試B05001畢業(yè)設(shè)計70查5wB05003崗位實習(xí)325760576查2W假期完成3周，合計6個月專業(yè)拓展課小計6010805410262選修專業(yè)選修課選修專業(yè)一：市場營銷專業(yè)（新媒體營銷方向）學(xué)生任選一個專業(yè)進(jìn)行選修A0224443636查4*182s課A02192236查2*18A1004236查4*9A02193236查4*9專業(yè)選修課小計909000068選修專業(yè)二：酒店管理與數(shù)字化運營A04074236查2*18A04096宴會設(shè)計與服務(wù)43636查4*18A04076236查4*9A04087236查4*9選修專業(yè)三：旅游管理A0400236試4*9A04011旅游文學(xué)236查2*18A0410943636查4*18A04093236查4*9每個選修專業(yè)開設(shè)3-5門課程，180學(xué)時，10學(xué)分公共選修課A09012中國黨史188查4*2黨史國史課程線上A08108書法鑒賞236查美育課程二選一A08107音樂鑒賞236查2*18A08100應(yīng)用文寫作236查2*16職業(yè)素養(yǎng)課程，課外實踐4課時四選二A08109普通話與職業(yè)口語236查2*18A08104口才與交際236查A08101大學(xué)語文236查選修課程小計3042406總計293898019582826262424注1）周學(xué)時分配欄中:以理論為主的課程在對應(yīng)欄中填寫“周學(xué)時數(shù)×周數(shù)”，集中實踐實訓(xùn)課程在對應(yīng)欄中填寫“實習(xí)周數(shù)W”,以講座形式為主的課程在對應(yīng)欄中填寫“全學(xué)期學(xué)時數(shù)h”。2.△標(biāo)記課程為群共享課程26表9市場營銷專業(yè)教學(xué)課時分配表課程類別理論實踐合計占總學(xué)時%比公共基礎(chǔ)課41038079026.89%專業(yè)基礎(chǔ)課34411.71%專業(yè)核心課22842014.30%專業(yè)拓展課36.75%選修課30410.35%合計980293833.27%66.73%/表10市場營銷專業(yè)職業(yè)資格證和職業(yè)技能等級證書取證說明表序號證書名稱取證學(xué)期備注1數(shù)字營銷技術(shù)1+X證書3職業(yè)技能等級證書2互聯(lián)網(wǎng)營銷師4職業(yè)技能等級證書3營銷師證5職業(yè)技能等級證書業(yè)教師比一般不低于80%。專任教師考慮職稱、年齡、學(xué)歷，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)，具表11師資配置與要求序號1學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比18：12雙師型教師3職稱高級初級碩士本科5年齡35歲以下36-45歲46-60歲27力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域表12市場營銷專業(yè)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)項目及資源配置表序號實習(xí)實訓(xùn)項目實驗實訓(xùn)室名主要配置設(shè)備及數(shù)量主要功能設(shè)備數(shù)量1課程演練多媒體教室教學(xué)機柜、軟件設(shè)備、黑板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入量實2營銷沙盤運作、營銷策劃實訓(xùn)營銷策劃實訓(xùn)室營銷沙盤模擬軟件、投影、白板空調(diào)、服務(wù)器、計算機、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入80人量營銷沙盤運作、營銷策劃實訓(xùn)3營銷綜合模擬實訓(xùn)市場營銷軟件綜合模擬實訓(xùn)室因納特市場營銷模擬平臺、奧派網(wǎng)絡(luò)營銷實踐平臺；投影、白板、空調(diào)、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入量營銷綜合模擬實訓(xùn)4商務(wù)談判仿真實訓(xùn)商務(wù)談判實訓(xùn)室投影、白板、空調(diào)、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入量商務(wù)談判仿真實訓(xùn)5營銷人員團體心理輔導(dǎo)、營銷人員心理測評營銷心理實訓(xùn)室心理實訓(xùn)桌、沙發(fā)、模型、空調(diào)量營銷人員團體人員心理測評286新媒體營銷及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)創(chuàng)新營銷實訓(xùn)室空調(diào)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)接入、投影、白板、各種新媒體設(shè)備量新媒體營銷及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)跟崗實習(xí)；實訓(xùn)崗位和實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實訓(xùn)管理及表13校外實訓(xùn)場地配置與要求序號校外實訓(xùn)場地名稱實訓(xùn)項目條件要求容納人數(shù)）1湖南羅森尼娜食品公司推銷技術(shù)、市場調(diào)查與分析、食品行業(yè)營銷策劃。烘焙行業(yè)銷售設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人2郴州美麗年華食品有限公司推銷技術(shù)、廣告實務(wù)、消費者行為分析、食品行業(yè)營銷策劃。烘焙行業(yè)銷售設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人3郴州生源超市推銷技術(shù)、超市理貨、陳列技術(shù)、超市行業(yè)營銷策劃。超市運營設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人4郴州國際會展中心會展布展及營運、行業(yè)市場調(diào)查、廣告接洽、公關(guān)活動開展。會展行業(yè)運營設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人5廣州合富置業(yè)有限公司電話營銷、新媒體運營、市場調(diào)查、商務(wù)談判。房地產(chǎn)行業(yè)運營設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人6郴州海德威科技公司渠道管理、商務(wù)談判、廣告實務(wù)。行業(yè)運營設(shè)備；具有指定的企業(yè)導(dǎo)師2-3人；具有齊全的安全防范措施；具有完善的學(xué)生管理制度。30~50人29師、行業(yè)企業(yè)專家等共同商定、二級院系黨政聯(lián)席會書、文獻(xiàn)資料，達(dá)600冊，其中，學(xué)術(shù)期刊不少于30種。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)包括：市場表14市場營銷專業(yè)圖書文獻(xiàn)序號書目作者出版社1管理學(xué)基礎(chǔ)蔡茂生廣東高等教育出版社2管理學(xué)：原理與方法周三多復(fù)旦大學(xué)出版社3五色管理學(xué)［德］佩羅米西科中國友誼出版公司4圖解管理學(xué)一本通劉茗溪中國華僑出版社5管理學(xué)教育的反思包政機械工業(yè)出版社6簡單管理學(xué)高恩強民主與建設(shè)出版社7管理心理學(xué)天津科學(xué)技術(shù)出版社8管理的常識陳春花機械工業(yè)出版社9經(jīng)濟學(xué)的思維方式[美]托馬斯四川人民出版社中國經(jīng)濟2022王德培上海遠(yuǎn)東出版社中國經(jīng)濟改革進(jìn)程吳敬璉中國大百科全書出版社經(jīng)濟學(xué)原理馬歇爾湖南文藝出版社餐桌上的經(jīng)濟學(xué)[韓]趙源敬四川人民出版社經(jīng)濟科學(xué)的性質(zhì)意義[英]萊昂內(nèi)爾商務(wù)印書館圖說經(jīng)濟學(xué)原理[德]海爾·海因里?！ゑR克思北京時代華文書局經(jīng)濟學(xué)入門杜鵑中國紡織出版社30房地產(chǎn)交易鄭瑞琨北京大學(xué)出版社房地產(chǎn)交易制度政策中大英才建筑學(xué)院中國經(jīng)濟避開房地產(chǎn)陷阱侯亞輝學(xué)苑出版社萬有引力書系·制造消費者[法]安東尼·加盧佐廣東人民出版社消費者行為心理學(xué)安澤古吳軒出版社制造消費者(法)安東尼·加盧佐|廣東人民消費者的決策陸靜怡上海教育出版社消費者性格心理學(xué)張治星臺海出版社消費者行為分析李建峰中國財政經(jīng)濟出版社消費者行為學(xué)劉萬兆中國經(jīng)濟出版社企業(yè)的本質(zhì)包政機械工業(yè)出版社中小企業(yè)股權(quán)設(shè)計一本通臧其超廣東旅游出版社重新理解企業(yè)家精神張維迎海南出版社企業(yè)經(jīng)營分析黃怡琴人民郵電出版社企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型許德松清華大學(xué)出版社企業(yè)精細(xì)化成本管理侯立新人民郵電出版社職業(yè)道德人力資源和社會保障部教材辦公室中國勞動社會保障出版社職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)馬京林中國財政經(jīng)濟出版社一商務(wù)談判羅伊·列維奇中國人民大學(xué)出版社職業(yè)道德教程馬子孔科學(xué)出版社現(xiàn)代商務(wù)談判汪華林企業(yè)管理出版社商務(wù)談判第六版羅伊·列維奇中國人民大學(xué)出版社40商務(wù)談判與溝通實戰(zhàn)指南化學(xué)工業(yè)出版社41國際商務(wù)談判周杏英對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社42商務(wù)談判與推銷技巧范忠中國財政經(jīng)濟出版社43商務(wù)談判實務(wù)鄢岳浩對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社44市場調(diào)查與預(yù)測劉常寶機械工業(yè)出版社45市場調(diào)查與統(tǒng)計胡麗霞科學(xué)出版社46市場調(diào)查與預(yù)測鄭紅大連理工大學(xué)出版社47市場調(diào)查方法與技術(shù)王維敏中國人民大學(xué)出版社48市場調(diào)查實務(wù)（修訂版）劉合香科學(xué)出版社49市場調(diào)查·全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材何清湖中國中醫(yī)藥出版社市場調(diào)查研究齊文娥中國農(nóng)業(yè)出版社有限公司市場調(diào)查與市場分析李國強中國人民大學(xué)出版社推銷技術(shù)吳嵐人民郵電出版社現(xiàn)代推銷技術(shù)張海霞中國金融出版社現(xiàn)代推銷技術(shù)周朗天科學(xué)出版社現(xiàn)代推銷技術(shù)項目教程趙麗炯武漢理工大學(xué)出版社極簡市場營銷胡超北京聯(lián)合出版有限公司市場營銷：原理與實踐菲利普·科特勒中國人民大學(xué)出版社市場營銷與銷售紅寶書程錫安河北人民出版社市場營銷學(xué)概論張雁白經(jīng)濟科學(xué)出版社60營銷管理菲利普·科特勒中信出版社61市場營銷學(xué)郭國慶中國人民大學(xué)出版社62市場營銷原理[美]菲利普·科特勒中信出版社