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文檔簡介
專項素養(yǎng)綜合全練(四)詞語運(yùn)用A(2023河北邯鄲趙苑中學(xué)期末)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞
的,填入所給單詞的正確形式)。It’sSundaytoday.It’svery
1
(sun).TheGreenfamily
andI
2
(be)havingapicnicneartheriver.Mr.Greenis
takingoutlots
3
foodanddrinks.His
4
(child)are
busynow.HissonJohnis
5
(carry)abag.Therearemanyapplesandbananas
6
it.John’sbrotheris
7
(put)a
tableclothontheground.Mrs.Greenismakinghotdogs.She
often
8
(cook)athome.WhatamIdoing?I’mhelping
9
(they).Wereallyhave
10
lotoffunhere.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
sunnyareofchildrencarryinginputtingcooksthema解析
[語篇解讀]本文主要介紹了作者和格林一家在河附近野
餐的場景。1.天氣非常晴朗。由It's可知填形容詞,形容詞sunny意為“晴
朗的”。2.主語為TheGreenfamilyandI,故be動詞用are。3.格林先生正在拿出很多食物和飲料。此處為lotsof詞組,意
為“許多”。4.由系動詞are可知,此處填其復(fù)數(shù)形式children。5.他的兒子約翰正提著一個包。is與現(xiàn)在分詞carrying構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。6.包里面有很多蘋果和香蕉。表示“在……里面”的in符合
句意。7.be動詞is與現(xiàn)在分詞putting構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。8.她經(jīng)常在家做飯。由上下文和頻度副詞often可知,此處時
態(tài)為一般現(xiàn)在時;主語She為第三人稱單數(shù),故填cooks。9.我正在幫助他們。此處需用代詞賓格them作helping的賓語。10.我們在這里玩得很開心。alotof相當(dāng)于lotsof,表示“許多”。B(2023河北定州期末)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞
的,填入所給單詞的正確形式)。Hello!MynameisMary.Frankismy
11
.Heismy
12
(uncle)son.Hisfatherismymother’sbrother.Heis
13
Englishboy.Heis14yearsoldnow.Weare
14
thesameschoolandthesameclass.Weare
15
(classmate).Frank’sfatherisateacherinourschool.Heteaches(教)Chi-
nese.Frank’smotherisalsoaChineseteacher,
16
sheisn’t
inourschool.Frank
17
(have)abrother.
18
(he)
nameisMike.Heisastudent,
19
.MyEnglishisnotgood,
soFrankalways
20
(help)mewithit.Ifeelluckytobe
withFrank.11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
cousinuncle'saninclassmatesbuthasHistoo
helps
解析
[語篇解讀]本文作者M(jìn)ary介紹了表哥/弟Frank一家的情況。11.由下句“他是我舅舅的兒子”可知,Frank是作者的表哥/
弟,故填cousin。12.他是作者舅舅的兒子。此處填名詞所有格uncle's,表示
“舅舅的”。13.他是一個英格蘭男孩。此處表示泛指,且English以元音音
素開頭,故其前用an。14.“我們”在同一所學(xué)校、同一個班上學(xué)。inthesame
school意為“在同一所學(xué)?!?。15.“我們”是同班同學(xué)。由系動詞are可知,此處填復(fù)數(shù)形
式classmates。16.Frank的媽媽也是一位老師,但是她不在“我們”學(xué)校任
教。前后內(nèi)容之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用but連接。17.Frank有一個哥哥/弟弟。主語Frank是第三人稱單數(shù),故謂
語動詞用has。18.他的名字叫Mike。名詞name需用形容詞性物主代詞修飾,位于句首首字母大寫,故填His。19.他也是一名學(xué)生。too常位于肯定句句末,表示“也”。20.Frank總是幫作者學(xué)習(xí)英語。由上下文和頻度副詞always
可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時;主語Frank是第三人稱單數(shù),故填
helps。C(2023河北石家莊二十八中期末)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞
的,填入所給單詞的正確形式)。Everyonewantstobeagoodstudent.Buthowcanyoubea
goodstudent?NowI’dliketotellyou.
21
(one),studyhard.Weshouldlistentotheteachersand
do
22
(us)homeworkcarefully.Ifyouhaveanyquestions,
youcanasktheteachers
23
help.Andweshouldalsoreadmany
24
(book)afterschool.Second,havea
25
(health)life.Doing
26
(sport)isrelaxing.Good
27
(eat)habitsarealsoimportant.Weshouldeatbreakfast
28
(good).Vegetablesandfruitaregoodforus.Third,benicetoothers.Weshouldbeniceandmake
29
(friend)withoth-
ers.Thesearemyideas(想法)abouthowtobegoodstudents.
Whatabout
30
(your)?21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Firstourforbookshealthysportseatingwell
friendsyours
解析
[語篇解讀]本文作者就如何成為一名好學(xué)生表達(dá)了自己
的想法。21.由下文中的“Second”與“Third”可知,此處填序數(shù)詞
First,表示“首先”。22.我們應(yīng)該聽老師的話,認(rèn)真做我們的作業(yè)。名詞home-
work需用形容詞性物主代詞修飾,故填our。23.asksb.forsth.為固定搭配,意為“向某人要某物”。24.我們也應(yīng)該在放學(xué)后讀很多書。many后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故填books。25.第二,擁有健康的生活。名詞life需用形容詞修飾,故填
healthy。26.做運(yùn)動是很令人放松的。表示“做運(yùn)動”時常用復(fù)數(shù)形
式sports。27.eatinghabit為名詞性短語,意為“飲食習(xí)慣”。28.我們應(yīng)該好好地吃早餐。此處修飾動詞短語eatbreakfast,
故用副詞well。29.makefriendswithsb.為固定搭配,意為“和某人交朋友”。30.那么你有什么想法嗎?此處用名詞性物主代詞yours,相當(dāng)
于yourideas。D(2024甘肅白銀期末)用方框中所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空,使短文通
順、連貫,每個單詞或短語限用一次。they,friendly,athome,about,very,
what,workas,but,question,restaurantMrs.SmithcomesfromCanada.Butnowshe31
an
EnglishteacherinaschoolinChina.Allherstudentslikeher
andalwaysaskhersome32
.It’sSundaytoday.Mrs.Smithdoesn’tneedtogotoschool.
Shemakesabigbreakfast33
inthemorning.Shehasbeef
dumplingsandgrapes.Mrs.Smiththinks34
aregoodfor
her.Mrs.Smithwantstobuysomebooks35
history.So
afterbreakfast,sheridesherbiketothebookstore.Atnoon,
Mrs.Smithhaslunch(午餐)ina36
.ShethinkstheChi-nesefoodthereis37
delicious.Intheafternoon,Mrs.
Smithgoestoaclothesshop.Theclothesinitarenice.38
doesMrs.Smithbuy?Oh,shebuysaT-shirtforherdaughter.
39
whenshegetshome,shecan’tfindherbag.Shethinks
shemustloseitintheclothesshop.Mrs.SmithlikesChinaverymuch.“Thepeoplehereare
40
tome,”shesays.31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
worksasquestionsathometheyaboutrestaurant
veryWhatButfriendly
解析
[語篇解讀]本文主要介紹了來自加拿大的史密斯夫人在
中國星期天一天的生活。31.句意:但她現(xiàn)在在中國的一個學(xué)校當(dāng)一名英語老師。應(yīng)用
短語“workas...”。主語she為第三人稱單數(shù),故答案為
worksas。32.句意:她所有的學(xué)生都喜歡她,并且總是問她一些問題。
由some可知,此處填復(fù)數(shù)名詞questions表示“問題”。33.結(jié)合上句“史密斯夫人不需要去學(xué)校”可知,她早上在家做了一頓豐盛的早餐。athome意為“在家”,符合語境。34.句意:史密斯夫人認(rèn)為它們對她是有好處的。此處指代上
句中的beefdumplingsandgrapes,故用代詞they。35.句意:史密斯夫人想買一些關(guān)于歷史的書。表示“關(guān)于”
的介詞about符合句意。36.句意:中午,史密斯夫人在一家餐館里吃午餐。inarestau-
rant意為“在一家餐館”,符合句意。37.句意:她認(rèn)為那里的中餐非常美味。用表示“非?!钡母?/p>
詞very修飾形容詞delicious。38.由下句“她給女兒買了一件T恤衫”可知,此處詢問“史
密斯夫人買了什么?”特殊疑問詞what意為“什么”,符合
語境,且位于句首要大寫首字母。39.句意:然而當(dāng)她到家時,她找不到她的包了。此處表示轉(zhuǎn)
折,故用but,且位于句首要大寫首字母。40.此處表示“這里的人們對我很友好”。befriendlytosb.
為固定搭配,意為“對……友好”。E(2024甘肅天水秦州區(qū)期末)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文完整(每個單
詞限用一次,每空限填一個單詞)。Dickhasafriend.HisnameisGeorge.He
41
ona
bigship(輪船).TheshipgoesfromtheUK
42
China.So
Georgeisoftenontheshipformany
43
.Andhecanonlytoo,work,to,water,month,in,see,how,watch,she
44
thesea(海).TodayGeorgeisathome.It’snineo’clock
inthemorning.Heis
45
hisflowers.Helikesflowersverymuch.Hiswifelikesflowers,
46
.Hiswifeiscooking
47
thekitchen.TheirsonTomis
48
TV.Betty,their
daughter,isdoingherhomeworkin
49
bedroom.
50
happythefamilyis!41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
workstomonthsseewateringtooinwatchingherHow解析
[語篇解讀]本文主要介紹了喬治一家四口在上午九點(diǎn)鐘
正進(jìn)行的活動。41.句意:他在一艘大輪船上工作。主語He為第三人稱單數(shù),
故填works。42.from...to...為固定搭配,意為“從……到……”。43.句意:所以喬治經(jīng)常在船上待好幾個月。many意為“許
多”,后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故填months。44.句意:他只能看到海。表示“看到”的see符合句意。45.句意:他正在澆他的花。is與現(xiàn)在分詞watering構(gòu)成現(xiàn)在
進(jìn)行時。46.句意:他的妻子也喜歡花。too表示“也”,常位于肯定句
句末。47.inthekitchen意為“在廚房里”。48.句意:他們的兒子湯姆在看電視。is與現(xiàn)在分詞watching
構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。49.句意:貝蒂,他們的女兒,正在她的臥室里做作業(yè)。名詞
bedroom需用形容詞性物主代詞修飾,故填her。50.句意:這一家人是多么幸福啊!“How+形容詞+主語+be動
詞!”是how引導(dǎo)的感嘆句句型。F(2024陜西永壽期末)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文完整(每個單
詞限用一次,每空限填一個單詞)。
Hello,I’mPeter.Myfavouritemeal(一餐)islunch.Itisvery
51
.Some
52
isonthetable.Thetomatoes,the
potatoes,andthecarrotsareforallofmyfamily.They
53
they,do,like,look,delicious,pear,food,shop,sister,too
nice.Wealllike
54
.Andthefishisformybrother,Nick.
Whataboutthechicken?Oh,it’sformyfather.Buthe
55
noteatittoomuch,becauseheisoverweight(超重的).Thecheeseisoverthere.It’smy
56
favourite.She
eatscheeseeveryday.Mymother
57
beef.Andshelikes
breadandrice,
58
.Butwedon’thavea
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