2025年高考?xì)v史總復(fù)習(xí)：選修內(nèi)容（原卷）

專題16選修內(nèi)容

辿2023年高考真題|防

1.（2023?全國甲卷）【歷史一選修1：歷史上重大改革回眸】

材料農(nóng)奴制改革前，俄國鐵路建設(shè)較為緩慢。1855年，俄國鐵路總長度僅為980俄里。1861年農(nóng)奴

制改革后，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，政府又制定了一系列財(cái)政和行政管理措施。并為私有鐵路公司作為建設(shè)

資金的股票和債券提供5%的收入擔(dān)保。1870-1880年，俄國政府將境外發(fā)行債券中的6億盧布入股政府的

專項(xiàng)鐵路建設(shè)基金，以用于購買私有鐵路公司的債券、股票等。19世紀(jì)80年代至90年代，政府全面收購

私有鐵路公司，統(tǒng)一運(yùn)價(jià)。隨著帝國主義在遠(yuǎn)東地區(qū)矛盾的加劇，90年代俄國鐵路修建的重心轉(zhuǎn)向中亞、

西伯利亞和遠(yuǎn)東地區(qū)。至90年代末，鐵路長達(dá)5萬多俄里。

——摘編自張廣翔、逮紅梅《19世紀(jì)下半期俄國私有鐵路建設(shè)及政府的相關(guān)政策》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析19世紀(jì)后半期俄國鐵路建設(shè)發(fā)展的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明俄國農(nóng)奴制改革對鐵路建設(shè)的影響。

2.（2023?全國甲卷）【歷史一選修3：20紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

材料九一八事變后，日本侵略者加快向中國東北移民的步伐，在偽滿初即制訂了所謂"屯田兵''移民

和一般“農(nóng)業(yè)移民”的侵略方針。為實(shí)現(xiàn)移民侵略，日本政府對本國人民進(jìn)行欺詐性宣傳。日本移民主要配置

在沿蘇邊境一帶，山林邊緣地區(qū)，重要政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和交通的中心地區(qū)，日本侵略者認(rèn)為“選定和取得

農(nóng)耕地，與滿洲日農(nóng)移民成敗的關(guān)系極大1936年，日本政府正式通過了龐大的移民計(jì)劃，并列為“七大

國策”之一。為此，日本和偽滿洲國都強(qiáng)化了有關(guān)移民機(jī)構(gòu)。截至1944年底，日本移民侵占土地相當(dāng)于當(dāng)

時(shí)東北耕地總面積的1/10,到1945年戰(zhàn)敗投降為止，日本在中國東北的移民達(dá)10.6萬戶31.8萬人。

——摘編自孔經(jīng)緯《一九三一至一九四五年間日本帝國主義移民我國東北的侵略活動》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括抗戰(zhàn)時(shí)期日本侵略者向中國東北移民的主要方式。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明抗戰(zhàn)時(shí)期日本侵略者移民中國東北的后果。

3.（2023?全國甲卷）【歷史一選修4：中外歷史人物評說】

材料孔子“以詩書禮樂教”，在周游列國遭遇困境的情況下，仍“講誦弦歌不衰孔子曾向魯國、齊

國的音樂大師學(xué)習(xí)，并有深刻的領(lǐng)悟力和高超的演奏技巧。史載，孔子整理的《詩》305篇，“皆弦歌之，

以求合《韶》《武》《雅》《頌》之音，禮樂自此可得而述，以備王道，成六藝孔子強(qiáng)調(diào)“正音”“雅樂”，反

對靡靡之音，他說：“《關(guān)雎》，樂而不淫，哀而不傷。”又說：“惡紫之奪朱也，惡鄭聲之亂雅樂也，惡利口

之覆邦家者。”在孔子看來，“樂教''不僅僅是聲樂、器樂、歌舞等形式，而且是育人才、齊風(fēng)俗，實(shí)現(xiàn)政治

與社會理想的重要途徑?！岸Y云禮云，玉帛云乎哉？樂云樂云，鐘鼓云乎哉?”

?據(jù)《史記》等

（1）根材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括孔子提倡“樂教”的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡折孔子“樂教”思想的影響。

4.（2023?全國乙卷）［歷史——選修1：歷史上重大改革回眸］

材料一候選郎中陳時(shí)政奏請：“日本伊藤（博文）罷相來游中土……查伊藤既為日本維新之臣，必能

識新政之綱領(lǐng)，知變法之本原……如才堪任使，即可留之京師，著其參預(yù)新政，自于時(shí)局更多裨益也?！焙?/p>

林院編修黃曾源奏陳：“建議之臣言聯(lián)英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，蓋百不得一矣……

是伊藤之益于新政者，不可知；而其為害于邦交者，已有不可勝言者矣''"為今之計(jì)，莫若就此和俄，以疑英、

日之局而修補(bǔ)之

—據(jù)《戊戌變法檔案史料》

材料二百日維新期間，光緒帝向嚴(yán)復(fù)詢問變法對策。嚴(yán)對目：“請皇上于未變法之先，可先到外洋一

行，以聯(lián)各國之歡，并到中國各處，縱人民觀看，以結(jié)百姓之心?！?/p>

—據(jù)《中國近代史資料叢刊?戊戌變法》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括陳時(shí)政、黃曾源、嚴(yán)復(fù)的主張。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對三人的主張進(jìn)行整體評價(jià)。

5.（2023?全國乙卷）［歷史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］

材料1910年，法國元帥福煦曾說：“飛機(jī)只是玩具，沒有什么軍事價(jià)值?！钡谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)之初，

飛機(jī)分配到的任務(wù)僅有目視偵察一項(xiàng)，之后開始嘗試空中照相。由于戰(zhàn)爭需要，飛機(jī)逐步應(yīng)用于空戰(zhàn)，駕

駛員用槍支互擊，用手投擲炸彈。1915年，德國出現(xiàn)配置機(jī)槍的戰(zhàn)斗機(jī)，交戰(zhàn)國開始爭奪制空權(quán)。1916年，

德國運(yùn)用“空中馬戲團(tuán)”的方式組成特殊的作戰(zhàn)中隊(duì)，并于1917年最先制成全金屬軍用飛機(jī)，使空軍的發(fā)展

有了質(zhì)的飛躍。1918年，協(xié)約國和美國發(fā)起總反攻時(shí)，擁有飛機(jī)8000多架，而德國有3300余架，協(xié)約國

牢牢掌握了制空權(quán)。

——摘編自（英）李德?哈特《第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》等

（1）根據(jù)材料，概括飛機(jī)在第一次世界大戰(zhàn)中使用情況的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析飛機(jī)應(yīng)用于第一次世界大戰(zhàn)所產(chǎn)生的影響。

6.（2023?全國乙卷）［歷史一選修4：中外歷史人物評說］

材料孔尚任（1648-1718）,山東曲阜人，孔子64世孫?？滴醵?，皇帝南巡過曲阜，孔尚任進(jìn)

講儒家經(jīng)典受賞識，破格授國子監(jiān)博士，后遷戶部主事、員外郎等職。他博覽群書，喜詩文，精通音律，

著有《湖海集》等詩文集。他經(jīng)十余年時(shí)間，于康熙三十八年，寫成傳奇劇本《桃花扇》。該劇以明末復(fù)社

文人侯方域與李香君悲歡離合的愛情故事為線索，描寫了南明弘光小朝廷的覆亡悲劇，抒發(fā)了作者的興亡

之感，達(dá)到了歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的較好結(jié)合。劇本場面宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言優(yōu)美，主要人物也塑造得

非常成功?！短一ㄉ取吩诰熒涎?，使名臣故老皆掩映獨(dú)坐，唏噓而散，為統(tǒng)治者所不滿，孔尚任旋被罷官。

—摘編自《中國戲曲史》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括孔尚任《桃花扇》取得成功的條件。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析孔尚任仕途浮沉的原因。

G.2023年高考模擬題

1.（2023?廣西?統(tǒng)考三模）【歷史一選修1：歷史上重大改革回眸】

材料1864年，在開明官僚的推動下，沙皇亞歷山大二世簽署法令，開始實(shí)施司法改革。改革創(chuàng)建了“鄉(xiāng)

―縣——司法區(qū)——省——中央”的五級法院建制，完善了檢察制度和上訴體制，形成了司法部和參政院

聯(lián)合監(jiān)管下的司法管理體制；改革創(chuàng)新性地創(chuàng)立了吸收英、法模式的陪審制度和律師制度。陪審制的引入

是人民參與司法的典型體現(xiàn)，而律師是代表當(dāng)事人維護(hù)個(gè)人權(quán)利的，他們享有言論自由。但19世紀(jì)70年

代以后，隨著俄國政治環(huán)境的變化，沙皇政府開始采取直接和間接的措施來降低司法改革的影響力，直到

1917年，改革者建立法治國家的目標(biāo)仍然沒有實(shí)現(xiàn)。

——摘編自郭響宏《俄國1864年司法改革研究》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代俄國司法改革的背景，并分析改革措施的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析近代俄國司法改革的影響。

2.（2023?四川涼山?統(tǒng)考一模）【歷史——選修1：歷史上的重大改革回眸】

材料1948年，隨著人民解放戰(zhàn)爭的順利進(jìn)行，分散的各解放區(qū)迅速連成一片，為適應(yīng)形勢的發(fā)展，

亟需一種統(tǒng)一的貨幣替代原來種類龐雜、折算不便的各解放區(qū)貨幣。為此，1948年12月1日，在河北省石

家莊市成立中國人民銀行，同日開始發(fā)行統(tǒng)一的人民幣。董必武為第一套人民幣題寫了中國人民銀行行名。

該套人民版共有12種面額62種版別。其中1元券2種、5元券4種、10元券4種、20元券7種、50元券

7種、100元券10種、200元券5種、500元券6種、1000元券6種、5000元券5種、10000元券4種、50000

元券2種。

隨著戰(zhàn)爭給國民經(jīng)濟(jì)帶來的影響消除，1955年3月1日，中國人民銀行發(fā)行了第二套人民幣，該套人

民幣共計(jì)10種面額16種版別。即1分、2分、3分、1角、2角、5角、1元、2元、3元和5元；1957牟

12月1日發(fā)行10元1種。1957年12月1日起發(fā)行1分、2分、5分三種硬幣，與紙分幣等值流通。

——摘編自《新中國貨幣史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)50年代新中國貨幣改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括與第一套人民幣相比，20世紀(jì)50年代發(fā)行的貨幣有何特點(diǎn)并簡要評

價(jià)。

3.（2023?黑龍江?統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列要求?！練v史一選修1：歷史上的重大改革回眸】

材料景教是東正教的一個(gè)支派，公元5世紀(jì)因持異見而被迫向東尋求發(fā)展，而此時(shí)佛教在中國大為

興盛，并逐漸中國化。7世紀(jì)景教傳入波斯地區(qū)，657年唐朝打敗西突厥控制了西城，并設(shè)置北庭和安西都

護(hù)府，為景教在唐朝的傳播提供了可能。762年景教將其中心由波斯轉(zhuǎn)移至阿拉伯首都巴格達(dá)。

唐高祖“柔懷萬國”、“中楫睦、敦聘好”的睦鄰友好政策在唐前期基本延續(xù)。景教主教阿羅本來到長安，

受到唐太宗的禮遇，準(zhǔn)其傳教，并為其修建大秦寺。安史之亂中，景教徒伊斯參與平叛有功被封為節(jié)度副

使。781年伊斯刻立大秦景教流行中國碑，碑文主體用楷體撰寫，行文流暢，對使用典，體現(xiàn)了深厚的中文

功底。碑文還有一小部分由古敘利亞文撰寫，是研究當(dāng)時(shí)東羅馬傳教所用文字的重要參證。845年唐武宗滅

佛，景教同時(shí)被禁止。此碑被教徒埋入地下，景教也逐漸沉寂。大秦景教流行中國碑是世界考古發(fā)現(xiàn)史最

負(fù)盛名的石碑之一，現(xiàn)存于西安碑林博物館。

——據(jù)《舊唐書》、大秦景教流行中國碑等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括景教在唐朝的地位變化并分析原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析大秦景教流行中國碑的歷史價(jià)值。

4.（2023?安徽馬鞍山?統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列要求?！練v史——選修1：歷史上的重大改革回眸】

材料1881年，俾斯麥意識到光靠“鞭子政策”無法解決當(dāng)時(shí)的社會問題，需要輔以“糖果政策”改善工

人的處境。因此，德國先后制定了1883年《疾病保險(xiǎn)法》，1884年《工傷事故保險(xiǎn)法》扣1889年《老年保

險(xiǎn)法》。三項(xiàng)社會保險(xiǎn)立法均規(guī)定了雇工與雇員的職責(zé)，在一定程度上保障了工人的權(quán)益。此后，三項(xiàng)保險(xiǎn)

法的適用范圍不斷擴(kuò)大。到1911年，德國政府把諸多社會保險(xiǎn)法令集合為一部法典，這部法典基本上奠定

了現(xiàn)代德國社會保障制度的基礎(chǔ).這些“濕和的手段”起到了誘使工人離開階級斗爭軌道的作用，還產(chǎn)生了較

大的示范效應(yīng)，西歐各國紛紛效仿。

——摘編自丁建定《試論近代晚期西歐各國的社會保險(xiǎn)立法》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析德國社會保險(xiǎn)立法的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括德國社會保險(xiǎn)立法的影響。

5.（2023?江西贛州?統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答問題?！練v史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

材料1941年德軍發(fā)動了巴巴羅薩計(jì)劃，閃擊蘇聯(lián)，由于準(zhǔn)備的不充分，戰(zhàn)爭的天平在一開始就倒向

了德軍。德軍的三個(gè)集團(tuán)軍先后進(jìn)攻蘇聯(lián)的邊境，蘇德戰(zhàn)爭就此爆發(fā)，面對德軍的步步緊退，由于蘇聯(lián)事

先并沒有完全準(zhǔn)備充分，最終蘇聯(lián)大片的國土陷入敵手，后來更是爆發(fā)了基輔戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役后來也被稱

為歷史上最大的包圍戰(zhàn)，在這場戰(zhàn)斗之中，蘇軍陣亡的將士高達(dá)15萬人，同時(shí)德軍也付出了十多萬人的死

亡。最后占領(lǐng)了基輔。雖然事前來可夫曾經(jīng)建議斯大林放棄基輔，將在那里駐守的西南方面軍撤退，然后

全力保衛(wèi)莫斯科，但是這個(gè)正確提議遭到了斯大林的拒絕，這樣反而為德軍消滅蘇軍的有生力量埋下了伏

筆。在后來的戰(zhàn)役中，德軍在猛烈的進(jìn)攻下，很快就圍困了基輔，隨著蘇軍被切斷與外圍的聯(lián)系，最后不

得不投降，蘇軍在最后大約將近65萬人投降德軍。

——摘編自《基輔包圍戰(zhàn)》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析基輔包圍戰(zhàn)蘇聯(lián)失敗的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)基輔包圍戰(zhàn)。

6.（2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答問題。【歷史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

材料抗美援朝期間，中國人民志愿軍按照《關(guān)于戰(zhàn)俘待遇的日內(nèi)瓦公約》，嚴(yán)格執(zhí)行寬待俘虜?shù)恼?/p>

策。1950年，軍委總政治部指示志愿軍所屬人員必須做到：1.不殺俘虜；2.不侮辱俘虜人格；3.不搜俘

虜腰包。同時(shí)，對執(zhí)行好的單位和個(gè)人給予獎勵(lì)，做到賞罰嚴(yán)明。在運(yùn)動戰(zhàn)階段，志愿軍對俘虜?shù)妮p傷戰(zhàn)

俘，可經(jīng)簡單救治帶下戰(zhàn)場，對無法救治及時(shí)帶下戰(zhàn)場的重傷戰(zhàn)俘，出于人道主義，則就地釋放。志愿軍

還通過釋放戰(zhàn)俘、戰(zhàn)場喊話等方式，宣傳寬待俘虜?shù)恼?。被釋放的俘虜通過自己的親身經(jīng)歷，有效地宣

傳了志愿軍不殺俘虜、優(yōu)待俘虜?shù)恼?。志愿軍充分尊重?zhàn)俘的宗教信仰自由，允許戰(zhàn)俘進(jìn)行禱告、做禮

拜等正當(dāng)?shù)淖诮袒顒印?952年，志愿軍在戰(zhàn)俘營舉辦了一次規(guī)模宏大、有十幾個(gè)國家戰(zhàn)俘參加的“奧林匹克”

運(yùn)動會。在戰(zhàn)俘營組織戰(zhàn)俘召開運(yùn)動會，可能在世界戰(zhàn)爭史上是絕無僅有的。

——摘編自鮑明榮《中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)俘政策》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的影響。

7.（2022?內(nèi)蒙古包頭.模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題?！練v史-選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

材料第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)使美日均認(rèn)識到發(fā)展海軍的重要性，兩國根據(jù)馬漢的大海軍主義，互以

對方為假想敵競相擴(kuò)充海軍軍備。這使美國切實(shí)嗅到了潛在的戰(zhàn)爭危險(xiǎn)。為了緩和局勢，美國建議召開一

次國際裁軍會議，以遏制日本在太平洋上全面擴(kuò)張。華盛頓會議上，美國提出了裁減海軍軍備的具體方案，

主張美日兩國大幅裁減主力艦，并向大會建議美、英、日三大海軍強(qiáng)國在達(dá)成協(xié)定后10年內(nèi)主力艦更新標(biāo)

準(zhǔn)的上限分別為50萬噸、50萬噸、30萬噸。日方代表堅(jiān)持日美海軍比率至少為7：10；日本在航空母艦擁

有量上與美英持平。最終美日達(dá)成妥協(xié)，日本接受美方提出的主力艦10：6的比率，雙方一致同意除日本

本土及夏威夷群島外，兩國維持在太平洋海域島嶼屬地的軍事要塞及海軍基地的現(xiàn)狀。1922年2月6日，

簽署了《美英、法、意、日五國關(guān)于限制海軍軍備條約》（簡稱《五國條約》），明確了五國主力艦總噸位限

額并規(guī)定美、英、日在太平洋上的島嶼要塞維持現(xiàn)狀，同時(shí)將日本的“島嶼屬地''和"島嶼領(lǐng)地''限定為庫頁島

南部、日據(jù)臺（灣）澎（湖）列島以及由日本委任統(tǒng)治的太平洋諸島。華盛頓會議對在一戰(zhàn)后的美日雙方

的海權(quán)競爭產(chǎn)生了重大的影響。

——摘編自胡德坤、劉瀟湘《一戰(zhàn)后的美日海權(quán)角逐與太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析華盛頓會議美日海權(quán)爭斗激烈的原因、主要內(nèi)容及實(shí)質(zhì)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評述《五國條約》的簽訂。

8.（2023?寧夏銀川?統(tǒng)考一模）【歷史-選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

材料1944年6月，美英盟軍在諾曼底登陸并攻破了德軍“大西洋壁壘盟軍快速向東推進(jìn)的同時(shí)從

戰(zhàn)俘營解放了大量蘇聯(lián)戰(zhàn)俘，而蘇軍在其占領(lǐng)區(qū)也解放了大量英、美戰(zhàn)俘。各國都迫切希望本國戰(zhàn)俘能盡

快被遣返回國，這促使美、英政府與蘇聯(lián)政府就相互遣返戰(zhàn)俘問題進(jìn)行談判。1945年2月，美、英、蘇三

國在雅爾塔會議上，達(dá)成了盡快將各自營地上的盟國戰(zhàn)俘遣返回原籍國的協(xié)定。蘇聯(lián)政府要求無論蘇聯(lián)戰(zhàn)

俘意愿如何，必須將其全部強(qiáng)制遣返回蘇聯(lián)。5月，三國在德國萊比錫進(jìn)一步商討遣返細(xì)節(jié)并締結(jié)相關(guān)協(xié)定。

協(xié)定執(zhí)行初期，美英兩國按照蘇聯(lián)政府的要求進(jìn)行遣返，然而1945年9月后，美國以“一切戰(zhàn)俘都有選擇

是否被遣返的權(quán)利與自由”為準(zhǔn)則，不再認(rèn)同并停止了強(qiáng)制遣返蘇聯(lián)戰(zhàn)俘的做法。

——摘編自李旋《二戰(zhàn)后美國的蘇聯(lián)戰(zhàn)俘遣返政策之轉(zhuǎn)變》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)戰(zhàn)俘遣返政策的變化及其原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)戰(zhàn)俘遣返政策變化的影響。

9.（2023?河南鄭州?統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列要求?！練v史一選修4：中外歷史人物評說】

材料一蘇格拉底認(rèn)為，政治家的首要任務(wù)是改善公民的靈魂，使他們有知識和教養(yǎng)，過理性生活，

追求善。他從來沒有論述過權(quán)力的歸屬、制約與平衡等問題，而是將政治完全的倫理化，寄托于個(gè)人的善

和美德。孔子的政治思想與蘇格拉底相似，不同的是，孔子是將日常生活中的倫理推而廣之到政治，“修身、

齊家、治國、平天下”思想就是其中的典型論述。

——摘編自湯雪菲《蘇格拉底與孔子的德治思想分析》

材料二“我中國之哲學(xué)史，凡哲學(xué)家無不欲兼為政治家者，斯可異已！孔子大政治家也，墨子大政治

家也，孟、荀二子皆抱政治上之大志者也。漢之賈、董，宋之張、程、朱、陸，明之羅、王無不然?！?/p>

——摘編自王國維著，傅杰編校《王國維論學(xué)集》

材料三“只有希臘的哲學(xué)流派扶植了一種不受任何經(jīng)典束縛、不受任何俸祿利益制約，僅僅為培養(yǎng)希

臘，紳士’（集善、美于一身的有教養(yǎng)的人）服務(wù)的純粹的俗人教育?！?/p>

----摘編自馬克斯?韋伯《儒教與道教》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇格拉底政治思想產(chǎn)生的背景，比較孔子和蘇格拉底政治思想的異

同。

（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，分析孔子和蘇格拉底的思想對后世中西方知識分子的影響。

10.（2023?陜西渭南?統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答下列問題?！練v史一選修4：中外歷史人物評說】

材料從北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院博士畢業(yè)后，吳階平遠(yuǎn)赴美國深造。在新中國成立前，他謝絕國外導(dǎo)師的挽

留毅然回國。1949年他在北京醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院開創(chuàng)我國泌尿外科事業(yè)，此后協(xié)助協(xié)和醫(yī)學(xué)院重建泌尿

外科，在北京醫(yī)院成立完整的泌尿外科，協(xié)助北京友誼醫(yī)院建設(shè)泌尿外科，積極推動我國泌尿外科事業(yè)發(fā)

展。他畢生致力于泌尿外科醫(yī)學(xué)研究，取得累累碩果。1978年，吳階平建立了新中國第一家泌尿外科研究

所。他還提出“一側(cè)腎結(jié)核，對側(cè)腎積水”的理論，確認(rèn)腎上腺髓質(zhì)增生是一種獨(dú)立的疾病，完成了我國第一

例腎移植手術(shù)，并在尿流改道、前列腺手術(shù)、尿石癥等領(lǐng)域進(jìn)行了開創(chuàng)性的工作。吳階平深知要改變我國

醫(yī)療衛(wèi)生落后面貌，抓好教育、培養(yǎng)人才是第一要務(wù)。他重視教書育人，其一系列談醫(yī)生成長的文章，以

生動的語言和富有哲理的論述，不但告訴學(xué)生如何從醫(yī)，而且教育學(xué)生如何做人。

——摘編自劉志勇《吳階平：一生專注泌尿外科》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括吳階平對新中國醫(yī)學(xué)的主要貢獻(xiàn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓请A平醫(yī)生的認(rèn)識。

11.（2023?青海西寧?統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答問題【歷史一選修4：中外歷史人物評說】

材料一3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了?！@個(gè)人的逝世，對于歐美戰(zhàn)

斗著的無產(chǎn)階級，對于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的將來