2023年英德市直屬學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年英德市直屬學(xué)校招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A.時(shí)效性B.開放性C.自主性D.教育性【答案】：C2.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.果斷性B.自覺性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】：A3.我國古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.主體能動(dòng)論D.教育主導(dǎo)論【答案】：B4.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的范圍B.注意的分配C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的穩(wěn)定性【答案】：B5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.合作學(xué)習(xí)模式B.指導(dǎo)教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.交互式教學(xué)模式【答案】：C6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：B7.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.理解概念B.知識(shí)遷移C.獲得規(guī)則D.創(chuàng)造性【答案】：D8.下列教育家和其教育觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.赫爾巴特——教學(xué)過程有四個(gè)階段即清楚、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法B.洛克——通過體育獲得健康的身體對(duì)紳士來說十分重要C.夸美紐斯——提出把一切知識(shí)教給一切人的泛智教育D.康德——自然教育的核心是教育應(yīng)遵循自然，順應(yīng)人的本性【答案】：D9.實(shí)用主義教育學(xué)在批判（）基礎(chǔ)上提出來的。A.馬克思主義教育學(xué)B.赫爾巴特教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：B10.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.國家課程、地方課程、學(xué)校課程B.必修課程、選修課程、活動(dòng)課程C.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程D.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程【答案】：C11.哪個(gè)社會(huì)的教育具有教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)？（）A.古代社會(huì)B.資本主義C.社會(huì)主義D.原始社會(huì)【答案】：A12.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.人心B.謙讓C.愛人D.誠信【答案】：C13.個(gè)體形成某一特定社會(huì)所要求的政治信仰、態(tài)度和行為的過程，稱為（）。A.民族社會(huì)化B.政治社會(huì)化C.法律社會(huì)化D.道德社會(huì)化【答案】：B14.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”，反映了德育的（）。A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則B.導(dǎo)向性原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：A15.提出“軍國民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.王國維B.魯迅C.蔡元培D.李大釗【答案】：C16.狹義的課程評(píng)價(jià)是指（）。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制定結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)【答案】：A17.2015年11月30日，人民幣被納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，使人民幣成為了真正的“世界貨幣”。下列不屬于國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子的是（）。A.英鎊B.日元C.歐元D.法郎【答案】：D18.朱熹看到山石中有貝殼，認(rèn)為“此石即舊日之土，螺蚌即水中之物，下者卻變而為高，柔者卻變而為剛”。這體現(xiàn)了（）。A.三綱五常B.發(fā)明本心C.經(jīng)世致用D.格物致知【答案】：D19.有一部名著，曾經(jīng)有過許多個(gè)名字，如《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《石頭記》《金陵十二釵》等，這部名著是（）。A.《紅樓夢(mèng)》B.《西廂記》C.《金陵春夢(mèng)》D.《鏡花緣》【答案】：A20.下列表示結(jié)婚的是（）。A.彌月之喜B.于歸之喜C.弄璋之喜D.弄瓦之喜【答案】：B21.某市人民政府為加強(qiáng)全市精神文明建設(shè)，擬建一座具有一定規(guī)模的圖書館，為此，發(fā)文省人民政府，請(qǐng)求批準(zhǔn)。該文最合適的標(biāo)題是（）。A.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)示》B.《某市人民政府修建某市圖書館的請(qǐng)示》C.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)示報(bào)告》D.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)求》【答案】：A22.中國古代科技成就輝煌，被譽(yù)為“四大發(fā)明”的是火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)和（）。A.指南針B.地動(dòng)儀C.針灸術(shù)D.渾天儀【答案】：A23.量子衛(wèi)星的工作原理是利用量子的糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞，量子信號(hào)通過（）攜帶。A.質(zhì)子B.電子C.光子D.中子【答案】：C24.18的年4月，俄國財(cái)政大臣表示，“假使日本占領(lǐng)南滿（今東北南部），對(duì)我們將是威脅”，為保護(hù)西伯利亞鐵路的修筑，應(yīng)“采取適當(dāng)措施”。此措施是（）。A.阻止簽訂《馬關(guān)條約》B.修建滿洲中東鐵路C.聯(lián)合德、法干涉還遼D.租占旅順、大連【答案】：C25.舞臺(tái)上，一個(gè)是中國京劇大師，一個(gè)是交響樂指揮家；一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔，一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難，這種“抱團(tuán)取暖”的方式，把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.取長(zhǎng)補(bǔ)短B.推陳出新C.移花接木D.相得益彰【答案】：D26.近日有政府出臺(tái)《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中，“路見不平無人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說明的是：（）A.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談B.《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣C.弘揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力D.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會(huì)共識(shí)【答案】：D27.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對(duì)，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】：A28.各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下，并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的_________和____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.引導(dǎo)控制B.管理限制C.領(lǐng)導(dǎo)控制D.引導(dǎo)制約【答案】：A29.近來，我們對(duì)保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)商進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險(xiǎn)商的工作業(yè)績(jī)要比那些不好的髙出25%。評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī)的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括工作量和工作的復(fù)雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會(huì)提高他們的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

那么，下述最不可能的是（）。A.通常情況下，對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人回報(bào)以令人愉快的工作環(huán)境B.勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人的工作時(shí)間并不多于生產(chǎn)率低的同事C.平均來看，勞動(dòng)生產(chǎn)率低的工人在工作崗位上所花費(fèi)的時(shí)間少于生產(chǎn)率高的同事D.相對(duì)于令人愉快的勞動(dòng)環(huán)境來說，不愉快的環(huán)境會(huì)降低工人的工作勁頭【答案】：A30.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受______著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.證明B.展現(xiàn)C.印證D.昭示【答案】：C31.在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思想觀念多樣多元多變，一些領(lǐng)域道德（），一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代（）；如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時(shí)代（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.失當(dāng)B.失范C.缺失D.缺乏【答案】：B32.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系，破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個(gè)世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析：通過比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同，在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績(jī)，但其缺點(diǎn)是分辨率有限，很難準(zhǔn)確地定位到單個(gè)基因上。這段文字意在說明（）A.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯B.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷C.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病D.單基因遺傳病更容易找出病因【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力B.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩【答案】：ABCD34.教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)具有（）的意義。A.全局性B.發(fā)展性C.先導(dǎo)性D.基礎(chǔ)性【答案】：ACD35.心理過程包括（）A.認(rèn)知過程B.個(gè)性心理特征C.個(gè)性傾向性D.意志過程【答案】：AD36.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中B.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中【答案】：ABD37.當(dāng)前，我國教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)。做好今后工作，必須冷靜分析，準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新要求，其中包括（）。A.服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面化B.對(duì)象群體單一化C.發(fā)展環(huán)境國際化D.社會(huì)需求多樣化【答案】：ACD38.完整的教育目標(biāo)應(yīng)該包括認(rèn)知領(lǐng)域、（）。A.情感B.動(dòng)作技能C.身心發(fā)展D.思維【答案】：AB39.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.教育的社會(huì)作用體現(xiàn)在改造社會(huì)建設(shè)國家B.教育有享受性和現(xiàn)實(shí)性，通過教育享受現(xiàn)實(shí)的福，為來世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備C.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材D.主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國”，提出“天賦人權(quán)說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展【答案】：ABC40.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”最本質(zhì)的區(qū)別是（）。A.意識(shí)性B.模仿性C.社會(huì)性D.規(guī)律性【答案】：AC41.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.情感耗竭B.去人性化C.個(gè)人成就感降低D.意志薄弱【答案】：ABC42.教育社會(huì)功能的主要特點(diǎn)有（）。A.超前性B.直接性C.潛在性D.遲效性【答案】：ACD43.馬克思主義認(rèn)識(shí)論與唯心主義認(rèn)識(shí)論的區(qū)別在于是否承認(rèn)（）。A.認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)B.世界的可知性C.客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象D.認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐【答案】：AD44.公安部部署，自8月15日起，在全國開展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。10月，公安部再次部署，繼續(xù)嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為。各地交管部門針對(duì)高發(fā)區(qū)域和高發(fā)時(shí)段，高密度部署勤務(wù)，提高攔査頻率，對(duì)有酒后駕駛嫌疑的車輛和駕駛?cè)藝?yán)格檢查。有人認(rèn)為，這一規(guī)定對(duì)司機(jī)未免太苛刻了。這一觀點(diǎn)（）。A.沒有看到公民應(yīng)該先履行義務(wù)才能行使權(quán)利B.堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一C.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系D.沒有看到公民必須在社會(huì)主義法制的軌道上行使公民權(quán)利【答案】：CD45.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段？（）A.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段B.產(chǎn)品成熟階段C.產(chǎn)品制作階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】：ABD46.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，鞏固反腐敗成果，構(gòu)建（）的有效機(jī)制。A.不免腐B.不想腐C.不敢腐D.不能腐【答案】：BCD47.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.冷暖陰晴收眼底，風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驜.千里春風(fēng)勞驛使，三秋芳訊寄郵人——郵電C.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi)，青春永駐霎時(shí)間——美容D.開源能引千泓水，節(jié)流可聚萬盆金——水利【答案】：AB48.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是：協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo)，涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的（）方面。A.理想我B.客觀我C.現(xiàn)實(shí)我D.主觀我【答案】：AC49.關(guān)于社區(qū)治理的特征，下列表述正確的有（）。A.社區(qū)治理必須最大限度地整合社區(qū)內(nèi)外資源B.社會(huì)組織是社區(qū)治理的主體之一C.社區(qū)治理內(nèi)容涉及社區(qū)生活的方方面面D.社區(qū)治理以行政手段為主【答案】：ABC50.在社區(qū)工作中，根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估分為（）。A.過程評(píng)估B.成果評(píng)估C.效益評(píng)估D.任務(wù)評(píng)估【答案】：ABC51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作應(yīng)堅(jiān)持（）的原則，遵循火災(zāi)科學(xué)和消防安全的客觀規(guī)律。A.客觀獨(dú)立B.實(shí)事求是C.尊重科學(xué)D.公平公正