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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁懷化學(xué)院《小組工作》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)工作研究對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。在進(jìn)行社會(huì)工作研究時(shí),以下哪種研究方法更適合探索社會(huì)工作服務(wù)的效果?A.實(shí)驗(yàn)研究B.調(diào)查研究C.行動(dòng)研究D.文獻(xiàn)研究2、在老年社會(huì)工作中,預(yù)防老年癡呆癥是一個(gè)重要的關(guān)注點(diǎn)。以下哪種方式被認(rèn)為是預(yù)防老年癡呆癥的有效措施?A.讓老年人長時(shí)間獨(dú)自在家休息B.鼓勵(lì)老年人多參與社交和智力活動(dòng)C.給老年人提供大量的營養(yǎng)保健品D.減少老年人的身體鍛煉3、在農(nóng)村社會(huì)工作中,如何促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和合作精神是一個(gè)重要課題。社會(huì)工作者可以采取哪些方法?A.組織社區(qū)活動(dòng)B.推動(dòng)社區(qū)公共事務(wù)的共同參與C.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖D.以上都是4、在研究社會(huì)工作在貧困救助中的模式時(shí),以下哪種模式更注重從根源上解決貧困問題()A.單純提供物質(zhì)救助,滿足基本生活需求B.開展技能培訓(xùn),提升貧困者的就業(yè)能力C.定期發(fā)放現(xiàn)金補(bǔ)貼,不關(guān)注貧困者的發(fā)展D.為貧困家庭提供臨時(shí)住所,不考慮長期解決方案5、對(duì)于社會(huì)工作在醫(yī)療領(lǐng)域的功能,當(dāng)患者面臨重大疾病產(chǎn)生心理危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者以下哪種做法不太合適()A.傾聽患者的內(nèi)心感受,給予情感支持B.幫助患者了解疾病相關(guān)信息,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)信心C.替患者做出治療決策,安排治療方案D.協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)良好溝通6、在殘疾人康復(fù)工作中,社會(huì)工作者需要協(xié)調(diào)多方面的資源。以下哪種資源對(duì)于殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練最為重要?()A.康復(fù)器械B.專業(yè)康復(fù)師C.康復(fù)補(bǔ)貼D.康復(fù)教材7、在社區(qū)社會(huì)工作中,如何促進(jìn)社區(qū)居民的自治和自我管理?A.由社區(qū)工作人員全權(quán)負(fù)責(zé)B.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)事務(wù)決策C.依賴外部力量進(jìn)行管理D.忽視居民的意見和建議8、社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí),需要建立良好的專業(yè)關(guān)系。如果服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者產(chǎn)生了依賴,社會(huì)工作者應(yīng)該如何處理?A.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立解決問題B.繼續(xù)提供更多的幫助C.減少與服務(wù)對(duì)象的接觸D.轉(zhuǎn)介給其他社會(huì)工作者9、對(duì)于社會(huì)工作中的青少年服務(wù),以下關(guān)于如何引導(dǎo)青少年樹立正確價(jià)值觀、解決成長困惑的探討,哪一項(xiàng)是正確的?A.社會(huì)工作者通過開展主題活動(dòng)、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等形式,了解青少年的需求和困惑,提供引導(dǎo)和支持,促進(jìn)其健康成長。B.青少年服務(wù)只關(guān)注學(xué)業(yè)成績,忽略了青少年的心理和情感需求。C.社會(huì)工作者在青少年服務(wù)中缺乏與家長和學(xué)校的合作,效果不佳。D.青少年服務(wù)無法解決青少年面臨的嚴(yán)重問題,作用不明顯。10、對(duì)于社會(huì)工作在矯正服務(wù)中的策略,以下哪種方法對(duì)于預(yù)防犯罪人員再次犯罪效果不佳()A.對(duì)犯罪人員進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo)B.為犯罪人員提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)C.對(duì)犯罪人員進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰和監(jiān)管D.幫助犯罪人員修復(fù)家庭關(guān)系,重建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)11、在社會(huì)工作服務(wù)中,以下哪種情況需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介:A.服務(wù)對(duì)象的問題超出了社會(huì)工作者的專業(yè)能力范圍B.服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)不滿意C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生了沖突D.服務(wù)對(duì)象的需求得到滿足,服務(wù)結(jié)束12、在社會(huì)工作中,如何提高服務(wù)對(duì)象的參與度和積極性?A.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.尊重服務(wù)對(duì)象的意愿C.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象參與D.忽視服務(wù)對(duì)象的想法13、社會(huì)工作是一門致力于幫助個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)解決問題、提升生活質(zhì)量的專業(yè)學(xué)科。在社會(huì)工作中,個(gè)案工作方法的核心原則是什么?A.尊重案主自決B.為案主保密C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境對(duì)案主的影響D.運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為案主做決策14、在處理青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題時(shí),社會(huì)工作者不應(yīng)該:A.了解其成癮原因和家庭背景B.強(qiáng)制限制其上網(wǎng)時(shí)間C.幫助其建立良好的人際關(guān)系D.引導(dǎo)其培養(yǎng)其他興趣愛好15、在社區(qū)禁毒社會(huì)工作中,如何幫助吸毒人員戒除毒癮并重新融入社會(huì)?A.進(jìn)行強(qiáng)制戒毒B.提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.定期監(jiān)督和檢查D.以上措施綜合運(yùn)用16、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。當(dāng)一位患者因疾病產(chǎn)生焦慮情緒時(shí),社會(huì)工作者可以通過哪些方式幫助他緩解焦慮?A.提供心理支持B.協(xié)助解決醫(yī)療費(fèi)用問題C.聯(lián)系家屬給予陪伴D.以上都是17、在殘疾人社會(huì)工作中,保障殘疾人的權(quán)益和促進(jìn)其融入社會(huì)是重要任務(wù)。如果要為殘疾人提供無障礙環(huán)境改造服務(wù),社會(huì)工作者需要考慮哪些方面?A.建筑物出入口的坡度B.公共交通的便利性C.信息交流的無障礙D.以上都是18、在農(nóng)村留守兒童社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)是解決留守兒童心理問題的關(guān)鍵?A.提供物質(zhì)幫助B.與父母保持聯(lián)系C.學(xué)校的關(guān)愛和教育D.以上因素共同作用19、關(guān)于社會(huì)工作在社會(huì)政策倡導(dǎo)中的策略,以下哪種方式不能有效推動(dòng)政策的改進(jìn)()A.組織公眾參與政策討論B.向政府部門提交調(diào)研報(bào)告和建議C.靜坐示威,逼迫政府改變政策D.利用媒體宣傳政策問題和訴求20、在兒童福利院的社會(huì)工作服務(wù)中,關(guān)注兒童的情感需求是重點(diǎn)。以下哪種方式更能讓兒童感受到關(guān)愛和溫暖?()A.定期舉辦生日會(huì)B.一對(duì)一的陪伴C.組織集體游戲D.以上都是二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)探討社會(huì)工作在社區(qū)流動(dòng)人口社會(huì)保障服務(wù)中的工作策略和方法,包括社保政策宣傳、參保協(xié)助、權(quán)益維護(hù)等。2、(本題10分)分析社會(huì)工作在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中的創(chuàng)新模式和發(fā)展趨勢,包括居家養(yǎng)老、社區(qū)日間照料、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等服務(wù)的整合。3、(本題10分)探討社會(huì)工作在就業(yè)服務(wù)中的角色和作用,如職業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)資源鏈接等,以及如何提高就業(yè)成功率。4、(本題10分)當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨就業(yè)歧視時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)如何為其提供法律援助和職
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