第十五章：電流和電路 章末綜合檢測(cè)（基礎(chǔ)卷）（含答案解析）

第十五章：電流和電路章末綜合檢測(cè)（基礎(chǔ)卷）物理（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）第Ⅰ卷選擇題（共32分）一、單項(xiàng)選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）如圖所示是一個(gè)裝有靜電除塵紙的拖把，掃地時(shí)除塵紙與地板摩擦后（除塵紙比地板束縛電子的能力強(qiáng)），可以輕松地將附近的灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說(shuō)法正確的是（

）A．靜電除塵紙和地面摩擦后帶正電B．靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷C．靜電除塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)D．靜電除塵紙吸附灰塵利用了異種電荷相互吸引的規(guī)律【答案】C【解析】AB．靜電現(xiàn)象，即摩擦起電，是電荷的轉(zhuǎn)移過(guò)程，并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，因?yàn)槌龎m紙比地板的束縛電子能力強(qiáng)，所以地板的電子向除塵紙移動(dòng)，除塵紙由于帶上多余的電子而帶負(fù)電，地板由于失去電子而帶正電，故AB錯(cuò)誤；CD．由于帶電體能夠吸引輕小的物體，所以帶了電的除塵紙能吸引輕小的灰塵，所以，靜電除塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。2．（23-24九年級(jí)上·福建福州·階段練習(xí)）如圖所示，甲、乙、兩三個(gè)輕質(zhì)泡抹小球用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（）A．甲球可能帶負(fù)電，乙球一定不帶電B．甲球一定帶負(fù)電，乙球可能不帶電C．甲球一定帶正電，乙球可能不帶電D．甲、乙兩球一定都帶電【答案】B【解析】已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同，由于毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，所以丙球帶負(fù)電；由圖知，甲球與丙球靠近時(shí)相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥知，甲球一定帶負(fù)電；甲球與乙球靠近時(shí)相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引知，乙球可能帶正電；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體，所以乙球可能不帶電。故選B。3．（23-24九年級(jí)上·河南鄭州·階段練習(xí)）如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，用帶有絕緣手柄得金屬棒把A和B連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A．A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小B．電流方向是從A到B，自由電子的運(yùn)動(dòng)方向是從B到AC．電流方向是從B到A，自由電子的運(yùn)動(dòng)方向是從A到BD．金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大【答案】B【解析】A．A帶正電（缺電子），用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)；B中的負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A，A的張角變?。还蔄錯(cuò)誤；BC．A帶正電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)；B中的負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A，自由電子的運(yùn)動(dòng)方向是從B到A，電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，電流方向是從A到B，故B正確，C錯(cuò)誤；D．金屬棒中瞬間負(fù)電荷（自由電子）會(huì)由B轉(zhuǎn)移到A，電流方向是從A到B，B金屬箔失去電子帶正電，同種電荷相互排斥，B金屬箔的張角增大；故D錯(cuò)誤。故選B。4．（23-24九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí)）《智力快車(chē)》自開(kāi)播以來(lái)它就以比賽的公平性、競(jìng)爭(zhēng)的激烈性、知識(shí)的權(quán)威性在中國(guó)同類(lèi)競(jìng)賽中獨(dú)占鰲頭，深受電視觀眾歡迎，特別是在中學(xué)生當(dāng)中具有極高的人氣。某期節(jié)目中介紹說(shuō)，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說(shuō)法正確的是（）A．蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電時(shí)，蜜蜂身上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到空氣中B．蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電時(shí)，創(chuàng)造了新的電荷C．蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電時(shí)，飛行中的蜜蜂得到了電子D．飛行中的蜜蜂吸引花粉的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同【答案】C【解析】由題意知，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，且蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉，根據(jù)異種電荷相互吸引，故蜜蜂帶負(fù)電，因此飛行中的蜜蜂吸引花粉的原因與驗(yàn)電器的工作原理不同，空氣中的一些電子轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上，空氣因失去電子帶正電。故選C。5．（2024·湖北·中考真題）將毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器，能正確表示橡膠棒和驗(yàn)電器金屬箔片帶電情況的圖是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】AD．毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷，驗(yàn)電器由于接觸帶電，所以?xún)山饘俨紟县?fù)電荷，故驗(yàn)電器的金屬箔片因?yàn)橥N電荷相互排斥而張開(kāi)，故A符合題意，D不符合題意；BC．由于毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷，所以圖中的橡膠棒帶的電荷錯(cuò)誤，故BC不符合題意。故選A。6．（23-24九年級(jí)上·河北秦皇島·階段練習(xí)）關(guān)于電源和電流。下列說(shuō)法中正確的是（）A．電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的B．電源外部，電流是從電源的正極流向負(fù)極C．在電路中只要有電源，就一定有電流D．電流的方向是自由電子定向移動(dòng)的方向【答案】B【解析】A．電流是由于電荷的定向移動(dòng)形成的，故A錯(cuò)誤；B．在電源外部，電流從電源的正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極，故B正確；C．電路中有電流的條件是：有電源，且是一個(gè)閉合的電路，故C錯(cuò)誤；D．電流的方向是正電荷定向移動(dòng)方向，自由電子帶負(fù)電荷，電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，故D錯(cuò)誤。故選B。7．（23-24九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí)）如圖所示的電路中，3個(gè)燈泡始終完好。當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，3個(gè)燈泡都發(fā)光，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)（）A．L1、L2、L3都不亮 B．L1、L2、L3都亮C．L1、L2不亮，L3亮 D．L2不亮，L1、L3亮【答案】C【解析】由圖可得，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，L1和L2并聯(lián)，L3在干路上，三燈都發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，L1和L2的兩端被導(dǎo)線(xiàn)相連，兩燈被短路，電路為只有L3的簡(jiǎn)單電路，只有L3發(fā)光。故選C。8．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）如圖，下列四個(gè)電路圖能與之對(duì)應(yīng)的是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】根據(jù)圖像，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制其中一只燈，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9．（23-24九年級(jí)上·江蘇宿遷·期中）如圖所示，小雨用幾只插有銅片和鋁片的水果串聯(lián)后能夠點(diǎn)亮發(fā)光二極管。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．插有銅片和鋁片的水果相當(dāng)于此電路中的開(kāi)關(guān)B．二極管能發(fā)光，但該電路不是一個(gè)完整的電路C．二極管相當(dāng)于此電路中電源，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D．水果電池把電能轉(zhuǎn)化為光能【答案】B【解析】A．插有銅片和鋁片的水果相當(dāng)于此電路中的電源，故A錯(cuò)誤；B．完整的電路必須包含開(kāi)關(guān)，該電路缺少開(kāi)關(guān)，所以二極管能發(fā)光，但該電路不是一個(gè)完整的電路，故B正確；C．二極管相當(dāng)于此電路中的用電器，把電能轉(zhuǎn)化為光能，故C錯(cuò)誤；D．水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。故選B。10．（23-24九年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春·階段練習(xí)）如圖所示的電路中，若開(kāi)關(guān)S閉合，燈L1、L2均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障，當(dāng)他用導(dǎo)線(xiàn)連接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮；當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)連接L2兩端時(shí)，L1亮、L2不亮。由此可以判斷（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路【答案】B【解析】由圖可知電路為串聯(lián)電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說(shuō)明電路中應(yīng)有斷路存在；用導(dǎo)線(xiàn)接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮說(shuō)明開(kāi)關(guān)或燈L2可能存在斷路；而用導(dǎo)線(xiàn)接L2兩端時(shí)，L2不亮而L1亮說(shuō)明電路連通，即L1及開(kāi)關(guān)應(yīng)是正常的，同時(shí)也不可能為兩燈同時(shí)短路，故只能為L(zhǎng)2發(fā)生了斷路，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。11．（23-24九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí)）家庭廚房抽油煙機(jī)主要由排氣扇和照明燈組成，它們既能同時(shí)工作，又能獨(dú)立工作，其中合理的是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】由題意知，排氣扇和照明燈既能同時(shí)工作，又能獨(dú)立工作，說(shuō)明排氣扇和燈泡是并聯(lián)關(guān)系，支路上有開(kāi)關(guān)單獨(dú)控制排氣扇和燈泡，干路上有一個(gè)總開(kāi)關(guān)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。12．（24-25九年級(jí)上·四川遂寧·開(kāi)學(xué)考試）如圖，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．S1、S2都閉合時(shí)，L1、L2、L3并聯(lián)B．S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，L1、L2、L3串聯(lián)C．S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，L2、L3并聯(lián)后再與L1串聯(lián)D．S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，對(duì)L1、L2形成短路【答案】C【解析】A．S1、S2都閉合時(shí)，L1、L2、L3為并列連接，L1、L2、L3并聯(lián)，故A正確，不符合題意；B．S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，L1、L2、L3為順次連接，L1、L2、L3串聯(lián)，故B正確，不符合題意；C．S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，L2、L3被短路，此時(shí)電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，對(duì)L1、L2形成短路，此時(shí)電路為L(zhǎng)3的簡(jiǎn)單電路，故D正確，不符合題意。故選C。13．（22-23九年級(jí)上·湖北十堰·期中）在如圖甲所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，乙圖為電流表A1指針的位置，如果電流表A2的示數(shù)是0.5A，則下列說(shuō)法正確的是（）A．燈泡L1和L2串聯(lián)B．通過(guò)燈L1的電流為1.5AC．通過(guò)燈L1、L2的電流都為0.5AD．電流表A1使用的一定是0~3A量程【答案】D【解析】A．由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)L2的電流，故A錯(cuò)誤；BCD．電流表A2的示數(shù)是0.5A，通過(guò)燈L2的電流為I2=0.5A，因?yàn)楦陕冯娏鞔笥谌我恢冯娏?，因此電流表A1使用的是0~3A的量程，電流表A1示數(shù)是1.5A，即電路的總電流I=1.5A，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律得到通過(guò)燈L1的電流I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A故BC錯(cuò)誤，D正確。故選D。14．（2024·湖北武漢·二模）兩個(gè)相同的小燈泡，單獨(dú)接在兩節(jié)干電池組成的電源兩端都能發(fā)光。當(dāng)其連接成如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1和L2也都發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是（）A．此時(shí)小燈泡L1比L2亮一些，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)的L1電流大于通過(guò)L2的電流B．過(guò)了一會(huì)，兩個(gè)燈泡都熄滅了，可能是因?yàn)長(zhǎng)1短路C．用一根導(dǎo)線(xiàn)接在小燈泡L2兩端，L2熄滅，L1變亮D．用一根導(dǎo)線(xiàn)接在A、B兩點(diǎn)，會(huì)損壞燈泡【答案】C【解析】A．由圖知，串聯(lián)電路中電流處處相等，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1和L2也都發(fā)光，L1和L2電流相等，故A錯(cuò)誤；B．開(kāi)關(guān)閉合后，過(guò)了一會(huì)兩燈突然都熄滅，電路斷路，不能是L1短路，如是L1短路L2亮，故B錯(cuò)誤；C．用一根導(dǎo)線(xiàn)接在小燈泡L2兩端，L2熄滅，電路電阻變小，電流變大，L1變亮，故C正確；D．閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡串聯(lián)，都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線(xiàn)接在AB的兩點(diǎn)，兩個(gè)燈泡被短路，兩個(gè)燈泡不發(fā)光，兩個(gè)燈泡不會(huì)損壞，故D錯(cuò)誤。故選C。15．（2024·云南·中考真題）如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2，燈L1、L2都正常發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是（）A．電流表A2測(cè)通過(guò)燈L2的電流 B．電流表A1和A2示數(shù)相等C．?dāng)嚅_(kāi)S2，電流表A2示數(shù)變小 D．?dāng)嚅_(kāi)S2，燈L1變暗【答案】C【解析】AB．電路為并聯(lián)電路，電流表A1與L1串聯(lián)，所以測(cè)量L1所在支路的電流，電流表A2接在干路上，測(cè)量總電流，并聯(lián)電路總電流等于支路電流之和，所以電流表A1的示數(shù)小于A2的示數(shù)，故AB錯(cuò)誤；CD．?dāng)嚅_(kāi)S2，電路為只有L1的簡(jiǎn)單電路，并聯(lián)電路各支路互不影響，所以燈L1所在支路電流不變，燈亮度不變，電流表A2示數(shù)等于電流表A1的示數(shù)，所以電流表A2示數(shù)變小，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。16．（23-24九年級(jí)上·廣東廣州·階段練習(xí)）將燈泡L1和L2接入如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（）A．用一根導(dǎo)線(xiàn)直接接在B、C兩個(gè)接線(xiàn)柱上，燈泡L2發(fā)光B．通過(guò)燈泡L1的電流方向是由B向AC．燈泡L1比L2更亮，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)L1的電流比L2的電流大D．不可以用導(dǎo)線(xiàn)直接連接A、C兩個(gè)接線(xiàn)柱，會(huì)燒毀電源【答案】D【解析】A．用一根導(dǎo)線(xiàn)直接接在B、C兩個(gè)接線(xiàn)柱上，燈泡L2會(huì)被短路，則燈泡L2不發(fā)光，故A錯(cuò)誤；B．電源的外部，電流通過(guò)外部電路，從電源的正極流向負(fù)極。圖中電流從電源的正極出發(fā)，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)先流過(guò)開(kāi)關(guān)，再流入燈泡L1的A接線(xiàn)柱，之后從B接線(xiàn)柱流出，故B錯(cuò)誤；C．由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，通過(guò)L1的電流與L2的電流一樣大，故C錯(cuò)誤；D．直接用導(dǎo)線(xiàn)接連接A、C兩個(gè)接線(xiàn)柱，電源會(huì)被短路，則可能會(huì)燒毀電源，故D正確。故選D。第Ⅱ卷非選擇題（共68分）二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分。）17．（23-24九年級(jí)上·海南?？凇て谀┤鐖D所示是一種衣服吸毛刷，只要在衣服上滾動(dòng)幾下，就可以吸走衣服上的灰塵，這里用到的主要物理原理是摩擦起電和帶電體能吸引的性質(zhì)。毛刷的刷毛選用（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）制成。【答案】輕小物體絕緣體【解析】[1]吸毛刷，只要在衣服上滾動(dòng)幾下，就可以吸走衣服上的灰塵，是因?yàn)槊⑴c衣服相摩擦，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，毛刷帶電，帶電體能吸引不帶電的輕小物體，所以衣服上的灰塵被毛刷吸引。[2]毛刷應(yīng)選擇絕緣體，與人接觸時(shí)，電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移。18．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）小南發(fā)現(xiàn)超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很難打開(kāi)，他將塑料袋在衣服上摩擦幾下，就很容易地打開(kāi)了。這是利用摩擦后塑料袋口的兩邊帶了（選填“同種”或“異種”）電荷而相互的原理。但有時(shí)靜電也會(huì)帶來(lái)危害，加油前我們需要觸摸加油機(jī)上的靜電消除器（如圖）避免因靜電引起火災(zāi)。若瞬間電流方向是由靜電消除器流向人體，則人體原先帶的是（選填“正”或“負(fù)”）電荷。【答案】同種排斥負(fù)【解析】[1][2]他將塑料袋在衣服上摩擦幾下，由于摩擦生電而使塑料袋帶上同種電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥的原理可知，塑料袋的袋口就很容易地打開(kāi)了。[3]瞬間電流是電子的定向移動(dòng)形成的，電子定向移動(dòng)的方向和電流的方向相反，若瞬間電流方向是由靜電消除器流向人體，則可知電子是由人體傳向靜電消除器的，所以人體帶的是負(fù)電荷。19．（23-24九年級(jí)上·貴州黔東南·階段練習(xí)）如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（填“電源”或“用電器”）?！敬鸢浮坑秒娖鳌窘馕觥吭诮o手機(jī)電池充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)電池消耗電能，相當(dāng)于用電器。20．（23-24九年級(jí)上·福建福州·階段練習(xí)）如圖所示，電路連接良好，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，燈發(fā)光，當(dāng)只有開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，燈的連接方式是聯(lián)。【答案】L1、L2混【解析】[1]由圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，L1、L2并聯(lián)連接，L3短路，因此燈泡L1、L2發(fā)光。[2]當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，L1、L2并聯(lián)后再與L3串聯(lián)，因此燈的連接方式是混聯(lián)。21．（23-24九年級(jí)上·吉林·期中）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤(pán)的最左端。當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a、b分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線(xiàn)柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時(shí)，電流是從導(dǎo)線(xiàn)（填“a”或“b”）流入電流表，其示數(shù)是A?！敬鸢浮縜0.5【解析】[1]圖中電流表指針指在零刻度線(xiàn)左側(cè)，說(shuō)明電流表指針?lè)雌噪娏魇菑碾娏鞅淼呢?fù)接線(xiàn)柱流進(jìn)的，即是從a接線(xiàn)柱流入電流表的。[2]電流表連接的是大量程，分度值為0.1A，指針指在零刻度線(xiàn)左側(cè)第四格，示數(shù)為0.5A。22．（24-25九年級(jí)上·北京西城·開(kāi)學(xué)考試）如圖所示電路圖，電流表的示數(shù)為0.9A，的示數(shù)為0.4A，則通過(guò)的電流是A，通過(guò)的電流是A?！敬鸢浮?.40.5【解析】[1][2]由圖可知電路為兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量的是L1和L2的總電流；A2測(cè)燈泡L2的電流；A3測(cè)燈泡L1的電流，即，根據(jù)并聯(lián)電路中電流規(guī)律可得，L2的電流為三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分。）23．（24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·開(kāi)學(xué)考試）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．【答案】見(jiàn)解析【解析】由實(shí)物圖知，兩燈并聯(lián)，S1在干路路上，S2在L1支路上，電路圖如圖所示：24．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·單元測(cè)試）根據(jù)圖甲電路圖連接圖乙實(shí)物圖?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】由圖甲可知，L1與L2并聯(lián)，A1測(cè)干路電流，A2測(cè)L2的電流，開(kāi)關(guān)在干路上，連接時(shí)先按順序?qū)㈦娫?、開(kāi)關(guān)、L1、A1連成串聯(lián)電路，再將A2與L2串聯(lián)之后與L1并聯(lián)，注意電流從電流表正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出。由實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況可知，在實(shí)驗(yàn)室中當(dāng)電源為兩節(jié)干電池串聯(lián)時(shí)，兩只常用小燈泡并聯(lián)的總電流不超過(guò)0.6A，故兩只電流表均可選用0~0.6A的量程。如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空2分，共20分。）25．（23-24九年級(jí)上·山東菏澤·階段練習(xí)）結(jié)合下圖完成下面兩個(gè)小題：（1）用絲綢分別摩擦兩根玻璃棒，吊起其中一根玻璃棒，手持另一根玻璃棒，如圖甲所示，讓兩根玻璃棒摩擦過(guò)的兩端靠近，觀察到的現(xiàn)象是兩玻璃棒相互，這說(shuō)明；（2）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，如圖乙所示，可觀察到A金屬箔的張角變小，B金屬箔的張角變大，則自由電子移動(dòng)方向是，瞬間電流方向是（填“從A到B”或“從B到A”）；【答案】（1）排斥同種電荷相互排斥（2）從B到A從A到B【解析】（1）[1][2]絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，兩玻璃棒都帶正電，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，讓兩根玻璃棒摩擦過(guò)的兩端靠近，觀察到的現(xiàn)象是兩玻璃棒相互排斥。（2）[1]A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，電子從B到A。[2]電流方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反，電子帶負(fù)電，從B到A，所以瞬間電流方向是從A到B。26．（23-24九年級(jí)上·河南信陽(yáng)·階段練習(xí)）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖1甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC0.18A0.18A0.36A（1）小明在實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，接下來(lái)的操作是：。在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，電流表的指針立即發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他在連接電路時(shí)操作不當(dāng)之處是。（2）實(shí)驗(yàn)中記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明就得出以下兩個(gè)結(jié)論：①并聯(lián)電路各支路電流相等；②并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。請(qǐng)你寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)的不足之處：。（3）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小明開(kāi)始“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”，按如圖2連好串聯(lián)電路，發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因：猜想一：經(jīng)過(guò)L1的電流比L2大；猜想二：L1更加靠近電源正極。驗(yàn)證猜想，他做了以下探究。①為了驗(yàn)證猜想一，小明用電流表分別測(cè)出圖甲A、B、C三處的電流，電流表示數(shù)均一樣，說(shuō)明猜想一（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)：該電路中任意一處斷開(kāi)，L1、L2均不能發(fā)光，說(shuō)明串聯(lián)電路有條電流路徑。②為了驗(yàn)證猜想二，小桂對(duì)調(diào)兩個(gè)小燈泡在電路中的位置，閉合開(kāi)關(guān)L1比L2更亮，說(shuō)明猜想二（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）?！敬鸢浮浚?）對(duì)電流表調(diào)零連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)（2）沒(méi)有換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)（3）錯(cuò)誤一錯(cuò)誤【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，指針指在了0刻度線(xiàn)的左側(cè)，所以需要調(diào)零。[2]在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，電流表的指針立即發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，證明電路中此時(shí)已經(jīng)有了電流，由此可知，他在連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。（2）[1]由表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論具有偶然性，實(shí)驗(yàn)的不足之處有沒(méi)有更換不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)。（3）[1]小明用電流表分別測(cè)出圖甲A、B、C三處的電流，電流表示數(shù)均一樣，證明流經(jīng)兩個(gè)燈泡的電流相等，說(shuō)明猜想一：經(jīng)過(guò)L1的電流比L2大是錯(cuò)誤的。[2]該電路中任意一處斷開(kāi)，L1、L2均不能發(fā)光，說(shuō)明串聯(lián)電路有1條電流路徑，一處斷開(kāi)，其他用電器都不能工作。[3]小桂對(duì)調(diào)兩個(gè)小燈泡在電路中的位置，使L2接近電源正極，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)仍是L1比L2更亮，說(shuō)明猜想二：L1更加靠近電源正極是錯(cuò)誤的。五、計(jì)算題（本題共2小題，共27分。）27．（12分）（23-24九年級(jí)上·北京朝陽(yáng)·階段練習(xí)）如圖測(cè)所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)電路中的電流為1.6A，再閉合開(kāi)關(guān)S3，電路中的總電流增加了0.8A。求：閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，通過(guò)L1的電流和電路中的總電流?！敬鸢浮?.6A，2.4A【解析】閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，只有L1單獨(dú)連入電路，通過(guò)L1的電流為1.6A；再閉合S3，L1與L2并聯(lián)，由于并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以通過(guò)L1的電流不變，仍為1.6A，而增加的電流等于通過(guò)L2的電流；根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律可知，電路中的總電流為I＝I1＋I(xiàn)2＝1.6A＋0.8A＝2.4A28．（15分）（23-24九年級(jí)上·山東聊城·期中）在如圖甲所示的電路中，電流表的示數(shù)是；電流表如圖乙所示，則：（1）電流表的示數(shù)是多少？（2）通過(guò)燈泡和的電流各是多少？【答案】（1）；（2），【解析】解：根據(jù)電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量干路電流，電流表測(cè)量通過(guò)的電流。（1）根據(jù)圖乙可知，電流表量程為，分度值為，示數(shù)為。（2）因電流表測(cè)量干路電流，電流表測(cè)量通過(guò)的電流，由題可知干路電流為，通過(guò)燈泡的電流為，因并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以通過(guò)燈泡的電流為答：（1）電流表的示數(shù)是；（2）通過(guò)燈泡和的電流各是和。六、綜合應(yīng)用題（本