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文檔簡介
一、《沁園春?長沙》
《沁園春?長沙》這首詞上片主要是寫景抒情,下片主要是回憶往事,用詩中的“問蒼茫大
地,誰主沉???”把這首詞的上片和下片聯(lián)系起來,從“誰主沉浮”的設(shè)問到“糞土當(dāng)年萬
戶侯”的豪情,再到“到中流擊水”的壯志,鮮明地彰顯出詩人青少年時期的那段
,含蓄地回答了“誰主沉浮”的問題。詩人運(yùn)用對比手法,把詩人心憂天下
和人民的生活處于之中的情景和祖國的大好河山形成了鮮明的對比,這種強(qiáng)
烈的對比反差展現(xiàn)了人民無法做江山主人的悲哀,在充分顯露出詩人要改造舊
天地,建立新世界的決心和胸懷。電視劇《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南第一師范的讀書生
活為背景,地展現(xiàn)了以毛澤東等為代表的一批的優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)和生活的故事。
答案:崢噪歲月水深火熱字里行間淋漓盡致風(fēng)華正茂
崢味歲月:形容不平凡的年月。風(fēng)華正茂:形容朝氣蓬勃,才華橫溢。
二、《致云雀》
我并不是一個很灑脫的人,對于出門旅行總是,顧慮行程重重困難,擔(dān)心看到的
景色不盡如人意。但此次張家界之行,在踏入武陵源的那一刻,我就被其壯美景色所征服,
開始地沉醉其中。雨后,天子山,千峰萬壑在云霧中,
宛如仙境。
答案:瞻前顧后酣暢淋漓云蒸霞蔚若隱若現(xiàn)
瞻前顧后:形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎,也形容顧慮過多,猶豫不決。
酣暢淋漓:形容極其暢快。
霞蔚云蒸:比喻景物燦爛絢麗。
三、《百合花》
1.我這時正愁工作插不上手,便討了這件差事,怕來不及就順便也請了我那位同鄉(xiāng),
請他幫我動員幾家再走。他躊躇了一下,便和我一起去了。
2.包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位
新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇地抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時不時的
,好像在找什么。
3.一會兒,我們的炮響了,天空劃過幾顆紅色的信號彈,攻擊開始了。不久,地有
幾個傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。
4.我拿著小本子,去登記他們的姓名、單位,輕傷的問問,重傷的就得拉開他們的符號,或
是翻看他們的衣襟。我拉開一個重彩號的符號時,“通訊員”三個字使我突然打了個寒戰(zhàn),
心跳起來。我定了下神才看到符號上寫著X營的字樣。?。〔皇?,我的同鄉(xiāng)他是團(tuán)部的通訊
員。但我又地想問問誰,戰(zhàn)地上會不會漏掉傷員。
5.我猛然醒悟地跳起身,地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來,新媳婦正側(cè)著
身子坐在他旁邊。
答案:自告奮勇東張西望斷斷續(xù)續(xù)莫名其妙磕磕絆絆
東張西望:形容各處張望或向四周尋找察看。
斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。
莫名其妙:沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解。
磕磕絆絆:形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便;形容事情遇到困難、挫折,不稱心,
不順利。
圖片
四、《哦,香雪》
1.如果不是有人發(fā)明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進(jìn)深山,你怎么也不會發(fā)現(xiàn)臺兒溝這個小
村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親掩藏在大山那深深的皺褶里,從春到夏,從秋到冬,默默地
接受著大山任意給予的溫存和粗暴。
2.也許什么都不為,就因?yàn)榕_兒溝太小了,小得叫人心疼,就是鋼筋鐵骨的巨龍?jiān)谒媲耙膊荒?/p>
也不能不停下來。
3.如今,臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們地胡亂吃幾口,扔下碗就開
始梳妝打扮。
4.她有點(diǎn)害怕它那巨大的車頭,車頭那么雄壯地噴吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進(jìn)肚
里。它那的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。
5.這是那種在小城市都的學(xué)生書包。盡管姑娘們對香雪的發(fā)現(xiàn)總是不感興趣,但她們
還是圍了上來。
6.“真沒治!”“北京話”陷在姑娘們的包圍圈里,______地嘟嚷著。
7.哦的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!
8.她們踮著腳,雙臂伸得直直的,把整筐的雞蛋、紅棗舉上窗口,換回臺兒溝少見的掛面、火柴,
以及姑娘們喜愛的發(fā)卡、紗巾,甚至花色繁多的尼龍襪。當(dāng)然,換到后面提到的這幾樣?xùn)|西是
冒著回去挨罵的風(fēng)險的,因?yàn)檫@純屬她們。
9.她和他作買賣很有意思,她經(jīng)常故意磨磨蹭蹭,車快開時才把整籃的雞蛋塞給他。他還沒來
得及付錢,車身已經(jīng)晃動了,他在車上抱著籃子沖她指指劃劃,解釋著什么,她在車下很開心,那
是她的?
10.你不忍心跟這樣的小姑娘?;^,在她面前,再愛計(jì)較的人也會變得O
11.香雪的小木盒呢,盡管那是當(dāng)木匠的父親為她考上中學(xué)特意制作的,它在臺兒溝還是
的呢,可在這兒,和同桌的鉛筆盒一比,為什么顯得那樣笨拙、陳舊?
12.想到這些委屈,難道她不應(yīng)該趕快下車嗎?趕快下車,趕快回家,第二天趕快去上學(xué),那時她
就會地打開書包,把“它”擺在桌上……
13也許他們信她的話,他們沒見過火車的呼嘯曾經(jīng)怎樣叫她懼怕,叫她像只受驚的小鹿那樣
。他們搞不清山里的女孩子究竟有多大本事,她的話使他們相信:山里人不怕走夜路。
14.她要告訴娘,這是一個寶盒子,誰用上它,就能一切就能上大學(xué)、坐上火車到處跑,
就能要什么有什么,就再也不會叫人瞧不起……
15.她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾、。
答案:
1.一心一意2.昂首闊步3.心不在焉4.撼天動地5.隨處可見
6.不知所措7.五彩繽紛8.自作主張9.甘心情愿10.慷慨大度
11.獨(dú)一無二12.理直氣壯13.不知所措14.順心如意15.無所顧忌
五、《喜看稻菽千重浪》
1.五六十年代我國普遍發(fā)生的饑鍵給袁隆平留下了的印象。
2.突然,他那敏銳的目光停留在一莞形態(tài)特異、的水稻植株上。他地伸出
雙手,欣喜地?fù)崦强蓯鄣牡舅耄拥脦缀跻俺雎晛怼保∵@是一株奇特的稻禾,株形
優(yōu)異,穗大粒多,足有十余穗,每穗有壯谷一百六七十粒。
3.他根據(jù)自己的實(shí)踐,以科學(xué)家的膽識和眼光斷定雜交水稻研究具有光輝的前景,他決心
地堅(jiān)持研究。
4.在理論與事實(shí)發(fā)生矛盾時,袁隆平的態(tài)度是尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威,不能跟在權(quán)威后面
,不敢越雷池一步。
5.凡是涉及不顧農(nóng)民利益,無視事實(shí)的事,他都能毫不含糊地闡明事實(shí),至于是不
是得擔(dān)風(fēng)險,袁隆平。
6.袁隆平寫了一封信寄給了《人民日報(bào)》,憑著他杰出的學(xué)識和的實(shí)踐,用事實(shí)說
明“雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)”。
答案:
1.刻骨銘心2.鶴立雞群屏氣靜神3.義無反顧4.亦步亦趨5.挺身而出在所不計(jì)6.無與
倫比
六、《心有一團(tuán)火溫暖眾人心》
1.初冬的早晨,寒氣襲人。我們隨著的人流,走進(jìn)百貨大樓。
2.孩子天真而又親昵地叫了聲:“爺爺!”周圍的顧客地笑起來,贊揚(yáng)張秉貴比當(dāng)
媽媽的想得還周到。人們常用來形容張秉貴的服務(wù)態(tài)度。
3.張秉貴22年來,沒有對顧客發(fā)過一次火,紅過一次臉,態(tài)度總是那么0
4.張秉貴一邊走,一邊還是那樣地說:“最近從上海來了幾種新糖果,味道還不錯,
您想看看嗎?我向您介紹一下……”顧客被張秉貴那火一般的熱情感動了,她抱歉地說:“我
向您發(fā)火,您還這樣耐心做我的思想工作……”
5.我們售貨員一進(jìn)柜臺,就要像解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入戰(zhàn)斗崗位那樣,把自己的事情放一邊,
地去為人民服務(wù)。
6.1970年9月,張秉貴老兩口最心愛的的女兒得了重病,日夜說著胡話。張秉貴,
坐臥不安。在上班的路上,邊走邊想:我是人民的售貨員,每天都要接待幾百個顧客,自己
遇上了不順心的事兒,決不能讓顧客不順心。于是,他用最大的毅力克制住內(nèi)心的焦慮,像
往常一樣地走進(jìn)了柜臺,地接待顧客。
7.夜里,張秉貴、睡不著覺。
8.每天,張秉貴從早晨穿上工作服進(jìn)入柜臺,到晚上送走最后一位顧客,每分鐘都是
眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機(jī)器”同時開動。
9.張秉貴的先進(jìn)事跡廣為傳頌,受到全國各地人民群眾的贊揚(yáng),1977年以來就收到200多
封、的感謝信。
答案:
1.熙熙攘攘2.不約而同體貼人微3.和藹可親4.和顏悅色5.全神貫注6.心神不定
精神抖擻滿面笑容7.翻來覆去輾轉(zhuǎn)反側(cè)8.全力以赴9.感人肺腑熱情洋溢
七、《“探界者”鐘揚(yáng)》
1.在生命的高度和廣度上,鐘揚(yáng)一直在探索自己的邊界,直到他生命的那一刻。
2.妻子對于與鐘揚(yáng)的婚事一直______。一次,她在工作結(jié)束后回到武漢,鐘揚(yáng)在車站接她
時突然地說,自己把證明開好了。
3.2000年,在生活和工作中都的鐘揚(yáng)辭去武漢植物研究所的工作來到復(fù)旦大學(xué)。報(bào)
到時,學(xué)校還沒有過渡房,臨時給他找了一套毛坯房,他地接受了這個連煤氣、熱
水器都沒有的房子。
4.“生命誕生以來,從原核到真核,從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從海洋到陸地,簡單與復(fù)雜并存,繁盛與滅
絕交替,奏響了一篇篇的演化樂章,其間洋溢著生命誕生與繁盛的歡頌,伴隨著物種
滅絕與衰落的悲愴?!焙苌儆腥酥?這細(xì)膩而又富有文采的文字,竟出自這位看起來五大三
粗的理工男之手。
5.《大流感》這本書,內(nèi)容,語言風(fēng)格多變,鐘揚(yáng)對推敲文字樂在其中,他會突然
在吃飯時告訴大家他的譯法,當(dāng)然偶爾會被我們反駁,他也會。
6.鐘揚(yáng)的“暖”是的,這更體現(xiàn)在他對學(xué)生的關(guān)愛上,他會根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)為
他們一套個性化的發(fā)展規(guī)劃,不讓一個人掉隊(duì)。
答案:
1.戛然而止2.猶豫不定開門見山3.雷厲風(fēng)行毫無怨言4.跌宕起伏
5.包羅萬象得意揚(yáng)揚(yáng)欣然接受6.有目共睹量身定制
八、《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》
1.企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神。
2.一盞孤燈一刻刀,一柄標(biāo)尺一把鏗,構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界
脫節(jié),但他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界:工匠精神從來都不是什么,而是一
種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。
3.堅(jiān)守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵、“躲進(jìn)小樓成一
統(tǒng)”,而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色。
4.將一門技術(shù)掌握到,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。有人說:
“沒有一流的心性,就沒有一流的技術(shù)。”的確,倘若沒有、的熱愛,怎
能有、的付出;沒有、的追求,怎有、
的卓越;沒有、的境界,怎能有、的篤實(shí)。工匠精神中
所深藏的,有格物致知、正心誠意的生命哲學(xué),也有技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。
答案:1.不謀而合2.方寸之間雕蟲小技3.離群索居4.爐火純青發(fā)自肺腑、專心如一
廢寢忘食、盡心竭力臻于至善、超今冠古出類拔萃、巧奪天工冰心一片、物我兩
忘雷打不動、腳踏實(shí)地
一.復(fù)習(xí)手法。
修辭:
表現(xiàn)手法:
表達(dá)方式:
結(jié)構(gòu)技巧:
二.學(xué)以致用,寫出下列課內(nèi)背誦篇目中詩句的手法。
1.譬如朝露,去日苦多。()
2.何以解憂?唯有杜康。()
3.山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。()
4.方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。()
5.天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。()
6.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。()
7.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?()
8.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。()
9.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。()
10.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。()
11.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。()
12.座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。()
13.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。()
14.羽扇綸巾,談笑間,橘櫓灰飛煙滅。()
15.千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。()
16.尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。()
17.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。()
18.可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。()
19.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?()
20.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。()
21.靜女其姝,俟我于城隅。
靜女其孌,貽我彤管。()
22.靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說怪女美。()
23.涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。()
24.同心而離居,憂傷以終老。()
25.春花秋月何時了,往事知多少。()
26.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。()
27.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。()
28.纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。()
29.柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?。ǎ?/p>
30.《桂枝香?金陵懷古》()
《念奴嬌?赤壁懷古》()
《永遇樂?京口北固亭懷古》()
31.千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,
畫圖難足。()
32.念往昔,繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。()
33.至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。()
34.玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。()
35.盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬象為賓客。()
36.豈曰無衣?與子同袍。
豈曰無衣?與子同澤。
豈曰無衣?與子同裳。()
37.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。()
38.不知江月待何人,但見長江送流水。()
39.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。()
40.陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。()
41.千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。()
42.夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。()
43.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。()
44.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。()
45.君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。()
46.樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。()
47.早歲那知世事艱,中原北望氣如山。塞上長城空自許,鏡中衰鬢己先斑。()
48.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!()
49.吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。()
50.昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。()
51.吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。()
52.莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。()
53.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。()
54.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。()
55.映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音。()
56.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。()
57.過春風(fēng)十里,盡養(yǎng)麥青青。()
58.舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。()
59.朱弦己為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。()
60.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。()
61.矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。()
62.素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。()
63.明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。()
64.新貼繡羅襦,雙雙金鵬鵑。()
65.鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。()
66.五月漁郎相憶否?()
67.小楫輕舟,夢入芙蓉浦。()
68.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。()
三.技巧題做題步驟。
①
四.典型技巧題。
1.賞析“方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”句子。
2.賞析“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”句子。
3.賞析“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”句子。
4.賞析“千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河
鷺起,畫圖難足”句子。
5.賞析“過春風(fēng)十里,盡養(yǎng)麥青青”句子。
6.賞析“矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶”句子。
一.復(fù)習(xí)手法。
二.學(xué)以致用,寫出下列課內(nèi)背誦篇目中詩句的手法。
1.譬如朝露,去日苦多。(比喻)
2.何以解憂?唯有杜康。(設(shè)問、借代)
3.山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(用典)
4.方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(白描)
5.天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。(側(cè)面描寫、襯托、夸張)
6.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。(正側(cè)結(jié)合)
7.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?(直抒胸臆、反問、卒章顯志)
8.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(渲染烘托、動
靜結(jié)合、視聽結(jié)合、疊詞)
9.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。(互文、借代)
10.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。
(比喻、疊詞、頂針、通感)
11.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。(側(cè)面描寫)
12.座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。(設(shè)問)
13.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(比喻、夸張)
14.羽扇綸巾,談笑間,橘櫓灰飛煙滅。(借代)
15.千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。(用典)
16.尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(用典)
17.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。(用典)
18.可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。(用典)
19.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(用典)
20.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(疊詞)
21.靜女其姝,俟我于城隅。
靜女其孌,貽我彤管。(重章疊句)
22.靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說怪女美。(頂針、雙關(guān))
23.涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。(樂景襯哀情、設(shè)問)
24.同心而離居,憂傷以終老。(聯(lián)想想象)
25.春花秋月何時了,往事知多少。(樂景襯哀情)
26.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。(想象、借代、對比)
27.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(比喻)
28.纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。(擬人)
29.柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?。ū扔鳎?/p>
30.《桂枝香?金陵懷古》(借古諷今)
《念奴嬌?赤壁懷古》(借古抒懷)
《永遇樂?京口北固亭懷古》(借古諷今)
31.千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,
畫圖難足。(比喻、渲染烘托、遠(yuǎn)近結(jié)合、動靜結(jié)合、色彩渲染)
32.念往昔,繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。(用典、虛寫)
33.至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。(用典)
34.玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。(比喻、夸張)
35.盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬象為賓客。(聯(lián)想想象、夸張)
36.豈曰無衣?與子同袍。
豈曰無衣?與子同澤。
豈曰無衣?與子同裳。(重章疊句)
37.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。(比喻)
38.不知江月待何人,但見長江送流水。(擬人)
39.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(直抒胸臆)
40.陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。(用典)
41.千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。(虛實(shí)結(jié)合、比喻)
42.夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。(虛寫)
43.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。(對比)
44.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。(借代、想象)
45.君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。(用典)
46.樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(意象組和)
47.早歲那知世事艱,中原北望氣如山。塞上長城空自許,鏡中衰鬢己先斑。(對比、用典)
48.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!(用典)
49.吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。(側(cè)面描寫、襯托、借代)
50.昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。(通感、比喻、擬人)
51.吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。(側(cè)面描寫)
52.莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。(用典)
53.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。(夸張)
54.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。
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