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文檔簡介
2023-2024學年九年級歷史上學期
期中檢測卷02
(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要
求。
1.“埃及是尼羅河的贈禮”。下列人類文明成果屬于尼羅河流域的是()
萬神殿穹頂帕特農神廟
2.下圖是關于《漢謨拉比法典》的簡要介紹,據此可知巴比倫社會()
注:《漢謨拉比亞共》句章言、正文和始語工部分組成,正義有282號,內容十分擴之,對州事、民事、學
5、俗詞、眼衣、審判等錢注冊中了不知的規(guī)定。
A.法制建設相對完備B.階級矛盾十分尖銳
C.商品經濟比較活躍D.公民法律意識增強
3.大約在公元前24世紀,兩河流域實現(xiàn)了初步統(tǒng)一。兩河流域文明位于下圖中()
A.①B.②C.③D.④
4.他們從事農、牧、漁、獵以及當時被認為低賤的各種職業(yè),其中有人失去生產資料,淪為雇工,甚至淪
為奴隸,是地位低下而受苦的人?!八麄儭睂儆冢ǎ?/p>
A.剎帝利B.吠舍C.首陀羅D.賤民
5.公民大會是雅典奴隸制民主政治的核心,由20歲以上男性公民參加,每年分為10期,討論和解決國家
重大問題,如戰(zhàn)爭、糧食供應、終審法庭訴訟等,通常用舉手表決。至公元前5世紀中后期,主政并將雅
典奴隸制民主政治發(fā)展推向高峰的是()
A.伯里克利B.亞歷山大C.屋大維D.查士丁尼
6.《十二銅表法》確立了為公眾知曉的原則,使得貴族和平民的斗爭通過法律確定妥協(xié)成果的政治機制得
以啟動。這表明《十二銅表法》()
A.彰顯了羅馬皇帝的權威B.限制貴族對法律的曲解濫用
C.詮釋了羅馬法的階級性D.淪為了貴族壓制平民的工具
7.希臘神話中,神就是人的最完美體現(xiàn),主神宙斯、智慧女神雅典娜等都與人的形象與性格相同()
A.蘊含豐富哲理B.神權至上C.神人同形同性D.華麗宏偉
8.古希臘雕塑成果豐碩,下面圖片所示是其中的代表作品。這些藝術杰作體現(xiàn)了古希臘()
《蝌夠》《米羅的雌斯》
A.有漠視民主的專制意識B.崇尚人體的力量與美麗
C.男女政治權利基本相同D.思想統(tǒng)一促進城邦發(fā)展
9.下列關于如圖所示的金字塔般的等級制度的敘述,錯誤的一項是()
A.它是西歐封建制度的核心B.表現(xiàn)的是印度的種姓制度
C.在法蘭克王國最早實行D.農奴不向大封建主服勞役
10.圣誕節(jié)是西方最重要的節(jié)日之一,它和“復活節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日都與下列哪一宗教有關()
A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.基督教
11.從9世紀開始,莊園在中世紀的西歐鄉(xiāng)村逐漸流行開來,成為當時最基本的經濟社會組織方式。下列
對其表述正確的是()
A.林地與荒地歸領主直接經營B.領主土地的收入歸莊園所有
C.佃戶不需要耕種領主的領地D.份地是佃戶的主要生活來源
12.中世紀時有句諺語:“城市的空氣使人自由?!彼f明了當時的城市()
A.相對獨立自由B.自然條件優(yōu)越C.空氣比較新鮮D.脫離教會管理
13.對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定,奠定了歐洲民法基礎的是()
A.《十二銅表法》B.《漢謨拉比法典》
C.《獨立宣言》D.《羅馬民法大全》
14.646年,日本開始了大化改新,在政治上廢除部民制,將貴族奴隸主私有屯倉、田莊統(tǒng)統(tǒng)收歸國家所有,
對大夫以上官員按職級賜予俸祿。這表明當時日本()
A.借助改革加強中央集權B.樹立了天皇的絕對權威
C.全面照搬唐朝政治制度D.謀求與中國的對等關系
15.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說道:6世紀起,中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’
的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大?!边@里所指的“作用“是()
A.推翻君主專制B.推動中央集權制的建立()
C.促進民主改革D.開創(chuàng)幕府統(tǒng)治的新時期
16.一本書中寫到:“至8世紀中期,帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國?!?/p>
文中的“帝國”是指()
A.羅馬帝國B.阿拉伯帝國C.亞歷山大帝國D.奧斯曼帝國
17.有一位同學在學習了哥特式后,想上網查找相關圖片,下列符合他要求的圖片是()
18.11?14世紀的西歐處于社會轉型時期,經濟和政治發(fā)生了巨大變化。其在經濟上的表現(xiàn)是()
A.雇工分工合作興起B(yǎng).人文主義思潮流行
C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)"美洲D.機器生產取代手工勞動
19.文藝復興時期涌現(xiàn)出許多藝術家和藝術作品,《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《大衛(wèi)》《西斯廷圣母》等傳
世藝術名作耳熟能詳。這一時期藝術繁榮發(fā)展的根本原因是()
A.資本主義萌芽的發(fā)展B.富裕農民的興起
C.羅馬教廷對精神世界的控制D.神話的傳奇力量
20.閱讀下列表格,其內容反映出新航路的開辟()
航海家航行成就
迪亞士到達非洲的好望角
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸
達?伽馬到達印度西海岸
麥哲倫(船隊)完成了第一次環(huán)球航行
A.傳播了民主思想B.深受地圓說的影響
C.俘獲了非洲黑奴D.導致各國殖民爭霸
21.對下圖所示歷史活動的表述,不正確的一項是()
A.★代表的是非洲
B.它為歐洲輸送了大量勞動力
C.整個過程中中程是最血腥和殘暴的
D.這類活動為英國帶來了巨額利潤
22.以下對下圖反映的歷史事件描述正確的是()
訓
A.起點和終點都在非洲,途徑美洲和歐洲,呈順時針方向運行
B.推動了非洲國家的經濟發(fā)展
C.從中獲益最多的是西班牙
D.體現(xiàn)了資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性
23.《全球通史》一書中說:“英國這場大變動(資產階級革命)的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的
沖突中找到。”可見,“這場大變動的根源”是()
A.詹姆士一世的言行與英國法治傳統(tǒng)不符B.國王召開議會征稅
C.封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展D.議員抨擊國王的獨斷專行
24.時序是理解一個歷史事物發(fā)展過程的要素。如圖反映的是美國獨立戰(zhàn)爭的相關史實,發(fā)生在1777年的
是()
爆發(fā)建國轉折勝利獨立
17751776177717811783(年)
■」」」」」111.
A.來克星頓的槍聲B.英國承認美國獨立
C.英軍約克鎮(zhèn)投降D.薩拉托加大捷
25.圖片反映歷史。下列圖片所反映的歷史事件的共同作用是()
英國資產階級革命進程圖美國獨立戰(zhàn)爭形勢圖1793年路易十六被處死
A.促進了資本主義的發(fā)展B.推翻了封建專制制度
C.結束了殖民統(tǒng)治的壓迫D.實現(xiàn)國家與民族獨立
26.如圖是某同學的學習筆記,根據所示內容判斷他筆記中設計的歷史人物是()
A.穆罕默德B.羅伯斯庇爾C.亞歷山大D.拿破侖
27.發(fā)明飛梭的英國人凱伊后來到了法國發(fā)展,結果他發(fā)現(xiàn)法國很多人都在使用他的發(fā)明。由此可知()
A.工業(yè)革命極大地提高了社會生產力B.法國科學技術領先于世界先進水平
C.飛梭的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始D.工業(yè)革命由英國擴展到歐洲其他國家
28.某校準備舉辦“第一次工業(yè)革命成果圖片展”,下列成果中可供選用的有()
①本茨制造的內燃機驅動的汽車②哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機
③愛迪生發(fā)明的白熾燈泡④斯蒂芬森設計的蒸汽機車
A.①②B.①③C.③④D.②④
29.《共產黨宣言》中文全譯本翻譯者陳望道在翻譯此書時,把墨汁當紅糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味
道真甜”的佳話。下列選項與著作中“真理的味道”無關的是()
A工人階級創(chuàng)造了巨大的社會財富B.無產階級要建立自己的政黨
C.“城市的空氣使人自由”D.號召工人階級要進行無產階級革命
30.恩格斯曾說:“它無疑是全部社會主義文獻中傳播最廣和最帶國際性的著作,是從西伯利亞起直到加利
福尼亞的世界各國千百萬工人的共同綱領?!辈牧现械摹爸鳌笔牵ǎ?/p>
A.《權利法案》B.《獨立宣言》
C.《共產黨宣言》D.《物種起源》
二、非選擇題:本題共4小題,每題10分,共40分。
31.大河孕育了亞非文明,海洋孕育了歐洲文明。閱讀下列材料,回答問題。(10分)
【大河流域文明淵源】
材料一
【藍色海洋文明搖籃】
材料二古典希臘文明并非純粹的原始文明。它和其他的所有文明一樣,大量借用過去的文明……不
過,希臘人所借用的,無論是埃及的藝術形式還是美索不達米亞的數學和天文學,都烙上了希臘人所獨有
的智慧的特征。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
【感悟文明分析差異】
材料三漢謨拉比幾乎集中了國家的全部權力,親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊。他極力神
化自己,自稱“眾神之王漢謨拉比還大興水利,他在位的好幾個年份都作為“開鑿河渠之年”而載入史冊。
材料四希臘的地理環(huán)境對希臘文明的發(fā)展產生了重大的影響?!l(fā)達的商品經濟,頻繁的海外貿
易和殖民活動,使希臘人一開始就不同于古代東方的農業(yè)民族。
(1)寫出材料一中A、B兩個文明古國的文明成就各一例。此外,舉例說明C國文化對歐洲、亞洲文明的
影響。(3分)
(2)根據材料二,概括古希臘文明的特點。并結合所學知識,列舉古希臘文明的成就一例。(4分)
(3)根據材料三、四及所學知識,完成下面表格。(3分)
文明類型政治方面特出特點經濟方面突出特點形成兩種文明類型的主要原因
大河文明專制集權①_____
③______
海洋文明②_____工商業(yè)繁榮
32.歐洲文明對社會的發(fā)展有著巨大的作用,而且也給后世帶來了深刻的影響。閱讀下列材料,回答問題。
(10分)
【民主之源】
材料一下圖是雅典民主政治示意圖。
口9%(有投票權)
口公民
_______291%(無投票權)
雅典民主政治示意圖
(1)根據圖片并結合所學知識,指出圖片所反映的雅典民主政治的實質和弊端。(2分)
【法律奠基】
材料二法律明文規(guī)定維護私有制度和奴隸主貴族的權益,保護私有財產,嚴懲破壞私有權者。債務
法規(guī)定債權人可以拘禁不能按期還債的債務人,甚至將其變賣為奴或處死;家庭法給予家長對其家庭成員
的絕對權力,可把子女出賣為奴。繼承法既實行遺囑自由,又規(guī)定財產在氏族內繼承等。
(2)材料二介紹了《十二銅表法》,它是頒布于哪一地區(qū)的法律文獻?它的頒布有何積極意義?(2分)
【科學影響】
材料三在歐洲文化史上,他一直被看作是為追求真理而死的圣人,他主張人應該“認識你自己“,以一
種對哲學的嶄新理解開創(chuàng)了希臘哲學的新紀元,更以其靈魂轉世與凈化的基本思想,給柏拉圖以極其深刻
巨大的影響,并通過他們一直影響到希臘化羅馬時代乃至后世的西方哲學。
(3)材料三中的“他”指誰?結合所學知識,舉例說明中國這一時期的思想家是如何認識世界的。(寫出一例
即可)(2分)
【制度發(fā)展】
材料四“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,領有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡職,不顧生死,一生侍
奉我的主人。”
(4)材料四反映了西歐的什么制度?(2分)
(5)通過以上材料的探究,談談歐洲文明對世界的影響。(開放性試題,言之有理即可)(2分)
33.民主政治是人類政治文明演進的產物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。
閱讀下列材料,回答問題。(10分)
材料一在世界近代史上,英國政治制度史具有鮮明的典型性:最早建立君主立憲制,最早實行資產
階級的議會制、內閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位,并為其他許多資本
主義國家所仿效。一位美國憲政學家不無夸大地寫道:“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力……
以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說,英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個?!?/p>
——閻照祥《論英國近代政治制度發(fā)展的漸進性和多元性》
材料二美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成
了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制.與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤,開啟
了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權分立”的基本原則。經過長時間的磨合,特別是經歷了兩次大戰(zhàn)
后,美國憑借強大的軍事和經濟優(yōu)勢,使其民主形式看上去更加耀眼,其影響力已經遠遠超過此前的英國。
——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》
材料三法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的革命,“…震撼了整個歐洲大陸的封建秩序。
其間所頒布的《人權宣言》和拿破侖帝國時期頒布的《法國民法典》(后改名《拿破侖法典》)被稱為新社
會的出生證書,在世界歷史上產生了深遠的影響。
(1)英國以哪部法律文獻為基礎確立了君主立憲制?根據材料一,概括英國這種政治制度的歷史意義。(2
分)
(2)材料二中的“革命”具體指的是什么?根據材料二,概括指出美國的民主實踐“新”在何處。(2分)
(3)據材料三并結合所學知識,概括法國大革命的歷史意義,并指出《法國民法典》和法國大革命的關系。
(4分)
(4)結合以上三則材料,談談你對民主政治的認識。(2分)
34.1—19世紀歐洲思想領域發(fā)生了巨大的變化,極大地促進了人們的思想解放,推動了資本主義經濟和
政治的發(fā)展,同時也揭示資本主義制度的弊端。閱讀下列材料,回答問題。(10分)
材料一文藝復興時期有一首詩這樣寫道:“青春是多么美好啊,卻留不住這逝水年華!得歡樂時且歡
樂吧,誰知明天有沒有這閑暇!”
材料二伏爾泰認為,必須按理性行事,不能讓人陷于無知中,掙扎于謬誤中,生活在暴政下,過不
幸的日子。他們相信,理性的陽光不將沖破迷信與專制的漫漫長夜,給人們帶來光明與幸福。
材料三“讓統(tǒng)治階級在共產主義面前發(fā)抖吧,無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將
是整個世界?!?/p>
——《共產黨宣言》
(1)閱讀材料并結合所學過的知識回答,文藝復興起源于哪里?被成為文藝復興的先驅是誰?其代表作是什
么?這首詩反映的核心思想是什么?(4分)
(2)閱讀材料二并結合所學的知識回答。這場運動以哪為中心?被稱為什么運動?對當時的所在國起了什么
作用?(2分)
(3)材料一和材料二的運動的共同性質是什么?(2分)
(4)材料三這部文件發(fā)表有何歷史意義?在材料三體現(xiàn)的科學理論指導下,無產階級建立第一個政權的偉
大嘗試是什么?(2分)
參考答案
1.B
【詳解】根據所學知識可知,在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農業(yè)種
植,約從公元前3500年年開始,河流兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國大約,約公元前3000年左右,初
步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立,故古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈金字塔是非洲
尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權力的象征,也是埃及人民的驕傲,B項正確;
倭王印是光武帝劉秀頒發(fā)給倭奴國國王“印綬”,與埃及無關,排除A項;萬神廟是古羅馬建筑的代表作,
與題干無關,排除C項;帕特農神廟是古希臘建筑的代表,與題干無關,排除D項。故選B項。
2.A
【詳解】根據材料文字信息“內容十分廣泛,對刑事、民事、貿易、婚姻、繼承、審判等制度都作了詳細的
規(guī)定”結合所學知識可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,材料反映《漢
謨拉比法典》內容涉及社會生活的各個方面,內容較豐富、完備,體現(xiàn)出巴比倫社會法制建設相對完備,A
項正確;材料反映了法制建設相對完備,沒有體現(xiàn)階級矛盾十分尖銳,排除B項;材料反映了法制建設相
對完備,沒有體現(xiàn)商品經濟比較活躍,排除C項;材料反映了法制建設相對完備,沒有體現(xiàn)公民法律意識
增強,排除D項。故選A項。
3.B
【詳解】結合所學知識可知,“兩河”,是指西亞的幼發(fā)拉底河與底格里斯河。兩河流域又稱“美索不達米亞”,
意即“兩河之間的地方”,大體上是以今天伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶,故兩河流域文明位于地圖中
的②。根據題意,B項正確;地圖中的①是尼羅河流域,地圖中的③是印度河流域,地圖中的④是黃河流域,
排除ACD項。故選B項。
4.C
【詳解】根據材料并結合所學可知,雅利安人進入印度以后,逐漸建立起嚴格的社會等級制度,史稱“種姓
制度”。種姓制度分為四個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,第一等級是婆羅門,掌管祭祀;第二
等級是剎帝利,掌管軍事和行政權力;第三等級是吠舍,從事農業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè);第四等級是首陀羅,
從事農業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè),要為前三個等級服務。在這四個等級之外,還有最卑賤的賤民,他
們在社會上遭受歧視和凌辱。結合以上所述,“他們”屬于首陀羅,C項正確;ABD都不是,排除ABD項。
故選C項。
5.A
【詳解】根據所學知識可知,公元前5世紀中后期伯里克利主政時期,雅典達到全盛,奴隸制民主政治發(fā)
展到高峰,A項正確;亞歷山大是馬其頓國王,排除B項;屋大維建立羅馬帝國,排除C項;查士丁尼是
東羅馬帝國的皇帝,排除D項。故選A項。
6.B
【詳解】根據材料內容“使得貴族和平民的斗爭通過法律確定妥協(xié)成果的政治機制”可知,這表明了《十二銅
表法》限制貴族對法律的曲解濫用,打破其對法律壟斷,一定程度上保護了平民的利益,B項正確;《十二
銅表法》限制貴族對法律的曲解濫用,所以不是彰顯了羅馬皇帝的權威,排除A項;羅馬法是指公元前6
世紀末到公元6世紀古代羅馬制定和實施的全部法律,材料內容沒有涉及羅馬法的階級性,排除C項;《十
二銅表法》限制貴族對法律的曲解濫用,不是淪為了貴族壓制平民的工具,排除D項。故選B項。
7.C
【詳解】據材料“希臘神話中,神就是人的最完美體現(xiàn),主神宙斯、智慧女神雅典娜等都與人的形象與性格
相同”和所學可知,希臘神話影響廣泛,這表明希臘神話的特點是神與人同形同性,C項正確;“蘊含豐富哲
理”“神權至上”“華麗宏偉”在題干中未有體現(xiàn),排除ABD項。故選C項。
8.B
【詳解】根據題干《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實生活中的體育競技活動,刻畫的是一名強健的男子在擲
鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間,體現(xiàn)崇尚人體的力與美;《米羅的維納斯》是古希臘雕像中最出名的雕像
之一,被認為是描述希臘神話中愛與美的女神阿佛洛狄特,它是一座大理石雕像。因此題干中《擲鐵餅者》
《米羅的維納斯》是古希臘雕塑中代表作品,這些藝術作體現(xiàn)了古希臘崇尚人體的力與美,B項正確;題干
圖片沒涉及民主專制意識,排除A項;男女政治權利基本相同表述與史實不符,排除C項;題干圖片沒體
現(xiàn)思想統(tǒng)一,排除D項。故選B項。
9.B
【詳解】本題是逆向選擇題。依據題干信息可知圖片展示的金字塔般的等級制度是西歐中世紀的封君封臣
制度,表現(xiàn)的并非印度的種姓制度,印度種姓制度下第一等級是婆羅門,掌管祭祀,第二等級是剎帝利,
掌管軍事和行政權力,第三等級是吠舍,從事農業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè),第四等級是首陀羅,主要由被征服居
民構成,在這四個等級之外,還有最卑賤的“不可接觸者”一賤民,與題干不符,B項符合題意,選擇B項;
中世紀的封君封臣制度是西歐封建等級制度的核心,A項不符合題意,排除A項;法蘭克王國最早實行封
君封臣制度,通過土地維系封君與封臣的關系,C項不符合題意,排除C項;依據題干信息和所學知識可
知,農奴向小封建主提供勞役服務,D項不符合題意,排除D項。故選B項。
10.D
【詳解】根據題干“圣誕節(jié)是西方最重要的節(jié)日之一,它和‘復活節(jié)‘、‘感恩節(jié)’等節(jié)日”和所學知識可知,圣
誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日,基督教徒把這一天當作耶穌的誕辰來圣誕節(jié);復活節(jié)是基督教紀念耶統(tǒng)復
活的一個宗教節(jié)日,D項正確;佛誕節(jié)、成道節(jié)與臘八節(jié)與佛教相關,排除A項;三清節(jié)、三元節(jié)和五臘
節(jié)與道教有關,排除B項;開齋節(jié)、宰牲節(jié)和冒路德節(jié)與伊斯蘭教有關,排除C項。故選D項。
11.D
【詳解】根據所學知識可知,莊園的土地分為兩部分,直接經營,通常占莊園全部可耕地的1/3到7/2;剩
下的耕地是佃戶的“份地”,D項正確;莊園的周圍大多是林地,被稱為“共用地”,共同使用,排除A項;
一部分由領主自己保留,稱為“自營地”,收入全部歸領主所有,排除B項;佃戶一般每周要在自營地上勞
動3天,排除C項。故選D項。
12.A
【詳解】根據題干“城市的空氣使人自由”和所學知識可知,中世紀的歐洲有些城市通過武裝斗爭和贖買從領
主和國王手中獲得獨立,取得了相對獨立和自由,A項正確;自然條件優(yōu)越與城市的空氣使人自由的意思
不符,排除B項;空氣比較清新與城市的空氣使人自由的意思不符,排除C項;主教也是領主,控制著城
市,取得自治的城市并不能完全擺脫國王和領主的控制,排除D項。故選A項。
13.D
【詳解】根據所學知識可知,《羅馬民法大全》對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定,奠定了歐
洲民法基礎,D項正確;《十二銅表法》標志著羅馬成文法的誕生,排除A項;《漢謨拉比法典》是世界上
現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典,排除B項;《獨立宣言》是美國獨立的宣言書,標志著美國成為世界上
第一個宣布獨立的殖民地,也是世界上第一部宣布人民平等和自由的宣言,排除C項。故選D項。
14.A
【詳解】根據“646年,日本開始了大化改新,在政治上廢除部民制,將貴族奴隸主私有屯倉、田莊統(tǒng)統(tǒng)收
歸國家所有,對大夫以上官員按職級賜予俸祿?!笨傻贸鋈毡就ㄟ^大化改新,形成了中央集權體制,反映出
日本借助改革加強中央集權,A項正確;材料不能體現(xiàn)絕對權威,排除B項;C項太絕對,排除C項;D
項在材料中沒有體現(xiàn)。排除D項。故選A項。
15.B
【詳解】根據題干信息“6世紀起,中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人,作為熱情的皈依
者,回國后所起的作用更為重大”,結合所學知識可知,6世紀開始,日本積極吸收中國文化,中國文化直
接影響著日本,強烈刺激了大和的統(tǒng)治者;從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,
史稱“大化改新”,大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。B項正確;推翻君主專制,不符合史
實,排除A項;二戰(zhàn)后初期,在美國主導下的日本進行民主改革,是以修改憲法,解散財閥,農地改革為
中心,同時開展教育改革,與題干信息"6世紀起,中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人,
作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大”不符,排除C項;12世紀晚期,源氏首領源賴朝設幕府于
鐮倉,標志日本由此進入了長達近700年的幕府統(tǒng)治時期,與題干信息"6世紀起,中國文明大規(guī)模傳入日
本……那些游歷‘天朝’的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大”不符,排除D項。故選B
項。
16.B
【詳解】根據題干“至8世紀中期,帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國”和所
學知識可知,阿拉伯帝國北進敘利亞,東滅波斯,進而征服阿富汗和印度西北部,直抵中國唐朝邊境;控
制中亞大部分地區(qū);在西線,攻克埃及,橫掃北非;西南占領西班牙,越過比利牛斯山為法蘭克王國軍隊
所阻擋。至8世紀中期,阿拉伯帝國形成,版圖橫跨亞、非、歐三大洲,伊斯蘭教隨著帝國的擴張廣為傳
播,B項正確;公元前27年,屋大維建立羅馬帝國,排除A項;公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率領
大軍東征,經過10年征戰(zhàn),建立了一個空前龐大的亞歷山大帝國,但帝國存在時間極短,排除C項;奧斯
曼帝國存在時間為1299年—1923年,排除D項。故選B項。
17.C
【詳解】根據所學知識可知,選項中C項內容是巴黎圣母院,是典型的哥特式建筑,巴黎圣母院屹立在巴
黎市中心塞納河中的一個島上,是巴黎最古老、最高大天主教堂,屬于哥特式建筑形式,C項正確;A項是
羅馬建筑特點,不符合題意,排除A項;B項是東正教建筑特點,屬于拜占庭式教堂建筑,不符合題意,
排除B項;D項是巴特農神廟,屬于多立克柱式特點,不符合題意,排除D項。故選C項。
18.A
【詳解】根據所學可知,11?14世紀的西歐處于社會轉型時期,經濟和政治發(fā)生了巨大變化,其中,在經
濟上雇工分工合作興起,它以后發(fā)展成資本主義萌芽,A項正確;人文主義思潮流行是在思想上的表現(xiàn),
哥倫布”發(fā)現(xiàn)"美洲是商業(yè)上的表現(xiàn),機器生產取代手工勞動是在工業(yè)革命中,排除BCD項。故選A項。
19.A
【詳解】根據題干“文藝復興時期、藝術繁榮發(fā)展的根本原因”和結合所學可知,西歐經濟的發(fā)展,出現(xiàn)了資
本主義萌芽,封建教會阻礙了資本主義的發(fā)展,人文主義思想逐漸流行,A項正確;富裕農民的興起為是
文藝復興提供了階級基礎,排除B項;羅馬教廷對精神世界的控制是文藝復興運動興起的直接原因,排除
C項;文藝復興的方式是借助于復興古希臘羅馬的文化,在此基礎上又有所創(chuàng)新,排除D項。故選A項。
20.B
【詳解】根據材料中“迪亞士”“到達非洲的好望角”“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸”“達?伽馬”“到達印度西海岸麥哲
倫(船隊)”“完成了第一次環(huán)球航行”可知,材料描述說明新航路開辟中的航海家一次航行比一次航行距離
遠,最終由麥哲倫(船隊)完成了環(huán)球航行,這說明新航路的開辟深受地圓學說的影響,B項正確;材料并
未涉及新航路開辟傳播民主思想的內容,排除A項;俘獲黑奴是英國人在三角貿易中的行為,與材料中的
新航路開辟無關,排除C項;新航路開辟的影響之一是導致各國殖民爭霸,材料中并未涉及,排除D項。
故選B項。
21.B
【詳解】本題是反向選擇題。結合所學可知,這是三角貿易的圖示,黑奴是從非洲運往美洲的,也就是為
美洲輸送了大量勞動力,B項表述有誤,符合題意,B項正確;根據所學可知,英國商船從歐洲出發(fā)去非洲
掠奪黑奴,因此★代表的是非洲,表述正確,A項不符合題意,排除A項;根據所學可知,三角貿易整個
過程中中程最血腥和殘暴,大批黑人奴隸在此期間死亡,表述正確,C項不符合題意,排除C項;三角貿
易為英國帶來了巨額利潤,為歐洲積聚了巨額資本,促進了歐洲資本主義的發(fā)展,表述正確;D項不符合
題意,排除D項。故選B項。
22.D
【詳解】根據圖片結合所學知識可知,圖片反映的是三角貿易,體現(xiàn)了資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性,D
項正確;三角貿易的起點是歐洲,排除A項;三角貿易不利于非洲國家的經濟發(fā)展,排除B項;三角貿易
中獲益最多的是英國,排除C項。故選D項。
23.C
【詳解】根據材料并結合所學知識可知,英國資產階級革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴
重阻礙了英國資本主義的發(fā)展。為推翻封建統(tǒng)治,發(fā)展資本主義,英國資產階級掀起了革命,C項正確;詹
姆士一世的言行與英國的法律政治傳統(tǒng)嚴重不符,這并不是英國資產階級革命爆發(fā)的根本原因,排除A項;
國王召集議會要求增加政府稅收是英國資產階級革命爆發(fā)的標志,排除B項;議會議員猛烈抨擊國王獨斷
專權發(fā)生在新議會召開中,排除D項。故選C項。
24.D
【詳解】據題干圖片“1777年”和所學知識可知,薩拉托加大捷發(fā)生在1777年,是世界史上著名的戰(zhàn)役,是
北美英屬殖民地十三州獨立戰(zhàn)爭的轉折點,D項正確;1775年來克星頓的槍聲打響了美國獨立戰(zhàn)爭的第一
槍,標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始,排除A項;1783年,英國承認美國獨立,排除B項;1781年,英軍約克
鎮(zhèn)投降,排除C項1777年。故選D項。
25.A
【詳解】由題干圖片并結合所學可知,三幅圖片分別反映的是英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大
革命。英國和法國資產階級革命推翻了本國的封建專制制度,走上了資本主義發(fā)展的道路;美國推翻了英
國的殖民統(tǒng)治,走上了資本主義發(fā)展的道路,故英法美資產階級革命都為資本主義發(fā)展掃清了道路,促進
了資本主義的發(fā)展,A項正確;美國推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,排除B項;英國、法國推翻的是本國的封
建統(tǒng)治,排除C項;實現(xiàn)國家與民族獨立的是美國,排除D項。故選A項。
26.D
【詳解】依據所學可知,拿破侖是法國著名的軍事家、政治家,1799年底拿破侖發(fā)動政變奪取了政權,1804
年,他加冕稱皇帝,建立法蘭西第一帝國。拿破侖統(tǒng)治時期,拿破侖對內一方面實行獨裁統(tǒng)治,加冕稱帝,
另一方面頒布《法典》維護了資產階級利益,鞏固資產階級統(tǒng)治。他對外多次打敗反法同盟,乘勝擴大了
法國的疆域,控制了歐洲很多地方,但后來其對外戰(zhàn)爭具有侵略性質,損害了被侵略國家和人民的利益,
遭到其反抗。1812年,拿破侖率領軍隊遠征俄羅斯失利,1814年拿破侖被反法同盟趕下臺。根據題干所示
內容判斷,他筆記中設計的歷史人物是拿破侖,D項正確;穆罕默德(約570-632)是伊斯蘭教先知,排除
A項;羅伯斯庇爾(1758年5月6日-1794年7月28日)是法國大革命時期政治家,雅各賓專政時期的實
際最高領導人,排除B項;亞歷山大(公元前356年-公元前323年)統(tǒng)一希臘、征服埃及,滅亡波斯阿
契美尼德王朝,建立亞歷山大帝國,排除C項。故選D項。
27.D
【詳解】根據材料“發(fā)明飛梭的英國人凱伊后來到了法國發(fā)展,結果他發(fā)現(xiàn)法國很多人都在使用他的發(fā)明?!?/p>
可知,工業(yè)革命是由英國擴展到歐洲其他國家的,D項正確;材料沒有體現(xiàn)工業(yè)革命與社會生產力之間的
關系,排除A項;當時法國的科技水平并沒有領先于世界先進水平,排除B項;珍妮機的發(fā)明標志著工業(yè)
革命的開始,排除C項。故選D項。
28.D
【詳解】根據題干“第一次工業(yè)革命成果圖片展”和所學知識可知,1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機,將
它命名為“珍妮機”,為第一次工業(yè)革命成果,②正確;1825年,由斯蒂芬森設計的慕汽機車拖著車廂載著
450名乘客正式試車,標志著鐵路時代的開始,為第一次工業(yè)革命成果,④正確;所以,②④正確,D項正
確;本茨制造的內燃機驅動的汽車是第二次工業(yè)革命的成果,①錯誤,排除AB項;愛迪生發(fā)明的白熾燈泡
是第二次工業(yè)革命的成果,③錯誤,排除C項。故選D項。
29.C
【詳解】本題為逆向選擇題,根據題干“真理的味道真甜”和所學知識可知,“城市的空氣使人自由”反映
的是,10世紀開始,歐洲城市逐漸在封建主的領地上興起為擺脫領主的控制和束縛,城市居民采取各種方
式,爭取城市的自由和自治,中世紀有人認為“城市的空氣使人自由”,C項符合題意,選擇c項;工人階級
創(chuàng)造了巨大的社會財富,但他們相對日益貧困,是《共產黨宣言》的內容,A項不符合題意,排除A
項;《共產黨宣言》號召工人階級組織起來,建立無產階級自己的政黨,即共產黨,用暴力推翻資產階級統(tǒng)
治,進行無產階級革命。BD項不符合題意,排除BD項。故選C項。
30.C
【詳解】根據題干“它無疑是全部社會主義文獻中傳播最廣和最帶國際性的著作,是從西伯利亞起直到加
利福尼亞的世界各國千百萬工人的共同綱領?!焙退鶎W知識可知,1848年,馬克思和恩格斯為共產主義者同
盟起草了綱領性文件《共產黨宣言》發(fā)表?!豆伯a黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用,揭
示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭
《共產黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,使無產階級的斗爭有了科學的理論指導,國際工人運
動進入一個新的歷史時期,C項正確;《權利法案》《獨立宣言》宣傳的是資產階級的思想,排除AB項;《物
種起源》是生物學著作,排除D項。故選C項。
31.
(1)A國:金字塔、象形文字等;(舉出其中一例即可)
B國:《漢謨拉比法典》、楔形文字等。(舉出其中一例即可)
影響:古印度人發(fā)明了10個數字符號,通過阿拉伯人傳到歐洲,稱為“阿拉伯數字”;印度的佛教通過中國
傳到亞洲各地,促進了佛教文化的傳播。(3分)
(2)特點:保留自己的文明,同時借鑒其他地區(qū)的文明。
成就:《荷馬史詩》、帕特農神廟。(答出其中一點即可)(4分)
(3)農耕文明奴隸制民主政治不同的地理環(huán)境造就了兩種文明的差異(3分)
【詳解】(1)文明成就:觀察材料一并結合所學可知,反映的是古代亞非文明的四大文明古國從A到B分
別是古埃及、古巴比倫、古印度、古中國,其中A國:古埃及的文明成就是金字塔、象形文字等;B國:
古巴比倫的文明成就是《漢謨拉比法典》、楔形文字等。
影響:古印度對歐洲、亞洲文明的影響是古印度人發(fā)明了10個數字符號,通過阿拉伯人傳到歐洲,稱為“阿
拉伯數字”;印度的佛教通過中國傳到亞洲各地,促進了佛教文化的傳播。
(2)特點:由材料“古典希臘文明并非純粹的原始文明。它和其他的所有文明一樣,大量借用過去的文明”
可知,古希臘文明的特點是保留自己的文明,同時借鑒其他地區(qū)的文明;
成就:古希臘文學《荷馬史詩》、古希臘建筑帕特農神廟。
(3)填空:結合所學可知,大河文明發(fā)源于大河流域,經濟上以農耕文明為主;海洋文明以海洋為中心,
政治方面的特點是奴隸制民主政治;結合所學可知,形成兩種文明類型的主要原因是不同的地理環(huán)境。
32.(10分)
(1)實質:奴隸制民主政治,是少數人的民主。弊端:具有很大的局限性,占91%的居民沒有民主權利。
(2分)
(2)地區(qū):羅馬共和國。積極意義:使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和
濫用。(2分)
(3)人物:蘇格拉底。舉例:儒家主張仁者愛人,提倡以德治國,重禮儀規(guī)范和個人修養(yǎng);法家主張以法
治國,強調嚴刑峻法;道家崇尚自然,主張“無為而治”等等。(寫出一例即可)(2分)
(4)制度:西歐封建等級制度。(2分)
(5)影響:雅典的民主政治是西方的民主之源;羅馬法學為歐洲法學奠定了基礎等等。(答出一點即可)(2
分)
【詳解】(1)實質:根據圖示中只有9%有投票權,表明奴隸制民主政治,是少數人的民主。
弊端:根據圖示結合所學可知,雅典的民主政治具有很大的局限性,占91%的居民沒有民主權利。
(2)地區(qū):結合所學可知,《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法,它頒布于羅馬共和國時期。
積極意義:結合所學可知,《十二銅表法》使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲
解和濫用。
(3)人物:根據材料“主張人應該,認識你自己”‘結合所學可知,這是蘇格拉底的主張。
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