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2024~2025學(xué)年九年級(jí)期中測(cè)試化學(xué)試卷(滿分50分,考試時(shí)間50分鐘)相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1N-14O-16Ca-40Mg-24Mn-55Al-27K-39Cl-35.5Cu-64一、單項(xiàng)選擇題:(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.“河南文旅”火爆出圈,滿滿的都是誠意。下列文旅活動(dòng)主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.放飛氣球B.燃放煙花C.制作冰雕D.舞獅舞龍2.下列科學(xué)家與所作出的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫一一原子論和分子學(xué)說B.張青蓮——相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定C.徐壽——與他人合譯《化學(xué)鑒原》D.門捷列夫——元素周期表3.推動(dòng)綠色發(fā)展,建設(shè)美好家園。下列做法符合這一主題的是()A.工業(yè)廢水循環(huán)利用B.就地焚燒秸稈C.推廣使用一次性餐具D.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電4.裝運(yùn)汽油或酒精的運(yùn)輸車上,所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為()A.易燃固體B.毒性物質(zhì)C.易燃液體D.腐蝕性物質(zhì)5.規(guī)范的操作方法是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.聞氣體氣味B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體D.滴加試劑6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成白色固體的是()A.硫磺B.鐵絲C.木炭D.鎂條7.《本草綱目》記載:“三七近時(shí)始出,南人軍中用為金瘡要藥,云有奇功?!比咧兄寡幕钚猿煞种饕翘锲甙彼?其化學(xué)式為C5H8N2O5)。下列說法正確的是()A.田七氨酸在物質(zhì)的分類上屬于混合物B.田七氨酸由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氮分子和5個(gè)氧原子構(gòu)成C.田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為5:8:2:5D.田七氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成8.日常生活中,人們常用84消毒液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。84消毒液是常見的含氯消毒劑,其有效成分中的氯元素為+1價(jià),則84消毒液的有效成分是()A.氯化鈉(NaCl)B.次氯酸鈉(NaClO)C.氯酸鈉(NaClO3)D.亞氯酸鈉(NaClO2)9.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖與硒元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是()A.硒是一種金屬元素B.硒原子核內(nèi)中子數(shù)為34C.硒離子的符號(hào)為Se2-D.硒元素位于元素周期表第六周期10.原子、分子、離子均是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成氫氣的微粒類型相同的是()A.CB.CuC.NaClD.CO211.某化學(xué)小組為探究水的組成,做如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)1利用氫氣的可燃性B.實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)原理為2H2O2H2↑+O2↑C.實(shí)驗(yàn)1不能驗(yàn)證水的組成,實(shí)驗(yàn)2能驗(yàn)證水的組成D.實(shí)驗(yàn)2乙中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明水中含有氧元素12.化學(xué)核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列說法正確的是()A.化學(xué)觀念:過氧化氫和水的組成元素相同,則化學(xué)性質(zhì)相似B.科學(xué)思維:同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C.科學(xué)探究與實(shí)踐:可用細(xì)鐵絲代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:我國稀土儲(chǔ)量居世界第一位,可以大量開采13.侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為我國化學(xué)工業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。其主要反應(yīng)為X+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl,其中X的化學(xué)式為()A.NaClB.NaNO3C.NaClOD.Na2O214.某氧化鐵樣品(主要成分為Fe2O3)中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%,則此樣品中可能含有下列物質(zhì)中的()A.CuOB.MgOC.Al2O3D.MnO2二、填空題:(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.用化學(xué)用語表示:(1)2個(gè)氫原子_______;(2)2個(gè)鎂離子_______;(3)地殼中含量前兩位的元素組成的化合物________。16.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:(1)圖1為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中①表示的是_______。(2)圖2中A為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子的名稱為________。(3)圖2中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)x=16時(shí),則表示該粒子的符號(hào)為_______。17.從分子的角度分析并解釋下列問題。(1)水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大_______。(2)香水、汽油要密閉保存_______。18.如圖是“光催化固氮合成氨”反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。(1)此反應(yīng)中化合價(jià)不變的元素是_______。(2)參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為_______。(3)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。19.甲、乙、丙是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙屬于單質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。(“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)(1)寫出物質(zhì)甲的化學(xué)式_______。(2)“丙轉(zhuǎn)化為乙”的化學(xué)方程式為________。(3)“甲轉(zhuǎn)化為乙”所屬基本反應(yīng)類型為________。20.響應(yīng)國家“節(jié)能減排”號(hào)召,河南是最早推廣乙醇汽油的省份之一。乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為_______,乙醇不完全燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳和水。若23g乙醇燃燒生成二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量總和為36g,則參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為_______。三、簡答題:(本題包括4個(gè)小題,共10分)21.(2分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒。(2)鎂在二氧化碳中燃燒,生成--種黑色固體和--種白色固體。22.(3分)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)前需_______。(2)試管中過量紅磷的作用是________。(3)紅磷熄滅、試管冷卻至室溫后再打開止水夾,最終量筒中液面降至約_______mL刻度線處。23.(2分)一定條件下,密閉容器中發(fā)生了某一化學(xué)反應(yīng),涉及的物質(zhì)為甲、乙、丙、丁,如圖為各物質(zhì)在反應(yīng)前和反應(yīng)后某時(shí)刻的質(zhì)量關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}(1)x為_______g。(2)反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為_______。24.(3分)某同學(xué)對(duì)課本探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2.請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到a處棉花先變紅,說明氨氣具有_______的性質(zhì)。(2)此實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是________(任寫一條)。(3)若將裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸沒在冰水中,則會(huì)觀察到棉花變紅的速度明顯變慢,由此說明______________。四、綜合應(yīng)用題:(共10分)25.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出儀器a的名稱_____,使用此儀器時(shí),應(yīng)注意________。(2)①若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。②若用A、C組合制取并收集一瓶氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)_______。③若用向上排空氣法,選擇裝置F收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否集滿的操作方法為________。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填寫裝置字母序號(hào))。選擇裝置E收集氫氣,是因?yàn)開_______。(4)小明同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。實(shí)驗(yàn)時(shí),稱量所用固體混合物的質(zhì)量為25g,加熱至固體質(zhì)量不再減少后,稱量剩余固體的質(zhì)量為15.4g。試計(jì)算:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?;瘜W(xué)參考答案一、選擇題:BAACADDBCDCBAA二、填空題:15.(1)2H;(2)2Mg2+;(3)SiO216.(1)原子;(2)氯原子;(3)S2-17.(1)分子之間有間隔,受熱間隔增大(2)分子在不斷運(yùn)動(dòng)18.(1)H(或氫)(2)14:27(3)2N2+6H2O3O2+4NH3;19.(1)H2O2(2)2H2+O22H2O(3)分解反應(yīng)20.(1)C2H5OH+3O2CO2+3H2O(2)2:5三、簡答題:21.(1)3Fe+2O2Fe3O4(2)2Mg+CO22MgO+C22.(1)檢查裝置的氣密性(2)將裝置內(nèi)氧氣耗盡(3)3023.(1)31(2)7:
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