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文檔簡介
姓名準考證號山西省2024—2025學年第一學期期中教學質量監(jiān)測七年級文科綜合(道德與法治)注意事項:1、文科綜合由歷史和道德與法治兩部分組成,滿分150分,考試時間150分鐘。其中道德與法治采用開卷考試,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8頁,滿分75分,考試時間70分鐘。2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共24分)一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共12個小題,每小題2分,共24分)1.下圖是小晉升入初中以來的生活剪影,從中我們可以看出A.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會B.初中階段對我們的成長提出了新的要求C.初中階段對我們的人生具有獨特的價值D.初中階段是規(guī)劃未來之路的最重要時期2.在道德與法治課堂上,老師展示了右圖漫畫,對漫畫中“挖井人”的建議,你認為最恰當的是A.時常立志,早立長志B.實事求是,善于合作C.明確目標,持之以恒D.勤于學習,勇于探索3.下面是七年級(1)班洋洋同學對自己的認識,其中解讀正確的是A.我是體育委員,經常帶領大家鍛煉身體——通過生理狀況來認識自己B.同桌說我是個“顯眼包”,但我并不這么覺得——要忽視他人評價C.我性格開朗,但卻不擅長與人打交道——從心理特征來認識自己D.通過參加暑期實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足——從社會關系來認識自己4.感動中國2023年度人物牛犇,深耕影壇70多年,精心刻畫了200多個經典銀幕形象,即便是很小的角色,他都會全力以赴。為了演好角色,他常常潛心學習各種技能,年近九旬依然“跋涉”。他一輩子演小人物,卻成就真正“大寫的人”,是一位一生演小角色的大演員。演員牛犇的事跡啟示我們A.要尊重和接受個體的差異,學會欣賞和接納自己B.要不斷完善自己,利用一切機會豐富和發(fā)展自己C.要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時改正缺點D.要想實現(xiàn)自己的演員夢,就必須一輩子演小人物5.十年前,12歲的鄭欽文觀看澳網決賽時,就曾無比期待地說:“以后我也想拿大滿貫冠軍,也要為國爭光?!蹦菚r,為國爭光的夢想就在鄭欽文的心中生根發(fā)芽。2024年巴黎奧運會上,全力以赴的她突破了歷史,為中國隊第一次贏得奧運會網球女單金牌。鄭欽文的經歷啟示我們A.只要苦練技能,就一定能實現(xiàn)夢想B.做有夢想的少年,應樹立遠大志向C.要學會規(guī)劃自己的人生,持之以恒D.為了自己更好的生活,要不懈追夢6.下面是中學生小雯周末的活動軌跡,這些活動說明了周六9:00,去博物館參加志愿者講解活動14:00,在家認真完成作業(yè)、復習功課周日10:00,到勞動實踐基地參加勞動,鋤地福種15:00,將和父母爬山過程中收集的植物葉子放成標本A.我們生活中的點點滴滴都是學習B.參加社會實踐是初中生的基本任務C.初中階段主要是學習如何獲取知識D.學習是我們成就夢想的重要路徑7.2024年5月,全國家風家教主題宣傳月期間,山西省婦聯(lián)組織開展了“最美家庭話家風”接力宣傳活動,通過推送全省各級婦聯(lián)“最美家庭”代表的家風故事和經驗做法,讓更多家庭感受優(yōu)良家風的魅力。開展這一活動A.能夠消除家庭分歧,化解矛盾沖突B.有利于子女自覺履行贍養(yǎng)父母的義務C.能夠使每一位市民都傳承家庭美德D.能以家風倡文明,推動建設美好家庭8.習近平總書記在全國教育大會上指出,要提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,加強教師待遇保障,維護教師職業(yè)尊嚴和合法權益,讓教師享有崇高社會聲望,成為最受社會尊重的職業(yè)之一。這是因為教師①為國育才,是錘煉品格的引路人②盡職盡責,是學習知識的引路人③無所不能,是人類文明的傳承者④熱愛學生,是奉獻祖國的引路人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.每位老師都有自己的風格,有的豪放,揮灑自如;有的嚴謹,一絲不茍;有的機智,妙語連珠……面對不同風格的老師,下列同學的態(tài)度你認同的是A.小玲:要讓每位老師適應不同學生的學習方法B.小明:只接受自己喜歡的老師的教學風格和方式C.小峰:每位老師都有值得我們學習的地方,要學會尊重并適應D.小齊:不必在意老師的教學風格,可以通過其他渠道學習知識10.下面是七年級學生小慧與同桌小穎的交往場景:從上述場景中可以看出①友誼是平等的、雙向的②友誼需要信任和忠誠③交友需要講原則④交友需要慎重選擇A.①②B.①③C.②④D.③④11.下雨時忘記帶傘,可以借用學校的“愛心雨傘”;生病了在家休息,老師和同學會打來電話問候;班級在校運動會上取得名次,老師和同學們都感到很自豪……這些溫暖的片段體現(xiàn)了A.集體的發(fā)展決定個人能力的提升和健康成長B.為集體貢獻最多的人才能夠得到尊重和理解C.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感和使命感D.在集體生活中我們可以獲得安全感和歸屬感12.學校要舉行歌詠比賽,笑笑是班級合唱隊的負責人。由于同學們的實力整體不強。為了能夠取得好成績,笑笑和多數同學商量后,決定每天放學后晚走半小時進行合唱排練,但小鄭同學以會耽誤自己回家吃飯為由拒絕。此時,笑笑應該對小鄭說A.吃飯是你個人的事情,我們只管比賽成績B.如果你是這樣的態(tài)度,就應該退出合唱隊C.這是大家共同的決定,作為個人必須執(zhí)行D.備賽需要每個人付出,應當堅持集體主義第Ⅱ卷非選擇題(共51分)二、簡答題(本大題共3個小題,共24分)13.下面是七年級學生小華的兩則日記:日記一:升入初中,就進入了人生歷程中另一個承上啟下的階段,這是人生發(fā)展歷程中的黃金時期,它能為我們未來的發(fā)展奠基。我不禁感慨:初中階段我們會有更好的變化,要好好珍惜這份成長的禮物,否則,自己會后悔一生!日記二:在豐富多彩的社團活動中,我感受著初中生活的美好。今天社團老師讓大家對初中生活進行簡單規(guī)劃,我卻陷入了困惑,我覺得剛開學不久,現(xiàn)在規(guī)劃初中生活意義不大,且我對自己也沒有任何規(guī)劃。(1)結合所學知識,談談日記一中小華發(fā)出如此感既的原因。(4分)(2)閱讀日記二、請你結合所學知識為小華解惑,并提出一些可行的建議。(5分)14.2024年9月7日是袁隆平誕辰94周年。袁隆平是雜交水稻研究領域的開創(chuàng)者和帶頭人,被海內外譽為“雜交水稻之父”。他少年立志,一生追夢。他的童年是在動蕩的戰(zhàn)爭年代度過的,在顛沛流離中,他親眼見到路邊的餓殍,于是,“讓大家吃飽飯”成了他的人生志向。后來,他如愿進入農藝系。大學期間,他閱讀了國內外多種中外文農業(yè)科技雜志,對學術孜孜以求。大學畢業(yè)后,他選擇到偏遠的湘西農村任教,一步步走上了雜交水稻研究之路。袁隆平把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業(yè),為中國人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出貢獻。(1)袁隆平的事跡對中學生樹立和實現(xiàn)人生夢想有哪些啟迪?(6分)(2)少年有夢,勇于追夢,勤于圓夢。請你根據自身實際,設計自己的圓夢規(guī)劃書。(3分)圓夢規(guī)劃書一、未來,我最大的夢想是:①________________。二、為了實現(xiàn)夢想,我需要培養(yǎng)的品質有:②__________________________。三、我從現(xiàn)在開始,每天要做到:③______________________________________________。15.2024年度汾陽市“最美家庭”公布,肖家莊鎮(zhèn)張俊愛家庭上榜。張俊愛的家庭倡導文明科學的生活方式,她和丈夫常教導孩子:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,要從生活中的每件小事做起?!睘榱俗尯⒆觽儚男⌒⒕蠢先恕⒆鹁撮L輩,對人有禮貌,夫妻倆以身作則,潛移默化地感染他們。為了培養(yǎng)孩子們獨立生活的能力,夫妻倆投孩子們收拾房間、洗碗、洗衣服等,讓他們做力所能及的事。在夫妻倆的教育下,孩子們從小乖巧懂事,懂禮貌,尊重長輩,遵紀守法,成績優(yōu)秀,從來沒讓家人操心。從張俊愛家庭的事跡中,你獲得了哪些感悟?(6分)三、分析說明題(10分)16.某校七年級(2)班召開主題班會,班主任老師讓同學們分享自己在升入初中后的變化。下面是小強同學發(fā)言的內容:聽了小強的分享后,班主任老師在全班表揚了小強。請你說說班主任老師為什么表揚小強。四、實踐探究題(共17分)17.學習過集體生活是我們青春成長的必由之路。某校七年級(1)班的同學圍繞“在集體中成長”開展系列活動,請你參與其中,完成下列任務?;顒右婚_展調查建設美好集體,要樹立主人翁意識。同學們就此開展了相關調查,以下是部分調查結果:調查內容是否班級中是否存在同學違反班規(guī)的現(xiàn)象72%28%班級中是否存在班干部徇私舞弊、獨斷專行的現(xiàn)象66%34%班級中是否存在逃避責任、互相推諉的現(xiàn)象58%42%(1)上述調查數據反映了班級中存在哪些問題?(2分)(2)運用所學知識,請你針對上述問題提出合理建議。(4分)活動二策劃活動2024年是中華人民共和國成立75周年。同學們計劃開展一次以“禮贊新中國,續(xù)寫新華章”為主題的慶?;顒?。作為班干部,你負責本次活動的組織工作,需要設計完成一份活動方案?;顒臃桨富顒訒r間:9月30日下午3:30—5:30參加人員:全班學生活動目的:為了慶祝中華人民共和國成立75周年,增強同學們愛黨、愛國、愛社會主義的情感,增強同學們做中國人的志氣、骨氣、底氣,激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的熱情?;顒有问郊捌鋬?yōu)點:①_____________________________________________________________________________________。(2分)活動流程:②____________________________________________________________________________________。(章分)七年級文科綜合(道德與法治)第7頁(共8頁)(3)請你將上述活動方案補充完整。(3分)活動三新聞播報建設美好集體離不開你我他。同學們收集了一些相關新聞進行播報,從中受益頗深。以下是小茗同學播報的一則新聞:(4)從集體的角度,請你分析中國花樣游泳隊能夠獲得金牌的原因有哪些。(6分)(5)活動結束后,同學們紛紛表示收獲很多。你有哪些收獲呢?請與同學們分享。(不少于50字,2分)山西省2024—2025學年第一學期期中教學質量監(jiān)測七年級文科綜合(道德與法治)參考答案及評分標準一、選擇題(本大題共12個小題,每小題2分,共24分)題號123456789101112答案ACCBBADBCBDD二、簡答題(本大題共3個小題,共24分)13.(1)初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會;初中階段對我們的成長提出了新的要求;初中階段對我們的人生具有獨特的價值。(3分)我們要珍視初中階段,積極追求進步,成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。(1分)(2)生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。(2分)建議:做好初中生活規(guī)劃,應當先確定個人發(fā)展目標;還應當制訂切實可行的行動方案;有了規(guī)劃,更應持之以恒,向著既定目標前進,將“努力”落實在每一天的具體行動中。(每點1分,共3分)14.(1)①袁隆平少年立志,一生追夢,啟示我們做有夢想的少年,應當樹立遠大志向;②袁隆平把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業(yè),啟示我們做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏;③袁隆平對學術孜孜以求,一步步走上雜交水稻研究之路,啟示我們夢想的實現(xiàn)需要我們努力學習,學習是我們成就夢想的重要路徑,我們要運用所學知識幫助他人、服務社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(每點2分,共6分)(2)示例:①成為一名教師②努力鉆研,充滿愛心,具有高度的責任感等③堅持學習,豐富自己的知識;當日事當日畢;堅持鍛煉身體,強健體魄等。(符合題意即可,每空1分,共3分)15.①父母是孩子的第一任老師,孩子在父母的言傳身教中學習為人處世,扣好人生的“第一粒扣子”。②家風作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中。優(yōu)良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福和諧。③建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。張俊愛家庭將勤儉持家的中華傳統(tǒng)家庭美德發(fā)揚光大,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。④建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。張俊愛夫妻教育孩子做力所能及的家務事,有利于孩子不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。(答出三點即可,6分)三、分析說明題(10分)16.班主任老師表揚小強的原因有:①把每天的作息時間列成表格,規(guī)定自己學習、休息和娛樂的時間,說明小強能夠合理規(guī)劃學習生活,制訂切實可行的行動方案;②報名參加了美術社團,繪畫水平不斷提升,表明小強能夠欣賞自己,不斷發(fā)掘自己的潛能,做更好的自己;③準備不同顏色的筆勾畫圈點,課堂筆記劃分不同區(qū)域,說明小強善于學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;④老師的批評和表揚使他受益匪淺,表明小強能正確對待老師的表揚和批評,1
理解老師的良苦用心,不斷反省自己、完善自我;⑤考試拒絕給好朋友遞答案,表明小強遵守交友原則,當朋友做錯事時,能堅持正確立場、不隨波逐流,幫助朋友及時改正錯誤。以上就是班主任表揚小強的原因所在。(每點2分,共10分)四、實踐探究題(共17分)17.(1)①班級中違反班規(guī)的現(xiàn)象比較普遍。②班干部在班級管理工作中沒有做到民主與公正。③班級中部分同學缺乏責任意識與擔當精神。(答出兩點即可,2分)(2)①確定集體愿
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