浙江省名校2025屆高三上物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省名校2025屆高三上物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、北京時間8月19日,2016年里約奧運會田徑比賽在200米決賽中,“飛人”博爾特以19秒79的成績奪得冠軍,下列說法正確的是A.200米指位移B.19秒79為時間間隔C.博爾特撞線時可以看成質(zhì)點D.博爾特奪冠是因為他的加速度最大2、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在時刻,乙車在甲車前方處,它們的圖象如圖所示,下列對汽車運動情況的描述正確的是A.甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動B.在第末,甲、乙兩車的加速度大小相等C.第末,甲、乙兩車相距D.在整個運動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次3、如圖所示,在M、N兩點分別固定兩個點電荷,電荷量分別為+Q和﹣Q,MN連線的中點為O.正方形ABCD以O(shè)點為中心,E、F、G、H分別是正方形四邊的中點.則下列說法正確的是()A.A點電勢低于B點電勢B.A點和B點的電場強度的大小相等C.O點的電場強度為零,電勢也為零D.同一試探電荷沿路徑A→C→D移動比沿路徑A→B移動電場力做的功多4、如圖所示,有兩個固定的等量異種點電荷,是它們連線的中垂線上兩個位置,c是它們產(chǎn)生的電場中另一位置,以無窮遠(yuǎn)處為電勢的零點,則以下說法中正確的是()A.兩點場強相同B.兩點電勢相等C.c點電勢為正值D.將一正電荷從點移到b點電場力做負(fù)功5、如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平向左的力F拉著繩的中點O,使AO與豎直方向的夾角為θ,物體處于平衡狀態(tài),則拉力F的大小為A.F=mgsinθ B.F=mgtanθC.F=mg/cosθ D.F=mg/tanθ6、帶電荷量分別為和的兩個相同的金屬小球相距一定距離,其相互作用力大小為F。若使它們接觸一下后,再放回原處,則它們的相互作用力大小變?yōu)椋ǎ〢. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、從水平地面上方同一高度處,使a球斜上拋,使b球平拋,且兩球質(zhì)量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上??諝庾枇Σ挥嫞诖诉^程中,下列說法正確的是()A.兩球著地時的動能相同B.重力對兩球所做的功相同C.兩球著地時的動量相同D.重力對兩球的沖量相同8、動車是怎樣爬坡的?西成高鐵從清涼山隧道開始一路上坡,釆用25‰的大坡度穿越秦嶺,長達(dá)45公里,坡道直接落差1100米,為國內(nèi)之最。動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛加幾節(jié)不帶動力的車輛編成一組,就是動車組。帶動力的車輛叫動車,不帶動力的車輛叫拖車。動車爬坡可以簡化如圖所示,在沿斜面向上的恒力F作用下,A、B兩物塊一起沿傾角為θ的斜面向上做勻加速直線運動,兩物塊間用與斜面平行的輕彈簧相連,已知兩物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,則下列方法能保證A、B兩物塊的距離不變的是A.只增加斜面的粗糙程度B.只增加物塊B的質(zhì)量C.只增大沿斜面向上的力FD.只增大斜面的傾角θ9、如圖所示為一物體被吊車用鋼索豎直向上提升過程的簡化運動圖象.下列判斷正確的是()A.0~36s內(nèi)物體被吊起的高度為25mB.0~10s內(nèi)的平均速度等于30s~36s內(nèi)的平均速度C.30s~36s內(nèi)物體處于超重狀態(tài)D.前10s內(nèi)鋼索最容易發(fā)生斷裂10、一列簡諧橫波在t=0時刻的圖像如圖甲所示,平衡位置位于x=15m處的A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示,下列說法中正確的是__________________A.這列波沿x軸負(fù)方向傳播B.這列波的波速是C.從t=0開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚0.4s回到平衡位置D.從t=0到t=0.1s時間內(nèi),質(zhì)點Q加速度越來越小E.從t=0到t=0.6s時間內(nèi),質(zhì)點A的位移為4m三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)已知輕彈簧的彈性勢能和勁度系數(shù)的關(guān)系為(為彈簧形變量).物理小組設(shè)計如圖(a)所示實驗裝置測量某一輕彈簧的勁度系數(shù):輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接,向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧的勁度系數(shù).(1)實驗中涉及到下列操作步驟:①測量物塊的質(zhì)量②把紙帶向左拉直③松手釋放物塊④接通打點計時器電源⑤向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量上述步驟正確的操作順序是_____________(填入代表步驟的序號).(2)測得物塊質(zhì)量為200g,圖(b)中L紙帶是把彈簧壓縮2cm后所得到的實際打點結(jié)果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s,彈簧的勁度系數(shù)為___N/m.12.(12分)某同學(xué)用圖甲所示的裝置完成了“驗證機械能守恒定律”的實驗.(1)首先利用20分度的游標(biāo)卡尺測出了小球的直徑,其示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為____cm;(2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放,先后通過光電門1、2,通過電腦顯示的時間分別為、,若小球的直徑為,該小組的同學(xué)測出兩光電門之間的距離為,重力加速度大小用g表示,若小球的機械能守恒,則需要驗證的關(guān)系式為_________.(用題中所給字母表示)(3)本題“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的,小球通過光電門的平均速度____(選填“〉”或“<”)小球球心通過光電門的瞬時速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示:質(zhì)量為1Kg的物體,在水平桌面左端受到一個水平恒力作用做初速度為零的勻加速直線運動,2s末物體到達(dá)桌面右端時撤掉恒力,物體水平拋出,恰好垂直撞到傾角為45°的斜面上。已知桌面長度2m,物體和桌面間的摩擦系數(shù)0.4,(物體可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力,g=10m/s2)求(1)在桌面上運動的加速度大?。浚?)水平恒力大?。?)物體平拋運動的時間14.(16分)如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數(shù)為=0.2,長木板與小物塊均靜止.現(xiàn)用F=14N的水平恒力向右拉長木板,經(jīng)時間t=1s撤去水平恒力F.(1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?(3)最終長木板與小物塊一同以多大的速度勻速運動?(4)最終小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?15.(12分)如圖所示,一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速運動,傳送帶兩端的距離為20m,將一物體輕輕地放在傳送帶一端,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,求物體由這一端運動到另一端所需的時間。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A項:200米是運動軌跡的長度,是路程,故A錯誤;B項:19秒79對應(yīng)一段位移,是指時間間隔,故B正確;C項:研究博爾特跑步時擺手的動作時如看成質(zhì)點,由于質(zhì)點沒有形狀,所以則無法研究,故C錯誤;D項:博爾特奪冠是因為他的平均速率最大,不是因為加速度最大,故D錯誤.2、D【解析】

A.由圖象可知:甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動,但甲的速度圖象一直在時間軸的上方,一直沿正向運動,沒有反向,故A錯誤;B.在第末,甲車的加速度為,大小為;乙車的加速度大小為,所以加速大小不相等,故B錯誤;C.在第末,甲的位移為,乙的位移為,所以甲乙兩車相距,故C錯誤;D.剛開始乙在甲的前面處,甲的速度大于乙的速度,經(jīng)過一段時間甲可以追上乙,然后甲在乙的前面,到末,甲停止運動,甲在乙的前面處,此時乙以的速度勻速運動,所以再經(jīng)過乙追上甲,故在整個運動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次,故D正確.故選D.【點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負(fù)表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移,在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移。3、B【解析】

將該圖與等量異種電荷產(chǎn)生的電場的電場線相結(jié)合,如圖:根據(jù)電場線分布的對稱性可知,結(jié)合沿電場線的方向電勢降低可知,A點的電勢比B點的電勢高,故A錯誤。根據(jù)電場線分布的對稱性可知,A點電場強度與B點電場強度大小相等,故B正確。由圖可得O點的電場強度不等于0,故C錯誤由圖可得,B點的電勢與D點的電勢相等,根據(jù)電場力做功的特點可知,同一試探電荷沿路徑A→C→D移動與沿路徑A→B移動電場力做的功一樣多。故D錯誤。故選B?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵要熟悉等量異種電荷電場線分布特點,利用對稱性進行判斷,利用推論:負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,是判斷電勢能變化常用的方法.4、B【解析】A、a、b兩點場強方向均與ac連線垂直向右,方向相同.a(chǎn)點處電場線比b處疏,則a場強比b點?。蔆錯誤;B、等量異種點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線,所以a點電勢與b點電勢相等.故B正確;C、等量異種點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線,a、b點處于同一等勢線上,而且這條等勢線一直延伸到無窮遠(yuǎn)處,則a、b與無窮遠(yuǎn)處電勢相等,無窮遠(yuǎn)處電勢為零,又該電場電場線由正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止,故c點電勢比ab電勢低,故c電勢為負(fù),故C錯誤;D、由于a、b電勢相等,故將一正電荷從b點移到c點電場力不做功,故D錯誤;故選B;5、B【解析】

分析小球的受力情況,運用合成法或正交分解法進行求解,得到F的表達(dá)式;【詳解】以結(jié)點O為研究對象受力分析如下圖所示:

由題可知,豎直繩的張力等于mg,保持不變;

根據(jù)平衡條件可知:,由此兩式可得:,故B正確,ACD錯誤.【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用合成方法求解即可,也可運用正交分解.6、A【解析】

接觸前庫侖力接觸后分開,兩小球的電荷都為-Q,則庫侖力故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】AB、豎直上拋和平拋過程中球都只受重力作用,只有重力做功,兩物體初位置高度相同,故重力做的功WG=mgh相同;故B正確;根據(jù)動能定理,Ek-Ek0=WG,因為Ek0相同、WG相同,故兩球著地時的動能Ek相同,故A正確;C、豎直上拋的球落地時,速度方向書豎直向下的,平拋運動的球落地時,速度方向是斜向下的.動量是矢量,動量的方向就是速度的方向,故a、b兩球落體的動量是不同的,故C錯誤;D、兩球初始高度相同,a求豎直上拋,b球平拋,a球運動的時間比b球運動的時間長,故重力對a球的沖量比重力對b球的沖量大,故C錯誤;故選AB。8、AD【解析】

對AB整體應(yīng)用牛頓第二定律求得加速度,然后對物體A或B應(yīng)用牛頓第二定律求得彈簧彈力,即可根據(jù)彈簧彈力的表達(dá)式得到彈簧彈力的變化,從而得到兩物塊距離變化.【詳解】A和B兩物塊的距離不變,則彈簧彈力T不變;

對AB整體應(yīng)用牛頓第二定律可得:,所以勻加速直線運動的加速度;對物塊B應(yīng)用牛頓第二定律可得:,所以彈簧彈力;所以,改變斜面粗糙程度和斜面傾角,彈簧彈力不變,兩物體的距離不變;增加物體B的質(zhì)量,增大,故彈簧彈力增大,兩物體的距離增大;增大拉力F,彈簧彈力增大,兩物體距離增大,故A,D正確,B,C錯誤;故選AD.【點睛】物體爬坡做勻加速運動,加速度沿斜面向上,對B進行受力分析可得對B的彈簧彈力沿斜面向上,所以,彈簧伸長,彈簧彈力增大,距離增大.9、BD【解析】A、根據(jù)圖像知,圖像所包圍的面積等于物體運動的位移,0~36s內(nèi)物體面積,所以A錯誤;B、0~10s內(nèi)的平均速度,30s~36s內(nèi)的平均速度,所以B正確;C、30s~36s內(nèi)物體向上做勻減速直線運動,加速度的方向是向下的,所以處于失重狀態(tài),所以C錯誤;D、前10s內(nèi)鋼索是向上做勻加速直線運動,加速度的方向是向上的,根據(jù)牛頓第二定律可以知道材料所受的拉力大于重力,所以在此過程中鋼索最容易發(fā)生斷裂,所以D正確綜上所述本題答案是:BD10、ACD【解析】

由乙圖知,t=0時刻質(zhì)點A的速度方向為沿y軸正方向,在甲圖中,由波形平移法可知該波的傳播方向為沿x軸負(fù)方向.故A正確.由甲圖讀出該波的波長為λ=20m,由乙圖周期為:T=1.2s,則波速為:.故B錯誤.圖示時刻質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向,質(zhì)點Q沿y軸正方向,所以質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚回到平衡位置,其時間等于波向左傳播所用的時間,即,故C正確.t=0時刻質(zhì)點Q向上振動,t=0.1s時回到平衡位置,則從t=0到t=0.1s時間內(nèi),質(zhì)點Q加速度越來越小,選項D正確;從t=0時質(zhì)點A在平衡位置向上振動,t=0.6s=0.5T時質(zhì)點A仍在平衡位置向下振動,則從t=0到t=0.6s時間內(nèi),質(zhì)點A的位移為0,選項E錯誤;故選ACD.

點睛:本題既要理解振動圖象和波動圖象各自的物理意義,由振動圖象的斜率能判斷出質(zhì)點的速度方向,運用波形的平移法判斷波的傳播方向,更要把握兩種圖象的內(nèi)在聯(lián)系.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、①⑤②④③或⑤②④③①0.78304.2【解析】

由題意可知考查測量彈簧勁度系數(shù)的方法,根據(jù)功能關(guān)系計算可得.【詳解】(1)[1]該實驗正確的操作步驟為:測量物塊的質(zhì)量,向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量,把紙帶向左拉直,接通打點計時器電源,松手釋放物塊,選紙帶計算,其中測物塊的質(zhì)量可先可后.(2)[2]分析紙帶可求出物塊脫離彈簧時的速度,[3]根據(jù)功能關(guān)系可得代入數(shù)值可求得【點睛】本實驗根據(jù)紙帶上的點跡可求得物塊脫離彈簧時的速度,再根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒關(guān)系可求得彈簧的勁度系數(shù).12、0.575<【解析】

(1)[1]小球的直徑:mm+0.05mm×15=5.75mm=0.575cm;(2)[2]小球通過光電門1的速度為小球通過光電門2的速度為所以動能的增加量為小球通過兩光電門過程中重力勢能的減小量為若小球的機械能守恒,則有:化簡得:(3)[3]小球通過光電門的平均速度等于該過程中間時刻的瞬時速度,因小球做加速運動,在中間時刻時小球球心還沒到達(dá)光電門位置,所以小球通過光電門的平均速度小于小球球心通過光電門的瞬時速度。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)a=1m/s2(2)F=5N(3)0.2s【解析】

(1)物體在水平桌面做初速度為零的勻加速直線運動,由得,物體運動桌邊的速度在桌面上運動的加速度(2)由牛頓第二定律得F-μmg=ma解得F=5N(3)物體恰好垂直撞到傾角為45°的斜面上時,速度與水平方向的夾角為45°

由平拋運動的規(guī)律可知,物體撞在斜面上時豎直分速度vy=v=2

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