2025屆浙江省桐鄉(xiāng)市物理高三上期中檢測試題含解析

2025屆浙江省桐鄉(xiāng)市物理高三上期中檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、汽車在平直路面以10m/s的速度勻速駛向十字路口，當行駛至距路口停車線15m處時，綠燈還有3s熄滅，若從此刻開始計時，該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處，則汽車運動的v-t圖像可能是下圖中的()A．B．C．D．2、如圖所示是一種古老的舂米機．舂米時，稻谷放在石臼A中，橫梁可以繞O軸轉(zhuǎn)動，在橫梁前端B處固定一舂米錘，當腳踏在橫梁另一端C點往下壓時，舂米錘便向上抬起．然后提起腳，舂米錘就向下運動，擊打A中的稻谷，使稻谷的殼脫落變?yōu)榇竺祝阎狾C>OB，則在橫梁繞O轉(zhuǎn)動過程中()A．B、C的向心加速度相等B．B、C的線速度關系滿足vB<vCC．B、C的角速度關系滿足ωB<ωCD．舂米錘擊打稻谷時對稻谷的作用力大于稻谷對舂米錘的作用力3、下列說法正確的是（）A．伽利略通過理想斜面實驗得出結論：力是維持物體運動的原因B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律C．玻爾在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D．1895年末，德國物理學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線4、質(zhì)量為m的小球，從離桌面H高處由靜止下落，桌面離地面的高度為h，如圖所示，若以桌面為參考面，那么小球落地時的重力勢能及整個過程中重力勢能的變化是（）A．mgh，減少mg（H－h(huán)）B．－mgh，減少mg（H+h）C．－mgh，增加mg（H－h(huán)）D．mgh，增加mg（H+h）5、甲、乙兩同學通過下面的實驗測量人的反應時間。甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端，讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準備用手指夾住下落的尺。甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為，重力加速度大小為g，則乙的反應時間為（）A． B． C． D．6、如圖所示為航母上電磁彈射裝置的等效電路圖（俯視圖），使用前先給超級電容器C充電，彈射時，電容器釋放儲存電能所產(chǎn)生的強大電流經(jīng)過導體棒EF，EF在磁場（方向垂直紙面向外）作用下加速。則下列說法正確的是（）A．電源給電容器充電后，M板帶正電B．導體棒在安培力作用下向右運動C．超級電容器相當電源，放電時兩端電壓不變D．在電容器放電過程中，電容器電容不斷減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、某科研小組用火箭模型模擬火箭發(fā)射升空,該模型在地面附近一段位移內(nèi)的發(fā)射功率恒為,從靜止開始豎直向上發(fā)射,發(fā)射過程中火箭受到含重力在內(nèi)的一切阻力的合力大小(為比例常量)．火箭的質(zhì)量為,忽略其質(zhì)量變化,設火箭在這段位移內(nèi)可以達到最大速度,則A．在加速過程中,火箭加速度和速度均增大B．在加速過程中,火箭處于超重狀態(tài)C．火箭在上升過程中的最大速度為D．火箭達到最大速度的一半時的加速度大小為8、兩個等量同種正電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2C，質(zhì)量為1kg的小物塊從C點由靜止釋放，其運動的v-t圖像如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）。則下列說法正確的是（）A．由C點到A點電勢逐漸降低B．由C點到A點的過程中物塊的電勢能先減小后變大C．B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=1V/mD．A、B兩點間的電勢差UAB=-5V9、如圖所示，質(zhì)量為M的L形物體靜止在光滑的水平面上，物體的AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC是水平面，將質(zhì)量為m的小滑塊從A點靜止釋放沿圓弧面滑下并最終停止在L形物體的水平面BC之間的D點，則A．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒B．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，能量守恒C．滑塊從B到D，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能不守恒D．滑塊滑到D時，物體的速度為零10、如圖所示，水平傳送帶由電動機帶動并始終保持以速度v勻速運動．現(xiàn)將質(zhì)量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端，經(jīng)過時間t物塊保持與傳送帶相對靜止．設物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，對于這一過程下列說法正確的是：（）A．物塊加速過程，摩擦力對物塊做正功B．物塊勻速過程，摩擦力對物塊做負功C．摩擦力對木塊做功為D．摩擦力對木塊做功為0.5μmgvt三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和各拉線的方向．(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N.(2)下列不必要的實驗要求是______．(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)A．應測量重物M所受的重力B．彈簧測力計應在使用前校零C．拉線方向應與木板平面平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置(3)該同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采取的研究方法是______．A．控制變量法B．等效替代法C．小量放大法D．建立理想模型法12．（12分）某同學用圖（a）所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧測力計相連，滑輪和木塊間的細線保持水平，在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動水平放置的木板，當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時，彈簧測力計的示數(shù)即為木塊受到的滑動摩擦力的大?。炒螌嶒炈脭?shù)據(jù)已在下表中給出，其中的值可從圖（b）中彈簧測力計的示數(shù)讀出．砝碼的質(zhì)量0.050.100.150.200.25滑動摩擦力2.152.362.552.93回答下列問題：（1）=__________：（2）在圖（c）的坐標紙上補齊未畫出的數(shù)據(jù)點并繪出圖線____________；（3）與、木塊質(zhì)量、木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)及重力加速度大小之間的關系式為=__________，圖線（直線）的斜率的表達式為=__________．（4）取，由繪出的圖線求得_____．（保留2位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在水平面上有一彈簧，其左端與墻壁相連，O點為彈簧原長位置，O點左側水平面光滑．水平段OP長L=1m，P點右側一與水平方向成θ=30°的足夠長的傳送帶與水平面在P點平滑連接，皮帶輪逆時針動速率為3m/s．一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點的物塊A壓縮彈簧（與彈簧不連接），使彈簧獲得彈性勢能Ep=9J，物塊與OP段動摩擦因素μ1=0.1．另一與A完全相同的物塊B停在P點，B與皮帶輪的動摩擦因素μ2=，傳送帶足夠長．A與B之間發(fā)生的是彈性碰撞，重力加速度g取10m/s2，現(xiàn)釋放A，求：（1）物塊A、B第一次碰撞前的瞬間，A的速率v0；（2）從A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量；（3）物塊A、B是否會發(fā)生第三次碰撞？并請說明理由．14．（16分）如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3m／s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取l0m／s2（1）若行李包從B端水平拋出的初速v＝3m／s，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；（2）若行李包以v0＝1m／s的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應滿足的條件.15．（12分）如圖所示，電子由靜止開始經(jīng)加速電場加速后，沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場，并從另一側射出．已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，加速電場電壓為U1．偏轉(zhuǎn)電場可看作勻強電場，極板間電壓為U，極板長度為L，板間距為d．(1)忽略電子所受重力，求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度v1和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離Δy；(2)分析物理量的數(shù)量級，是解決物理問題的常用方法．在解決（1）問時忽略了電子所受重力，請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因．已知，，，，．(3)極板間既有靜電場也有重力場．電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì)，請寫出電勢的定義式．類比電勢的定義方法，在重力場中建立“重力勢”的概念，并簡要說明電勢和“重力勢”的共同特點．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析：在v-t圖像中圖像與橫坐標圍成的面積表示位移，根據(jù)題意可知汽車速度為零時，走過的位移剛好為15m，據(jù)此分析．此圖線表示汽車發(fā)生的位移為，A正確；B圖的面積小于A圖中的面積，可知，B錯誤；C圖中，C錯誤；D圖中，D錯誤．2、B【解析】

AC.由圖可知，B與C屬于同軸轉(zhuǎn)動，則它們的角速度是相等的，即ωC=ωB.由：a=ω2r，而OC＞OB，可知C的向心加速度較大；故A錯誤，C錯誤；B.由于OC＞OB，由v=ωr，可知C點的線速度大；故B正確；D.錘對稻谷的作用力與稻谷對舂米錘的作用力是一對作用力與反作用力，二者大小相等；故D錯誤.3、B【解析】

A.伽利略通過理想斜面實驗，得出了力不是維持物體運動原因的結論，選項A錯誤；B.庫侖通過研究電荷間的相互作用總結出庫侖定律，選項B正確；C.普朗克在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，選項C錯誤；D.1895年末，德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線，選項D錯誤。4、B【解析】

以桌面為零勢能參考平面，那么小球落地時的重力勢能為整個過程中小球高度降低，重力勢能減少，重力勢能的減少量為故B正確，ACD錯誤。故選B。5、D【解析】

尺子做自由落體運動，從尺子下落到乙手指夾住尺子，尺子下落的位移為：根據(jù)位移時間公式：解得乙的反應時間為故選D。6、B【解析】電容器下極板接正極，所以充電后N乙極帶正電，故A錯誤；放電時，電流由F到E，則由左手定則可知，安培力向右，所以導體棒向右運動，故B正確；電容器放電時，電量和電壓均減小，故C錯誤；電容是電容器本身的性質(zhì)，與電壓和電量無關，故放電時，電容不變，故D錯誤．故選B．點睛：本題考查電容以及安培力的性質(zhì)，要注意掌握左手定則以及電容的性質(zhì)等基本內(nèi)容，明確電容由導體本身的性質(zhì)決定．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.加速上升過程中，火箭受到向上的推力為和阻力，可知速度最大推力減小，阻力最大，由牛頓第二定律，可知加速度減小，故A錯誤．B.向上加速過程中，加速度向上，處于超重狀態(tài)，故B正確．C.當時速度達到最大，即，解得最大速度為，故C錯誤．D.當速度，此時火箭受到的向上的推力為，由牛頓第二定律可得，其中，由以上方程解得加速為，故D正確．8、ACD【解析】

A．兩個等量的同種正電荷連線的中垂線上電場強度方向由O點沿中垂線指向外側，故由C點到A點的過程中電勢逐漸降低，故A正確；B．由C點到A點的過程中，據(jù)圖可知小物塊的速度增大，電場力做正功，電勢能一直減小，故B錯誤；C．據(jù)圖可知小物塊在B點的加速度最大，為所受的電場力最大為則場強最大值為故C正確；D．由圖可知A、B兩點的速度分別為，，根據(jù)動能定理得解得故D正確。故選ACD。9、BCD【解析】

AB.滑塊從A到B的過程中，系統(tǒng)動量不守恒，但在水平方向上動量守恒，因為沒有阻力做功，機械能守恒，能量守恒，故A錯誤B正確。C.滑塊從B到D，系統(tǒng)水平方向沒有受到外力，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，滑塊從B到D過程中滑塊受滑動摩擦力作用，且摩擦力對系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)的機械能不再守恒，故C正確；D.滑塊到達D點時停在木板上，即滑塊與木板相對靜止即速度相等。根據(jù)水平方向動量守恒定律方程mvm+MvM=0滿足方程時只有vM=vm=0即滑塊滑到D點時，木板和滑塊的速度一定等于零。故D正確；10、ACD【解析】

A.物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端，滑動摩擦力作為動力使物體加速運動，所以物塊加速過程，摩擦力對物體做正功，故A正確；B.物塊勻速過程中，物塊和傳送帶一起運動，此時沒有摩擦力的作用，摩擦力做的功為零，故B錯誤；C.由動能定理知，摩擦力對木塊做功W=-0故C正確；D.由于摩擦力f=μmg，經(jīng)過時間t物塊保持與傳送帶相對靜止時發(fā)生的位移l=vt，所以摩擦力對木塊做功W=fl=0.5μmgvt故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、3.6DB【解析】

(1).彈簧測力計讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就等于0.2N,圖中指針落在3N和4N的第3格處，所以彈簧A的讀數(shù)為3.6N.(2).A.實驗通過作出三個力的圖示來驗證“力的平行四邊形定則”，因此物體的重力需要知道，A正確.B.需測出彈簧測力計的力的大小，要準確就必須在試用前校零.B正確.C.拉線的方向必須木板平面平行，這樣才能確保力的大小準確.C正確.D.當結點O的位置確定時，彈簧測力計A的示數(shù)也確定，由于重物的重力也確定，兩力大小與方向均確定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定，所以改變拉力多次實驗時不需要使結點每次都靜止在O點，D錯誤.故選：D.(3)由實驗原理可知該同學驗證“力的平行四邊形定則”的實驗中采取了等效替代法，即合力與兩分力的關系是等效的，A、C、D錯誤，故選：B.12、2.750.40【解析】

（1）由圖（b）可讀出彈簧測力計的示數(shù)（2）圖線如圖所示．（3）摩擦力表達式，其斜率．（4）圖線的斜率，解得．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)能【解析】

(1)設物塊質(zhì)量為m，從釋放A到物塊A與B第一次碰撞前的瞬間，據(jù)能量守恒可得：解得：(2)設A、B第一次碰撞后的速度分別為、，則：聯(lián)立解得：、碰后B沿傳送帶向上做勻減速運動直至速度為0，加速度大小設為，則：，解得：減速運動的時間減速上滑的位移此過程中物塊與傳送帶間相對運動路程此后B反向加速，加速度大小仍為，與傳送帶共速后勻速運動直至與A再次碰撞，加速時間加速位移此過程中相對運動路程全過程中B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量(3)據(jù)(