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文檔簡介
2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之圖形的相
選擇題(共10小題)
1.(2023秋?交城縣期末)如圖,AB//CD,AC,8。相交于點O,若。4=1,OC=3,BD=7,則OD的
長為()
721
A.-B.4C.—D.5
24
CD3
2.(2023秋?交城縣期末)如圖,在△ABC中,DE//AB,尸為A5的中點,CF交DE于點G,且一=一,
BD2
則下列結(jié)論錯誤的是()
DE3
A.—=-
AE2AB~5
S^CDG____3
C.DG=EG
S^CBA10
3.(2024?道里區(qū)校級開學(xué))如圖,點。是AABC邊3C上一點,連接AD,使NBAO=NC,則下列結(jié)論
正確的是()
C.AC:BC=AB:ADD.A^=BD?BC
4.(2024?羅湖區(qū)校級模擬)如圖,△ABC中,NA=76°,AB=8,AC=6.將△ABC沿圖示中的虛線剪
開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()
c
5.(2023秋?岳陽縣期末)如圖,AB//CD//EF,AF交BE于點、G,若AC=CG,AG=FG,則下列結(jié)論錯
1DG1CG1
A.—=―B.—=一C.—=―D.—=一
BG2EF2BE3CF3
6.(2024?海淀區(qū)校級模擬)2020年是紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年,在此之前有多個國家
曾發(fā)行過紫禁城元素的郵品.圖1所示的摩納哥發(fā)行的小型張中的圖案,以敞開的紫禁城大門和大門內(nèi)
的石獅和太和殿作為郵票和小型張的邊飾,如果標(biāo)記出圖1中大門的門框并畫出相關(guān)的幾何圖形(圖2),
我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計師巧妙地使用了數(shù)學(xué)元素(忽略誤差),圖2中的四邊形ABCD與四邊形是位似
圖形,點。是位似中心,點4是線段OA的中點,那么以下結(jié)論正確的是()
A.四邊形ABCD與四邊形A8C。的相似比為1:1
B.四邊形ABC。與四邊形ABC。的相似比為1:2
C.四邊形ABC。與四邊形ABO的周長比為3:1
D.四邊形ABC。與四邊形A'BC。的面積比為4:1
7.(2024?溫州模擬)如圖1是《九章算術(shù)》中記載的“測井深”示意圖,譯文指出:“如圖2,今有井直
徑CD為5尺,不知其深A(yù)D,立5尺長的木CE于井上,從木的末梢E點觀察井水水岸A處,測得“入
徑C—為4寸,問井深4。是多少?(其中1尺=10寸)”根據(jù)譯文信息,則井深4。為()
E
井深
井水水面
圖1圖2
A.500寸B.525寸C.50寸D.575寸
8.(2024?陸豐市模擬)神奇的自然界中處處蘊含著數(shù)學(xué)知識.如圖是古希臘時期的帕提農(nóng)神廟(Parthenon
Temple),我們把圖中的虛線表示為矩形ABC。,并發(fā)現(xiàn)A。:OC-0.618,這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的()
C.軸對稱D.黃金分割
9.(2024?巧家縣模擬)如圖,。是△ABC邊上一點,添加一個條件后,仍不能使△AC£>S^ABC的
是()
ADCD
A./ACD=/BB.ZADC^ZACBC——=一D.AC2^AD'AB
ACBC
10.(2024?五華區(qū)校級模擬)如圖,△ABC與是位似圖形,點O為位似中心,OC:CF=1:2.若
△ABC的周長為6,則△£)£1下的周長是(
二.填空題(共5小題)
11.(2024?哈爾濱模擬)如圖,△ABC中,/ABC=60°,A8=15,8C=24,是△ABC的角平分線,
E在AC上,ZAZ)E=30°,則線段DE的長為.
abc3x4~2v—z
12.(2024?永修縣校級模擬)已知一=一二-,則-------(其中3x-2y+zW0)的值
xyz3x-2y+z
是.
39
13.(2024?宛城區(qū)校級開學(xué))已知一=一(%、y均不為0),則%,y成比例關(guān)系,
4%5y
x
y-,
abca+b
14.(2023秋?濰坊期末)已知一=一=一40,則;一值為
432b+c-------------------------------
15.(2024?湖北模擬)如圖,將正方形A8C。沿直線EF折疊,使點8的對應(yīng)點M落在邊上,點C落
DP1AE
在點N處,MN與CD交于點、P,折痕分別與邊AB,CD交于點、E,F,連接若二■=:,則二的
CP2BE
三.解答題(共5小題)
16.(2024?湖北模擬)如圖,A8是。。的直徑,弦CD交AB于點RBELCD,垂足為E,AC=5,BC
=10.
(1)求證:ADBEsAABC;
(2)若AC=CF,求A尸和即的長.
17.(2024?榕江縣模擬)如圖,在平行四邊形A3CD中,E是邊上的中點,連接CE并延長與54的延
長線交于點F,與BD交于點G,連接DF、AC.
(1)試判斷四邊形ACZ)尸的形狀,并證明;
(2)若CF=n,求CG的長.
18.(2024?斗門區(qū)校級模擬)如圖,點。是△ABC的邊上一點,ZABC=ZACD.
(1)求證:AABC^^ACD;
(2)當(dāng)AO=2,AB=3時,求AC的長.
19.(2024?包河區(qū)校級三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(-2,1),B
(-1,4),C(-3,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△ALBICI,并直接寫出CI點的坐標(biāo);
(2)以原點。為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出AABC放大后的圖形232c2,并直
20.(2023秋?陵城區(qū)期末)如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)三頂點的坐標(biāo)分別為A(-1,2),B(-3,
3),C(-3,1).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△421Ci;
(2)以8為位似中心,在8的下方畫出28c2,使23c2與△ABC位似且相似比為2:1;
(3)直接寫出點42和點C2的坐標(biāo).
2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之圖形的相似(2024年9月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.(2023秋?交城縣期末)如圖,AB//CD,AC,相交于點。若。4=1,0c=3,BD=1,則0。的
長為()
721
A.-B.4C.—D.5
24
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】圖形的相似;運算能力;推理能力.
【答案】c
【分析】先證明進(jìn)而得到空=即可求出。D=
0D3BD44
【解答】解:???A8〃C。,
AAOB^ACOD,
.OBOA
…OD~OC
VOA=1,OC=3,
.OB1
??OD—3,
?££2
??BD—4,
?;BD=7,
.OD3
??—―f
74
故選:c.
【點評】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,熟記相似三角形的性質(zhì)與判定定理是解題的關(guān)鍵.
CD3
2.(2023秋?交城縣期末)如圖,在△ABC中,DE//AB,尸為A2的中點,CF交DE于點G,且——=一,
BD2
則下列結(jié)論錯誤的是()
A
DE3
A.--=-B.—=—
AE2AB5
DSHDG3
C.DG=EG
SLCBA10
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);平行線分線段成比例.
【專題】圖形的相似;運算能力.
【答案】D
【分析】由。得出AECG^AACF,ABCF^ADCG,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)
進(jìn)行判斷.
【解答】W:,:DE//AB,
:.AEDC^AABC,AECGSAACF,ABCFS^DCG,
.DECDCECEEGDGCD
"BA~CB~CACA~AF,BF~CB'
..CD3
?=—,
BD2
.CD_CE_CD_3
??CB-CA-CD+BD-5'
CECE3
~故A選項正確,不符合題意;
AECA-CE2
DE3
—-=7,故5選項正確,不符合題意;
BA5
丁方為A3的中點,
1
??人/=BF,S。CF~S^BCF~]^LABC?
..DGCDCEEGCDCE
?BF-CB'CA~AFfCB~CA
.DGEG
BF~AF
??.Z)G=EG故C選項正確,不符合題意;
??CD3i
,~S4ACF~S^BCF=04ABC,
:.S;CDG=故。選項不正確,符合題意;
S^CBA2S&CBF2cB250
故選:D.
【點評】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì),熟知平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成
的三角形與原三角形相似是解題的關(guān)鍵.
3.(2024?道里區(qū)校級開學(xué))如圖,點。是AABC邊BC上一點,連接A。,使則下列結(jié)論
正確的是()
A
D
A.AC:BC=AD:BDB.AB2=CD?BC
C.AC:BC=AB:ADD.AB2=BD,BC
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】圖形的相似.
【答案】D
【分析】由已知條件:/BAD=/C,可判定再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)
行判斷即可.
【解答】解::/胡乃二/3/B=NB,
:.AABDsdCBA,
.ABBD
??一,
BCAB
即:AB2=BD'BC.
故選:D.
【點評】此題主要考查的是相似三角形的判定和性質(zhì),能夠發(fā)現(xiàn)隱含條件公共角是解答此題的關(guān)鍵.
4.(2024?羅湖區(qū)校級模擬)如圖,△ABC中,NA=76°,AB=8,AC=6.將△ABC沿圖示中的虛線剪
開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()
A.ABB.A-B
c
【考點】相似三角形的判定.
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】c
【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理對各選項進(jìn)行逐一判定即可.
【解答】解:4陰影三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,
故本選項不符合題意;
8、陰影三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,
故本選項不符合題意;
C、兩三角形的對應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,
故本選項符合題意;
。、陰影三角形中,/A的兩邊分別為6-2=4,8-5=3,則兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩
三角形相似,
故本選項不符合題意.
故選:C.
【點評】本題考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.
5.(2023秋?岳陽縣期末)如圖,AB//CD//EF,AF交BE于點G,若AC=CG,AG=FG,則下列結(jié)論錯
1DG1CG1
A.—=―B.—=一C.—=一D.—=—
BG2EF2BE3CF3
【考點】平行線分線段成比例.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】C
【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理進(jìn)行逐項判斷即可.
【解答】解:
.DGCG
??—,
BGAG
':AC=CG,
.DGCG1
??BG-AG-2’
故A正確,不符合題意;
9:CD//EF,
.CDCG
??—,
EFFG
*:AC=CGfAG=FG,
:?FG=2CG,
:.EG=2DG,
CDCG1
???__—____—__—_,
EFFG2
故5正確,不符合題意;
u
:AB//CD//EFf
.BGAG
??,
EGFG
■:AG=FG,
:?BG=EG,
:.BE=2BG,
..DGCG1
9BG~AG~2
:.BG=2DG,
?;BE=4DG,
.DG1
??—―,
BE4
故C錯誤,符合題意;
U:CD//EF,
.CGDG
??CF-DE
■;BG=2DG,BE=4DG,
:.DE=3DG,
,CGDG1
,,CF―DE―3’
故。正確,不符合題意;
故選:C.
【點評】本題考查了平行線分線段成比例定理,根據(jù)平行線分線段成比例定理逐一分析四個結(jié)論的正誤
是解題的關(guān)鍵.
6.(2024?海淀區(qū)校級模擬)2020年是紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年,在此之前有多個國家
曾發(fā)行過紫禁城元素的郵品.圖1所示的摩納哥發(fā)行的小型張中的圖案,以敞開的紫禁城大門和大門內(nèi)
的石獅和太和殿作為郵票和小型張的邊飾,如果標(biāo)記出圖1中大門的門框并畫出相關(guān)的幾何圖形(圖2),
我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計師巧妙地使用了數(shù)學(xué)元素(忽略誤差),圖2中的四邊形ABCD與四邊形AECD是位似
圖形,點。是位似中心,點A是線段OA的中點,那么以下結(jié)論正確的是()
A.四邊形A8C。與四邊形AEC7J的相似比為1:1
B.四邊形ABC。與四邊形的相似比為1:2
C.四邊形A8CO與四邊形AECD的周長比為3:1
D.四邊形ABC。與四邊形ABC。的面積比為4:1
【考點】位似變換.
【專題】圖形的相似;幾何直觀.
【答案】D
【分析】先利用位似的性質(zhì)得到A'B':AB=1:2,然后根據(jù)相似的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
【解答】解::四邊形ABC。與四邊形AEC。是位似圖形,點。是位似中心,點A是線段04的中點,
:.OA':OA=l:2,
.\A,B':AB=1:2,
四邊形ABC。與四邊形ABCD'的相似比為2:1,周長的比為2:1,面積比為4:1.
故選:D.
【點評】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點,對應(yīng)
邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.兩個位似圖形必須是相似形;
對應(yīng)點的連線都經(jīng)過同一點,對應(yīng)邊平行或共線.
7.(2024?溫州模擬)如圖1是《九章算術(shù)》中記載的“測井深”示意圖,譯文指出:“如圖2,今有井直
徑CO為5尺,不知其深A(yù)D,立5尺長的木CE于井上,從木的末梢E點觀察井水水岸A處,測得“入
徑CF'為4寸,問井深是多少?(其中1尺=10寸)”根據(jù)譯文信息,則井深4。為()
E
末梢,|
I
/井深,”
-------------A1----------'B
井水水面
圖1圖2
A.500寸B.525寸C.50寸D.575寸
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì).
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)數(shù)學(xué)常識和相似三角形的性質(zhì),構(gòu)建方程求解即可.
【解答】解:5尺=50寸,
設(shè)8C=尤尺.
?.?四邊形A8CD是矩形,
J.CF//AB,
:.4EFCsdEAB,
.CFEC
??—,
ABEB
.450
50%+50
解得尤=575,
經(jīng)檢驗:x=575是分式方程的解.
.1.40=575(寸).
故選:D.
【點評】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決
問題,屬于中考??碱}型.
8.(2024?陸豐市模擬)神奇的自然界中處處蘊含著數(shù)學(xué)知識.如圖是古希臘時期的帕提農(nóng)神廟^Parthenon
Temple},我們把圖中的虛線表示為矩形A8CQ,并發(fā)現(xiàn)A。:DC-0.618,這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的()
AB
A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.軸對稱D.黃金分割
【考點】黃金分割;軸對稱的性質(zhì);平移的性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;應(yīng)用意識.
【答案】D
【分析】根據(jù)黃金分割的定義,即可解答.
【解答】解:神奇的自然界中處處蘊含著數(shù)學(xué)知識.如圖是古希臘時期的帕提農(nóng)神廟Temple),
我們把圖中的虛線表示為矩形ABC。,并發(fā)現(xiàn)ADDC^0.618,這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的黃金分割,
故選:D.
【點評】本題考查了黃金分割,軸對稱的性質(zhì),平移的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握黃金分割的定義是
解題的關(guān)鍵.
9.(2024?巧家縣模擬)如圖,。是△ABC邊A3上一點,添加一個條件后,仍不能使的
是()
ADCD
A./ACD=/BB.ZADC^ZACBC.—=—D.
ACBC
【考點】相似三角形的判定.
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】C
【分析】直接利用相似三角形的判定方法分別分析得出答案.
【解答】解:A、當(dāng)/ACO=N3時,再由NA=/A,可得出△ACDS^ABC,故此選項不合題意;
B、當(dāng)NAOC=NAC8時,再由NA=NA,可得出△AC^S/VIBC,故此選項不合題意;
ZDCD
C、當(dāng)一=一時,無法得出△ACOSAABC,故此選項符合題意;
ACBC
ACAD
D、當(dāng)4。2=&。乂8時,即一=_,再由NA=/A,可得出AACDs△age,故此選項不合題意;
ABAC
故選:C.
【點評】此題主要考查了相似三角形的判定,正確掌握相似三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.
10.(2024?五華區(qū)校級模擬)如圖,△ABC與△£)£產(chǎn)是位似圖形,點。為位似中心,OC:CF=1:2.若
△A8C的周長為6,則的周長是()
A.6B.12C.18D.24
【考點】位似變換.
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】C
【分析】根據(jù)位似圖形的概念得到△ABCs△。.,BC//EF,得到△BOCs△EOF,根據(jù)相似三角形
Be
的性質(zhì)求出一,再根據(jù)相似三角形的周長比等于相似比計算即可.
EF
【解答】解::OC:CF=1:2,
:.OC:。尸=1:3,
?;△ABC與ZxDEF是位似圖形,
:.△ABCs^DEF,BC//EF,
:.ABOCsAEOF,
.BCOC1
?'EF-OF—3’
.,.△ABC的周長:△。所的周長=1:3,
△ABC的周長為6,
.?.△。跖的周長為18,
故選:C.
【點評】本題考查的是位似變換、相似三角形的性質(zhì),熟記位似圖形的概念是解題的關(guān)鍵.
二.填空題(共5小題)
11.(2024?哈爾濱模擬)如圖,△ABC中,ZABC=60°,AB=15,8c=24,AO是△ABC的角平分線,
E在AC上,ZAZ)E=30°,則線段£>£的長為2企T.
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);勾股定理.
【專題】等腰三角形與直角三角形;圖形的相似;運算能力.
【答案】2舊.
【分析】先過點C作C兀LAB于T,先算出B7=12,CT=12V3,再算出力C='AT?+E=21,然
后過點8作BK〃AC交4。延長線于點K,證明△BOKs/Xc/M,列式計算得8。=10,CD=]4,運用
角的關(guān)系得出8。=10,CD=14,證明△朋△EA。,最后運用勾股定理列式計算,即可作答.
【解答】解:如圖,過點C作C7UAB于T,
VBC=24,ZABC=60°,
:.BT=24Xa=12,CT=V242-122=12V3
VAB=15,
:.AT=AB-BT=3,
RtA4CT中,AC=>JAT2+CT2=21,
過點B作BK//AC交AD延長線于點K,
,:AD是△ABC的角平分線,
:.ZBAD=ZCAD=a,
,JBK//AC,
:.ZK=ZDAC,
;.NBAD=NK,
:.BK^AB=15f
?:NBDK=NCDA,
:.ABDK^/\CDA,
.BDBK155
99CD~AC~21~77
:.BD=10,CD=14,
VZB=60°,/BAD=a,
ZADC=ZBAD+ZB=60°+a,
VZADE=30°,
:.ZEDC=30°+a,
VZDEC=ZADE+ZDAE=30°+a,
:.ZEDC=ZDEC,
:.EC=CD=14.
:.AE=AC-CE=1,
在AB上截取A7=AE=7,連接。R
U:AD=AD,
:.AFAD^AEAD,
:.DF=DE,
過點。作ZUJLA3于L
:.BL=5,DL=5V3,LF=AB-BL-AF=3,
RtADLF中,DF=2V21=DE
故答案為:2V21
【點評】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,難度較大,正確
掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
abc3x+2y-z3CI+2Z7-c
12.(2024?永修縣校級模擬)已知一=一=一,t(其中3尤-2y+zW0)的值是
xyz3a-Zb±c
【考點】比例的性質(zhì).
【專題】分式;運算能力.
3a+2b-c
【答案】
3Q—2b+c
X"Vz
【分析】設(shè)一=:=一=k,則攵,z=或,代入原式化簡計算即可.
abc
abc
【解答】解:???一=一=一,
xyz
txyz
abc
貝!Jx~~cikjy~~bkjz=c%,
3x+2y—z3ak+2bk—ck3a+2b-c
3%—2y+z3ak-2bk+ck3a—2b+c
3a+2b-c
故答案為:
3a—2b+c
【點評】本題考查比例的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.
39X5
13.(2024?宛城區(qū)校級開學(xué))已知募=豆(x、y均不為。),則尤,y成^比例關(guān)系,廠f
【考點】比例的性質(zhì).
【專題】實數(shù);運算能力.
【答案】正,.
【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例,就看這兩種量是對應(yīng)的乘積一定還是商一定,如果是
乘積一定,就成反比例,如果是商一定,就成正比例.
39
【解答】解:因為一=二,
4%5y
13
所以一=—,
4%5y
所以12x=5y,
_x5
所以一=
y12
x5
所以x,y成正比例關(guān)系,-=—.
故答案為:正,
【點評】本題考查了正比例、反比例的判斷,組成比例的四個數(shù),叫做比例的項.兩端的兩項叫做比例
的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項.
abca+b7
14.(2023秋?濰坊期末)已知一=一=一40,則;一值為-.
432b+c-5-
【考點】比例的性質(zhì).
【專題】計算題;運算能力.
7
【答案】
abc
【分析】設(shè)i=]=5=k(kK0),則a=4k,b=3k,c=2k,據(jù)此代入所求式子中求解即可.
【解答】解:=7=1*0,
432
一、r。bc
:?可設(shè)1=~=~=k(kW0),
.\a=4k,b=3k,c=2k,
.a+b4/c+3/c7
b+c3/c+2/c5
7
故答案為:g.
【點評】本題主要考查了比例的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識的靈活運用.
15.(2024?湖北模擬)如圖,將正方形A3CQ沿直線跖折疊,使點3的對應(yīng)點“落在邊上,點。落
DP1AE
在點N處,MN與CD交于點P,折痕分別與邊A3,CD交于點2F,連接3M.若3=二,則菽的
CP2BE
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題).
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】
MDMPDP1
【分析】延長MMBC交于點Q.根據(jù)△OA/Ps/^c。尸得出萬]=——=—=解方程得.
【解答】解:如圖,延長MN,8C交于點Q.
A
\9AD//BC,
:.ADMPs^CQP.
tMDMPDP1
??QC-QP-CP-2’
;?QC=2MD,QP=2MP,
設(shè)。尸=〃,MD=x,則。尸=2〃,QC=2x,正方形ABC。邊長為3〃,
.\BQ=3a+2x,
由翻折和正方形的性質(zhì)可得,NEMP=/EBC=90°,EM=EB=3a-AE.
:./EMB=ZEBM.
:.ZEMP-NEMB=ZEBC-ZEBM,即/BMP=ZMBC,
JMQ=BQ=3Q+2x.
八
.?.MRP.n=^1MnQ"=—3Q+—2%.
在RtZXOMP中,M0+Dp2=Mp2,
解得:xi=0(舍),%2=可。?
.123
AM=3?!猤-ci=5。.
在RtZxAEM中,AEr+AM1=EM1,
:.AE2+(|a)2=(3a-AE)2
解得:AE=^a,
BE=EM=3a—a=a,
36
?.些?一_或qq-_,
BE—a13
故答案為:—.
【點評】本題主要考查了正方形與折疊問題,相似三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì)與判定,勾
股定理等等,正確作出輔助線構(gòu)造相似三角形是解題的關(guān)鍵.
三.解答題(共5小題)
16.(2024?湖北模擬)如圖,48是。。的直徑,弦CO交A8于點RBEA.CD,垂足為E,AC=5,BC
=10.
(1)求證:ADBEsAABC;
(2)若AC=CF,求AF和的長.
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;垂徑定理;圓周角定理.
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】(1)見解析;
(2)AF=2V5,ED=3.
【分析】(1)由直徑所對的圓周角等于90°得出/AC8=90°,由已知條件可知/BED=90°,由同弧
所對的圓周角相等得出即可證明△OBESAMC.
(2)過點C作CGLAB,垂足為G,由勾股定理求出A8,證明△ACGs^ABC,由相似三角形的性質(zhì)
得出AC2^AG'AB,求出AG,由等腰三角形的性質(zhì)得出FG=71G=V5,ZCAF^ZCFA,即可求出AF,
根據(jù)對頂角相等以及同弧所對的圓周角相進(jìn)一步得出/。4/=/。弘=/3尸£)=/_8。/,進(jìn)一步可求出
BDDE
BD,由(1)得結(jié)論得出——=——即可求出ED.
ABAC
【解答】(1)證明::AB為直徑,
AZACB=90°,
':BE±CD,
:.ZBED=90°,
所對的圓周角為汨和/BAC,
NBDE=ZBAC,
:ADBEsAABC.
(2)解:如圖,過點C作CGLA2,垂足為G,
VZACB=90°,AC=5,8c=10,
:.AB=<AC2+AB2=V52+102=575,
,:CG1AB,
:.AGC=ZACB=90°,
又NA=/A,
AACG^AABC,
.ACAG
??一,
ABAC
即AC2=AG^B,
?.AG=V5.
9
:AC=CFf
:.FG=AG=y[S9ZCAF=ZCFA,
:.AF=2V5,
?:NCFA=NBFD,ZCAF=ZBDF,
:.ZCAF=ZCFA=ZBFD=/BDF,
:.BD=BF=AB-AF=5A/5-2^5=3V5,
,/△DBES^ABC,
BDDE
??一j
ABAC
3V5DE
即B=—
5V55
:.ED=3.
【點評】本題主要考查了直徑所對的圓周角等于90°,同弧所對的圓周角相等,相似三角形的判定以
及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握這些性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
17.(2024?榕江縣模擬)如圖,在平行四邊形ABCQ中,E是邊上的中點,連接CE并延長與54的延
長線交于點F,與8。交于點G,連接。AAC.
(1)試判斷四邊形AC。尸的形狀,并證明;
(2)若CP=12,求CG的長.
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì).
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】(1)四邊形ACL不是平行四邊形,見解析;
(2)CG=4.
【分析】(1)先證明四△DEC(ASA),則AP=C。,可證四邊形ACDP是平行四邊形;
(2)先證明△BCGs/XOEG,再由相似三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.
【解答】解:(1)四邊形AC。尸是平行四邊形,證明如下:
,/四邊形ABCD是平行四邊形,
J.AF//CD,
:.ZFAE=ZCDE,
是邊上的中點,
C.AE^DE,
在△AEf'和△OEC中,
^FAE=NCDE
,AE=DE,
^AEF=/.DEC
:.△AEF妥ADEC(ASA),
J.AF^CD,
"."AF//CD,
.,?四邊形ACDF是平行四邊形;
(2),?,四邊形ACOb是平行四邊形,
1
:AE=DE=CE=FE,
9:CF=n,
:.CE=6,
???四邊形ACDF是平行四邊形,
:.CB//DA,BC=DA,
???ABCGs&DEG,DE=^CB,
CGCB
???—_―_4,o
EGED
:.CG=4.
【點評】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì)
等知識.掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是關(guān)鍵.
18.(2024?斗門區(qū)校級模擬)如圖,點。是△ABC的邊上一點,ZABC^ZACD.
(1)求證:AABC^^ACD;
(2)當(dāng)AD=2,AB=3時,求AC的長.
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】圖形的相似;推理能力.
【答案】(1)見解答;
(2)V6.
【分析】(1)利用NABC=/AC£),加上NCAB=/D4C,則根據(jù)相似三角形的判定方法可得到結(jié)論;
(2)由于△A2CSZ\ACZ),則利用相似比可求出AC的長.
【解答】(1)證明:VZABC=ZACD,ZCAB=ZDAC,
:.△ABCs△A。。;
(2)解:VAABC^AACZ),
ABACr3AC
--=---,即—=—,
ACADAC2
.,.AC=V6.
【點評】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公
共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用.利用相似三角形的性質(zhì)可以計算相應(yīng)線段的長.
19.(2024?包河區(qū)校級三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(-2,1),B
(-1,4),C(-3,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△AiBiCi,并直接寫出Q點的坐標(biāo);
(2)以原點。為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出AABC放大后的圖形282c2,并直
接寫出C2點坐標(biāo);
y八
X
【考點】作圖-位似變換;作圖-軸對稱變換.
【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對稱;圖形的相似;幾何直觀.
【答案】⑴△A1B1C1見解答,(3,2);
(2)△/hB2c2見解答,(-6,4).
【分析】(1)分別作出三個頂點關(guān)于y軸的對稱點,再首尾順次連接即可;
(2)根據(jù)位似圖形的概念作出三個頂點的對應(yīng)點,再首尾順次連接即可.
【解答】解:(1)如圖所示,△4B1C1即為所求,
由圖知,。點的坐標(biāo)為(3,2);
(2)如圖所示,AA222c2即為所求,C2點坐標(biāo)為(-6,4).
【點評】本題主要考查作圖一軸對稱變換與位似變換,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱變換與位似變換的定義
與性質(zhì),并據(jù)此得出變換后的對應(yīng)點.
20.(2023秋?陵城區(qū)期末)如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)三頂點的坐標(biāo)分別為A(-1,2),B(-3,
3),C(-3,1).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△481C1;
(2)以B為位似中心,在2的下方畫出△A2BC2,使28c2與△ABC位似且相似比為2:1;
(3)直接寫出點A2和點C2的坐標(biāo).
【考點】作圖-位似變換;點的坐標(biāo);作圖-軸對稱變換.
【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對稱;圖形的相似;幾何直觀;推理能力.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】(1)根據(jù)軸對稱變換的性質(zhì)找出對應(yīng)點即可求解;
(2)根據(jù)位似變換的性質(zhì)找出對應(yīng)點即可求解;
(3)根據(jù)作圖直接寫出坐標(biāo)即可.
【解答】解:(1)如圖1所示,△ALBCI即為所求;
圖1
(2)如圖所示,△A2BC2即為所求;
圖2
(3)依據(jù)圖2可知,&2(1,1),C2(-3,-1).
【點評】本題考查了軸對稱變換的性質(zhì),位似變換的性質(zhì),熟練掌握軸對稱變換以及位似變換的性質(zhì)是
解題的關(guān)鍵.
考點卡片
1.點的坐標(biāo)
(1)我們把有順序的兩個數(shù)。和6組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(。,6).
(2)平面直角坐標(biāo)系的相關(guān)概念
①建立平面直角坐標(biāo)系的方法:在同一平面內(nèi)畫;兩條有公共原點且垂直的數(shù)軸.
②各部分名稱:水平數(shù)軸叫x軸(橫軸),豎直數(shù)軸叫y軸(縱軸),x軸一般取向右為正方向,y軸一般取
象上為正方向,兩軸交點叫坐標(biāo)系的原點.它既屬于無軸,又屬于y軸.
(3)坐標(biāo)平面的劃分
建立了坐標(biāo)系的平面叫做坐標(biāo)平面,兩軸把此平面分成四部分,分別叫第一象限,第二象限,第三象限,
第四象限.坐標(biāo)軸上的點不屬于任何一個象限.
(4)坐標(biāo)平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是一一對應(yīng)的關(guān)系.
2.全等三角形的判定與性質(zhì)
(1)全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,
關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
(2)在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角
形.
3.等腰三角形的判定與性質(zhì)
1、等腰三角形提供了好多相等的線段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是證明線段相等、角相等的
重要手段.
2、在等腰三角形有關(guān)問題中,會遇到一些添加輔助線的問題,其頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中
線是常見的輔助線,雖然“三線合一”,但添加輔助線時,有時作哪條線都可以,有時不同的做法引起解
決問題的復(fù)雜程度不同,需要具體問題具體分析.
3、等腰三角形性質(zhì)問題都可以利用三角形全等來解決,但要注意糾正不顧條件,一概依賴全等三角形的
思維定勢,凡可以直接利用等腰三角形的問題,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選擇簡便方法來解決.
4.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.
如果直角三角形的兩條直角邊長分別是。,b,斜邊長為C,那么/+/=,2.
(2)勾股定理應(yīng)用的前提條件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式次+廿二。?的變形有:a=Vc2-b2,b=7c2—d2及c=+爐.
(4)由于/+廬=02>/,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜邊大于該直角三角形中的每一條直角
邊.
5.平行四邊形的性質(zhì)
(1)平行四邊形的概念:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
(2)平行四邊形的性質(zhì):
①邊:平行四邊形的對邊相等.
②角:平行四邊形的對角相等.
③對角線:平行四邊形的對角線互相平分.
(3)平行線間的距離處處相等.
(4)平行四邊形的面積:
①平行四邊形的面積等于它的底和這個底上的高的積.
②同底(等底)同高(等高)的平行四邊形面積相等.
6.矩形的性質(zhì)
(1)矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形.
(2)矩形的性質(zhì)
①平行四邊形的性質(zhì)矩形都具有
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