人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)1:3 3 2 第2課時(shí) 拋物線的方程及性質(zhì)的應(yīng)用教案_第1頁(yè)
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人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PAGEPAGE1

課程基本信息課題3.3.2第2課時(shí)拋物線的方程及性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生熟練掌握拋物線的幾何性質(zhì)——范圍、頂點(diǎn)、離心率、對(duì)稱性等.教學(xué)重點(diǎn):初步掌握有關(guān)拋物線的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決解題的能力.教學(xué)難點(diǎn):坐標(biāo)法在解決〖解析〗幾何問(wèn)題中的應(yīng)用.教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)3分鐘5分鐘7分鐘5分鐘3分鐘復(fù)習(xí)引入問(wèn)題探究類比探究性質(zhì)推廣鞏固練習(xí)小結(jié)問(wèn)題1拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)都有哪些?各種標(biāo)準(zhǔn)方程形式下的幾何性質(zhì)分別是什么?我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了拋物線的圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程、范圍、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)、和離心率問(wèn)題2經(jīng)過(guò)拋物線的焦點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)和拋物線頂點(diǎn)的直線交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn),求證:直線平行于拋物線的對(duì)稱軸.追問(wèn)1:這條拋物線的對(duì)稱軸是什么?開(kāi)口方向與軸的正方向相同,拋物線在軸右側(cè),對(duì)稱軸為軸.追問(wèn)2:如何證明一條直線平行于軸?直線斜率為0,直線上任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,等等.因此,本題可證明點(diǎn),點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等.追問(wèn)3:如何求點(diǎn),點(diǎn)的縱坐標(biāo)?點(diǎn)為直線與拋物線的交點(diǎn),需要構(gòu)建直線方程與拋物線方程間的聯(lián)系.點(diǎn)為直線與拋物線準(zhǔn)線的焦點(diǎn),需要構(gòu)建直線方程與準(zhǔn)線方程間的聯(lián)系.因此,我們從點(diǎn)與焦點(diǎn)弦的關(guān)系出發(fā),通過(guò)設(shè)直線的方程,從而表示點(diǎn).追問(wèn)4:如何設(shè)直線的方程便于計(jì)算?不妨將過(guò)焦點(diǎn)的直線方程設(shè)為,從而避免直線斜率是否存在的分類討論.下面我們來(lái)具體計(jì)算:設(shè),設(shè)直線的方程為,與拋物線方程聯(lián)立,得,所以.即.直線的方程為,因?yàn)?,所以直線的方程為.令,得點(diǎn)縱坐標(biāo)為.所以.所以直線平行于軸.即直線平行于拋物線的對(duì)稱軸.方法提煉:本題揭示了處理〖解析〗幾何問(wèn)題的核心方法——坐標(biāo)法.求解中將直線與軸平行問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,借助根與系數(shù)的關(guān)系,整體代換進(jìn)行求解.在順利完成本題的解答后我們又想到,這個(gè)結(jié)論在一般的拋物線方程中是否仍然成立?問(wèn)題3經(jīng)過(guò)拋物線焦點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)和拋物線頂點(diǎn)的直線交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn),求證:直線平行于拋物線的對(duì)稱軸.分析:我們以拋物線為例進(jìn)行證明.依然用坐標(biāo)法證明這個(gè)結(jié)論,即通過(guò)建立拋物線及直線的方程,運(yùn)用方程研究直線與拋物線對(duì)稱軸之間的位置關(guān)系.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,只要證明點(diǎn)的縱坐標(biāo)與點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等即可.方法一如圖,以拋物線的對(duì)稱軸為軸,拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè),設(shè)拋物線的方程為,①設(shè)過(guò)焦點(diǎn)的直線方程為,②聯(lián)立①②,消去,可得.所以.即.直線的方程為,因?yàn)?,所以直線的方程為.令,得點(diǎn)縱坐標(biāo)為.所以.所以直線平行于軸.即直線平行于拋物線的對(duì)稱軸.其他拋物線形式也可以類似得到證明,請(qǐng)同學(xué)們課下完成.追問(wèn)1:你還有其他證明方法嗎?從點(diǎn)與拋物線的關(guān)系出發(fā),通過(guò)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo),得到直線,直線方程,聯(lián)系拋物線方程和準(zhǔn)線方程,從而表示點(diǎn),點(diǎn).追問(wèn)2:點(diǎn)坐標(biāo)如何表示?因?yàn)辄c(diǎn)是拋物線上的點(diǎn),所以.追問(wèn)3:為什么用含有的式子表示點(diǎn)坐標(biāo)?因?yàn)楸绢}要求證的是平行關(guān)系,只需證明縱坐標(biāo)相等,因此我們傾向于用縱坐標(biāo)表示點(diǎn)坐標(biāo).方法二如圖,以拋物線的對(duì)稱軸為軸,拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè)拋物線的方程為,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則直線的方程為,①拋物線的準(zhǔn)線方程是.②聯(lián)立②③,可得點(diǎn)的縱坐標(biāo)為.因?yàn)榻裹c(diǎn)的坐標(biāo)是,當(dāng)時(shí),直線的方程為③聯(lián)立①④,消去,可得,所以.即.所以.于是平行于軸.當(dāng)時(shí),易知結(jié)論成立.所以,直線平行于拋物線的對(duì)稱軸.方法提煉:?jiǎn)栴}3是拋物線的一個(gè)性質(zhì),由這個(gè)性質(zhì)我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)拋物線的焦點(diǎn)和頂點(diǎn)的直線很重要.本題的求解采用了坐標(biāo)法,通過(guò)代數(shù)運(yùn)算解決問(wèn)題,把平行關(guān)系轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)間的關(guān)系.問(wèn)題4過(guò)拋物線焦點(diǎn)的一條直線與它交于,經(jīng)過(guò)點(diǎn)作垂直準(zhǔn)線于點(diǎn),求證三點(diǎn)共線.追問(wèn)1:如何證明三點(diǎn)共線?(1)且有公共點(diǎn):但是要考慮斜率是否存在.(2)且有公共點(diǎn):此方法更普遍適用.追問(wèn)2:如何證明?如果向量,那么向量與向量共線的充要條件是:存在唯一實(shí)數(shù),使得.這個(gè)充要條件可以用坐標(biāo)表示:設(shè),則.因此我們只需證明與的坐標(biāo)滿足此關(guān)系.追問(wèn)3:如何求與的坐標(biāo)?需要先求得點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo).追問(wèn)4:如何求解點(diǎn)的坐標(biāo)?追根溯源,點(diǎn)是過(guò)點(diǎn)作準(zhǔn)線的垂線得到的垂足,因此點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的縱坐標(biāo)與點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同.因此問(wèn)題又轉(zhuǎn)化為以點(diǎn)坐標(biāo)出發(fā),聯(lián)系直線與拋物線的關(guān)系,表示點(diǎn)和點(diǎn)坐標(biāo)的問(wèn)題.我們不妨循著問(wèn)題3方法二的思路,具體計(jì)算:設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則.所以.當(dāng)時(shí),易知結(jié)論成立.當(dāng)時(shí),直線的方程為.聯(lián)立消去,可得,所以.即.將代入,得.所以.因?yàn)?,所?又與有公共點(diǎn),所以三點(diǎn)共線.本題也可以通過(guò)斜率的相等來(lái)求證,請(qǐng)同學(xué)們課下完成.小結(jié):〖解析〗幾何的核心方法——坐標(biāo)法用代數(shù)法解決幾何問(wèn)題,其核心的解題方法是坐標(biāo)法.所謂坐標(biāo)法,就是建立平面直角坐標(biāo)系,把幾何對(duì)象轉(zhuǎn)化為代數(shù)對(duì)象,把幾何

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