1《望海潮》導(dǎo)學(xué)案 （含答案） 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

1《望海潮》導(dǎo)學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《望海潮》導(dǎo)學(xué)稿（學(xué)生版）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解柳永、蘇軾詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。

2、把握其意境，體會詩歌的感情，品味作者豁達(dá)開朗的人生態(tài)度。

3、品味詩歌的語言，賞析表現(xiàn)手法。

【重難點(diǎn)】

1、品味語言與情感2、手法

《望海潮》

一、自主預(yù)習(xí)

（一）作者

柳永（約987—約1053年），原名三變，字耆卿，排行第七，世稱柳七。本熱心功名事業(yè)，但仕途坎坷，47歲才中進(jìn)士，做過幾任小官，終官于屯田員外郎，世稱柳屯田。由于仕途坎坷、生活潦倒，他由追求功名轉(zhuǎn)而厭倦官場，沉溺于旖旎繁華的都市生活，在“倚紅偎翠"、“忍把浮名，換了淺斟低唱”之中尋求寄托。

柳永是北宋一大詞家，在詞史上有重要地位。他擴(kuò)大了詞境，佳作極多，他不僅開拓了詞的題材內(nèi)容，而且寫作了大量的慢詞，發(fā)展了鋪敘手法，促進(jìn)了詞的通俗化、口語化，流傳極廣，時人云“凡有井水飲處，皆能歌柳詞"。內(nèi)容及風(fēng)格上，多寫個人遭遇或者男女戀情,婉約纏綿細(xì)膩,語言含蓄,具有一種柔婉之美，是婉約派的主要代表。

（二）讀準(zhǔn)字音

參差（）堤（）沙天塹（）無涯（）重（）

千騎（）珠璣（）羅綺（）釣叟（）疊巘（）

二、整體感知

上片和下片各自文交代了什么樣的內(nèi)容呢？請結(jié)合文本本身來簡要概括一下。

三、合作探究

自古杭州皆繁華，那么作者是從哪些方面來展現(xiàn)它的美麗和繁華的呢？請結(jié)合詞句來具體分析。

例：“東南形勝”是從地理?xiàng)l件著筆寫的。杭州地處東南，地理位置很重要，風(fēng)景很優(yōu)美，故曰：“形勝"。

四、分析鑒賞

精練的的詞曲語言往往會造成膾炙人口的名篇華章，那么現(xiàn)在就從鑒賞語言的角度來分析詞句，進(jìn)而把握形象。

1、若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷"改為“推”好不好？如若不好，“卷"字好在哪，請結(jié)合句子分析。

2、“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖狈g這句詞，并說出這句詞表現(xiàn)了怎樣的生活情景？

五、深入探究

1、這首詞在寫景上有什么特點(diǎn)，采用了什么表現(xiàn)手法。

六、拓展訓(xùn)練

1.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

詠素蝶詩

劉孝綽

隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。

出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。

｛注｝劉孝綽（481-539）：南朝梁文學(xué)家，彭城*（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。

（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？

答__________

(2)這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？

答___________

2.閱讀下面的宋詞，根據(jù)提示，完成賞析。

好事近①陸游

湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼，映一蓑新綠。

有沽酒處便為家，菱芡四時足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北。

【注】①本詞寫于作者54歲時東歸江行途中。

(1)賞析上片“映一蓑新綠"句中“蓑”“映"二字的巧妙之處。

答：

(2)簡析下片中作者抒發(fā)的思想感情。

答：

3.閱讀下面的宋詞，根據(jù)提示，完成賞析。

夜登千峰榭

夷甫諸人骨作塵，至今黃屋尚東巡。

度兵大峴非無策，收泣新亭要有人。

薄釀不澆胸壘塊，壯圖空負(fù)膽輪囷。

危樓插斗山銜月，徙倚長歌一愴神！

（1）“危樓插斗山銜月”句歷來受到人們稱贊，請結(jié)合全詩簡要分析其精妙之處。（6分）《望海潮》導(dǎo)學(xué)稿（教師版）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解柳永、蘇軾詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。

2、把握其意境，體會詩歌的感情，品味作者豁達(dá)開朗的人生態(tài)度。

3、品味詩歌的語言，賞析表現(xiàn)手法。

【重難點(diǎn)】

1、品味語言與情感2、手法

《望海潮》

一、自主預(yù)習(xí)

（一）作者

柳永（約987—約1053年），原名三變，字耆卿，排行第七，世稱柳七。本熱心功名事業(yè)，但仕途坎坷，47歲才中進(jìn)士，做過幾任小官，終官于屯田員外郎，世稱柳屯田。由于仕途坎坷、生活潦倒，他由追求功名轉(zhuǎn)而厭倦官場，沉溺于旖旎繁華的都市生活，在“倚紅偎翠"、“忍把浮名，換了淺斟低唱”之中尋求寄托。

柳永是北宋一大詞家，在詞史上有重要地位。他擴(kuò)大了詞境，佳作極多，他不僅開拓了詞的題材內(nèi)容，而且寫作了大量的慢詞，發(fā)展了鋪敘手法，促進(jìn)了詞的通俗化、口語化，流傳極廣，時人云“凡有井水飲處，皆能歌柳詞"。內(nèi)容及風(fēng)格上，多寫個人遭遇或者男女戀情,婉約纏綿細(xì)膩,語言含蓄,具有一種柔婉之美，是婉約派的主要代表。

（二）讀準(zhǔn)字音

參差（cēncī）堤（dī）沙天塹（qiàn）無涯（yá）重（chóng）

千騎（jì）璣（jī）羅綺（qǐ）釣叟（sǒu）巘（yǎn）

二、整體感知

上片和下片各自文交代了什么樣的內(nèi)容呢？請結(jié)合文本本身來簡要概括一下。

明確：上片主要寫杭州美麗的環(huán)境和繁榮的經(jīng)濟(jì)，下片主要描寫杭州人民和平安定的生活景象。

三、合作探究

自古杭州皆繁華，那么作者是從哪些方面來展現(xiàn)它的美麗和繁華的呢？請結(jié)合詞句來具體分析。

例：“東南形勝”是從地理?xiàng)l件著筆寫的。杭州地處東南，地理位置很重要，風(fēng)景很優(yōu)美，故曰：“形勝"。

地理?xiàng)l件、悠久歷史；從風(fēng)景的美麗、人口的眾多、城市商業(yè)的發(fā)展。

“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”，“東南形勝”，是從地理?xiàng)l件著筆寫的。杭州地處東南，地理位置很重要，風(fēng)景很優(yōu)美，故曰：“形勝”。“三吳都會”，是從都市角度著筆寫的。它是三吳地區(qū)的重要都市，那里人眾薈萃，財貨聚集，故曰：“都會”?！板X塘自古繁華”，這一句從歷史角度著筆寫的，因?yàn)楹贾菥哂羞@些特殊條件，所以“自古繁華”。下面就對“形勝"、“都會”和“自古繁華"進(jìn)行鋪敘。

“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家?！笔菍Α叭齾嵌紩?的展開描寫?！霸茦淅@堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯?！笔菍Α皷|南形勝"的展開描寫。這里選擇了錢塘江岸和江潮兩種景物來寫?！笆辛兄榄^，戶盈羅綺、競豪奢。”是對“錢塘自古繁華"的展開描寫。描寫了兩個方面：一是商業(yè)貿(mào)易情況—“市列珠璣”，市場里擺滿了珠寶等珍貴商品，用市場上的珍寶，代表了商業(yè)的豐富、商業(yè)的繁榮；二是衣著情況——“戶盈羅綺",家家戶戶都滿是綾羅綢緞?！案偤郎荨?，又總括杭州的種種繁華景象。杭州的富庶當(dāng)然不只這兩個方面，但這兩者都是婦女常用的裝飾用品，暗示城市的聲色之盛。

四、分析鑒賞

精練的的詞曲語言往往會造成膾炙人口的名篇華章，那么現(xiàn)在就從鑒賞語言的角度來分析詞句，進(jìn)而把握形象。

1、若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯"句中的“卷”改為“推"好不好？如若不好，“卷”字好在哪，請結(jié)合句子分析。

明確：不好?！八?比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻、排山倒海的氣勢，用“推"則顯得比較平板，力度與氣度均沒有“卷”強(qiáng)，對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷"形象逼真。

2、“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖狈g這句詞，并說出這句詞表現(xiàn)了怎樣的生活情景？

明確：“羌管弄晴，菱歌泛夜”，對仗也很工穩(wěn)，情韻亦自悠揚(yáng)?！胺阂埂薄芭纭?，互文見義，說明不論白天還是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。著一“泛”字，表示那是湖中的船上，“嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?，是說吹羌笛的漁翁、唱菱歌的采蓮姑娘都很快樂?！版益摇倍?，則將他們的歡樂神態(tài)，作了栩栩如生的描繪，生動地描繪了一幅國泰發(fā)安的游樂圖畫。

五、深入探究

1、這首詞在寫景上有什么特點(diǎn)，采用了什么表現(xiàn)手法。

①“點(diǎn)染"是詩詞的一種藝術(shù)手法?！包c(diǎn)”：抽象的評點(diǎn)（總寫）；“染"：具體的描述（分述）。二者緊密相連，表達(dá)共同的意境。

本詞哪些地方是“點(diǎn)”，何處是“染"？具體描述了怎樣的景象？

點(diǎn)：東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。

染：煙柳畫橋……競豪奢。描繪出了自然風(fēng)光之美，都市繁華之美，民生安樂之美。

②工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感。

六、拓展訓(xùn)練

1.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

詠素蝶詩

劉孝綽

隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。

出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。

｛注｝劉孝綽（481-539）：南朝梁文學(xué)家，彭城*（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。

（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？

明確：這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游，遇雀躲藏；映襯日光騰起，順著風(fēng)勢返回；在花叢中時出時沒，于樹葉間上下翻飛。是通過素蝶和周圍事物的關(guān)系、對不同情況的反應(yīng)來描寫的。

(2)這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？

明確：這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現(xiàn)了詩人在現(xiàn)實(shí)生活中的悲歡、沉浮，最后兩句突出了作者對美好事物的依戀和向往。采用了托物言志的手法。

2.閱讀下面的宋詞，根據(jù)提示，完成賞析。

好事近①

陸游

湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼，映一蓑新綠。

有沽酒處便為家，菱芡四時足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北。

【注】①本詞寫于作者54歲時東歸江行途中。

(1)賞析上片“映一蓑新綠”句中“蓑"映”二字的巧妙之處。

答：“蓑"字勾連“新綠”，“新綠"如蓑，引人聯(lián)想，近觀長短參差，遠(yuǎn)望綿延潤澤，形象生動?！坝场弊煮w物甚細(xì)，將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯，構(gòu)成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景，足以怡悅?cè)诵摹?/p>

(2)簡析下片中作者抒發(fā)的思想感情。

答：下片緊扣江行特點(diǎn)，抒發(fā)了自己只需以酒為伴、生活上別無奢求，乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家的曠達(dá)自適的情懷。

3.閱讀下面的宋詞，根據(jù)提示，完成賞析。

夜登千峰榭

夷甫諸人骨作塵，至今黃屋尚東巡。

度兵大峴非無策，收泣新亭要有人。

薄釀不澆胸壘塊，壯圖空負(fù)膽輪囷。

危樓插斗山銜月，徙倚長歌一愴神！

（1）“危樓插斗山銜月"句歷來受到人們稱贊，