二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文210春日詩(shī)兩首西師大版

第三單元·第十課春日詩(shī)兩首(村居）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“拂、堤、醉”3個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.想象詩(shī)中描繪的情景,練習(xí)口頭表達(dá)。感受田野春光的美好和農(nóng)村兒童生活的情趣,激發(fā)熱愛(ài)大自然、珍惜童年的美好感情。春天的大自然,處處是詩(shī)意。今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)一首贊美春天的古詩(shī),相信你們會(huì)在詩(shī)中找到更多的樂(lè)趣。導(dǎo)入課文導(dǎo)入課文cǎozhǎngyīngfēièryuètiān草長(zhǎng)鶯飛二月天。fúdīyángliǔzuìchūnyān拂堤楊柳醉春煙,értóngsànxuéguīláizǎo兒童散學(xué)歸來(lái)早,mángchèndōngfēngfàngzhǐyuān忙趁東風(fēng)放紙鳶。村居cūnjū清·高鼎qīnggāodǐng導(dǎo)入課文拂堤醉fúdīzuì吹拂拂面河堤堤壩喝醉醉了學(xué)習(xí)字詞高鼎,清代后期詩(shī)人。大約在咸豐年間,著有《拙吾詩(shī)稿》。學(xué)習(xí)課文草長(zhǎng)/鶯飛/二月天,拂堤/楊柳/醉春煙。兒童/散學(xué)/歸來(lái)早,忙趁/東風(fēng)/放紙鳶。村居cūnjū

（清）高鼎dǐng

學(xué)習(xí)課文草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

3.醉:迷醉，陶醉。zhǎngzuì2.拂:輕輕地擦、掃。拂堤楊柳:楊柳枝條很長(zhǎng)，垂下來(lái)微微擺動(dòng)，像在撫摸堤岸。4.春煙:春天蒸騰起的煙霧。1.二月天:就是二月份春天剛剛開(kāi)始的時(shí)候。fú

dī學(xué)習(xí)課文兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。學(xué)習(xí)課文譯文:早春二月，小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。孩子們放學(xué)回來(lái)的早，趁著刮起的東風(fēng)，趕忙放起了風(fēng)箏。學(xué)習(xí)課文高鼎村居草長(zhǎng)鶯飛/二月天,拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學(xué)/歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)/放紙鳶。景人學(xué)習(xí)課文《村居》描寫了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來(lái)臨而喜悅,所見(jiàn)到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。學(xué)習(xí)課文讀了這首詩(shī)，你的眼前出現(xiàn)了什么情景？請(qǐng)你說(shuō)給同桌的小朋友聽(tīng)聽(tīng)。學(xué)習(xí)課文你還知道哪些描寫春天的詩(shī)句嗎？