康復(fù)心理學(xué)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

康復(fù)心理學(xué)學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年能力分為一般能力和特殊能力，屬于一般能力的是

答案:記憶力與意志品質(zhì)的堅(jiān)持性相反的不良品質(zhì)特性是

答案:半途而廢對人格形成有直接影響的是

答案:自我教育一個(gè)人在特殊場合下能當(dāng)機(jī)立斷，敢作敢為的表現(xiàn)體現(xiàn)了意志的

答案:果斷性我們對氣質(zhì)的正確看法是

答案:氣質(zhì)會(huì)影響一個(gè)人的工作效率順利完成各種活動(dòng)所必需的基本能力是

答案:一般能力動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)條件是

答案:需要與誘因某冠心病患者想要接受冠脈旁路移植治療，但又擔(dān)心術(shù)中出現(xiàn)意外，這屬于

答案:趨避沖突個(gè)體在對自己行為自覺調(diào)整和控制的水平上表現(xiàn)出來的差異體現(xiàn)了性格的

答案:意志特征《紅樓夢》中的林黛玉，其動(dòng)作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細(xì)致入微，敏感多疑，孤獨(dú)多慮，情感體驗(yàn)深刻且持久。林黛玉的氣質(zhì)類型屬于

答案:抑郁質(zhì)黏液質(zhì)的高級神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是

答案:強(qiáng)、平衡、不靈活高級神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)而不平衡型相當(dāng)于

答案:膽汁質(zhì)情緒快而強(qiáng)，外向、直率、熱情、靈活、精力充沛，注意力容易轉(zhuǎn)移，志趣容易變化，容易適應(yīng)環(huán)境變化的人，其氣質(zhì)類型是

答案:多血質(zhì)王小姐既想周六晚上去赴男朋友的約會(huì)，又想和閨中密友一起去買東西，這種沖突是指

答案:雙趨沖突一些自愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)支教的志愿者的行為說明

答案:低級需要和高級需要并不是絕對對立的以下哪個(gè)不是需要層次理論里面包含的人的基本需要

答案:控制的需要需要層次理論是由哪個(gè)心理學(xué)家提出來的

答案:馬斯洛某醫(yī)學(xué)生希望畢業(yè)后成為外科醫(yī)師，因此他在臨床實(shí)習(xí)中主動(dòng)向老師請教，積極為患者服務(wù)，并能結(jié)合臨床案例查閱相關(guān)文獻(xiàn)。他的行為表現(xiàn)在一直品質(zhì)中稱為

答案:自覺性一個(gè)我們熟悉的人哪怕?lián)Q了發(fā)型、換了衣服，甚至發(fā)?；蜃兪荩覀冞€是能認(rèn)出來。這體現(xiàn)了知覺的

答案:恒常性同一口井里的水，冬天覺得它溫暖，夏天覺得清涼，其實(shí)溫度沒有變。這體現(xiàn)了

答案:感覺對比小張閱讀《西游記》時(shí)，根據(jù)文字描述在頭腦中呈現(xiàn)出孫悟空的形象，這是

答案:再造想象醫(yī)生診斷、治療疾病的思維活動(dòng)是根據(jù)概念和理論知識來解決問題的，這種思維屬于

答案:抽象思維軍事偽裝要保證作戰(zhàn)人員及裝備和作戰(zhàn)環(huán)境渾然一體，而廣告則是要突出宣傳的對象，這反映了知覺的哪個(gè)特性

答案:選擇性強(qiáng)度較大、色彩鮮明、具有活動(dòng)性的客體易成為知覺的對象，這反映了知覺哪個(gè)特性

答案:選擇性新司機(jī)開車時(shí)的注意狀態(tài)是有目的并需要意志努力的注意，這屬于

答案:隨意后注意注意能較長時(shí)間的保持在感受某種事物或從事某項(xiàng)活動(dòng)的特性是指注意的

答案:穩(wěn)定性短時(shí)記憶的信息的存儲(chǔ)容量是有限的。短時(shí)記憶的存儲(chǔ)量是

答案:5~9個(gè)組塊當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化時(shí)，知覺的結(jié)果仍然保持不變，比如在夕陽照射下，皚皚白雪似乎變成了紅色，但我們依然認(rèn)為雪地是白色的。這反映了知覺的哪個(gè)特性

答案:恒常性感受性與感覺閾限的大小的關(guān)系是

答案:反比心理過程包括

答案:感覺、知覺、記憶、想象、思維、情感意志等艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是

答案:先快后慢人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象，恰好說明了

答案:心理是對客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映對心理的解釋不正確的是

答案:心理是對現(xiàn)實(shí)的客觀反映偏見屬于哪種類型的心理問題:()

答案:認(rèn)知障礙截肢患者的心理特征不包括:()

答案:敏感性降低下列方法中不屬于心理評估常用的是:

答案:實(shí)驗(yàn)法有些人在創(chuàng)業(yè)中始終如一。堅(jiān)定不移，有些人半途而廢，見異思遷。這些表現(xiàn)在人的性格特征中屬于()

答案:意志特征危重患者病情穩(wěn)定后不愿意離開監(jiān)護(hù)室，是何種心理防御機(jī)制的具體表現(xiàn):()

答案:退化使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表對某人的人格特征進(jìn)行測查、分析和評價(jià)，屬于心理評估的：

答案:心理測驗(yàn)法創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙：

答案:是指在異乎尋常的威脅或?yàn)?zāi)難性打擊之后，延遲出現(xiàn)或長期持續(xù)的精神障礙對來診的家庭進(jìn)行診斷性評價(jià)，不包括以下哪個(gè)方面?()

答案:家庭經(jīng)濟(jì)狀況以下關(guān)于康復(fù)患者心理變化的說法中，正確的是()。

答案:無知、震驚、否認(rèn)、抑郁、反對獨(dú)立、適應(yīng)要評估成年人的抑郁程度首選()進(jìn)行測驗(yàn):

答案:SDS關(guān)于脊髓損傷患者的表述不正確是:

答案:不會(huì)出現(xiàn)消極情緒反應(yīng)患病后的心理即刻反應(yīng)期不包括()。

答案:心理抑郁期當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時(shí)，施加一個(gè)可帶來一定痛苦的刺激，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗(yàn)。經(jīng)過反復(fù)實(shí)施，不適行為和厭惡體驗(yàn)就建立了條件聯(lián)系。以后凡當(dāng)患者欲實(shí)施或?qū)嵤┻@一不適行為時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生厭惡體驗(yàn)。這種治療方法稱為：

答案:厭惡療法影響治療關(guān)系的因素不包括:()

答案:患者的病情分散患者的疼痛的注意力，可使其疼痛處于:()

答案:抑制以下表述中不屬于帕金森病患者心理特點(diǎn)的是:()

答案:精神病性表現(xiàn)依據(jù)日常生活中的禮貌，以及各個(gè)治療方法的特殊要求，要在合適的時(shí)刻終止訪談，一般以多長時(shí)間為宜？

答案:40~50分鐘以下關(guān)于帕金森病患者表述不正確是：

答案:在年輕男性中發(fā)病率較高以下表述中不屬于周圍神經(jīng)損傷患者心理特點(diǎn)的是:

答案:自殘報(bào)復(fù)下列屬于放松療法的內(nèi)容為()。

答案:以上都對人本主義治療的特點(diǎn)包括:()

答案:重點(diǎn)放在創(chuàng)造一種良好的治療關(guān)系上;訪者能夠在真誠、溫暖、安全的氛圍中自由地探索自己的內(nèi)在感受;強(qiáng)調(diào)個(gè)體有意識的自我知覺心理評估的一般過程是:()

答案:確定評估目的;明確評估問題與方法;了解特殊問題;結(jié)果描述與報(bào)告家庭成員與社會(huì)對患者的態(tài)度、患者自身情緒，屬于影響康復(fù)的:()

答案:心理因素;社會(huì)因素下列屬于MMPI的效度量表的是:()

答案:Q量表;掩飾量表;效度量表;校正分心理教育是一種有科學(xué)循證的干預(yù)方法，其優(yōu)點(diǎn)包括:()

答案:改善癥狀;降低住院率;降低復(fù)發(fā)率和復(fù)發(fā)的嚴(yán)重程度;改善生活質(zhì)量;提升社區(qū)共融下列為病理心理評估的是:()

答案:SCL-90;SDS;SAS;HAMD情緒狀態(tài)包括:()

答案:激情;應(yīng)激;心境選擇何種心理學(xué)派理論，采用何種心理干預(yù)技術(shù)進(jìn)行康，取決于康復(fù)對象的個(gè)體特點(diǎn)和疾病類型，還要考慮到:()

答案:文化水平;性格;年齡;民族;職業(yè)針對拒絕治療的患者，康復(fù)心理工作者可采取的干預(yù)措施為:()

答案:正?；颊叩男睦硇枨?心理教育;鼓勵(lì)參與集體活動(dòng);與患者討論改善癥狀的方法下列關(guān)于冠心病的描述正確的是:()

答案:腦力勞動(dòng)強(qiáng)度大是促使冠心病高發(fā)的病因;時(shí)間緊迫感、競爭和敵意是冠心病患者一種特征性的行為模式;長期處于敵對、抑郁或焦慮情緒中的個(gè)體更易罹患冠心病以下適用于厭惡療法進(jìn)行干預(yù)的是:()

答案:酒精中毒;性變態(tài)行為;藥物依賴;自傷行為糖尿病患者心理康復(fù)的措施包括:()

答案:情緒疏導(dǎo);健康教育;團(tuán)體治療;運(yùn)動(dòng)康復(fù);倡導(dǎo)自我心理康復(fù)與冠心病相關(guān)的心理、社會(huì)因素包括:()

答案:A型行為類型;應(yīng)激性生活事件;負(fù)面情緒;生活方式心理測驗(yàn)的基本原則為:()

答案:標(biāo)準(zhǔn)化原則;保密原則;客觀性原則關(guān)于冠心病心理康復(fù)的描述正確的是:()

答案:指導(dǎo)患者合理起居;糾正嗜煙、過食等行為方式;對A型行為類型患者實(shí)施行為矯正;指導(dǎo)患者進(jìn)行有氧鍛煉和運(yùn)動(dòng)下列關(guān)于惡性腫瘤患者心理康復(fù)方法描述正確的是:()

答案:強(qiáng)化社會(huì)支持;音樂治療;協(xié)助行為矯正;實(shí)施心理疏導(dǎo)心理評估的方法包括:()

答案:觀察法;會(huì)談法;調(diào)查法;心理測驗(yàn)法;臨床評定量表一旦被確診為惡性腫瘤，患者的心理特征表現(xiàn)為:()

答案:憤怒伴沮喪;認(rèn)可和依賴;否認(rèn)和懷疑;害怕惡性腫瘤被證實(shí)而焦慮