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文檔簡介

2024-2025學年三年級上冊語文單元測試卷

第一單元

注意事項:

1.同學們,答題前請注意填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。

2.請將答案正確填寫在答題卡上。

3.答完試卷后,務必再次仔細認真檢查哦!

第一部分:積累運用(52分)

一、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。(8分)

jiari()里,同學們穿著xidnyan()的fiizhuang()從開滿rongqiuhu

a()的小路走進公園。他們ydngqi()

shuangbi(),與ting()在枝頭歡唱的小鳥一起kudnghuan()□

二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案,請按題目要求選擇一個正確的答案,將字母

填在“()”里。(18分)

1.[字音]下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是()。(2分)

A.坪壩(bA)能夠(16ng)B.放假(ji衿傣族(d*i)

C.懲罰(垃)衣裳(shang)D.私塾(shil)摔跤(sudi)

2.[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項是()。(2分)

A.樹支敬禮糊里糊涂

B.荒野好奇一字不漏

C.狂歡打扮鴉鵲無聲

D.粗壯召引口干舌躁

3.“臂,,字可能與下面哪個字的讀音相同?()(i分)

A.殿B.省C.壁D.月

4.用部首查字法查下列帶點字,部首錯誤的一項是()(2分)

A.碰觸(蟲)B.早晨(日)C.嚴厲(廠)D.所以(戶)

5.下列詞語中,有錯別字的一項是()(1分)

A.口干舌燥B.張牙舞爪C.眼急手快D.提心吊膽

6.下列四組詞語中,不是反義詞的是()(2分)

A.安靜——熱鬧B.糊涂——清楚

C.飄動----飄揚D.落下----升起

7.以下說法中有誤的一項是()(2分)

A.《花的學?!返淖髡呤怯《鹊奶└隊?。

B.《大青樹下的小學》是吳然寫的。

C.《所見》的作者是清代的查慎行。

D.《不懂就要問》的主人公是孫中山。

8.下列哪一項沒有把事物當作人來寫?()(2分)

A.松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

B.樹枝在林中互相碰觸著。

C.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。

D.媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。

9.下列不屬于少數(shù)民族的一項是()(2分)

A.漢族B.傣族C.阿昌族D.德昂族

10.“這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了……”下列與句中加點詞構詞方式一致的是()

(2分)

A.冷言冷語B.披頭散發(fā)

C.眼高手低D.喜新厭舊

三、句子天地。(7分)

1.照樣子,將句子補充完整。(2分)

例:天上飄著云。

(藍藍的)天上飄著(潔白的)云。

草地上開著花。

()草地上開著()花。

2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(換一種說法,不改變原意)(2分)

3.讀句子,完成練習。(3分)

A.濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。

B.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。

(1)這兩句話把東風、花當成來寫。

(2)照樣子,在橫線上補充表示人的動作、神態(tài)的短語,讓句子更有情趣。

①微風吹拂,教學樓旁的翠竹_______________________________________________

②夜空中的小星星_________________________________________________________。

四、給下面的句子排隊。(5分)

()嵋嵋們看見了,都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,每個都自由自

在。

()而嵋嵋們又冷又餓,再也神氣不起來了。

()夏天真熱,一群螞蟻在運糧食,它們有的背,有的拉,每個都滿頭大汗。

()冬天來了,西北風呼呼地刮起來了。

()螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。

五、精彩回放。(9分)

1.《大青樹下的小學》描寫了一所邊疆小學歡樂祥和的校園生活。不同的小學生在

同一間教室里學習,表現(xiàn)了=

2.《花的學?!愤@首散文詩選自散文詩集《》,作者是印度的,他曾

獲1913年獎。

3.孫中山“學問學問,o為了弄清楚道理,就是

”的這種精神,值得我們學習。

4.,歌聲振林槌。意欲捕鳴蟬,o

六、口語交際。(5分)

愉快的暑假過去了,我們迎來了新的學期。上學路上,辰辰和同學正在討論自己暑假里的有

趣經(jīng)歷,你也加入其中吧。

假期里,我經(jīng)常和爸爸一起去小溪邊釣魚。那

里的溪水很淺、很清澈,小魚和小蝦都清晰可見。

在爸爸的指導下,我學會了釣魚。

我_____________________________________合

第二部分:閱讀與欣賞(21分)

七、閱讀課文片段,完成練習。(9分)

雨一來,他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫

的、黃的、白的衣裳,沖了出來。

你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。

你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>

我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一

樣。

(1)讀選文中畫波浪線的句子,從“紫的、黃的、白的''中我體會到=請寫出

四個描寫顏色的四字詞語。

⑵從選文中加點的“沖了出來”和“急急忙忙’可以看出什么?

(3)請仿照“雨一來,他們便放假了”這個句子寫一寫。

清風一來,他們o

蝴蝶一來,他們O

八、課外閱讀。(9分)

永不凋謝的玫瑰

校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛

的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有

許多同學來看。

這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花,他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個四五

歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地向外走去。

同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的校長看到

了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花要干什么呀?能告訴我嗎?”

“奶奶病得很重。我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點不相信。我現(xiàn)在摘下來送

給她看,看過后我再把花送回來?!迸⒑π叩卣f。

聽了孩子天真的回答,同學們不語了,校長的心顫動了。他牽著小女孩,從花房里又摘下了

兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽媽的,

純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

1.為文中的橫線處選擇一個恰當?shù)木渥?。()?分)

A.她一定很喜歡玫瑰花

B.感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子

C.讓你媽媽知道你在校園里摘了花兒

2.文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次。同學們第一次“驚訝”是因為

;第二次“驚訝”是因?

(4分)

3.為了讓奶奶相信學校里有這樣一朵大玫瑰花,小女孩摘下了花兒。你能想到更好的辦法嗎?(4

分)

第三部分:習作表達(30分)

九、習作展示。(30分)

班里的同學有的可愛,有的熱心,有的勇敢……現(xiàn)在就請你選擇其中一位,寫一寫他(她)的特別之

處。注意:習作中可以運用你積累的有新鮮感的詞句,寫完之后在班里讀一讀,讓大家一起猜猜他(她)

是誰吧!題目自擬,300字左右。

500字

參考答案

一、1.假日鮮艷服裝絨球花揚起雙臂??駳g

二、1.02.B3.C4.A5.C6.C

7.C8.C9.A10.B

三、1.青青的五顏六色的

2.這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。

3.(1)人(2)①都跳起舞來②一閃一閃地眨著眼睛

四、25134

五、1.民族祖國各民族兒童之間的友愛和團結

2.新月集泰戈爾諾貝爾文學

3.不懂就要問挨打也值得

4.牧童騎黃牛忽然閉口立

六、示例:在暑假報了舞蹈班。在舞蹈班里,我不僅學會了跳扇子舞和孔雀舞,

還認識了很多新朋友。

七、(

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