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信息工程大學(xué)算法設(shè)計(jì)與分析貪心法—活動(dòng)安排問(wèn)題國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心計(jì)算機(jī)學(xué)科組規(guī)劃教材算法設(shè)計(jì)與分析Python案例詳解微課視頻版活動(dòng)安排問(wèn)題:
設(shè)有n個(gè)活動(dòng)的集合S={1,2,…,n},其中每個(gè)活動(dòng)都要求使用同一資源,如教室、會(huì)場(chǎng)等,而在同一時(shí)間內(nèi)只有一個(gè)活動(dòng)能使用這個(gè)資源。si,fi分別為活動(dòng)i的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間,且si<fi
。活動(dòng)i與j相容
si
fj或sjfi。求:最大的兩兩相容的活動(dòng)集A。
問(wèn)題的解需要滿足以下條件:是n個(gè)活動(dòng)的一個(gè)子集任何兩個(gè)活動(dòng)都是相容的活動(dòng)個(gè)數(shù)最多活動(dòng)的屬性:開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、持續(xù)時(shí)間可能的貪心策略:盡早開(kāi)始,優(yōu)先安排開(kāi)始時(shí)間早的活動(dòng)占用時(shí)間短,優(yōu)先安排持續(xù)時(shí)間短的活動(dòng)使剩余時(shí)間更多,優(yōu)先安排結(jié)束時(shí)間早的活動(dòng)思考:活動(dòng)安排問(wèn)題可以用貪心法求解嗎?選擇題。你覺(jué)得以下哪種貪心選擇策略可以得到活動(dòng)安排問(wèn)題的最優(yōu)解?A.優(yōu)先安排開(kāi)始時(shí)間早的活動(dòng)B.優(yōu)先安排持續(xù)時(shí)間短的活動(dòng)C.優(yōu)先安排結(jié)束時(shí)間早的活動(dòng)D.以上都不對(duì)策略1:優(yōu)先安排開(kāi)始時(shí)間早的活動(dòng)錯(cuò)誤該策略得到的解:活動(dòng)1最優(yōu)解:活動(dòng)2、活動(dòng)3策略2:
優(yōu)先安排持續(xù)時(shí)間短的活動(dòng)錯(cuò)誤該策略得到的解:活動(dòng)4、5最優(yōu)解:活動(dòng)1、2、3策略3:優(yōu)先安排結(jié)束時(shí)間早的活動(dòng)問(wèn)題:該策略對(duì)所有實(shí)例都能得到最優(yōu)解嗎?該策略對(duì)兩個(gè)實(shí)例都得到了最優(yōu)解。
時(shí)間復(fù)雜度為O(nlogn)S={1,2,…,n}是活動(dòng)集,且f1
…
fn
。
定理:算法GreedySelect執(zhí)行到第k步,選擇k項(xiàng)活動(dòng)i1=1,i2,…,ik,那么存在最優(yōu)解A包含i1=1,i2,…,ik。證明:歸納基礎(chǔ):k=1,存在最優(yōu)解包含活動(dòng)1。任取最優(yōu)解A,A中的活動(dòng)按結(jié)束時(shí)間遞增排列。如果A的第一個(gè)活動(dòng)為j,j
1,由于f1
fj,則有A′=(A
{j})
{1},且A′也是最優(yōu)解,并含有活動(dòng)1。
j…A1…A’歸納步驟:假設(shè)命題對(duì)k為真,證明對(duì)k+1也為真。算法執(zhí)行到第k步,選擇了活動(dòng)i1=1,i2,…,ik,根據(jù)歸納假設(shè)存在最優(yōu)解A包含i1=1,i2,…,ik。
最優(yōu)解A中剩下的活動(dòng)子集B來(lái)自集合S′={i|i
S,si
fk},且A={i1,i2,…,ik}B。其中B是S′的最優(yōu)解。若不然,設(shè)S′的最優(yōu)解為B*,B*的活動(dòng)比B多,那么B*
{1,i2,…,ik}是S的最優(yōu)解,且比A的活動(dòng)多,與A的最優(yōu)性矛盾。待選集合S′1,i2,…,ik不相容活動(dòng)集BAB*B={ik+1,…}?將S′看做一個(gè)子問(wèn)題,根據(jù)歸納基礎(chǔ),存在S′的最優(yōu)解B′含有S′中的第一個(gè)活動(dòng),即ik+1,且|B′|=|B|,于是也是原問(wèn)題的最優(yōu)解.待選集合S′1,i2,…,ikBB’ik+1活動(dòng)安
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